Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Компетентность педагога как рефераты и научные статьи

Поиск

369 Компетентность педагога как Бесплатные рефераты: 276 - 300

Перейти на страницу
Последнее обновление: Март 30, 2022
  • Педагогические условия формирования родительской компетентности с целью воспитания учебной самостоятельности детей младшего школьного

    Педагогические условия формирования родительской компетентности с целью воспитания учебной самостоятельности детей младшего школьного

    Министерство науки и высшего образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа по дисциплине (модулю) «Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании" ТЕМА «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ С ЦЕЛЬЮ ВОСПИТАНИЯ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Работу выполнил: обучающийся группы МКП12 направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Инновационные процессы в образовании и педагогической науке» Раш Шахеризада Мухтаровна ___________________________ (подпись) «Допущен(а)

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,516 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Апрель 23, 2022 Автор: lebnis
  • Коммуникативная компетентность детей дошкольного возраста

    Коммуникативная компетентность детей дошкольного возраста

    Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Красноярский педагогический колледж №2» Цикловая комиссия дошкольного воспитания Овдина Юлия Евгеньевна КОММУНИКАТТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа Руководитель: Е. В Казак, Преподаватель г. Красноярск, 2021 СОДЕРЖАНИЕ Стр. Пояснительная записка...................................................................... 3 Глава 1.РОЛЬ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ В КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДОШКОЛЬНИКА 6 1.1. Диалогическое общение детей со взрослыми и сверстниками...................................................................................... 6 1.2. Коммуникативная компетентность как показатель речевого развития детей дошкольного возраста ........................... 10 Глава 2. СОЦИАЛЬНО- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА.............................................................................. 14 2.1

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,017 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2022 Автор: 34567Ov
  • Формирование социальной компетентности у младших школьников

    Формирование социальной компетентности у младших школьников

    Формирование социальной компетентности у младших школьников Елизавета Анатольевна Мирзажонов Муҳаммаджон Хабибжон угли Наманганская область Чустского района Отделения Дошкольного Образования Чустского Района специалист обрашения физические и юридические лиц Abstract: The proposed article analyzes the problem of the formation of social competence in children of primary school age. In the process of studying the theoretical material on this issue, we clarified the concept, social competence, identified the psychological and pedagogical conditions for the formation of social competence

    Рейтинг:
    Размер документа: 534 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 3, 2022 Автор: mmirzajonov96
  • Моя будущая профессия педагог

    Моя будущая профессия педагог

    Если вы удачно выберете труд и вложите в него душу ,то счастье само вас отыщет. К.Д.Ушинский В современном мире бурно развиваются IT-технологии. Модно быть айтишником, программистом, менеджером, финансистом. У каждого человека рано или поздно зарождается мысль о своем предназначении, и он самостоятельно выбирает путь, по которому ему предстоит идти в жизнь. Профессия – основной род занятий, трудовой деятельности. Профессий в мире очень много. Я всегда мечтала стать учителем: то ли это генетическая направленность, то ли

    Рейтинг:
    Размер документа: 552 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2022 Автор: Milena18
  • Соціально-психологічна компетентность класного керівника на формування компетенцій школярів в умовах школи

    Соціально-психологічна компетентность класного керівника на формування компетенцій школярів в умовах школи

    Взаємодія всіх учасників виховного процесу має забезпечити педагогічні умови ефективного виховання школярів. Педагогічні умови повинні враховувати особливості впливу школи, сім’ї і соціальних інститутів. Створення необхідних умов на рівні школи передбачає визначення мети виховання, створення навчальних і виховних програм, спеціальну підготовку вчителів, організацію педагогічної і психологічної допомоги сучасній родині у вихованні підростаючого покоління. Класний керівник стає ключовою фігурою в процесі становлення інтелектуальної та особистісної зрілості дитини, набуття нею соціального досвіду, життєвої компетентності. Оптимальний результат можуть отримати

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,407 Слов / 82 Страниц
    Отправлено: Май 8, 2022 Автор: Anna Diachenko
  • Экспериментальная площадка как инновационный и эффективный способ организации образовательной деятельности ДОУ для молодых педагогов

    Экспериментальная площадка как инновационный и эффективный способ организации образовательной деятельности ДОУ для молодых педагогов

    ФИО (полностью) Название района (города) Тип образовательного учреждения Должность. Категория. Звание Почтовый адрес (с индексом), e-mail ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА КАК ИННОВАЦИОННЫЙ И ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ ДЛЯ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ Аннотация. В статье автор исследует организацию экспериментальной площадки на базе дошкольного образовательного учреждения с точки зрения инновационного и эффективного способа организации образовательной деятельности, что способствует повышению качества дошкольного образования в России. Статья раскрывает актуальность выбранной темы, учитывая значение инновационной и экспериментальной деятельности не для конкретного

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,466 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2022 Автор: Лина Фин
  • Цифровая трансформация педагогов железнодорожного колледжа с помощью курсов повышения квалификации

    Цифровая трансформация педагогов железнодорожного колледжа с помощью курсов повышения квалификации

    ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ПЕДАГОГОВ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО КОЛЛЕДЖА С ПОМОЩЬЮ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ Разработанный и принятый правительством Российской Федерации национальный проект «Образование» включает несколько направлений. Одним из важнейших условий для реализации каждого из них требуется наличие педагогов, владеющих современными методами обучения, средствами и ресурсами, позволяющими организовать образовательную деятельность обучающихся и подготовить будущих специалистов для работы в цифровой образовательной среде. К 2025 году система образования в России должна быть организована так, чтобы подготовить к цифровому будущему достаточное количество грамотных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,204 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2022 Автор: KolmykovaTV
  • Как участие в конкурсах повлияло на профессиональный рост педагога?

    Как участие в конкурсах повлияло на профессиональный рост педагога?

    Как участие в конкурсах повлияло на профессиональный рост педагога? (из опыта участников профессиональных конкурсов разного уровня) Гайтулин Евгений Владимирович, учитель физики МБОУ «Седельниковская СШ №2» Седельниковского МР Омской области Слайд 1. Добрый день, уважаемые коллеги. Меня зовут Гайтулин Евгений Владимирович, учитель физики высшей квалификационной категории. Слайд 2. Генеральной целью совершенствования образования на современном этапе развития нашего общества является повышение качества образования. Без внедрения инновационных технологий, современных средств обучения, повышения престижа профессии учителя, выявления и распространения

    Рейтинг:
    Размер документа: 675 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2022 Автор: Евгений Гайтулин
  • Ушинский Константин Дмитриевич– выдающийся русский педагог: историко– педагогический аспект

    Ушинский Константин Дмитриевич– выдающийся русский педагог: историко– педагогический аспект

    Фесенко В. В.– кандидат исторических наук Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского педагогического колледжа. Ушинский Константин Дмитриевич– выдающийся русский педагог: историко– педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами анализируется жизнь и деятельность великого педагога К. Д. Ушинского. Ключевые слова: Ушинский, педагогика, дети, школа, Университет Константин Дмитриевич Ушинский родился в городе Туле в начале 1824 года в дворянской малоросской семье. Детство его прошло счастливо, в родной семье, среди любящих талантливого мальчика отца и матери, под их внимательным и

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,133 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2022 Автор: Vovana
  • Опытно-экспериментальная работа по оценке эффективности управления профессиональным развития педагогов в современной начальной школе

    Опытно-экспериментальная работа по оценке эффективности управления профессиональным развития педагогов в современной начальной школе

    Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по оценке эффективности управления профессиональным развития педагогов в современной начальной школе Экспериментальной базой исследования послужила ГБОУ школа 407 Пушкинского района города Санкт-Петербург. Для того чтобы определить основные условия обеспечения эффективного профессионального развития учителя современной начальной школынеобходимо оценить эффективность управления профессиональным развитием учителей начальной школы на данный момент. Гипотеза эксперимента: эффективность развития педагогов в современной начальной школе зависит от того, какие условия для их развития созданы. В эксперименте принимало участие 10 педагогов

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,632 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Июнь 10, 2022 Автор: Elena1234567890
  • Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью детей старшего дошкольного возраста

    Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью детей старшего дошкольного возраста

    МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА В УПРАВЛЕНИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: Проведенные исследования педагогов и психологов показывают, что познавательная активность детей, которые заканчивают дошкольное обучение, заметно снизилась, снизилась их заинтересованность в познании окружающей действительности. В данной статье рассматриваются инновационные методы и технологии обучения: метод проектов, эвристическая беседа, экспериментирование, ТРИЗ-технология. Цель исследования –проверить эффективность инновационных методов и технологий обучения в развитии познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в учебной деятельности путем опытно-экспериментальной работы. Показана необходимость, что

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,546 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Июнь 24, 2022 Автор: mashsha19
  • Я - педагог 21 века

    Я - педагог 21 века

    « Я – педагог XXI в.» Высшее искусство, которым обладает учитель, — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний. Альберт Эйнштейн Педагог - это человек, который входит в жизнь ребенка и его семьи. родители доверяют ему самое дорогое, что у них есть - своих детей. И, безусловно нужно оправдать их доверие. Я , как будущий педагог , считаю своим долгом передавать добрые , разумные основы и истины детям. Для меня представляется важным

    Рейтинг:
    Размер документа: 415 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 28, 2022 Автор: Veronica19
  • Вербальное и невербальное поведение педагога на уроке иностранного языка

    Вербальное и невербальное поведение педагога на уроке иностранного языка

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра лингводидактики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Методика преподавания иностранного языка» тема: «Вербальное и невербальное поведение педагога на уроке иностранного языка» Выполнил студент: группы 21а5н 2 курса очной формы обучения факультета романо-германских языков Закора Алина Викторовна Научный руководитель: к.п.н.,доц. Четвернина М.И. Дата защиты: «__» _____________ 2022г. Оценка: ____________________________ __________________________________ (подпись научного руководителя) Регистрационный номер _______ Дата регистрации ______________ Мытищи, 2022

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,735 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2022 Автор: Kate Redll
  • Современные методы и приемы, практикуемые в опыте педагогов высшей школы

    Современные методы и приемы, практикуемые в опыте педагогов высшей школы

    Современные методы и приемы, практикуемые в опыте педагогов высшей школы Данное сочинение посвящено теме “ Современные методы и приемы, практикуемые в опыте педагогов высшей школы ”. Тема “ Современные методы и приемы, практикуемые в опыте педагогов высшей школы ” является актуальной в настоящий момент, потому что методы и приемы обучения помагают студентам разнообразить процесс получение информаций и в некоторой степени активизирует креативность. Я хочу ответить на вопрос: “Нужны ли современные методы обучения в ВУЗах?”. Метод

    Рейтинг:
    Размер документа: 514 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 10, 2022 Автор: Saku1
  • Организация деятельности педагога дополнительного образования в логике реализации профессионального стандарта

    Организация деятельности педагога дополнительного образования в логике реализации профессионального стандарта

    Рецензия на исследовательскую работу «Организация деятельности педагога дополнительного образования в логике реализации профессионального стандарта», педагога дополнительного образования Узловой Светланы Николаевны Автор в своей работе дает подробный анализ деятельности современного педагога дополнительного образования. Тема работы автора является актуальной, поскольку в современных реалиях не только к педагогам основного образования, но и к педагогам дополнительного образования предъявляются современные профессиональные требования. Повышением значимости дополнительного образования обусловлено не только новыми реалиями нашей жизни, но и поддержкой дополнительных образовательных программ на

    Рейтинг:
    Размер документа: 427 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 14, 2022 Автор: Денис Плюснин
  • Профессиональная Я-концепция педагога

    Профессиональная Я-концепция педагога

    Программа среднего профессионального образования 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства) Дисциплина: Педагогика Практическое занятие №1 Выполнил: Обучающийся Раца Анна Алексеевна Преподаватель: Пфлюг Вера Павловна Задания по теме 5.1 Профессиональная Я-концепция педагога Цель занятия: закрепление знаний о сущности профессиональной Я-концепции педагога; формирование умений описания собственной профессиональной Я-концепции педагога. Задание 1. 1. Приведите пример двух определений Я-концепции педагога, указав авторов определений. Совокупность всех представлений индивида о себе, сопряженная с их оценкой (Бернс

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,119 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Октябрь 17, 2022 Автор: Oldest More
  • Инновационная деятельность педагога в условиях цифровизации образовательной среды школы

    Инновационная деятельность педагога в условиях цифровизации образовательной среды школы

    Уразбиева Петимат Мухадиевна Инновационная деятельность педагога в условиях цифровизации образовательной среды школы. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ШКОЛЫ 1.1 Основные направления цифровизации образования 1.2 Цифровая образовательная среда школы: понятие, структура, проектирование 1.3 Применение цифровых технологий в деятельности педагога ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА 2.1 Педагогические инновации: понятие, направления, способы реализации 2.2 Обзор средств и разработка электронных ресурсов для организации инновационной деятельности педагога 2.3 Методические рекомендации

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,061 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Октябрь 18, 2022 Автор: Elsaev
  • Теоретико-методологические основания управления развитием профессиональной компетентности тренеров по спорту

    Теоретико-методологические основания управления развитием профессиональной компетентности тренеров по спорту

    УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ РЕФЕРАТ по учебной дисциплине «ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ» ТЕМА: «Теоретико-методологические основания управления развитием профессиональной компетентности тренеров по спорту» Магистранта: Белая Анна Сергеевна, заочной формы обучения, кафедра педагогики Научный руководитель: Артеменок Екатерина Николаевна, доцент, кандидат педагогических наук Минск, 2022 год ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………… 3 1. Методология научного познания: к определению специфики педагогического исследования 1. Понятие метода…………………………………………………………… 5 2. Структура, функции и реализация

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,043 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Октябрь 31, 2022 Автор: 8_annet_8
  • Практические аспекты исследования проблемы повышения квалификации педагогов дошкольной организации

    Практические аспекты исследования проблемы повышения квалификации педагогов дошкольной организации

    СОДЕРЖАНИЕ Введение...................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации..............6 1.1. Повышения квалификации педагогов как педагогическая проблема........................................................................................................6 1.2. Проектная деятельность как средство повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации............................15 1.3. Выводы по 1 главе................................... ............................................32 Глава 2. Практические аспекты исследования проблемы повышения квалификации педагогов дошкольной организации .........................................35 2.1.Опытно-экспериментальная работа по исследованию проектной деятельности как условия повышения квалификации.............................35 2.2. Анализ результатов исследования…………………..........................41 2.3. Выводы по 2 главе................................................................................55 Заключение.............................................................................................................57 Список литературы................................................................................................59 ВВЕДЕНИЕ В условиях

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,804 Слов / 56 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2022 Автор: Андрей Паюнин
  • Личность педагога в контексте истории дошкольной педагогики

    Личность педагога в контексте истории дошкольной педагогики

    ОП 05. Теоретические основы дошкольного образования Задание на 23.09.2021г. 1. Составить конспект лекции в тетради. ТЕМА: Личность педагога в контексте истории дошкольной педагогики В период Античности в Древней Греции возникло слово «педагог». Оно применялось по отношению к более или менее образованному рабу, который сопровождал ребенка своего господина на занятия и обратно, дома следил за его поведением, охранял от разного рода опасностей. Спрос на хорошего педагога был очень велик. Высоко ценились женщины-спартанки. Их покупали для ухода

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,428 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 14, 2022 Автор: DARIHKA0
  • Современный педагог. Каким я его вижу?

    Современный педагог. Каким я его вижу?

    Выполнила: Васильева Анжелика, 201 гр., МХК и журналистика Эссе. Современный педагог. Каким я его вижу? Преподавательская деятельность одна из самых древнейших, с первого дня своего существования люди всегда стремились познавать и передавать свои знания будущему поколению. Однако мы живем в мире, который постоянно и быстро меняется. Во время технического прогресса и эволюции человека стали меняться и школа, и ученики, и учителя. Стали меняться требования к педагогу. Преподаватель должен идти в ногу со временем, оставляя в

    Рейтинг:
    Размер документа: 625 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 15, 2022 Автор: bigkeith
  • Каким должен быть настоящий педагог?

    Каким должен быть настоящий педагог?

    Каким должен быть настоящий педагог? Педагогом может стать далеко не каждый человек. На мой взгляд эта профессия объединяет в себе множество различных ролей. Педагог- это учитель, наставник, друг, товарищ и человек, которому можно довериться, в одном лице. Так каким же он должен быть, настоящий педагог? Каждый человек должен любить свою работу, ходить на нее с удовольствием и педагог не исключение. Профессиональная деятельность сопровождает нас большую часть жизни, каждый день люди просыпаются, идут на работу, а

    Рейтинг:
    Размер документа: 313 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 26, 2022 Автор: Polina192026
  • Психологическая компетентность медицинской сестры в области формирования здорового образа жизни у населения

    Психологическая компетентность медицинской сестры в области формирования здорового образа жизни у населения

    Министерство здравоохранения Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «медицинский колледж» ГБПОУ МК ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ: Заместитель директора по учебной работе ГБПОУ МК ________________ (подпись) «______» __________________ _______ г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Психологическая компетентность медицинской сестры в области формирования здорового образа жизни у населения Автор выпускной квалификационной работы: Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело» № группы: Руководитель:___________________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЕДСЕСТРЫ В ОБЛАСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У НАСЕЛЕНИЯ…………………………………6 1. Содержание психолого-педагогической компетентности

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,697 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Декабрь 5, 2022 Автор: Ева Потапова
  • Статус педагога в обществе

    Статус педагога в обществе

    Эссе на тему: «Статус педагога в обществе» Как помочь ребенку найти себя и свое место в мире людей? Как научить детей творчески трудиться и жить? Какие условия жизни и учения могут максимально содействовать становлению гармонической личности учеников, развитию их возможностей и способностей? На все эти вопросы я получила ответы, когда выбрала путь педагога дополнительного образования. В моём педагогическом труде огромную роль сыграли родители: однажды они направили меня по нужному пути, который стал любимым и единственным.

    Рейтинг:
    Размер документа: 932 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 13, 2022 Автор: olgaShculgina
  • Педагог как субъект педагогической деятельности

    Педагог как субъект педагогической деятельности

    ЗАДАНИЯ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ВЫПОЛНИТЬ НА СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2 ТЕМА: «ПЕДАГОГ КАК СУБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (занятие 1) Задания выполняются студентами дома индивидуально, в полном объеме и в письменном виде (или набраны на компьютере и распечатаны) 1. Изучив специализированную литературу, назовите выдающихся педагогов разных времен (каждый студент готовит информацию о 2-3 педагогах). В чем их заслуги перед человечеством? Константин Дмитриевич Ушинский (2 марта 1824 – 22 декабря 1870) основоположник русской научной педагогики. Ушинский один из первых решил

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,112 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Декабрь 13, 2022 Автор: dfdfdfdf7712

Перейти на страницу