Философия
4,502 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 1,651 - 1,680
-
Массовое общество как предмет философского анализа
Массовое общество как предмет философского анализа ВВЕДЕНИЕ 3 1.АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА МАССОВОГО ОБЩЕСТВА ИЗВЕСТНЫХ ФИЛОСОФОВ 4 1.Феномен массовизации по Марску 4 2.Исследование проблемы массового общества Х. Ортега-и-Гассетом 5 3. О. Тоффлер о массовом обществе 6 2. ВЛИЯНИЕ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ И МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЧЕЛОВЕКА 8 Заключение 10 ВВЕДЕНИЕ В начале XX
Рейтинг:Слов: 1,441 • Страниц: 6 -
Матеріалістичні школи у давньоіндійській філософії
Доповідь №1. Матеріалістичні школи у давньоіндійській філософії Найповнішу інформацію про індійський матеріалізм повідомляє середньовічний філософ Мадхава (XIV ст.) у праці «Збори всіх філософій», де він вказує шістнадцять різних філософських напрямів. Однією з них є матеріалістичне вчення локаята (вчення, «спрямоване на цей світ»). Хоча на аналізі цього вчення позначається вплив філософських
Рейтинг:Слов: 888 • Страниц: 4 -
Материализм
Материалистической мыслью, или материализмом называют мировоззрение философии, в согласовании с которым материя, как объективная реальность, служит онтологически первичным началом в сфере бытия, то есть причиной, либо условием, а идеальное – вторичным, то есть результатом. В рамках материалистической теории утверждается существование одной единственной субстанции бытия – материи. Все сущности состоят из
Рейтинг:Слов: 252 • Страниц: 2 -
Материалистік Батыс пен рухани Шығыс антитезасы
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Картинки по запросу әл фараби университет Факультеті «Философия және саясаттану» Кафедрасы «Философия» СӨЖ Тақырыбы: «Материалистік Батыс пен рухани Шығыс антитезасы» Орындаған: Жайлыбаева Фариза Тексерген: Кудайбергенова Н.Ж. аға оқытушы PhD доктор Алматы 2021ж «Материалистік Батыс пен рухани Шығыс
Рейтинг:Слов: 747 • Страниц: 3 -
Материальна ли мысль
Министерство образования и науки РФ _______________________________________________ Государственное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) _________________________________________________________ Кафедра философии МАТЕРИАЛЬНА ЛИ МЫСЛЬ? эссе Выполнил студент __________ учебной группы ______________________________ (фамилия, имя, отчество) Научный руководитель: _______________________________ (фамилия, имя, отчество) ______________________________ (ученая степень, ученое звание) Оценка ___________________ Санкт-Петербург 2020 г. Сейчас
Рейтинг:Слов: 1,613 • Страниц: 7 -
Материальна ли мысль?
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ Кафедра: «Философия и история» Эссе Тему: «Материальна ли мысль?» Проверил: Выполнил студент: Преподаватель Группа № СОэ-110(з) Тарасова О.В. Звонков В.П. Екатеринбург 2020 Введение Что такое мысль? Материальны ли мысли? Насколько актуальна материализация мысли? В настоящее время существует большое количество тренингов и
Рейтинг:Слов: 998 • Страниц: 4 -
Материальное и идеальное
ИДЕАЛЬНОЕ И МАТЕРИАЛЬНОЕ ________________ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1.Понятие материального и идеального......………………………………4 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 9 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 10 ВВЕДЕНИЕ Невозможно понять эти три предложения без добавления в словарь таких понятий, как «попытка», «метод попытки, подход». Профессиональный философ, не понимающий понятия «процесс», должен выбрать другую профессию. Материальное или идеальное. Материальный или идеальный?
Рейтинг:Слов: 1,695 • Страниц: 7 -
Материя қозғалысы түрлері
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Қазақ бас сәулет-құрылыс академиясы Эссе Тақырыбы: Материя қозғалысы түрлері. Орындаған: Асқар Ақсынай И Арх 19-3 Тексерген: Нуралина Ботакөз .А. Алматы 2021 жж. Зат - адамға сезімдерінде берілген және оның сезім мүшелері арқылы көрінетін объективті шындықты белгілеуге арналған философиялық категория. 19 ғасырға дейін. Материя затпен
Рейтинг:Слов: 782 • Страниц: 4 -
Махаббат қызық мол жылдар
Кез-келген ақын-жазушылар туындысында шабытпен жазылып,жырына қосып, ерекше көзге түсетін, ақынның өз өмірінен сыр шертетін, шытырман оқиғаға толы өлең не роман-эпопея ол – махаббат тақырыбы деп айтсам артық болмас. Себебі махаббат түрліше болады, шабытыңа шабыт қосады. Осы тақырыпта өзіме ұнаған өте ерекше роман - Әзілхан Нұршайықовтың «Махаббат қызық мол жылдар» атты
Рейтинг:Слов: 1,171 • Страниц: 5 -
Машины создания: Грядущая эра нанотехнологий
Цыремпилов Гэсэр . группа 17178 «Продвижение технологий может прекратить или продолжить жизнь, но оно также может изменить её качество»(Э. Дрекслер. Машины создания: Грядущая эра нанотехнологий.––Часть 3, Глава 15.––С.487). –– http://eee.gubkin.ru/LECTURES_RF_files/%C4%D0%C5%CA%D1%CB%C5%D0_%CC%C0%D8%C8%CD%DB_%D1%CE%C7%C4%C0%CD%C8%DF.pdf Эссе по теме: Машины создания: Грядущая эра нанотехнологий. 1.Вступление (Актуальность) Знаменитый американский учёный «Отец нанотехнологий», автор популярных книг, статей и
Рейтинг:Слов: 774 • Страниц: 4 -
Маърифат њамчун тафсир
Маърифат њамчун тафсир Бо сабабњои маълум дар гносеологияи муосир моњияти раванди маърифат беш аз пеш њамчун тафсиркунї (тафсир) ќабул гардид. Дар ин самт субъекти маърифат асосан ба њайси субъекти тафсиркунанда шинохта мешавад, зеро мављудият ва фаъолияти ў на танњо дар воќеияти объективї, инчунин дар олами образњо, аломатњо ва шаклњои рамзї
Рейтинг:Слов: 379 • Страниц: 2 -
Маған не үшін жоғарғы білім қажет
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды Мемлекеттік Университеті Шет тілдер факультеті ЭССЕ Пәні: Философия Тақырып: Маған не үшін жоғарғы білім қажет Орындаған: Якубова Асия Тобы: КА-10 Тексерген: Джумагельдинов Марат Нуркенович Жоспар 1. «Бұл заман- білекке емес, білімге сенетін заман» (Н.Ә.Назарбаев). 2. «Білген адам білімді өмір
Рейтинг:Слов: 622 • Страниц: 3 -
Мағжан поэзиясындағы философия
Эссе Мағжан поэзиясындағы философия Мағжан Бекенұлы Жұмабаев – 1893 жылы 25 маусым Солтүстік Қазақстан облысы, қазіргі Мағжан Жұмабаев ауданы, Сасықкөл жағасында дүниеге келген. Шың есімі Әбілмағжан – алаш қозғалысының қайраткері, ақын, қазақ әдебиетінің жарқын жұлдызы.Атасы - Жұмабай қажы. Әкесі Бекен саудамен айналысқан дәулетті адам болған.Анасының есімі – Гүлсім. Арғын тайпасының
Рейтинг:Слов: 254 • Страниц: 2 -
Медицинадагы этика жана деонтология маселеси
Медицинадагы этика жана деонтология маселеси. Деонтология (грек тилинен Деон, deontos. - улам, туура + логос - окуу) - саламаттык сактоо кызматкерлери тарабынан өздөрүнүн кызматтык милдеттерин аткаруу этикалык топтому 1977. Термин ", деонтология" XIX башында кылымда этиканы Бентам тарабынан ойлонуп табылган. Чынында, бул түшүнүктөр бири бири менен тыгыз байланышта, бирок бирдей
Рейтинг:Слов: 4,615 • Страниц: 19 -
Медицинадағы философиялық және этикалық мәселелер
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИСТЕТІ Зерттеу жұмысы: « ...(КӘСІБИ ҚЫЗМЕТ САЛАЛАРЫ) ӨЗЕКТІ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ» ТАҚЫРЫБЫНА ҒЫЛЫМИ-ІЗДЕНІСТІК ЖОБА ДАЙЫНДАУ ТАЛҚЫЛАУ МАҚСАТЫНДА НӘТИЖЕЛЕРДІ КӨРСЕТУ» Орындаған: Избасарова Ақерке ББ 21-04 Тексерген: Сембаева Г. М Медицинадағы философиялық және этикалық мәселелер. Медицинадағы философиялық-этикалық мәселелердің терең логикалық және тарихи тамыры
Рейтинг:Слов: 1,414 • Страниц: 6 -
Международные научные программы исследования Земли
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС» КАФЕДРА СОЦИАЛЬНЫХ НАУК И ТЕХНОЛОГИЙ РЕФЕРАТ для сдачи кандидатского минимума по дисциплине «История и философия науки» по истории технических наук (2.8 «Недропользование и горные науки») на тему: «Международные научные программы исследования Земли» Тема реферата соответствует специальности: Научный руководитель ______________________
Рейтинг:Слов: 4,275 • Страниц: 18 -
Межконфессиональные отношения
Содержание Введение 3 1. Религия 4 2. Межконфессиональные отношения 6 Заключение 9 Список используемой литературы 10 Введение Специалисты по международным отношениям-будь то представители академических кругов, правительства, бизнеса или средств массовой информации-все больше осознают важность религии в объяснении многих современных международных проблем. Предложение секции основано на предположении, что традиционные географические различия
Рейтинг:Слов: 1,224 • Страниц: 5 -
Межкультурная коммуникация в Евразийском образовательном пространстве
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ЕВРАЗИЙСКОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ Межкультурная коммуникация – это общение между представителями человеческих культур (непосредственные личные контакты, реже – опосредованные формы коммуникации, например, письмо, массовая коммуникация. Закономерности межкультурной коммуникации исследуются на междисциплинарном уровне такими науками, как психология, культурология, лингвистика, этнография, антропология, социология, философия. При этом каждая из наук использует
Рейтинг:Слов: 634 • Страниц: 3 -
Межкультурное взаимодействие, коммуникация и саморазвитие в профессиональной деятельности
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный университет» Интернет-институт ТулГУ Реферат по дисциплине «РУССКИЕ И АМЕРИКАНСКИЕ КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ.» Выполнил: студент группы И341201/02 С.В. Лукашов Проверил: А.Б. Копылов Тула 2020 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 Глава 1. Главные отличительные характеристики культур РФ и Америки…………………………………………………………………...6
Рейтинг:Слов: 5,455 • Страниц: 22 -
Мейіргер ісінің тарихы мен философиясы
Мейіргер ісінің тарихы мен философиясы. Медициналық этика, биоэтика және деонтология. Мейіргер ісі мамандық ретінде Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы (ДДСҰ) 1944 жылы Ганноверде өткізген мейіргер ісі мамандары Конгресінде келесідей анықтама береді: Мейіргер ісі- бұл өнер мен ғылым, ол пациенттің денесін, ақылы мен ішкі дүниесін толықтай қамтиды, үйрету немесе тәсіл арқылы рухани
Рейтинг:Слов: 6,007 • Страниц: 25 -
Мектептегі тәрбие жұмысы
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті «Филология» факультеті, «Екі шет тілі» кафедрасы БАЯНДАМА Тақырыбы: "Мектептегі тәрбие жұмысы" Орындаған: Бекбосын Мәншүк, 118 топ Тексерген: Акпарова Жанна Алматы 2023 Мазмұны 1. Кіріспе...........................................................................................3 2. Мектептегі тәрбие жүйесі ..........................................................4 3. Мектептегі тәрбие жұмысының мақсаты мен міндеттері......5 4. Қорытынды ________________ I. Кіріспе Тәрбие - мақсатты
Рейтинг:Слов: 595 • Страниц: 3 -
Мемлекеттік идеология түсінігі
________________ Мазмұны 1. МӘҢГІЛІК ЕЛ ИДЕЯСЫНЫҢ ТАРИХИ АЛҒЫШАРТТАРЫ 2 1.1 Ежелгі түркі дүниетанымындағы "Мәңгілік ел" идеясы 2 1.2 «Мәңгілік ел» идеясының теориялық дүниетанымдық негіздері 9 1.3 «Мәңгілік ел» идеясының қалыптасуындағы ортағасырлық мемлекеттік қағидалары 17 2 МЕМЛЕКЕТТІК ИДЕОЛОГИЯ ӘЛЕМДІК ЖАҺАНДАНУ ҮДЕРІСІНДЕ 31 2.1 Мемлекеттік идеология түсінігі 31 2.2 Жаһандану және идеология:
Рейтинг:Слов: 13,489 • Страниц: 54 -
Мен сөйлеуші, мен ойлаушы, мен қарекет етуші
Мен сөйлеуші, мен ойлаушы, мен қарекет етуші. “Дүниедегі ең оңай нәрсе – кісіге ақыл айту, ал дүниедегі ең қиын нәрсе – өзіңді-өзің тану” – деген Әбу наср Әл – Фарабидың кезінде қалдырып кеткен сөзімен, өз эссемді бастауды жөн көрдім. Бұл тұста сөзсіз неге адам өміріндегі ең қиын нәрсе өз-өзің тану
Рейтинг:Слов: 317 • Страниц: 2 -
Мен философияны қалай түсінемін
Мен философияны- дүниеге көз қарас қалыптастыратын ұғым деп білемін. Дүниеде қандай да адам болмасын, белгілі- бір көз қарассыз өмір сүрмейді. Өмірді танып бұл адам белгілі бір қорытындыға келеді, қабылдайды, теріске шығарады, ұнатпайды. Нағыз философия деп осыны айта аламын. Философия адам қайнарынан бастау алатын ғылым. Философия ой елес, адамның нақты факторлеріне
Рейтинг:Слов: 275 • Страниц: 2 -
Мен философияны қалай түсінемін?
Тапсырма: 1) Кесте түрінде салыстырмалы талдау жасау:«Дүниетанымның тарихи типтері: миф, дін, философия, олардың ерекшеліктері, ұқсастықтары мен айырмашылықтары» 2) Кесте толтыру: «Философияның әдістері мен қызметтері», «Философиялық білімнің құрылымы», «Философияның негізгі бағыттары мен олардың негізін салушылар» 3) Эссе жазу: «Мен философияны қалай түсінемін?» 1. Кесте түрінде салыстырмалы талдау жасау:«Дүниетанымның тарихи типтері: миф,
Рейтинг:Слов: 745 • Страниц: 3 -
Мен қандай адаммын
ЭССЕ Мен қандай адаммын Мен оң мен солын танитын, ақыл тоқтатқан, ақыл есім бүтін, өз құқықтарын қорғай алатын ересек азаматпын. Ішкі даусым өзімнің кім екенімді және қандай өмірлік ұстанымдарым бар екенін айтып тұрады, басқалардың жаман ықпалына беріле салмайды. Өз өміріме өзім ие болуға ерік-жігерім жетеді. Менің өзіме айрықша байқалатын қасиеттерім
Рейтинг:Слов: 256 • Страниц: 2 -
Мен үшін өмірдің мәні неде?
Әрбір адам ерте ме, кеш пе, ол не үшін өмір сүреді, бұл дүниеге не үшін келді, оның жер бетінде өмір сүруінің мәні неде деп ойлана бастайды. Бұл қиын сұраққа әркімнің өз жауабы бар. Біреу өмірдің жалғыз мағынасы ләззат алу деп санайды - ең алуан түрлі және одан да көп. «Жоғарыда
Рейтинг:Слов: 260 • Страниц: 2 -
Менің 3031 жылға көзқарасым
Менің 3031 жылға көзқарасым Қазіргі таңда 3031 жыл. Жаңа инновациялық төнкерістер кезеңі болуда яғни адам баласы ғылыми техникалық жетістіктерге жаңа қадам жасады. Күннен күнге ғалымдар медицина саласынан болсын экология жағынан болсын жаңа белестерге жетіп қоғамның қажеттілігін арттыруда. Ендігі өзімді таныстырып кетейін. Мен Алматы сити қаласының нархоз университетінің 1 курс оқушысымын.
Рейтинг:Слов: 402 • Страниц: 2 -
Менің ағарту дәуіріндегі философтары жайлы ойларым: Мен өз педагогикамнан не аламын
Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті. «Физика, Математика және цифрлық технологиялар жоғары мектебі» факультеті. 1 курс студенті: Тошболова Айнур Ерболкизи. Мамандығы: Математика-Физика. 6В01502 ЭССЕ Менің ағарту дәуіріндегі философтары жайлы ойларым: Мен өз педагогикамнан не аламын. Сонау қилы замманннан күні бүгінге дейін жер бетінде философия іліміне өз үлесін қосқан ғалымдар көп болды.
Рейтинг:Слов: 416 • Страниц: 2 -
Менің мамандығым
№3 Министерство образования и науки Республики Казахстан Южно-Казахстанский государственный университет имени М. О. Ауэзова Кафедра: "Философия и Культурология" | Факультет «Юриспруденция» ЭССЕ На тему: «Менің мамандығым» Подготовил студент группы 6р: «Философия и Этика» Гайсин Милас Менің атым Милас, мен 18 жастамын және қазіргі уақытта студентпін, болашақта университетті бітіргеннен кейін Мен
Рейтинг:Слов: 320 • Страниц: 2