Компетентностный подход к обучению рефераты и научные статьи
1,516 Компетентностный подход к обучению Бесплатные рефераты: 501 - 525 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Реализация принципа межпредметной координации в обучении младших школьников иностранному языку
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Кафедра английского языка КУРСОВАЯ РАБОТА Реализация принципа межпредметной координации в обучении младших школьников иностранному языку (тема) студентки 5 курса группы АЗ-14 Специальность / Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Профиль Иностранный (английский) язык _______________Киселева Татьяна Олеговна___________________________ (фамилия, имя, отчество) Научный руководитель Ермолаева Елена Владимировна, к.п.н., доцент кафедры английского языка (уч. степень, должность, И.О. Фамилия) ___________
Рейтинг:Размер документа: 7,423 Слов / 30 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2019 -
Особенности адаптации студентов к обучению в техникуме
Особенности адаптации студентов к обучению в техникуме Иванова Ирина Михайловна, студентка IV курса заочной формы обучения Технолога - экономического факультета Педагогическое образование Профиль- технология Социально-экономические изменения, которые происходят в современном обществе, неясность, размытость социокультурных ориентиров, норм, уменьшение воспитательных возможностей семьи приводят к разнонаправленной активности подростков, их психоэмоциональной неустойчивости, падению обучаемости и воспитуемости. Результатом этого являются трудности процесса адаптации студентов-первокурсников к учебе в учреждениях среднего профессионального образования. Это говорит о том, что проблема изучения процесса адаптации
Рейтинг:Размер документа: 1,887 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2019 -
Продолжительное обучение Восточно - Азиатской молодежи как проблема малого спроса в туризме
Продолжительное обучение Восточно - Азиатской молодежи как проблема малого спроса в туризме Аннотация Проблемой является продолжительная загруженность школьников и студентов дорогостоящей школой, которая занимает большую часть времени детей, не менее дешевым университетом, многочисленными кружками и подготовительными курсами, которые имеют место как в школах, так и в университетах. В следствие чего у большинства детей имеется малое количество времени как на досуг, так и на сон. По причине платного образования в школах и университетах Восточной – Азии,
Рейтинг:Размер документа: 885 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Приёмы обучения чтению младших школьников на иностранном языке во внеурочной деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» Кафедра начального образования Приёмы обучения чтению младших школьников на иностранном языке во внеурочной деятельности Реферативная работа Галимова А.А. Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Группа 21н Научный руководитель: Глинина М.П. Екатеринбург 2018 ________________ Содержание Введение 3 1. Приёмы обучения чтению на иностранном языке младших школьников 5 2. Психологические особенности младших школьников при обучении чтению на английском языке
Рейтинг:Размер документа: 4,744 Слов / 19 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Традиционные против современных методов эффективного обучения
ТРАДИЦИОННЫЕ ПРОТИВ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 4881 слов (20 страниц) эссе в образовании 5/12/16 Отказ от ответственности: Эта работа была представлена студентом. Это не пример работы, выполненной нашей службой написания эссе . Вы можете посмотреть образцы нашей профессиональной работы здесь . Любые мнения, выводы, выводы или рекомендации, выраженные в этом материале, принадлежат авторам и не обязательно отражают точку зрения эссе Великобритании. Образование жизненно важно для темпов социального, политического и экономического развития любой нации, поэтому эффективное
Рейтинг:Размер документа: 4,208 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Расчет рыночной арендной платы объекта оценки сравнительным и доходным подходом
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Краевой колледж предпринимательства» РАСЧЕТ РЫНОЧНОЙ АРЕНДНОЙ ПЛАТЫ ОБЪЕКТА ОЦЕНКИ СРАВНИТЕЛЬНЫМ И ДОХОДНЫМ ПОДХОДАМИ Выполнила: Боталова О.А Студентка группы: ЗИ-17 Проверил: Байнов В.А Пермь, 2019 Объект оценки: Жилой дом, проект «Русь 2», общая площадь 234,91 кв. м., 3 этажа, с земельным участком, общей площадью 1 200 кв. м., категория земель: земли населенных пунктов, разрешённое использование: для индивидуальной жилой застройки, адрес объекта: Пермский край, г. Кизел, ул. Коммунистический переулок. Схема расположения объекта
Рейтинг:Размер документа: 1,124 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Современное образовательное пространство: теория и методика обучения и воспитания
II Международная научно-практическая конференция «Современное образовательное пространство: теория и методика обучения и воспитания» Синяков Олег Витальевич КГУ «Центр анализа и развития межконфессиональных отношений»; начальник отдела анализа и социологических исследований, город Петропавловск, Республика Казахстан; член региональной информационно-разъяснительной группы по вопросам религии Министерства общественного развития Республики Казахстан; магистрант ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского», кафедра теологии и мировых культур факультета теологии, философии и мировых культур Религиозные организации и спортивные секции: основные аспекты взаимодействия Работая с
Рейтинг:Размер документа: 1,714 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Анализ современных подходов к педагогической конфликтологии
Аннотация: В статье проведен анализ современных подходов к педагогической конфликтологии, установлены основные причины, участники и функции педагогических конфликтов в учреждениях высшего и среднего образования, рассматривается проблема конфликтов в педагогической сфере, описываются виды конфликтов между учителем и учеником, раскрываются способы выхода из конфликтной ситуации. Ключевые слова: конфликтология, педагогические конфликты, причины конфликтов, функции конфликтов, приемы взаимопонимания между педагогом и учащимися. 1. Виды педагогических конфликтов Проблема конфликтов в педагогической сфере в современном обществе очень актуальна, так как
Рейтинг:Размер документа: 1,974 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2019 -
Методика обучения математики: наука, искусство или ремесло
Методика обучения математики: наука, искусство или ремесло. Математика, как и методика ее обучения - очень многогранная вещь, включающая в себя множество нюансов, которые, наверняка и самые просвещенные деятели не сумеют перечислить в полном объеме. Что же такое методика обучения математики? Если рассматривать этот вопрос через призму заумных и общепринятых определений, то: методика преподавания математики - наука. Как и сама математика - наука. Наука о структурах, порядке и отношениях, сложившаяся на операциях подсчета. Следственно, методика обучения
Рейтинг:Размер документа: 493 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2019 -
Взаимосвязанное обучение чтению и говорению(немецкий язык , 7-8 классы)
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ВЗАИМОСВЯЗАННОГО ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ И ГОВОРЕНИЮ В 7-8 КЛАССАХ НА ОСНОВЕ ТЕКСТА 2.1 Основные принципы, положенные в основу взаимосвязанного обучения чтению и говорению Процесс взаимосвязанного обучения чтению и говорению на основе текста сопровождается рядом принципов. Каждый из этих принципов определяется рядом параметров, среди которых: характер активности, которая осуществляется учениками во время урока; индивидуальные психофизиологические особенности учащихся; взаимодействие двух различных видов активности в процессе обучения; содержание и специфика материала (текста),
Рейтинг:Размер документа: 4,046 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 1, 2019 -
Применение технологии программированного обучения на уроках ФК для проверки усвоения урока и технологическая карта
Содержание Введение………………………………………………………………………3-4 Глава I. Теоретическая часть 1. История развития программированного обучения и педагоги применяющие, данную технологию…………………………………..5-11 2. Применение технологий программированного обучения в школе на уроке физической культуры…………………………………………..11-16 3. Критерии эффективности технологии программированного обучения. Глава II. Практическая часть …………………………………………….….16-21 2.1. Применение технологии программированного обучения на уроках ФК для проверки усвоения урока и технологическая карта …………………………………………………………………………….…22-28 Заключение……………………………………………………………………29 Список литературы………………………………………………………………30 Введение В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство.
Рейтинг:Размер документа: 4,129 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 2, 2019 -
Ценностный подход к ценообразованию, сущность, последовательность расчетов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………….………3 1. ЦЕННОСТНЫЙ ПОДХОД К ЦЕНООБРАЗОВАНИЮ. СУЩНОСТЬ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАСЧЕТОВ …..………….………5 1. Сущность ценностного подхода к ценообразованию ……………5 2. Психологические факторы в ценообразовании …………………..7 3. Последовательность расчетов ценностного ценообразования …11 4. Примеры успешной реализации ценностного подхода к ценообразованию ………………………………………………………………..13 1. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ………………………………….……17 Задача №1……………………...…………………………………………..17 Задача №2 ………………………………………………………………....20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………..22 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………………….24 ВВЕДЕНИЕ Ценообразование определяется как процесс формирования цен на товары и услуги. В механизме ценообразования существует два основных подхода: затратный и
Рейтинг:Размер документа: 3,593 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 2, 2019 -
Реализация краеведческого принципа обучения на уроках и внеклассной работе
Министерство образования и науки Республики Казахстан Костанайский государственный педагогический институт Естественно-математический факультет Кафедра биологии и географии Радько Светлана Васильевна РЕАЛИЗАЦИЯ КРАЕВЕДЧЕСКОГО ПРИНЦИПА ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ И ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ. Курсовая работа Научный руководитель: Баубекова Г.К.,старший преподаватель кафедры естественных наук Костанай, 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Краеведческий принцип в географии……………………….. 5 1. Краеведение в курсах школьной географии ………………… 6 1.2 Формы организации краеведения .......................................... 9 Глава 2. Использование краеведческого материала в школах Казахстана……………………………………………… ……………….. 17 2.2
Рейтинг:Размер документа: 4,652 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 2, 2019 -
Системный и ситуационный подходы к управлению
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Педагогики и психологии детства (наименование кафедры) Малашенко Дарья Олеговна. (фамилия, имя, отчество студента) ВШ ППиФК курс 2 группа 341703 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения РЕФЕРАТ По дисциплине Нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности На тему Системный и ситуационный подходы к управлению. Управление функционированием и развитием. Отметка о зачёте (дата) Руководитель доцент А.В.Силин (должность) (подпись) (и.о., фамилия)
Рейтинг:Размер документа: 2,830 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 3, 2019 -
Лидерство как специальная функция менеджмента и новый подход к управлению организацией
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (ФГБОУ ВПО КНИТУ) Институт управления инновациями Факультет промышленной безопасности и бизнес - администрирования Кафедра менеджмента и предпринимательской деятельности КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория менеджмента» Тема: Лидерство как специальная функция менеджмента и новый подход к управлению организацией Выполнил студент: Хакимова Р.И. Группы: 3251-142 Проверил: Бунимович И. Д. Кандидат экономических наук Казань 2015 ________________ Оглавление Введение 3 Глава
Рейтинг:Размер документа: 7,418 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 3, 2019 -
Социологический подход к праву
ОГЛАВЛЕНИЕ ГЛАВА I. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ПРАВУ В РОССИИ 4 1.1. Формирование основ социологического подхода к праву в России 4 1.3. Развитие российскими учеными социологического подхода к праву на современном этапе 11 ГЛАВА II. ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ПРАВУ 15 1.1 Описание и функции социологических методов 15 1.2 Уровни и способы социального измерения и их специфика в праве 20 1.3 Методы социального измерения: содержание и особенности проявления в праве 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
Рейтинг:Размер документа: 7,487 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 4, 2019 -
Применение средств наглядности на уроках обучения грамоте
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Психолого-педагогический факультет Кафедра педагогики и методики начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА Применение средств наглядности на уроках обучения грамоте В.И. Бычков Руководитель подпись, дата инициалы, фамилия 3-АН, 150985 А.С. Куликова Студент номер группы, зачетной книжки подпись, дата инициалы, фамилия Чебоксары 2018 г. ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические основы применения средств наглядности в обучении 6 1.1 Сущность понятия «наглядные средства обучения», его виды
Рейтинг:Размер документа: 5,898 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Формационный подход к типологии государства
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Воронежский филиал Факультет: Международно-правовой Направление подготовки: Юриспруденция Профиль: Правовое обеспечение государственного и муниципального управления Кафедра: Государственно-правовых дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Формационный подход к типологии государства» Автор работы: студент 1 курса очной формы обучения Кротов В. В. Подпись _________________ Руководитель работы: д.ю.н., профессор Сорокина Ю. В. Оценка __________________ Подпись _________________ «_____» ___________20____ г. Воронеж 2018 г.
Рейтинг:Размер документа: 5,820 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Особенности обучения детей дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВВЕДЕНИЕ _____________________________________________________ 2 I.АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1.Становление и развитие методики обучения иностранному языку детей дошкольного возраста ____________________________________________ 4 1.2.Готовность дошкольников к обучению иностранному языку_________ 7 1.3.Проблема лингвистических способностей ребенка _________________ 10 1.4.Пути и условия совершенствования дошкольного обучения. Формы, методы и технологии_____________________________________________ 13 1.5.Методика обучения иностранному языку детей дошкольного возраста_ 14 1.6.Лингвистические основы обучения иностранному языку детей дошкольного возраста_____________________________________________ 16
Рейтинг:Размер документа: 16,012 Слов / 65 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Инклюзивное обучение на уроках английского языка в общеобразовательной школе
Педагогика УДК 37.013.46 Оспанова Есказинова Жанар Амантаевна Баубек Фариза Галимжановна Карагандинский государственный университет имени Е.А.Букетова, город Караганда, Казахстан ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация: Для Казахстана принцип "инклюзивное образование" во многом значится современным, пока концепция инклюзивного образования "школы для всех" вызывает недоверия и подозрения. Комплекс инклюзивного образования является результативным механизмом прогресса инклюзивного общества, именно в этом его ключевая функция. Ключевые слова: инклюзия, интеграция, дети с ограниченными возможностями, тифлопедагогика. Baubek Fariza Galimzhanovna
Рейтинг:Размер документа: 1,798 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 6, 2019 -
Обучения катанию на коньках детей 3-4 лет
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт физической культуры, спорта и туризма Кафедра теоретических основ и менеджмента физической культуры и туризма КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕМА: Обучения катанию на коньках детей 3-4 лет Преподаватель __________________ подпись, дата Студент ВФК 16-05Б __________________ подпись, дата Архипова В.Л. Манько Г.С. Красноярск 2019 ________________ Содержание Введение 3 1. Обзор научно-литературных источников 5 1.1 Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного 5 возраста 5 1.2 Психолого-педагогическая характеристика детей 3-4 лет
Рейтинг:Размер документа: 5,160 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 8, 2019 -
Различные подходы к определению общего понятия функции в школьном курсе математики
Доклад Прониной Н.Е. МИ-52 тема: «Различные подходы к определению общего понятия функции в школьном курсе математики» 2 слайд: Актуальность данной темы заключается в том, что вопрос об оптимальном для средней школы определении функции так и не решен. Обоснование функциональной линии как ведущей для школьного курса математики — одно из крупнейших достижений современной методики. В методике обучения математике известны два основных типа трактовки понятия функции: 3 слайд: 1-ый тип связывает определения, которые возможно причислить к классическим,
Рейтинг:Размер документа: 902 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 10, 2019 -
Ведение мяча в движении внутренней и внешней частью стопы и обучение техники передачи мяча внутренней и внешней частью стопы
Тренировка по кроссфиту. Выполнил студент колледжа КФКиСЭТ СПБГУ: Гамидов Денис. Группа 1532. Тема урока: «Ведение мяча в движении внутренней и внешней частью стопы и обучение техники передачи мяча внутренней и внешней частью стопы» Основные задачи: 1. Обучение техники ведения мяча внутренней и внешней частью стопы. 2. Обучение техники передачи мяча внутренней и внешней частью стопы. 3. Способствовать к воспитанию внимания, смелости, решительности, уважительного отношения друг к другу. Место проведения: спортивный зал Время проведения урока: 45
Рейтинг:Размер документа: 339 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 10, 2019 -
Соционический подход к пониманию человека человеком
Содержание Введение стр. 2- 4 Часть I. Что такое соционика? стр.5- 6 Часть II. Соционический анализ класса стр. 6- 19 1. Логика-этика стр.6- 7 2. Экстраверсия- интроверсия стр.7- 8 3. Стиль общения стр.8- 10 4. Сенсорика- интуиция стр. 10- 11 5. Стимульные группы (мотивация) стр. 11- 13 6. Рационализм – иррационализм стр. 13- 14 7. Соционические типы стр. 14- 15 8. Темперамент стр. 15- 16 9. Профориентация или направленность на виды деятельности стр. 16-
Рейтинг:Размер документа: 2,376 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 10, 2019 -
Технология активных методов обучения
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет естественных, математических и компьютерных наук Кафедра биологии, химии и биолого-химического образования КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Технология активных методов обучения» Студентка: Якушевская Ирина Витальевна Группа: ГБ-15 Руководитель: Зайцева Ольга Аркадьевна Нижний Новгород – 2018г ________________ Оглавление Введение ………………………………………………………………. 3 – 4 Глава I. Теоретические основы технологии активных методов обучения………………………………………………………..…………… 5 – 23 §1.1. Сравнение инновационного и традиционного подходов к
Рейтинг:Размер документа: 7,087 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 11, 2019