Современное образовательное пространство: теория и методика обучения и воспитания
Автор: sinyakova62 • Апрель 25, 2019 • Доклад • 1,714 Слов (7 Страниц) • 597 Просмотры
II Международная научно-практическая конференция «Современное образовательное пространство: теория и методика обучения и воспитания»
Синяков Олег Витальевич
КГУ «Центр анализа и развития межконфессиональных отношений»;
начальник отдела анализа и социологических исследований,
город Петропавловск, Республика Казахстан;
член региональной информационно-разъяснительной группы по вопросам религии Министерства общественного развития Республики Казахстан;
магистрант ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского», кафедра теологии и мировых культур факультета теологии, философии и мировых культур
Религиозные организации и спортивные секции: основные аспекты взаимодействия
Работая с религиозными деятелями и занимаясь в свободное время спортом, неожиданно обнаружил, что в жизни и деятельности спортивных и религиозных организаций можно найти нечто общее – спортивные ритуалы во многом похожи на религиозные обряды, непререкаемый авторитет тренера во многом напоминает влияние руководителя религиозной общины, суеверия спортсменов похожи на веру в божественную силу. Спортсмены так же, как и практикующие верующие дисциплинированы, соблюдают режимы, стараются вести здоровый образ жизни. Спортивная секция по духу и по структуре напоминает религиозную общину. Люди чувствуют солидарность, поддержку, увлечение общим делом. Бывшие профессиональные спортсмены очень часто становятся основателями местных религиозных объединений, и наоборот: оккультно-мистические и салафитско-ваххабитские группировки маскируются под спортивные секции.
Актуальность изучения аналогий религии и спорта имеет ряд факторов:
во-первых, из-за утери устоявшихся нравственных принципов человек духовно опустошается, подвергается моральному разложению, деградирует, поэтому здоровый нравственный и спортивный образ жизни является физической потребностью у достаточно большой группы населения;
во-вторых, идеи мира, добра, согласия и здорового образа жизни, которые в настоящее время непрерывно пропагандируется в печатных и телевизионных СМИ, актуальны практически для любого государства.
В чем основные проблемы научного исследования:
1) Очень важная проблема – несравнимости, на первый взгляд, религии и спорта. Религия – сфера духовного совершенствования человека, а спорт – физического.
2) Второй проблемой является то, что ученые не склонны сопоставлять деятельность религиозных и спортивный организаций.
3) Третья проблема состоит в том, что современные салафитско-ваххабитские и оккультно-мистические организации прикрываются спортивной деятельностью, оставаясь вне поля зрения закона о религиозных организациях.
4) Это подводит меня к четвертой проблеме. Существует явная тенденция полагать, будто наша область исследования не входит в предмет научного изучения, не входит ни в одну из традиционных научных дисциплин, но на самом деле она изучается такими науками, как религиоведение, социология, политология, философия, психология и общественные науки.
5) Наконец, уровень научного исследования в нашей области следует повысить. Мы должны строже подходить к поддержанию высокого качества научных исследований, а также стремиться к наивысшему уровню критических исследований и интеллектуальных дискуссий. Наше исследование содержит огромные возможности для изменения мнения в основополагающих взглядах гуманитарных наук. До сих пор эти возможности почти не признавались; и они никогда не смогут осуществиться, если мы максимально не повысим свой научный уровень и не будем настаивать на том, чтобы наш голос услышали не только в «собственных» кругах, но и в других научных областях.
...