Компетентностный подход к обучению рефераты и научные статьи
1,513 Компетентностный подход к обучению Бесплатные рефераты: 376 - 400 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Методика обучения устной речи на факультативных занятиях по английскому языку
Реферат Курсовая работа: 37страниц, 35 источников Ключевые слова: коммуникативное общение, коммуникативная компетенция, говорение, интерактивные методы, информационно-компьютерные технологии. Объект исследования: использование различных приемов и методов на факультативных занятиях по английскому языку для развития устой речи Предмет исследования: методика обучения говорению Цель работы: выявить наиболее эффективные методы для обучения говорению на факультативных занятиях по английскому языку и разработать комплекс упражнений, направленных на обучение устной речи Методы исследования: теоретический анализ и изучение литературы по методике преподавания; обобщение передаваемого
Рейтинг:Размер документа: 10,580 Слов / 43 СтраницОтправлено: Январь 17, 2019 -
Проектная деятельность младших школьников в момент обучения грамоте
Оглавление Введение 3 1. Проектная деятельность как инструмент развития исследовательских качеств 4 2. Проектная деятельность в период обучения грамоте 7 Заключение 11 Список использованной литературы 12 ________________ Введение Обучение в начальной школе является основой всего последующего обучения. Именно начальная стадия школьного образования должна обеспечивать когнитивную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность сотрудничать и работать вместе с учителем и одноклассниками, формировать основу нравственного поведения, определяющего взаимоотношения личности с обществом и другими людьми. Новое время
Рейтинг:Размер документа: 1,540 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Психологические особенности развития памяти в процессе обучения
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого – педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития Курсовая работа на тему: «Психологические особенности развития памяти в процессе обучения» Выполнил: студент Сенаторова К.А. Группа: ЗППОо – 202 Проверил: Бастракова Н.С. Оценка: Екатеринбург, 2019 Содержание Глава 1. Теоретическая часть. 1.1. Понятие в психологии. Проблемы развития памяти в процессе обучения. Ее особенности. Определения из Большого Энциклопедического словаря.
Рейтинг:Размер документа: 9,361 Слов / 38 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Использование практических методов обучения на уроках технологии
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Кафедра методик математического и информационно-технологического образования Допущена к защите: Зав. кафедрой методик математического и информационно-технологического образования __________ Н.В. Сидорова «_____» ____________ 2016 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Использование практических методов обучения на уроках технологии Автор работы Егоров Вадим Николаевич Шифр работы ТИ-11-5 факультет физико-математического и технологического образования Направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» Профиль Технология. Информатика Руководитель
Рейтинг:Размер документа: 14,288 Слов / 58 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Практическое применение технологии обучения в сотрудничестве на уроках русского языка
Оглавление Введение 2 Глава 1. Технология обучения в сотрудничестве и её основные принципы 5 1.1. Обучение в сотрудничестве как способ реализации личностно-ориентированного подхода в обучении 5 1.2. Разновидности обучения в сотрудничестве 17 Выводы по главе 1 24 Глава 2. Практическое применение технологии обучения в сотрудничестве на уроках русского языка 26 2.1. Подготовительный этап работы для проведения урока русского языка в 9 классе с применением технологии обучения в сотрудничестве 26 2.2. Применение технологии обучения в сотрудничестве
Рейтинг:Размер документа: 7,911 Слов / 32 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Понятие общества: основные подходы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра государственного управления КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА вариант № 41 по дисциплине: Философия тема: «Понятие общества: основные подходы» Выполнила: Студентка 2 курса заочной формы обучения Направление подготовки/специальность 38.05.01 Экономическая безопасность ________________/ К.С. Дубинина Преподаватель профессор, доктор философских наук ________________________/ И.В. Фролова УФА 2019 Содержание Введение……………………………………………………………………………. 3 1 Основные подходы к пониманию общества……………………………………. 4 1.1 Понятие общества
Рейтинг:Размер документа: 2,796 Слов / 12 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Зависимость успешности в обучении от уровня развития свойств внимания младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «МОЖГИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ.Т.К.БОРИСОВА» ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ Заместитель директора по НМР ______________Н. В. Сергеева «___»_____________2015 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ЗАВИСИМОСТЬ УСПЕШНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ОТ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 050715 КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ: ПРОНЬКИНА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: КАЙШЕВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА «____»______________2015 г. РЕЦЕНЗЕНТ: САЛАХИТОВА Е. А. «____»______________2015 г. МОЖГА, 2015 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 1.
Рейтинг:Размер документа: 5,756 Слов / 24 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Системный подход в принятии управленческих решений
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет: Управления Кафедра Математики и системы анализа Направление подготовки / специальность: Государственное и муниципальное управление ________________________________________________________________________________ (код, наименование) Курсовая работа (проект) по дисциплине (модулю) Основы математического моделирования социально-экономических процессов на тему: Системный подход в принятии управленческих решений АВТОР Обучающийся 2 курса группы Гб-322 очной формы обучения Ярилин Олег Алексеевич ___________ __________________ (подпись) (фамилия, инициалы)
Рейтинг:Размер документа: 5,588 Слов / 23 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Разработка процессного подхода на примере предприятия ОАО «Гурьевский пищекомбинат» и процесса корректирующие и предупреждающие действ
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Кемеровский технологический институт пищевой промышленности (университет) Экономический факультет Кафедра товароведения и управления качеством Курсовой проект по дисциплине «Управление процессами» на тему: Разработка процессного подхода на примере предприятия ОАО «Гурьевский пищекомбинат» и процесса корректирующие и предупреждающие действия» Выполнила: студентка гр. УК-141 Мамедова С.М. Проверила: д.т.н., профессор Ермолаева Е.О. _____________ Оценка ______________ «____»____________2017 Кемерово 2017 Содержание Введение 3 1 Характеристика предприятия 5 2 Анализ организационной
Рейтинг:Размер документа: 2,619 Слов / 11 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Льготы и гарантии для лиц совмещающие работу с обучением
Содержание Введение Глава 1.Общие положения, регулирующие труд лиц, совмещающих работу с обучением. 1.1 Понятие совместительства и совмещения в трудовом праве. 1.2 Оплата труда за время производственного обучения. Глава 2 Льготы и гарантии для лиц совмещающие работу с обучением. 2.1 Основные гарантии и компенсации для работников совмещающих работу с обучением. 2.2 Льготы для лиц, совмещающих работу с обучением. 2.3 Правовое регулирование предоставления учебного отпуска. Заключение Список использованных источников ________________ Введение Трудовым кодексом Российской Федерации закреплены положения,
Рейтинг:Размер документа: 5,674 Слов / 23 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Организация системы обучения персонала в сфере крупного бизнеса
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ДГТУ) Отдел магистратуры Кафедра «Экономика» Курсовая работа на тему « Организация системы обучения персонала в сфере крупного бизнеса» Выполнила Студентка группы АМЗУП11 Краснокутская В.Д Проверил: к.э.н , доцент Аксёнов А.А. г. Ростов-на-Дону 2018 г. Содержание Введение Глава 1 Теоретические основы организации системы обучения персонала. 1.1 Основные понятия и цели обучения персонала..................................................5 1.2 Определение потребностей в обучении персонала и
Рейтинг:Размер документа: 5,890 Слов / 24 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Обучение чтению с использованием аутентичных текстов
Содержание Введение …………………………………………………………………………….3 Глава 1 Общетеоретические аспекты обучения чтению на средней ступени обучения……………………………………………………………………………..6 1.1 Характеристика чтения, как вида речевой деятельности …………………...6 1.2 Трудности обучения иноязычному чтению на средней ступени обучения и приемы снятия трудностей …………………………………..…………………….8 Глава 2 Обучение чтению с использованием аутентичных текстов……………13 2.1 Понятие «аутентичные тексты» и их классификация……………………….13 2.2 Опоры как средство работы с аутентичным текстом …..……………………18 2.3 Комплекс упражнений по чтению аутентичных текстов для обучающихся средней школы ………………………………………………………………..…... 24 Заключение …...…………………………………………………………………….28 Список
Рейтинг:Размер документа: 5,719 Слов / 23 СтраницОтправлено: Январь 22, 2019 -
Документированная процедура адаптации и обучения персонала в ООО «Высоцкий»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВПО УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б.Н.ЕЛЬЦИНА ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И ИСКУССТВ КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ И ПСИХОЛОГИИ Документированная процедура адаптации и обучения персонала в ООО «Высоцкий» КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Старший преподаватель Н.А Шурыгина Студент гр. 332801к-НУ М.Ф. Хакимова Новоуральск, 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……3 1 Теоретические аспекты адаптации и обучение персонала в организации…5 1.1 Понятие адаптации в организации………………………………………….5 1.1.1 Цели адаптации и обоснование ее необходимости………………………7 1.2. Понятие обучения персонала
Рейтинг:Размер документа: 9,303 Слов / 38 СтраницОтправлено: Январь 23, 2019 -
Активизация познавательного интереса младших школьников как условия успешности обучения
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо–Осетинский государственный педагогический институт» Факультет начального и дошкольного образования Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИКА» Активизация познавательного интереса младших школьников как условия успешности обучения Направление подготовки (специальность) 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Начальное образование Студента (ки) Бз–А 1 курса Арутюнян Анаит Борисовны Ф.И.О. (полностью) Научный руководитель: Кокоева Нани Виленовна, к.п.н., доцент Ф.И.О. (полностью), ученая степень Допущен (а) к защите: ______________________________________________________ число, месяц, год Владикавказ 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………..…………………..…..……….. 3 Глава
Рейтинг:Размер документа: 7,524 Слов / 31 СтраницОтправлено: Январь 24, 2019 -
Анализ системы обучения персонала в Управлении социальной политики по Верх-Исетскому району города Екатеринбурга
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Обучение и развитие персонала 5 1.1. Обучение персонала, как процесс управления 5 1.2. Обучение персонала основные этапы 6 2 Анализ системы обучения персонала в Управлении социальной политики по Верх-Исетскому району города Екатеринбурга 11 2.1. Общая характеристика исследуемой организации 11 2.2. Профессиональное развитие гражданского служащего 13 2.3. Анализ системы обучения персонала в исследуемой организации 15 2.3.1. Определение потребностей в обучении 15 2.3.2. Проведение анализа потребностей в обучении работников 16 2.3.3. Распределение ресурсов
Рейтинг:Размер документа: 4,078 Слов / 17 СтраницОтправлено: Январь 26, 2019 -
Разработка технологии педагогических подходов при формировании компетентности будущих руководителей в области культуры безопасности
Разработка технологии педагогических подходов при формировании компетентности будущих руководителей в области культуры безопасности ФИО: Звание: Должность: Место работы: e-mail: Аннотация. В ходе профессионального обучения студентов педагогических учебных учреждений происходит формирование определенных профессиональных компетенций, умения эффективно решать педагогические задачи. Основной компетенцией учителей технологии является организационно-управленческая компетенция, которая включает в себя нормативно-методологические, социально-личностные, ресурсные и методические установки. Важная роль отводится именно организационно-управленческой компетенции будущих педагогов в связи с тем, что учителю технологии необходимо уметь не только тщательно
Рейтинг:Размер документа: 2,444 Слов / 10 СтраницОтправлено: Январь 26, 2019 -
Обучение программированию как средство развития алгоритмической культуры школьников
Оглавление ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Теоретические основы развития алгоритмической культуры школьников в процессе обучения программирования 1.1. Понятие алгоритмической культуры школьников 1.2. Роль обучения программированию в развитии алгоритмической культуры Глава 2. Обучение программированию как средство развития алгоритмической культуры школьников 2.1. Особенности изучения раздела “Алгоритмизации и программирование” в школьном курсе информатики и ИКТ 2.2. Обучение программированию в рамках внеурочной деятельности 2.3. Педагогический анализ учебных ситуаций по теме “Алгоритмизации и программирование” Заключение Список использованной литературы и Интернет-ресурсов ВВЕДЕНИЕ Развитие
Рейтинг:Размер документа: 18,728 Слов / 75 СтраницОтправлено: Январь 28, 2019 -
Методы и приемы обучения русскому языку
________________ Содержание Методы и приемы обучения русскому языку …………………………………… 2 Традиционное и новое в методике преподавания русского языка ……………... 3 Некоторые методы обучения русскому языку по обновленной программе образования…………………………………………………………………………. 9 Список использованной литературы Методы и приемы обучения русскому языку Методы обучения - дидактическая категория, которая толкуется как способ взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников, направленной на достижение учебной цели. Каждый учитель должен иметь представление о многообразии классификаций методов обучения, должен знать условия выбора и приемы применения.
Рейтинг:Размер документа: 3,576 Слов / 15 СтраницОтправлено: Январь 28, 2019 -
Возможности системного подхода в совершенствовании работы логистической службы ООО "Диагностические системы"
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 5 1 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПРОФИЛЬ КОМПАНИИ 7 1.1 История компании 7 1.2 Системный анализ внутренней среды компании на основе Матрицы 6х6 9 2 АНАЛИЗ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ КАК ЭЛЕМЕНТА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПОДСИСТЕМЫ КОМПАНИИ 20 2.1 Функционал логистической службы и характеристика ее взаимодействия с другими элементами производственной подсистемы компании 20 2.2 Анализ проблемного поля логистической службы на основе системного подхода 24 3 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В ЛОГИСТИЧЕСКОЙ СЛУЖБЕ КОМПАНИИ НА СИСТЕМНОЙ ОСНОВЕ 35 3.1 Идентификация и общее
Рейтинг:Размер документа: 9,214 Слов / 37 СтраницОтправлено: Январь 28, 2019 -
Социально-психологические подходы к изучению человека и потребности
Содержание Введение 1 1. Социально-психологические подходы к изучению человека и потребности………………………………………………………………………2 2. Потребности потребителей общества потребления………………………..5 Заключение……………………………………………………………………....11 Список использованных источников…………………………………………..13 ________________ Введение Потребности играют исключительную роль в нашей жизни. Не будь потребностей – не было бы ничего, что нас сейчас окружает, - домов, мостов, картин, храмов, самолетов и компьютеров. Психология рассматривает потребности как особое психическое состояние индивида, ощущаемую им неудовлетворенность, которая отражается на психике человека как результат несоответствия между внутренними и внешними условиями деятельности. Социально-психологическими
Рейтинг:Размер документа: 3,445 Слов / 14 СтраницОтправлено: Январь 31, 2019 -
Классификация стран мира методические подходы и основные критерии
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 2 Глава 1. Классификации стран в мировом хозяйстве 3 1.1 Типология стран 3 1.2 Классификации стран мира по уровню экономического развития 6 Глава 2. Особенности классификаций 20 2.1 Методология обработки данных для классификации Всемирного Банка 20 2.2 Особенности анализа данных для классификации ООН по сводным показателям развития человека 23 Глава 3. Неравномерность развития стран мира 31 3.1 Развитые и развивающиеся страны 31 Заключение 36 Список использованных источников 38 ________________ ВВЕДЕНИЕ Разделение макроэкономики на
Рейтинг:Размер документа: 7,432 Слов / 30 СтраницОтправлено: Февраль 2, 2019 -
Профессиональное обучение и трудоустройство инвалидов
Профессиональное обучение и трудоустройство инвалидов СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ИНВАЛИДНОСТИ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ 7 1.1. Понятие инвалидности ее суть и особенности статуса 7 1.2. Особенности детей и подростков с ограниченными возможностями 12 1.3. Проблема социальной адаптации инвалидов 17 ГЛАВА 2. МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ПЕРЕОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ 23 2.1. Нормативно-правовое регулирование социальной поддержки инвалидов в Российской Федерации 23 2.2. Совершенствование законодательства, регулирующего социальное обеспечение
Рейтинг:Размер документа: 11,850 Слов / 48 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2019 -
Современные подходы к диагностике и лечению остеоартроза
Министерство здравоохранения Иркутской области ОГБПОУ «Ангарский медицинский колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ПМ. 02 Лечебная деятельность Специальность 31.02.01 Лечебное дело Тема: Современные подходы к диагностике и лечению остеоартроза ФИО обучающегося Орлова Марина Юрьевна Группа 3А-11 ФИО руководителя Туробова Светлана Викторовна Оценка __________________ _____________________ (подпись руководителя) Ангарск, 2018 год ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………... 3 Глава 1. Современные подходы к диагностике и лечению остеоартроза….. 5 1.1 Классификация остеоартроза……………………………………………… 5 1.2 Этиология остеоартроза…………………………………………………… 7 1.3 Патогенез остеоартроза…………………………………………………… 8 1.4 Клиника остеоартроза………………………………………………………
Рейтинг:Размер документа: 4,152 Слов / 17 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2019 -
Современные подходы к диагностике и лечению остеоартроза
Министерство здравоохранения Иркутской области ОГБПОУ «медицинский колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ПМ. 02 Лечебная деятельность Специальность 31.02.01 Лечебное дело Тема: Современные подходы к диагностике и лечению остеоартроза ФИО обучающегося Группа 3А-11 ФИО руководителя Оценка __________________ _____________________ (подпись руководителя) Ангарск, 2018 год ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………... 3 Глава 1. Современные подходы к диагностике и лечению остеоартроза….. 5 1.1 Классификация остеоартроза……………………………………………… 5 1.2 Этиология остеоартроза…………………………………………………… 7 1.3 Патогенез остеоартроза…………………………………………………… 8 1.4 Клиника остеоартроза……………………………………………………… 9 1.5 Диагностика остеоартроза……………………………………………….. 10 1.6 Лечение
Рейтинг:Размер документа: 4,147 Слов / 17 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2019 -
Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике
Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Психолого – педагогические основы формирования вычислительных навыков второклассников 5 1.1 Начальный курс математики как учебный предмет 5 1.2 Характеристика и особенности вычислительных навыков второклассников 8 ВЫВОД 14 2 Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике 15 2.1 Педагогические условия по формированию вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математики 15 2.2 Методические рекомендации по формированию вычислительных навыков второклассников
Рейтинг:Размер документа: 5,821 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 5, 2019