Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Компетентность педагога как рефераты и научные статьи

Поиск

372 Компетентность педагога как Бесплатные рефераты: 51 - 75

Перейти на страницу
Последнее обновление: Март 30, 2022
  • Особенности работы педагога-психолога с застенчивыми детьми дошкольного возраста

    Особенности работы педагога-психолога с застенчивыми детьми дошкольного возраста

    Введение Актуальность исследования. В современном обществе проблема застенчивости и порожденных ею трудностей общения начинает занимать одно из первых мест в современной педагогике и психологии. Столкновение мира ребенка с миром других детей, взрослых и самых разнообразных предметов далеко не всегда проходит для них безболезненно. Проблема застенчивости уходит своими корнями в детство и мешает детям радоваться общению со сверстниками, находить друзей и получать их поддержку. Они стараются быть не заметными, не брать на себя инициативу, и самое

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,732 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 25, 2018 Автор: Antonina1
  • Формування професійних мовно-комунікативних компетентностей майбутнього менеджера з туризму

    Формування професійних мовно-комунікативних компетентностей майбутнього менеджера з туризму

    Гавриленко І.О., студентка Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського Формування професійних мовно-комунікативних компетентностей майбутнього менеджера з туризму Культура фахової мови є конкретно-історичним явищем, яке реалізується в повсякденній мовній практиці кожного фахівця [1]. На жаль, українські реалії свідчать про низьку якість мовної підготовки спеціалістів різних сфер діяльності, в тому числі й туристичної. На сьогоднішній день туризм є однією із найперспективніших галузей соціально-економічної діяльності, однак, її формування та інтеграція у світовий ринок пов’язані з

    Рейтинг:
    Размер документа: 762 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2018 Автор: I00lo81na50
  • Эссе, посвященное анализу опыта педагога-наставника

    Эссе, посвященное анализу опыта педагога-наставника

    Эссе, посвященное анализу опыта педагога-наставника. Как писал Российский педагог Константин Кушнер : «Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими». Именно этому и учит своих учеников учитель и наставник Акимова Е.А. На своих уроках учитель демонстрирует рассуждающе-импровизационный индивидуальный стиль. Педагог равнозначно ориентируется на процесс и результат обучения, адекватно планирует образовательно-воспитательный процесс. Использует небольшое количество методов обучения,

    Рейтинг:
    Размер документа: 571 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2018 Автор: naty9955
  • Педагог 21 века

    Педагог 21 века

    Ранним солнечным утром весеннего дня в фойе школы собралось много народа: учителя, родители, учащиеся. Этот торжественный день давно уже стал традиционным в школе, где закончилось детство, и откуда я выпорхнула во взрослую жизнь. Каждый год, в преддверии Международного женского дня, старшеклассники школы превращаются в педагогов, а учителя в этот день особенно горды своими учениками. То утро было особенно волнующим для меня. Я стояла у окна и ждала с волнением своих учеников. Волнение усилилось, когда ребята

    Рейтинг:
    Размер документа: 549 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 3, 2018 Автор: Agababova
  • Портрет современного педагога, работающего с детьми ОВЗ

    Портрет современного педагога, работающего с детьми ОВЗ

    ЭССЕ “ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ДЕТЬМИ ОВЗ” Что же такое педагог? Наверное, многие задаются таким вопросом. В настоящее время педагог – это тот человек, который влияет на формирование будущего нашей страны. По моему мнению, дети с ограниченными возможностями здоровья не должны быть отрезаны от общества. Важной задачей педагогов является дать каждому ребенку право на образование, равную возможность чувствовать, думать, общаться и стремиться. Педагоги должны стремиться, чтобы в образовании не было барьеров для ребенка. Если

    Рейтинг:
    Размер документа: 272 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2018 Автор: Valera1712
  • Педагог – ғалым, басқарушы

    Педагог – ғалым, басқарушы

    Педагог – ғалым, басқарушы Каракулов Қарабай Жамалбекұлы, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Педагогика ғылымдар Академиясының академигі, Халықаралық Сократ сыйлығының лауреаты, «Әлемдік ғылымға қосқан үлесі үшін» Даңқ медалінің иегері, Қазақстан Республикасы білім беру үздігі. Қазақстан Республикасының «Ғылымды дамытуға еңбек сіңірген» ғалым төсбелгісімен марапатталған. Туған жері, жылы: Каракулов Карабай 1939 жылы Жамбыл облысы Жуалы ауданы Билікөл елді мекенінде дүниеге келген. 1958 жылы Билікөл орта мектебін бітіріп, 1958-1961 жылдар аралығында Россияның Брянск, Почеп қалаларында жауынгерлік борышын өтеді. Білімі: 1966

    Рейтинг:
    Размер документа: 829 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2018 Автор: Assel1998
  • Формування компетентностей учнiв на гуртках математики

    Формування компетентностей учнiв на гуртках математики

    Наталя САЛАНЬ orcid.org/0000-0003-2784-3465 кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри математики і методики викладання математики та інформатики у початковій школі Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка(Україна, Дрогобич) Natalya.86@ukr.net Оля САЛАНЬ orcid.org/0000-0002-6742-6140 Магістр Інституту фізики, математики, економіки та інноваційних технологій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка(Україна, Трускавець) salan.olya@gmail.com ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ НА ГУРТКАХ МАТЕМАТИКИ Анотація. У даній статті розглянута одна з актуальних проблем математичної освіти в Україні – організації гурткової роботи та формуванні математичної компетентності

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,416 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Октябрь 9, 2018 Автор: ola4123
  • Педагог менеджер ретінде

    Педагог менеджер ретінде

    Педагог менеджер ретінде Өскелең ұрпақты дамыту мен білім беруде басты рөлді мұғалім алады. Оқушылардың жетістіктері тәлімгердің оқу үрдісін басқару, мәдениетке орналастыру және жетістіктерді реттеу қабілетіне тікелей байланысты. Менеджер қызметі педагог үшін маңызды рөлдердің бірі болып табылады. Қазіргі қоғам педагогтің алдына жақында өткен жылмен салыстырғанда кең және әр түрлі міндеттер қояды. Біріншіден, педагог тәрбие мен білім беру үдерістерін үйлестіріп қана қоймай, сонымен қатар білім беру сапасының мониторингін жүзеге асырады, білім беру қызметкері өмірінің маңызды құрамдас бөлігі

    Рейтинг:
    Размер документа: 723 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 18, 2018 Автор: Асем Сабирова
  • Проблемы профессиональной стагнации педагогов дошкольного образования

    Проблемы профессиональной стагнации педагогов дошкольного образования

    Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева Институт психолого-педагогического образования Кафедра педагогики детства ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СТАГНАЦИИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ эссе Выполнила: Студентка 115 группы Иванова А.С. Проверил: к.п.н., доцент Цвелюх И.П. Красноярск 2017 ________________ Содержание Введение 3 1. Понятие профессиональной стагнации 6 2. Факторы профессиональной стагнации педагогов дошкольного образования 8 3. Организационные методы профилактики профессиональной стагнации педагогов дошкольного образования 11 Заключение 12 Библиографический список 13 Приложение 14 ________________ Введение В настоящее время в связи с

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,275 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Октябрь 23, 2018 Автор: S.A.S.2015
  • Розвиток навичок 21 століття на уроках англійської мови як основа формування життєвих компетентностей дитини

    Розвиток навичок 21 століття на уроках англійської мови як основа формування життєвих компетентностей дитини

    Комунальний заклад освіти "Середня загальноосвітня школа №118 з поглибленим вивченням англійської та німецької мов і предметів природничо-математичного напрямку" Дніпровської міської ради «Розвиток навичок 21 століття на уроках англійської мови як основа формування життєвих компетентностей дитини» Робота виконана вчителем англійської мови Чапліною Анастасією Ігорівною На сьогоднішній день в Україні відбувається модернізація змісту освіти і це є важливим завданням для вчителів сприяти цим змінам. Весь європейський світ готує зміст сучасної освіти, який є провідним та необхідним для

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,004 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Октябрь 24, 2018 Автор: Anastasiia25
  • Отзыв о работе педагога-гуманиста Ш.А. Амонашвили «Улыбка моя, где ты?»

    Отзыв о работе педагога-гуманиста Ш.А. Амонашвили «Улыбка моя, где ты?»

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» институт повышения квалификации педагогических работников по ВКО Отзыв о работе педагога-гуманиста Ш.А. Амонашвили «Улыбка моя, где ты?» Выполнил(а) слушатель курсов Кенжебекова Ф.С. Проверила куратор курсов Гаврилова Л.Н. г. Усть-Каменогорск, 2016 Отзыв о работе педагога-гуманиста Ш.А. Амонашвили «Улыбка моя, где ты?» Ш.А. Амонашвили - видный советский ученый, доктор психологических наук, профессор. Книга Ш. А. Амонашвили удивительным образом не поддается определению

    Рейтинг:
    Размер документа: 904 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 31, 2018 Автор: kenzhebekovaf
  • Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении

    Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении

    Здравствуйте. Тема моего выступления «Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении» В ходе тренинга педагогического общения можно диагностировать особенности людей и при необходимости осуществлять коррекцию. Большое значение для тренеров в области межличностного отношений, является то, каким образом люди предпочитают учиться. Слайд 2. Цикл обучения по колбу (1960-1970) Цикл Колба — одна из моделей обучения, основанная на поэтапном формировании умственных действий. Ее автором является специалист по психологии обучения взрослых Дэвид Колб. По его мнению,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,572 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2018 Автор: Olga Kostyunina
  • Профессиональные ценности педагога

    Профессиональные ценности педагога

    На современном этапе развития общества происходит значительная перестройка разных сфер жизни, которая требует от личности динамичную способность меняться вместе с обществом. Большое влияние на педагогический процесс оказывает изменение общеобразовательных парадигм, применение современных информационных технологий и использование новых форм и методов педагогической деятельности. Данные изменения все чаще затрагивают педагогов, их профессиональные и личностные качества. Итак, актуальность настоящего исследования обусловлена необходимостью формирования системы профессиональных ценностей педагога, которая бы позволяла понимать сущность своей профессиональной деятельности и формировать готовность

    Рейтинг:
    Размер документа: 571 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 2, 2018 Автор: torychka_1
  • Проблемы начинающего педагога в период адаптации

    Проблемы начинающего педагога в период адаптации

    Рецензия на научную статью «Проблемы начинающего педагога в период адаптации» Неустроева Е. Ю. Неустроева Елизавета Юрьевна - магистрант, кафедра зоологии, естественнонаучный факультет. Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Пермь. Статья Е.Ю Неустроевой посвящена вопросу выявления и решения проблем начинающих педагогов в условиях адаптации. В статье автором проанализированы основные проблемы молодого педагога в современной школе, а также рассмотрены наиболее эффективные пути решения выявленных проблем. Актуальность данной статьи не вызывает сомнения, молодой педагог, пришедший в школу, сталкивается с

    Рейтинг:
    Размер документа: 279 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2018 Автор: leskdk
  • Роль личности педагога в воспитательном процессе

    Роль личности педагога в воспитательном процессе

    Томова Л.И. Зам. директора по воспитательной работе МОУ «ТСШ № 7» Научный руководитель: канд. пед. наук, Ткачук А.А. ПГУ им. Т.Г. Шевченко. Роль личности педагога в воспитательном процессе Во все известные истории времена профессия педагога была очень важна для передачи информации из поколения в поколение. В этом плане важны не только знания, умения и навыки, передаваемые в процессе обучения, но также, немаловажно влияние личности педагога на формирование положительных качеств личности ученика. В большей степени, это

    Рейтинг:
    Размер документа: 731 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2018 Автор: jana4352
  • Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе

    Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе

    Салимзянов И.И. магистр 2 курса гр. 17.1-708 КФУ ИПиО Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе Аннотация: В данной статье поднимается проблема о рассматривание педагогического сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе. В школы. к и в условиях. поколения. С в к жизни . С поколения. В подростков: * подростка; * в деятельности; * в и опыта; * к к агрессии; * и и самоконтроль. в и в а в и целе

    Рейтинг:
    Размер документа: 940 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2018 Автор: salim-94
  • Современный педагог

    Современный педагог

    Образование в наше время играет самую важную роль в дальнейшем трудоустройстве. Если человек хочет действительно чего-то добиться в жизни, то нужно усердно трудиться. Тем более конкуренция растет, все больше людей стремятся получить высшее образование, а значит и уровень подготовки должен быть значительно лучше. Тут то и просматривается роль педагога в данной системе. Педагог -достаточно громкое слово и я считаю, что не каждый может таковым себя назвать. Его роль ярко просматривается в современном обществе. Можно сказать,

    Рейтинг:
    Размер документа: 750 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 26, 2018 Автор: Алина Афанасьева
  • Определение компетентного органа

    Определение компетентного органа

    Определение компетентного органа Определение подсудности спора, возникающего из внешнеэкономического контракта, - важный и обязательный этап построения работы по взысканию дебиторской задолженности. Применительно к внешнеэкономическим спорам под подсудностью понимается разграничение компетенции судов различных государств по разрешению гражданских дел с участием иностранной стороны или иным «иностранным элементом». В случае если подсудность согласована, в контракте будет присутствовать пророгационное соглашение или арбитражная оговорка. Как правило, они содержатся в специальном разделе договора, посвященном порядку разрешения споров, однако могут быть оформлены

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,349 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2018 Автор: Vsevolod Nuss
  • Обязан ли педагог любить детей?

    Обязан ли педагог любить детей?

    Обязан ли педагог любить детей? На этот вопрос нельзя ответить однозначно. С одной стороны, ни один закон не обязывает педагога любить своих подопечных. Учитель не имеет права оскорблять, унижать, бить детей. За несоблюдение этих правил ему грозит настоящее уголовное наказание. Если же учитель будет абсолютно равнодушен к детям, не будет проявлять энтузиазма в работе, не будет постоянно хвалить и одаривать лаской и заботой учеников, то никто его по закону не осудит. Поэтому можно сказать, что

    Рейтинг:
    Размер документа: 284 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 5, 2018 Автор: Olgagaga
  • Каким должен быть педагог 21 века

    Каким должен быть педагог 21 века

    Я – педагог XXI века Каким должен быть педагог 21 века? Прогресс не стоит на месте, и информатизация охватывает все сферы жизни людей. Естественно не остается без внимания и образование. Мне кажется, актуальность темы состоит именно в этом, ведь компьютеры, проекторы, смена бумажных журналов на электронные и другие изменения внедряются во все школы. В связи буду, мне было важно только то, что моя профессия будет связана с подрастающим поколением, что я смогу привить им важные

    Рейтинг:
    Размер документа: 625 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 11, 2018 Автор: Fsebyu
  • Особенности работы педагога музыкальной студии с детьми дошкольного возраста

    Особенности работы педагога музыкальной студии с детьми дошкольного возраста

    Министерство науки и высшего образования РФ ЕГУ им. И.А.Бунина Институт психологии и педагогики Кафедра дошкольного и специального образования Итоговая аттестационная работа на тему «Особенности работы педагога музыкальной студии с детьми дошкольного возраста» дисциплина «Музыкальное развитие дошкольников в системе дополнительного образования» Слушателя курса переподготовки обучающейся группы СЛ-21 по программе «Дополнительное образование детей» Сухотериной Елены Александровны Проверила: к.п.н, доц. Мартынова Л.Н. Елец – 2018 ________________ Содержание Введение 3 Глава I. Теоретические основы организации работы студии творчества для

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,738 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Декабрь 17, 2018 Автор: elena2618
  • Компетентность менеджера государственного и муниципального управления в коммуникативной деятельности: сущность и содержание

    Компетентность менеджера государственного и муниципального управления в коммуникативной деятельности: сущность и содержание

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева» Кафедра государственного и муниципального управления РЕФЕРАТ по дисциплине «Введение в специальность» на тему: «Компетентность менеджера государственного и муниципального управления в коммуникативной деятельности: сущность и содержание» Выполнил: студент группы МУб-152 Добрягин Н.А. Проверил: д. социол. н., Профессор, заведующий каф. ГиМУ Заруба Н.А. Кемерово 2015 ________________ Содержание 1. Введение 2. Теоретические основы изучения проблемы компетентности менеджера

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,140 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2018 Автор: Artem2298
  • Методика организации дуального образовательного пространства в системе подготовки будущих педагогов

    Методика организации дуального образовательного пространства в системе подготовки будущих педагогов

    Методика организации дуального образовательного пространства в системе подготовки будущих педагогов в первую очередь связана с уровнем компетентности обучающегося, осознанности и активно сти его в выборе способов овладения комплексом интегрированных знаний. Именно интеграция знаний обеспечивает необходимый потенциал для раз вития разных типов способностей и компетенций в дуальном образовательном процессе, поэтому на первом этапе подготовки образовательного процесса в педагогической профессиональной сфере ведется пересмотр учебных планов на предмет насыщения теоретической базой (дисциплины предметного блока), необходимой для реализации обучающимися

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,861 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Декабрь 26, 2018 Автор: anna2008kirill
  • Тайм-менеджмент педагога

    Тайм-менеджмент педагога

    Міністерство освіти і науки України Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка Кафедра початкової та дошкільної освіти Реферат на тему: Тайм-менеджмент педагога Підготувала студентка 1 курсу Факультету педагогіки та психології ПО-18Б групи Тімохова Анна Кропивницький 2018 ________________ Зміст Вступ 3 1.Основи тайм-менеджменту та його принципи 4 2.Причини дефіциту часу 8 3.Тайм-менеджмент педагога 9 Висновки 13 Бібліографія 14 ________________ Вступ Будь-який педагог мріє розсунути межі дня. Але при цьому переконаний, що ці межі міцні, як стіни

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,882 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2018 Автор: Ann Timohova
  • Коммуникативная компетентность

    Коммуникативная компетентность

    Существенные изменения в развитии современного общества и общественного сознания, развитие культурных и экономических связей выдвигают к выпускникам учебных заведений новые требования, связанные с их компетентностью в той или иной сфере деятельности. В связи с этим перед вузом стоит непростая задача: формировать у будущих специалистов качества, соответствующие выдвигаемым требованиям, необходимые для успешной реализации их профессиональной деятельности. Одним из способов предоставления студентам таких умений и навыков является компетентностный подход. На сегодняшний день данный подход в системе профессиональной

    Рейтинг:
    Размер документа: 892 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 8, 2019 Автор: allsadway

Перейти на страницу