Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Подвижные игры и игровые упражнения разной интенсивности как средство развития физических качеств детей младшего школьного возраста

Автор:   •  Январь 26, 2022  •  Дипломная работа  •  9,558 Слов (39 Страниц)  •  377 Просмотры

Страница 1 из 39

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области «Волгодонский педагогический колледж»

(ГБПОУ РО «ВПК»)

Допущена к защите:

«____»_____________2020г.

Зам. дир.  по УР ________________Ф.И.О.

Защищена с оценкой:

«____»_____________2020г.

секретарь ГЭК__________________ Ф.И.О.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Тема: Подвижные игры и игровые упражнения разной интенсивности как средство развития физических качеств детей младшего школьного возраста

Специальность: 44.02.03 Педагогика дополнительного образования

Выполнил(а): Мацегора Иван Антонович

группа ПДО 4.1  _________

подпись

Проверил (а): Олейникова И.В.____________

подпись

Peг. №_____«____»_________ 2020г.

б

Волгодонск 2020


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…....................................................................................................

3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПОДВИЖНЫХ ИГР И ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ……

6

1.1 Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста…………………………………………………………….

6

1.2Психолого-педагогические основы развития физических качеств детей младшего школьного возраста ……………………………………...

9

1.3        Подвижная игра и игровые упражнения как средства развития физических качеств у детей младшего школьного возраста ……………..

14

ГЛАВА 2 ОПЫТНО – ЭСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ      РАБОТА     ПО РАЗВИТИЮ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПОДВИЖНЫХ ИГР И ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ……………………………………. …………….

24

2.1 Планирование и организация экспериментального исследования…

24

2.2 Содержание экспериментальной работы и обсуждение результатов эксперимента………………………………………………………………..

30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...

48

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………..

49

ПРИЛОЖЕНИЕ 1…………………………………………………………...

51


ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: здоровье нации – категория экономическая, политическая, определяющая социальную стабильность общества. От него зависит трудовой потенциал страны и её обороноспособность, а также, что не менее важно – воспроизводство населения – здорового будущего поколения. Уровень здоровья подрастающего поколения в Российской Федерации неумолимо снижается[24]. Поэтому сохранение и укрепление здоровья детей и подростков является сегодня приоритетной задачей государства. О состоянии здоровья школьной молодежи в документах Министерства здравоохранения за 2019 год опубликовано: 50% школьников считаются с нарушенным здоровьем, 20-35% школьников имеют хроническую патологию, 27% болезней – биологически обусловлены, а 43% болезней являются следствием пагубного образа жизни. Решение проблемы носит комплексный характер, требующий привлечения специалистов разных научных направлений, в том числе и специалистов по физической культуре. Одним из путей решения этой проблемы может являться совершенствование системы занятий физической культурой в соответствии с возрастными особенностями и потребностями детского организма[4].

...

Скачать:   txt (140.5 Kb)   pdf (571.7 Kb)   docx (271.4 Kb)  
Продолжить читать еще 38 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club