Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Лекции по "Философии"

Автор:   •  Май 3, 2018  •  Курс лекций  •  60,294 Слов (242 Страниц)  •  478 Просмотры

Страница 1 из 242

Тема 1: ФИЛОСОФИЯ КАК МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ.

Вопросы:

1. Основные подходы к определению философии.

2. Мировоззрение, его структура и исторические типы

3. Предмет философии

4. Структура и функции философии

         Философия происходит от греческого «филео» (любовь) и «софиа» (мудрость) и означает любовь к теоретическим рассуждениям. Философия возникла в VII – VI веках до н.э. в Индии, Китае и Греции. Впервые термин употребил древний - античный ученый Пифагор, затем распространение понятия связано с именем Платона.

Существуют следующие основные подходы к определению философии:

- обыденный: философия как непосредственного размышления. Каждый человек в этом смысле – «философ». По поводу обыденного понимания философии советский философ Мераб Мамардашвили: «Я мыслю, и для этого нет никаких внешних причин и оснований. Это некая, я бы сказал, беспричинная правота (сродни априорной правоте поэта), которая вообще свойственна мысли»

- в самой философии: разные подходы: философия как форма общественного сознания (марксистская философия), философия как наука (И. Фихте), философия как сознание вслух, особое мышление (М. Хайдеггер, М. Мамардашвили), философия как искусство (Ф. Шеллинг). Современная философия осознает себя как особое мировоззрение.

Мировоззрение – целостный взгляд на мир и место в нем человека, система основных жизненных установок человека, общества. В определении мировоззрения представлен основной, универсальный вопрос мировоззрения – вопрос отношения человека к миру. Мировоззрение – сложный феномен культуры, который рассматривается в аспекте его внутренней структуры, уровней, исторических типов. В составе мировоззрения вычленяют элементы: Познавательный – знания, выраженные в представлениях и

понятиях; Ценностно-нормативный – ценности, идеалы,

убеждения: духовные ориентиры, придающие осмысленность и целеустремленность человеческой деятельности;

  • Эмоционально-волевой – воля, эмоции, переживания: эмоционально-

психологическая и волевая составляющая мировоззрения. Знания – исторически накопленный духовный опыт людей, выраженный в знаково-символической форме. Ценности – социальная и культурная значимость определённых объектов и явлений для человека. Воля – способность человека к выбору цели деятельности и внутренним усилиям, необходимым для её осуществления.

   Исторические типы мировоззрения: мифология – ранняя форма мировоззрения, она соединяла воедино реальность и фантазию.

На более высоком этапе развития общества пришли иные типы  мировоззрения:

  1. живое, конкретно-образное созерцание включает мироощущение, мировосприятие и миропредставление;
  2. рациональному уровню соответствует миропонимание, мироразмышление и т.п.

Основные проблемы в осмыслении сущности философского знания связаны с вопросами:

  • предмет философии?
  • назначение философии?
  • основной вопрос философии?
  • соотношение философии с другими формами духовной деятельности?

Философия – это особый вид теоретической деятельности, предметом которой являются всеобщие формы взаимодействия человека и мира. Можно конкретизировать. Философия – это рациональная деятельность по осмыслению фундаментальных человеческих потребностей и выработке на их основе жизненных целей – Это «целеполагание». На этом основывается современное понимание философии: философия – это особый – теоретический способ осмысления человеком своего бытия в мире.

...

Скачать:   txt (786 Kb)   pdf (1.2 Mb)   docx (277.3 Kb)  
Продолжить читать еще 241 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club