Методика музыкального развития детей рефераты и научные статьи
7,745 Методика музыкального развития детей Бесплатные рефераты: 426 - 450 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Использование техники нетрадиционного рисования в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В дошкольной педагогике накоплен значительный теоретический и практический материал по проблеме творчества(А. А. Потебня, П. К. Энгельмейер, С. О. Грузенберг, Л. В. Петровский, Л. С. Выготский,А. Ф. Лосев, Д. Б. Богоявленская, Дж. Гилфорд, Е. Торренс) и детской художественной деятельности (А. В. Никитина, И. А. Лыкова, Т. С. Комарова, Т. Г. Казакова, Г. Г. Григорьева, Н. А. Ветлугина) [1; 3]. Несмотря на достаточную разработанность
Рейтинг:Размер документа: 936 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2022 -
Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию
«Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию» Актуальность выбранной темы данного исследования обусловлена тем, что при изучении научно-методической литературы по данному направлению, нами было обозначено противоречие между признанием больших возможностей техник рисования разными способами в развитии творческих способностей и редким использованием их в работе с детьми, а также между наличием педагогических технологий нетрадиционного рисования и недостаточным владением ими воспитателями МДОУ. В дошкольной педагогике есть фундаментальные теоретические работы Н. А. Ветлугиной, Т.
Рейтинг:Размер документа: 1,659 Слов / 7 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2022 -
Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста с общими недоразвитием речи III уровня
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Профессионально-педагогический институт Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста с общими недоразвитием речи III уровня Курсовая работа по дисциплине «Общее недоразвитие речи» Направление: 44.03.03 Специальное (Дефектологическое) образование. код, направление Направленность программы бакалавриата/магистратуры «Логопедия» Форма обучения : заочная Выполнил (а): Студент (ка) группы Проверил: Челябинск 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПАМЯТИ
Рейтинг:Размер документа: 6,730 Слов / 27 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2022 -
Практика по развитию и воспитанию детей в современном информационно-цифровом пространстве
1.3. Цель практики Включение обучающихся в психолого- педагогическую деятельность по развитию и воспитанию детей в современном информационно-цифровом пространстве. 1.4. Задачи практики: - формирование умения разрабатывать анкету изучения отношения детей и подростов к компьютеру (или Интернету) и проводить диагностику с ее помощью; - формирование умения разрабатывать информационный пост для размещения на сайте ОУ о специфике взаимодействия детей и информационно-цифрового пространства; - формирование умения проводить занятия по профилактике негативного влияния информационно-цифровой среды с группой детей и подростков;
Рейтинг:Размер документа: 2,661 Слов / 11 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2022 -
Приемы развития словесно-логической памяти детей младшего школьного возраста
Министерство образования и науки Удмуртской Республики Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по учебной дисциплине «Психология» Тема: Приемы развития словесно-логической памяти детей младшего школьного возраста Выполнила: студентка IV курса, 242 группы специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Обухова Анна Александровна Руководитель: преподаватель Бочкарева Лариса Леонидовна Ижевск, 2021 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………… 3 I ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ I.1 Память, ее виды и процессы……………………………………………… 6 I.2 Развитие словесно-логической памяти в младшем школьном
Рейтинг:Размер документа: 7,248 Слов / 29 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2022 -
Использование на учебных занятиях ассоциативных приемов запоминания для развития словесно-логической памяти детей младшего школьного во
Министерство образования и науки Удмуртской Республики Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по ПМ 01. «Преподавание по программам начального общего образования» Тема: Использование на учебных занятиях ассоциативных приемов запоминания для развития словесно-логической памяти детей младшего школьного возраста Выполнил: студент IV курса, 242 гр. специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Обухова Анна Александровна Руководитель: Преподаватель Бочкарева Лариса Леонидовна Ижевск, 2021 г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ0 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ
Рейтинг:Размер документа: 11,525 Слов / 47 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2022 -
Трудности обучения чтению детей с задержкой психического развития
Государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 15 г. Павлодара». «Трудности обучения чтению детей с задержкой психического развития.» Подготовила: учитель начальных классов Манапова С.Т. План. 1. Особенности формирования навыка чтения по годам обучения. 3 2. Виды трудностей и их возможные причины. 5 3. Коррекционная работа по развитию предпосылок чтения. 6 4. Литература. 8 Чтение представляет собой сложный интегративный психофизиологический процесс, осуществляемый при непосредственном участии и контроле со стороны высших отделов центральной нервной системы и при совместной
Рейтинг:Размер документа: 2,342 Слов / 10 СтраницОтправлено: Март 9, 2022 -
Методика и организация исследования развития выносливости у легкоотлетов
Содержание Введение……………………………………………………………………….2 Глава 1. Теоретико-методологические особенности проявления выносливости у легкоатлетов……………………………………………………….4 1. Выносливость, ее характеристика и виды………………………4 2. Возрастные и индивидуальные обоснования физиологических основ выносливости…………………………………………………….6 3. Методы развития выносливости – их классификация и характеристика…………………………………………………………..9 Глава 2. Методика и организация исследования развития выносливости у легкоотлетов…………………………………………………………………………12 2.1. Методика исследования…………………………………………12 2.2. Организация исследования………………………………………..14 Глава 3 Результаты исследования……………………………………..16 3.1 Показатели выносливости юных легкоатлетов контрольной и экспериментальной групп……………………………………………………..19 3.2.Обсуждение результато исследования……………………………23 Заключение……………………………………………………………25 Список используемой литературы……………………………………26 Приложение…………………………………………………………….28 Введение На современном этапе развития
Рейтинг:Размер документа: 4,413 Слов / 18 СтраницОтправлено: Март 12, 2022 -
Актуальные методики развития творческих способностей студентов в рамках изучения профессиональных дисциплин
АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН Образование в сфере культуры предполагает всестороннее развитие будущего специалиста, обретение творческих навыков. В связи с этим освоение студентами дисциплин профессионального цикла на специальности Социально-культурная деятельность (Организация культурно-досуговой деятельности) требует от педагога использования современных средств и методов развития творческих способностей. К числу таковых относятся разнообразные тренинги, упражнения и анимационные игры. Упражнения и игровые тренинги для повышения творческого потенциала направлены на формирование творческих способностей как одного
Рейтинг:Размер документа: 1,169 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 13, 2022 -
Исследование методики проведения технико-экономического обоснования изменения базового варианта обработки детали Фланец
Введение Для промышленной организации основным критерием эффективности является ее способность произвести и предоставить на рынок конкурентоспособную продукцию, т. е. товары высокого качества и по максимально низкой цене, способной привлечь покупателя. Затраты на изготовление определенного продукта в данной конкретной организации должны быть как можно ниже. Следовательно, единственным действенным источником экономического развития и процветания хозяйствующего субъекта является поиск резервов оптимизации затрат организации. В настоящее время для Республики Беларусь повышение эффективности осуществления затрат и снижение себестоимости продукции –
Рейтинг:Размер документа: 6,639 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 14, 2022 -
Методы и приемы развития дикции и артикуляций детей младшего школьного возраста на занятиях эстрадным пением на примере вокального ансам
ВВЕДЕНИЕ3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДИКЦИИ И АРТИКУЛЯЦИИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА6 1.1.Общее понятие дикции и артикуляции6 1.2.Артикуляция и дикция как важные составляющие в обучении эстрадному пению12 1.3.Особенности развития дикции, артикуляции и правильного звукопроизношением у детей младшего школьного возраста18 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ДИКЦИИ И АРТИКУЛЯЦИИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА28 2.1. Организация и проведение первичного исследования28 2.2. Методы и приемы развития дикции и артикуляции, применяемые в работе с детьми дошкольного
Рейтинг:Размер документа: 5,813 Слов / 24 СтраницОтправлено: Март 16, 2022 -
Развитие пространственных ориентировок у детей старшего возраста
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (Анапский филиал МПГУ) Регистрационный №________________________________________________ Направление подготовки 44.03.01 педагогическое образование (шифр) (название) Направленность дошкольное образование Студент Бодина Галина Алексеевна 4 Курс КУРСОВАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОРИЕНТИРОВОК У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА Дата выполнения « » 2021г Преподаватель – рецензент К.п.н. Берман Людмила Михайловна Результат выполнения (оценка) Подпись преподавателя – рецензента Проверка на объем заимствований: _____________авторского текста Анапа 2021 г. Анапский филиал
Рейтинг:Размер документа: 9,120 Слов / 37 СтраницОтправлено: Март 16, 2022 -
Понятия,особенности анатомо-физиологического и нервно-психического развития, причины,группы риска рождения недоношенных детей
. Понятия,особенности анатомо-физиологического и нервно-психического развития, причины,группы риска рождения недоношенных детей Введение Современное состояние проблемы это- неблагоприятная демографическая и экологическая обстановка в Российской Федерации, которая стала основанием для принятия президентской программы «Дети России», признающей особую актуальность в настоящее время угрозы невынашивания детей и необходимости в этой связи выполнения медицинским персоналом медицинских организаций на высоком профессиональном уровне комплекса мероприятий, обеспечивающих сохранение жизни и успешное выхаживание недоношенных детей. Актуальность данной проблемы состоит в том, что недоношенность является
Рейтинг:Размер документа: 1,356 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 25, 2022 -
Проблема развития социальных навыков у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА Кафедра социально – педагогических дисциплин «Допущен к защите» Заведующей кафедрой к.п.н., доцентом __________Н.В.Иванковой «___» _______________ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» По образовательной программе 5В010200 - «ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ» Выполнила Ткаченко А.Д. Научный руководитель ……………….. Кандидат педагогических наук Кокшетау, 2022 ________________ МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА Ткаченко Алёна Давыдовна
Рейтинг:Размер документа: 12,648 Слов / 51 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2022 -
Проблема развития социальных навыков у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольного и начального педагогического образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Педагогика» на тему: «ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Студентки ____ курса, группы __________ ____________________________________ (Ф. И. О. студента) Направления подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование (Профиль: педагогика и методика начального образования) Руководитель: _________________________ Государственная шкала _________________ Количество баллов: ____________________ Оценка: ECTS _____ Члени комиссии: ______________________ ______________ (Ф.И.О.) (подпись) ______________________
Рейтинг:Размер документа: 7,002 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2022 -
Развитие ориентации в пространстве у детей младшего школьного возраста с нарушением речи
Министерство спорта и туризма Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет физической культуры» Факультет оздоровительной физической культуры и туризма Кафедра лечебной физической культуры и физической культуры дошкольников Курсовая работа на тему: «РАЗВИТИЕ ОРИЕНТАЦИИ В ПРОСТРАНСТВЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ» Исполнитель: Карпач Анна Сергеевна студентка 4 курса 043 группы Научный руководитель: Доцент, кандидат педагогических наук Дворянинова Екатерина Валерьевна Работа защищена с оценкой:______________ Протокол защиты №___ от «__» ___________20….г. Минск, 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 10,585 Слов / 43 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2022 -
Влияние дидактических игр на развитие мышления детей подготовительной к школе группе
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Факультет Педагогики и Психологии Направление подготовки: ППО ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ВЛИЯНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ Студент Булатова Е. С. (Фамилия, имя, отчество ) (подпись) Руководитель Самитов Эльдар Оскарович (Фамилия, имя, отчество) (подпись) Москва 2022 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ 7 1.1 Сущность развития у детей
Рейтинг:Размер документа: 13,759 Слов / 56 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2022 -
Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием игровых методов и пр
Курсовая работа №1 По дисциплине "Логопедия: Дизартрия" На тему: «Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием игровых методов и приёмов» Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы проблемы развития артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи …….6 1.1 Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР……………………………………………………6 1.2 Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР как проблема научных исследований ………………………10 1.3 Игровые
Рейтинг:Размер документа: 5,845 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2022 -
Детская художественная литература как средство развития театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Озёрский технический колледж» (ГБПОУ ОзТК) ЗАЩИТА Протокол ГЭК № _________ Председатель ГЭК _________________/ФИО/ (подпись) «_____» _______________ 20__ г. ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ Зам. директора по УПР ____________ Ю.И. Ермолова «_____» ____________ 2022 г. Выпускная квалификационная работа ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Студент: Абросимова Ирина Николаевна Группа До18с 4 курс Руководитель: Максанова Юлия Эдуардовна Нормоконтроль:
Рейтинг:Размер документа: 7,762 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2022 -
Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста посредством арт-терапии
Технический институт (филиал) федерального Государственного автономного образовательного Учреждения высшего образования «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» в г. Нерюнгри Кафедра педагогики и методики начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: Б1. В.03.05 Методы и технологии работы в учреждениях различного типа На тему: Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста посредством арт-терапии Выполнила: Разваляева В. А Студентка 4 курса группыЗ-БА-ППО-18(5) Руководитель работы: к.п.н., доцент Шахмалова И.Ж. г. Нерюнгри, 2022 год ОГЛАВЛЕНИЕ Введение …………………………………………………………………….…….3 Глава 1. Теоретические
Рейтинг:Размер документа: 8,086 Слов / 33 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2022 -
Методика развития силовых качеств
[ВВЕДИТЕ НАЗВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ] Реферат На тему: «Методика развития силовых качеств» ________________ ПЛАН: 1. Физическая подготовка – база заслуги больших результатов в спорте. 2. Цели, задачи и содержание общей вспомогательной и специальной физической подготовки. 3. Общая черта силы. 4. Методика развития наибольшей силы. 5. Методика развития скоростной силы. 6. Методика развития «взрывной» силы 1. Физическая подготовка – основа достижения высоких результатов в спорте. Подготовленность спортсменов имеет следующие четыре относительно самостоятельные стороны: физическое, техническое, тактическое, психическое. Их
Рейтинг:Размер документа: 3,877 Слов / 16 СтраницОтправлено: Май 1, 2022 -
Организация работы по развитию речи детей дошкольного возраста
РЕФЕРАТ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ «ВИТЕБСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» Организация работы по развитию речи детей дошкольного возраста Выполнила Апет Елена Авксентьевна, Воспитатель ГУО «Ясли-сад №3г. Новолукомля, Слушатель группы ДПК-36 Рецензент ______________________ (Ф.И.О.) ______________________ (должность) _____________________ (ученая степень) Реферат допущен к защите _________________ ___________________ (дата) (подпись рецензента) Количество страниц______________ Витебск, 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические аспекты речевого развития детей дошкольного возраста………………………………………………………………………..4 Глава 2.Условия в УДО речевого развития детей дошкольного возраста 2.1 Создание развивающей
Рейтинг:Размер документа: 12,050 Слов / 49 СтраницОтправлено: Май 4, 2022 -
Врожденные пороки развития и хромосомные патологии в структуре заболеваемости детей в Республике Казахстан и по г. Семей
УДК: ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ РАЗВИТИЯ И ХРОМОСОМНЫЕ ПАТОЛОГИИ В СТРУКТУРЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН И ПО г. СЕМЕЙ Саманд А., kabir040303camand@gmail.com Қалелова М.М malikakalelova72@mail.ru 1 курс, Общая медицина, бакалавриат Научный руководитель: Оразалина А.С., к.б.н., доцент, заведующая кафедрой молекулярной биологии и медицинской генетики имени академика НАН РК Раисова Т.К., преподаватель кафедры Мухамедиярова Л.А НАО «Медицинский университет Семей», г. Семей, Республика Казахстан Актуальность: По сведениям ВОЗ, а также согласно данным популяционных исследований, проведенных в различных странах, частота
Рейтинг:Размер документа: 702 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 5, 2022 -
Семейные факторы в развитии ранней наркотизации у детей и подростков
Семейные факторы в развитии ранней наркотизации у детей и подростков. По мнению отечественных и зарубежных исследователей, семья – это один из ведущих факторов риска формирования болезней зависимости у ребенка. Это подтверждается многочисленными исследованиями, где показывается, что подростки из семей с родителями, употребляющими ПАВ повторяют их жизненный сценарий. И употребление ПАВ родителями для детей и подростков является не только негативным примером, но и выступает как фактор неблагоприятной психологической обстановки. Общие представления о механизмах влияния родительской семьи
Рейтинг:Размер документа: 402 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 5, 2022 -
Особенности восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 5 1.1 Понятие «восприятие» и его развитие в онтогенезе 5 1.2 Характеристика восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 8 1.3 Психолого-педагогические условия развития восприятия старших дошкольников с нарушением психического развития в условиях дошкольного образовательного учреждения 13 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 17
Рейтинг:Размер документа: 5,261 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 15, 2022