Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Музыка

960 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 931 - 960

Перейти на страницу
  • Шпаргалка по "Гигиене голоса"

    Шпаргалка по "Гигиене голоса"

    1. Перечислить четыре обще-дидактических принципа Обще-дидактические принципы развития. •Первый принцип – единство художественного и технического развития. Потребность в том или ином техническом приёме вызывается художественными задачами, и ими же диктуются способы работы над этими приёмами. Музыкальный слух управляет исполнительской техникой, её выработкой. Поэтому развитие художественного вкуса, творческого воображения, развитие музыкального

    Рейтинг:
    Слов: 1,049  •  Страниц: 5
  • Шпаргалка по "История музыкального искусства"

    Шпаргалка по "История музыкального искусства"

    1.Виды музыкального творчества (фольклор, музыка христианской церкви, композиторское профессиональное творчество). Народная музыка (музыкальный фольклор) - это вокальное, инструментальное и вокально-инструментальное народно-коллективное творчество народа, бытует как правило в устной форме и передается благодаря исполнительским традициям. Восточнославянский фольклор отличается песенностью. Фольклор анонимный. От века к веу напевы могут изменяться. Часто к одному

    Рейтинг:
    Слов: 41,162  •  Страниц: 165
  • Шпаргалка по "Музыке"

    Шпаргалка по "Музыке"

    Билет 1 (Дать определение понятия «цель музыкального воспитания». Сформулировать и охарактеризовать задачи музыкального воспитания в общеобразовательной школе): Цель: формирование духовной культуры личности способной творчески и сопричастно относиться к миру. Воспитать человека средствами искусства, способного видеть в окружающем мире бесконечное свое продолжение; способность осознавать значимость всего в мире и свою ответственность

    Рейтинг:
    Слов: 7,154  •  Страниц: 29
  • Шпаргалка по "Музыке"

    Шпаргалка по "Музыке"

    1. Музыкальная культура эпохи античности. Древняя Греция. Сведения о музыке берут из памятников литературы и изобразительного искусства (из музыкальных остались только погребальные и лирические песни и 12 строк гимна радости в честь Аполлона). В Древней Греции музыка не являлась самостоятельным искусством, она возникала в триединстве: поэзия-музыка-танец. Древнегреческая музыка была преимущественно

    Рейтинг:
    Слов: 6,665  •  Страниц: 27
  • Шпаргалка по "Музыке"

    Шпаргалка по "Музыке"

    Экзаменационные вопросы 1. Отечественная музыкальная культура 1917–1932 годов. 1. После революции в России начинается новый, потрясший устои традиционного быта, сознания, культуры, период развития. Помыслы и действия людей, пришедших с революцией, со всей дерзостью направлены на преобразование мира и воспитание нового человека. Забота об искусстве, образовании и просвещении стало делом государственным.

    Рейтинг:
    Слов: 18,587  •  Страниц: 75
  • Шпаргалка по "Музыке"

    Шпаргалка по "Музыке"

    Коллоквиум по теории Вопрос №1 Скачки терций. Ответ: голосоведение — это движение каждого голоса в отдельности и всех голосов вместе, возникающее при соединении аккордов. В движении отдельного голоса различается плавное и скачковое голосоведение. К плавному голосоведению относятся пребывание голоса на той же высоте, поступенное движение, ходы на терцию. Скачковым ведением

    Рейтинг:
    Слов: 4,662  •  Страниц: 19
  • Штрихи. Виды штрихов. Особенности исполнения штрихов на медных духовых инструментах

    Штрихи. Виды штрихов. Особенности исполнения штрихов на медных духовых инструментах

    МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «Штрихи. Виды штрихов. Особенности исполнения штрихов на медных духовых инструментах» Разработал: Педагог дополнительного образования Отдела Художественного Воспитания ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» КЛЯЦКО К.А. САНКТ – ПЕТЕРБУРГ 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение. Технические приёмы. Выбор и деление штрихов на группы. Основные штрихи. Деташе, легато, стаккато. Овладение штриховой техникой в работе над гаммами.

    Рейтинг:
    Слов: 2,202  •  Страниц: 9
  • Що таке оркестр?

    Що таке оркестр?

    Лекція з інструментознавства №1 Що таке оркестр? Слово «оркестр» набагато старіше від того поняття, якого воно набуло останніми століттями. У стародавній Греції орхестрою називали круглу площадку театру, на якій ритмічно рухаючись, співав свої партії хор, неодмінний учасник кожної комедії та трагедії. Через десятки століть у Європі оркестром стали називати приміщення

    Рейтинг:
    Слов: 757  •  Страниц: 4
  • Щуровський Юрій Сергійович

    Щуровський Юрій Сергійович

    ЩУРОВСЬКИЙ Юрій Сергійович (28. IV 1927, Київ) — композитор, педагог. Закінчив Київську консерваторію, кл. композиції Б. Лятошинського (1951). В 1951-54 викладач теорії музики в Київській консерваторії, в 1954-60 в муз. училищі, з 1973 редактор вид-ва "Музична Україна". Творчість. Балет "Народження симфонії" (1961); вок-симф. поема "Гірська легенда" сл. Л. Дмитерка (1961)

    Рейтинг:
    Слов: 373  •  Страниц: 2
  • Эволюция американского джаза в 20-30-е годы

    Эволюция американского джаза в 20-30-е годы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКО ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет Кафедра зарубежной истории Курсовая работа Эволюция американского джаза в 20-30-е годы. Выполнила: Студентка 2 курса, группы А Биглова Радмила Рамилевна Научный руководитель: Кандидат исторических наук Тухватуллин Рустэм Расфарович УФА – 2017

    Рейтинг:
    Слов: 11,549  •  Страниц: 47
  • Эдвард Григ 1843 – 1907

    Эдвард Григ 1843 – 1907

    Эдвард Григ 1843 – 1907 Значение Выдающийся норвежский композитор второй половины XIX – начала XX века, основоположник национальной композиторской школы Норвегии Норвежский романтик, в эпоху позднего романтизма ощутивший его исчерпанность и открывшийся новым явлениям в искусстве (импрессионизм) Разносторонний деятель: композитор, педагог, дирижёр, общественный деятель Жизненный и творческий путь (план конспекта)

    Рейтинг:
    Слов: 624  •  Страниц: 3
  • Эжен-Эмиль-Поль Грендель

    Эжен-Эмиль-Поль Грендель

    Эжен-Эмиль-Поль Грендель (1895 - 1952) – французский поэт, известный под псевдонимом Поль Элюар. Родился 14 декабря 1895 года в городе Сен-Дени (Франция) в семье бухгалтера и портнихи. В 1900 году отец Эжена Клемент Грендель, благодаря своему организационному таланту создал фирму по продаже недвижимости. В 1908 году, благодаря процветающему делу отца,

    Рейтинг:
    Слов: 470  •  Страниц: 2
  • Экскурсия по театру оперы и балета им. Мусы Джалиля

    Экскурсия по театру оперы и балета им. Мусы Джалиля

    Экскурсия по театру оперы и балета им. Мусы Джалиля Развитие театрального искусства в Казани ведет свое начало с 1791 года и связанны в первую очередь с гимназическом театром, в котором был создан зал на 400 мест. Собственное здание театр в Казани получил в 1803 г. Постройка была выполнена из дерева

    Рейтинг:
    Слов: 502  •  Страниц: 3
  • Экспрессионизм в западноевропейской музыке

    Экспрессионизм в западноевропейской музыке

    ________________ АННОТАЦИЯ Реферат посвящен теме «Экспрессионизм в западноевропейской музыке». В реферате рассказывается об особенностях и становлении экспрессионизма в западноевропейской музыке. В реферате можно выделить введение, основную часть и заключение. Во введении речь идет о том, что такое экспрессионизм. Во введении дается характеристика экспрессионизма как одного из наиболее ярких и оригинальных

    Рейтинг:
    Слов: 4,782  •  Страниц: 20
  • Электромузыкальные инструменты. Принципы звукообразования

    Электромузыкальные инструменты. Принципы звукообразования

    7.1. Электромузыкальные инструменты. Принципы звукообразования Классические музыкальные инструменты являются механоакустическими преобразователями, которые конвертируют энергию механических колебаний в акустическое излучение. Элементами преобразователя являются: генераторы вибраторы и резонаторы. Отличие электромузыкальных инструментов в том, что они или преобразуют механическую энергию в электрическую, а затем в акустическую энергию излучения. Или электроакустические преобразователи, для преобразования

    Рейтинг:
    Слов: 263  •  Страниц: 2
  • Эпоха Барокко в хоровой музыке Беларуси

    Эпоха Барокко в хоровой музыке Беларуси

    3.Эпоха Барокко в хоровой музыке Беларуси В XVII веке Италия по-прежнему оставалась ведущим культурным центром Европы, где ранее всего (еще в конце XVI века) сформировался новый стиль, барокко[1], создававший иллюзию богатства и могущества католической церкви и итальянской знати. Барочный стиль в художественном творчестве отличается стремлением к пышности и величию, выделяется

    Рейтинг:
    Слов: 2,109  •  Страниц: 9
  • Эссе музыкального руководителя "Я, музыка и дети"

    Эссе музыкального руководителя "Я, музыка и дети"

    Эссе музыкального руководителя "Я, музыка и дети" Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями, способствует полету воображения; музыка придает жизнь и веселье всему существующему. Ее можно назвать воплощением всего прекрасного и всего возвышенного. Платон. Вот уже 9 лет, я работаю музыкальным руководителем в детском саду. Мне нравится моя профессия. Я

    Рейтинг:
    Слов: 1,349  •  Страниц: 6
  • Этапы развития детского голосового аппарата

    Этапы развития детского голосового аппарата

    УО «Белорусская Государственная Академия Музыки» Вокально-хоровой факультет Кафедра «Хоровое дирижирование» Курсовая работа на тему “Этапы развития детского голосового аппарата” Выполнила студентка II курса Давидович Д.С 2021 Содержание Введение............................................................................3-5 стр. Глава 1. Детский голос и его развитие..........................6-9 стр. 1.1.Возрастные периоды развития голосового аппарата школьников......................................................9-11 стр. 1.2.Мутация..................................................11-20 стр. Глава 2. Особенности занятий

    Рейтинг:
    Слов: 4,771  •  Страниц: 20
  • Этническая идентичность в полифонической структуре музыкального сознания педагога-музыканта Северного Кавказа

    Этническая идентичность в полифонической структуре музыкального сознания педагога-музыканта Северного Кавказа

    Этническая идентичность в полифонической структуре музыкального сознания педагога-музыканта Северного Кавказа Аннотация: В статье рассматриваются факторы этничности и профессиональной принадлежности в самосознании личности, типы их согласованности или рассогласованности. Исследуются пути осознанного согласования этнической и профессиональной идентичности личности педагога-музыканта в социокультурных условиях Чеченской Республики. Ключевые слова: этнос, самосознание, этническое самосознание, этническая идентичность,

    Рейтинг:
    Слов: 2,832  •  Страниц: 12
  • Ю.А.Фалик "Ржавые елки" из цикла "Осенние песни"

    Ю.А.Фалик "Ржавые елки" из цикла "Осенние песни"

    Новосибирская Государственная Консерватория им. Глинки Ю.А.Фалик "Ржавые елки" из цикла "Осенние песни" Курсовой реферат студентки 1 курса ДФ Юнусовой Марии класс старшего преподавателя Рослякова А.Ю. г. Новосибирск 2021г. Оглавление 1. Историко - стилистический анализ 1 стр. 2. Музыкально - теоретический анализ 6 стр. 3. Вокально - хоровой анализ 8 стр.

    Рейтинг:
    Слов: 6,022  •  Страниц: 25
  • Ю.Шапорин "Как по вольной волюшке"

    Ю.Шапорин "Как по вольной волюшке"

    Музыкально-теоретический анализ: Жанр данного произведения – хоровая миниатюра. Форма- смешанная: куплетно-вариационная и двухчастная. 1 часть 2 часть 1 куплет 2 куплет 3 куплет 4 куплет (1-7т) (8-14т) (15-21т) (22-34т, с расширением) Фактура – смешанная (гомофонно-гармоническая, полифоническая) Основная тональность - h-mol. Начинается партитура в D-dur, которая встречается на протяжении данной партитуры

    Рейтинг:
    Слов: 781  •  Страниц: 4
  • Ю.Юкечев «Осень» из кантаты для хора a capella «При свече»

    Ю.Юкечев «Осень» из кантаты для хора a capella «При свече»

    ФГБОУ ВО «Новосибирская Государственная Консерватория имени М.И. Глинки» Ю.Юкечев «Осень» из кантаты для хора a capella «При свече» Курсовой реферат Студентки II курса ДФ Кулибаба Юлии. Класс профессора Паримана А.А. Новосибирск 2021 ОГЛАВЛЕНИЕ I Глава. Историко-стилистический анализ произведения………..…………3 II Глава. Музыкально-теоретический анализ произведения…………..……11 III Глава. Вокально-хоровой анализ произведения………………………..…16 IV Глава.

    Рейтинг:
    Слов: 3,646  •  Страниц: 15
  • Юнек от юности моея историко-эстетический анализ

    Юнек от юности моея историко-эстетический анализ

    Историко-эстетический анализ. Произведение взято из цикла песнопений Всенощного бдения. Этот антифон четвертого гласа исполняется acapella т.к. является частью Богослужения. Музыка написана нашей современницей, композитором Еленой Юнек. Елена Валерьевна Юнек ( 30.11.1985) родилась в г.Стрый ( Украина) в семье военного летчика. После музыкальной школы окончила Луганский колледж культуры и искусства и

    Рейтинг:
    Слов: 610  •  Страниц: 3
  • Я-учитель

    Я-учитель

    Добрыднева Татьяна Вячеславовна Эссе «Я – учитель» Не для себя деревья плодоносят, И реки чистых вод своих не пьют, Не просят хлеба для себя колосья, Дома не для себя хранят уют. Себя мы с ними сравнивать не будем, Но каждый знает, эту жизнь любя, Что чем щедрее отдаешь ты людям,

    Рейтинг:
    Слов: 2,324  •  Страниц: 10
  • Яка вона сучасна мистецька освіта?

    Яка вона сучасна мистецька освіта?

    Доповідь на тему: «Яка вона, сучасна мистецька освіта» Для відповіді на це питання було переглянуто багато матеріалу, як друкованого так і відео. Ще безліч залишилась поза моєю увагою. Але дійсно є про що говорити. Давно відома істина, що людина, яка займається музикою, дійсно відрізняються від тих, хто цьому не вчився.

    Рейтинг:
    Слов: 2,078  •  Страниц: 9
  • Яка різниця між IPv4 i IPv6

    Яка різниця між IPv4 i IPv6

    Яка різниця між IPv4 i IPv6 IPv4 має довжину 4 байти IPv6 - 16 байт, забезпечує більшу конфіденційність для інформації, більший адресний простір та дозволяє підтримувати більше число фільтрів та якому рівню моделі OSI належить стек протоколів TCP/IP Стек протоколів TCP/IP належить міжмережевому рівню, так як на цьому рівні визначається

    Рейтинг:
    Слов: 412  •  Страниц: 2
  • Якоб де Хаан. Месса Бревис "Benedictus"

    Якоб де Хаан. Месса Бревис "Benedictus"

    Якоб де Гаан (нід. Jacob de Haan; 28 березня 1959, Геренвен, Нідерланди) нідерландський композитор, народився 28-го березня 1959-го року в муніципалітеті Геренвен, в родині музикантів. З раннього дитинства вчився грі на трубі і фортепіано. Пізніше закінчив консерваторію міста Леуварден (Нідерланди) по класу органа і в якості викладача музики. Сьогодні він

    Рейтинг:
    Слов: 2,366  •  Страниц: 10
  • Қазақстандық композиторлардың фортепианолық композиторларының орындаушылық ерекшеліктері

    Қазақстандық композиторлардың фортепианолық композиторларының орындаушылық ерекшеліктері

    Қазақстан Республикасының Мәдениет және спорт министрлігі Құрманғазы атындағы Қазақ Ұлттық Консерватория Аспаптық орындаушылық факультеті Дипломдық жоба Тақырып: «Қазақстандық композиторлардың фортепианолық композиторларының орындаушылық ерекшеліктері (Г.Узенбаеваның фортепианолық концерті мысалында)» Мамандық 6В02102- Аспаптық орындаушылық Орындады: Кәрібай А. Ғылыми жетекші: Узенбаева Г.Э. Фортепиано кафедрасының профессоры ҚР Еңбек сіңірген әртісі Алматы, 2023 МАЗМҰНЫ МАЗМҰНЫ......................................................................................................2 КІРІСПЕ............................................................................................................3

    Рейтинг:
    Слов: 2,054  •  Страниц: 9
  • Ұлттық операның раушан гүлі-Роза Жаманова

    Ұлттық операның раушан гүлі-Роза Жаманова

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫМӘДЕНИЕТ ЖӘНЕ CПОРТ МИНИСТРЛІГІ Қазақ Ұллтық Өнер Университеті Реферат Тақырыбы:«Ұлттық операның раушан гүлі-Роза Жаманова» Орындаған:Бахтиярқызы Ақерке Астана 2018 Жоспар Кіріспе ...................................................................................................................2 І тарау. Қазақ ұлттық опера тарихындағы Роза Жаманованың өмірі мен шығармашылығы 1.1 Роза Үмбетқызының өмірбаяны.......................................................................5 1.2 Жеке орындаушы ретіндегі шығармашылық жолы және педагогикалық қыры мен шеберлігі.................................................................................................9 1.3 Мемлекеттік

    Рейтинг:
    Слов: 6,626  •  Страниц: 27
  • ​Башкирская хоровая музыка

    ​Башкирская хоровая музыка

    БАШКИРСКАЯ ХОРОВАЯ МУЗЫКА ​Башкирская хоровая музыка зарождается в послереволюционный период в процессе создания в республике самодеятельных хоровых коллек-тивов. Их первоначальный репертуар составляют простейшие двухголосные обработки народных песен в жанре кыска-кюй («Золотой», «Наза», «Косилка-молотилка» и др.), которые делали сами руководители этих коллек-тивов (например, Хабибулла Ибрагимов – худ. руководитель Дома Красной Армии,

    Рейтинг:
    Слов: 1,288  •  Страниц: 6

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск