Компетентностный подход к обучению рефераты и научные статьи
1,513 Компетентностный подход к обучению Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Особенности содержания предмета «Математика и информатика» по обновленной программе и выбор технологий обучения
Тема лекции: «Особенности содержания предмета «Математика и информатика» по обновленной программе и выбор технологий обучения» Цель лекции: при реализации норм государственного общеобязательного стандарта среднего образования в ходе обучения математики в начальных классах способствовать усвоению содержательных основ данной области образования и усвоение для совершенствования отслеживания и системы оценивания качества знаний, умений и навыков учащихся наряду с установленными нормами и эталонами (проверочные работы, диктанты, контрольные срезы и т.д.) усвоение навыков целевого определения уровней учебных достижений учащихся. Задачи:
Рейтинг:Размер документа: 1,690 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Экологический подход Дж. Гибсона к исследованию восприятия пространства
Джеймс Джером Гибсон – это известнейший когнитивный психолог в области зрительного восприятия, внесший наибольший вклад в исследование и теоретическое оформление экологического подхода к восприятию как самостоятельного научного направления. В совершенно новой теории, названной «экологической оптикой», исследователь развивал мысль о том, что вся информация об окружающем мире целиком и полностью представлена в оптическом потоке. Такая информация, по мнению Дж. Гибсона, уже сама по себе достаточно богата и структурирована для того, чтобы нести адекватную и полную информацию
Рейтинг:Размер документа: 987 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Значение бассейнового подхода в управлении водопользованием
ВВЕДЕНИЕ 2 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БАССЕЙНОВОГО ПОДХОДА В УПРАВЛЕНИИ ВОДОПОЛЬЗОВАНИЯ 4 1.1. Понятие и сущность бассейнового подхода 4 1.2. Нормативные параметры бассейнового подхода 6 1.3. Роль бассейнового подхода в управлении водопользованием 14 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ВОДНЫХ ОБЪЕКТОВ ХМАО 16 2.1 Водные ресурсы ХМАО 16 2.2. Водные объекты региона в рамках схемы КИОВО 20 3.ЗНАЧЕНИЕ БАССЕЙНОВОГО ПОДХОДА В УПРАВЛЕНИИ ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕМ 25 3.1 Направления деятельности водных бассейновых управлений, бассейновых округов и бассейновых советов 25 3.2 Управление водопользованием в
Рейтинг:Размер документа: 7,676 Слов / 31 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Обучение учащихся основной школы построению блок-схем алгоритмов с использованием специализированных программных средств
Обучение учащихся основной школы построению блок-схем алгоритмов с использованием специализированных программных средств В процессе обучения школьников основам алгоритмизации и программирования каждый учитель информатики сталкивается с огромным количеством вопросов: как построить изложение материала, какие использовать методические разработки, в какой форме проводить занятия, какие составить практические задания, какой материал использовать учащимся при изучении и другие. [3, с. 65]. Многие учителя-практики и методисты отмечают, что в начале обучения необходимо изучать алгоритмический язык, что является основой для формирования алгоритмического
Рейтинг:Размер документа: 1,241 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Пошаговое обучение изображению гуашью
Министерство образования и науки Челябинской области ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» Кафедра художественно-эстетического воспитания Иванова Александра Александровна ПОШАГОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЮ ГУАШЬЮ РЕФЕРАТ Реферат защищен Специальность: 44.02.02. с оценкой____________________ Преподавание в начальных классах « » _______________ 201__ года Курс: 2, группа: 21 Руководитель: Мотовилова Н.В., Преподаватель МДК 01.10. Теоретическое и методическое обеспечение процесса углубленного изучения дисциплин в начальной школе высшей квалификационной категории Челябинск, 2018 Введение Глава I Теоретические основы изображения гуашью 1.1 Исторические сведения о живописи
Рейтинг:Размер документа: 4,181 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2018 -
Обучение персонала как фактор повышения эффективности предприятия
Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» (ДВГУПС) Кафедра «Менеджмент» К ЗАЩИТЕ ДОПУСТИТЬ Заведующий кафедрой, к.э.н., доцент ______________С.Н. Третьяк «___»_______ 20 ___г. ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (на примере «филиал ООО «Пивоваренная компания «Балтика» - «Балтика – Хабаровск») Выпускная квалификационная работа ВКР 38.03.02 «Менеджмент» Студент гр. Ц45 М.Д. Колпакова Руководитель: к.э.н., доцент Е.Ю. Старкова Нормоконтроль: ст. преподаватель Е.Ю. Старкова Хабаровск
Рейтинг:Размер документа: 16,925 Слов / 68 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы
Содержание Введение…………………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретико-методологические аспекты нестандартных форм обучения в научно-методической литературе ……………………………. 6 1.1. Понятие и цели нестандартных форм обучения на уроках литературы… 6 1.2. Периоды подготовки и проведения нестандартных уроков…………… 9 1.3. Виды и формы нестандартных уроков по литературе ………………… 11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы……………………………………………………………………… 16 2.1. Диагностика сформированности творческих способностей детей младшего школьного возраста ………………………………………………… 16 2.2. Литературное творчество школьников
Рейтинг:Размер документа: 10,286 Слов / 42 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Методика проблемного обучения на уроках русского языка в 5 классе
ВВЕДЕНИЕ В Федеральном государственном образовательном стандарте одной из приоритетных задач личностного развития является воспитание читателя – высоконравственного человека, гражданина, стремящегося к активному и творческому участию в жизни современного общества. Изучение лирики в школе составляет органическую часть воспитательного процесса. Лирика – это род литературы, который формирует душевный мир, тонко и глубоко влияя на человека. Чтобы наметить принципы и приемы аналитической работы над лирикой, необходимо отчетливо осознать своеобразие художественной природы лирического произведения. Наблюдения над художественной формой помогут
Рейтинг:Размер документа: 5,496 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Обучение грамматике английского языка
ЧГПУ им. Яковлева Реферат на тему: «Обучение Грамматике Английского Языка» Научный руководитель: Семенова Е.С. Работу выполнила: Макова Юлия, Студентка 3 курса, группы А Чебокары 2017 ________________ Содержание Введение 1.1. Отбор и организация языкового материала 1.2. Характеристика грамматических навыков в различных видах речевой деятельности 1.3. Методика работы над активным грамматическим минимумом 1.4. Методика работы над пассивным грамматическим минимумом 1.5. Систематизация грамматического материала 1.6. Последовательность действий преподавателя при формировании грамматических навыков Вывод Список литературы ________________ Введение Работа
Рейтинг:Размер документа: 5,197 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Методология и методы оценки интеллектуальной готовности дошкольников к обучению в школе
Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…..4 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. Изучение методологии и методов оценки интеллектуальной готовности дошкольников к школьному обучению….7 1. Теоретические аспекты формирования интеллектуальной готовности ребенка к обучению в школе………………………………………………..…7 2. Методы оценки интеллектуальной готовности дошкольников к школьному обучению………………………………………………………………………..23 3. Методики исследования интеллектуальной готовности ребенка к школьному обучении…………………………………………………………..25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….35 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………….....40 Введение Фундамент интеллектуальной готовности к школе и будущих личностных качеств закладывается постепенно, с раннего детства, и родители играют в этом процессе ведущую роль. Подготовка детей к школе включает
Рейтинг:Размер документа: 7,434 Слов / 30 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2018 -
Разработка концептуальной и логической модели web-приложения для развития наглядно-образного мышления при обучении математике
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Институт математики, физики и информационных технологий Кафедра «Прикладная математика и информатика» 09.03.03 Прикладная информатика программа «Прикладная информатика в социальной сфере» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ-2» на тему «Разработка концептуальной и логической модели web-приложения для развития наглядно-образного мышления при обучении математике» Студент(ка) В.Э. Абдурахманова Руководитель С.В. Мкртычев Тольятти 2016 ________________ Институт математики, физики и информационных технологий Кафедра «Прикладная математика и информатика» Утверждаю______________20__г. ________________ Очеповский
Рейтинг:Размер документа: 3,726 Слов / 15 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2018 -
Интерактивные методы обучения на уроках информатики
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика обучения информатике» НА ТЕМУ: «Интерактивные методы обучения на уроках информатики» Выполнила студентка 4 курса группы И-06-1 Научный руководитель: Липецк 2010 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..3 ГЛАВА I МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ……..6 1.1 Понятие методов обучения и их классификация………..….................6 1.2 Интерактивные методы обучения……………………………………..12 1.3 Использование интерактивных методов на уроках
Рейтинг:Размер документа: 7,930 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2018 -
Использование метода «погружения» при обучении английскому языку младших школьников
Использование метода «погружения» при обучении английскому языку младших школьников. Одним из наиболее интересных методов преподавания в рамках данной методики является метод погружения. Исследования и опыт лингвистов давно показали, что полное погружение в языковую среду способствует более успешному и интенсивному изучению языка. Метод погружения активно используется европейскими методистами и педагогами при обучении иностранным языкам, большинство зарубежных учебников построено на методике dipping (дословно «окунание»). Чем интересен метод погружения, предложенный авторами учебника? Во-первых, обучающийся с первых уроков попадает
Рейтинг:Размер документа: 397 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 1, 2018 -
Методика обучения решению текстовых задач в рамках обновленного содержания школьного образования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК «ПАВЛОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ФИЗИКИ Курсовая работа По дисциплине: Методика преподавания математики Тема: Методика обучения решению текстовых задач в рамках обновленного содержания школьного образования Работу выполнила: студентка группы МФ-32 Керимбекова Меруерт Сабитовна «Допущена к защите» Руководитель: Найманова А.Б. Руководитель: Найманова А.Б. (подпись) Дата защиты: « » _______2018г Оценка:______ Павлодар 2018г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПАВЛОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра математики и физикки З А Д
Рейтинг:Размер документа: 5,834 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 1, 2018 -
Техническая подготовка юных футболистов на начальных этапах обучения
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА» Гуманитарный колледж специальность 050141 Физическая культура ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ДИПЛОМНАЯ РАБОТА) студентки группы 11к1 ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ «Допущена к защите» Зам. директора по УР Малашенко К.В., к.п.н. _________________ (подпись) «_____» _______ 2015 г. Научный руководитель: преподаватель Гуманитарного колледжа Григорьев С.К. _____________________ (подпись) «_____» ________________ 2015 г. Дата защиты: «__» _______
Рейтинг:Размер документа: 6,613 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 1, 2018 -
Методика обучения коммуникативной грамматики
Содержание Введение……………………………………………………………..……..3 1. Характерные особенности коммуникативной грамматики 1. Понятие «коммуникативная грамматика» и ее отличительные особенности……………………………………………………………….6 2. Различия между научными грамматиками и специфическими грамматиками иностранного языка………………………………….....11 3. Коммуникативный подходы к обучению коммуникативной грамматике и его принципы…………………………………………….12 4. Коммуникативный метод обучения иностранным языкам……..18 1. Практическое применение коммуникативного метода при обучении грамматики……………………………………………………………….20 Заключение………………………………………………………………...26 Список использованных источников……………………………………27 ВВЕДЕНИЕ В современном обществе возрастает роль интернационального воспитания. И здесь предмет «иностранный язык» обладает большими возможностями, чем другие предметы школьного цикла. Сейчас,
Рейтинг:Размер документа: 6,006 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 1, 2018 -
Системно-деятельностный подход в условиях реализации ФГОС на уроках истории
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №36 ГОРОДА БЕЛОВО» ОТЧЕТ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ Тема: Системно-деятельностный подход в условиях реализации ФГОС на уроках истории Выполнила: Учитель истории Тетюхина А.А. Белово 2017-2018 Системно-деятельностный подход в условиях реализации ФГОС на уроках истории Сегодняшний ученик – это не ученик, послушно выполняющий задания и повторяющий учителя и учебник. У него есть свой особый менталитет, взгляды на изучаемый материал, свой субъективный опыт. Его уже не так легко заставить учиться, испугав
Рейтинг:Размер документа: 592 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 2, 2018 -
Методика обучения технике метания молота
Содержание Введение стр.3 1. История стр.5 2. Правила стр.7 3. Методика обучения технике метания молота стр.8 Заключение стр.12 Список литературы стр.13 Интернет-ресурсы стр.14 Приложение стр.15 Введение Легкая атлетика существует почти три тысячи лет. За такой колоссальный период времени легкая атлетика не только не утратила своей популярности, но ещё и завоевала титул королевы спорта! В Чем секрет? Почему человечество почти три тысячелетия идет на стадионы, чтобы узнать, кто же выше, быстрее, сильнее? Первые документально зафиксированные сведения
Рейтинг:Размер документа: 2,042 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 2, 2018 -
Современный подход к применению гипотензивных препаратов для лечения гипертонии
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ ПОЯВЛЕНИЯ ГИПОТЕНЗИВНЫХ СРЕДСТВ 5 1.1. История появления гипотензивных средств 5 1.2. Современный ассортимент гипотензивных средств 8 ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД ПРИ ВЫБОРЕ ГИПОТЕНЗИВНЫХ СРЕДСТВ 11 2.1. Диуретики 11 2.2. Антагонисты кальция 13 2.3. Блокаторы β - адренорецепторов 17 2.4. Препараты, влияющие на ренин-ангиотензиновую систему 21 2.5. Вазодилататоры 25 2.6. Гипотензивные препараты центрального действия 28 2.7. Комбинирование гипотензивных препаратов 30 ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РАБОТЫ АП «ТИАфарм» Г. Ельца ПО
Рейтинг:Размер документа: 4,111 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 3, 2018 -
Проблемы воспитания в контексте психологических теорий обучения
ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ ОБУЧЕНИЯ Воспитание является наиболее острой и запущенной проблемой современного образования. И дело тут не только в сложной экономической и социальной ситуации в стране, но и в проблемах понятийного аппарата воспитания. Как справедливо заметил А.А. Вербицкий [1], чаще всего в научной и учебной литературе понятие воспитания и обучения ставятся в один ряд и авторы говорят о наличии «воспитывающего обучения» или «обучающего воспитания». При этом не принимается во внимание, что воспитание,
Рейтинг:Размер документа: 587 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 3, 2018 -
Педагогические технологии в обучении студентов-дизайнеров средствами компьютерной анимации/графики
Педагогические технологии в обучении студентов-дизайнеров средствами компьютерной анимации/графики. ________________ В современном мире благодаря быстрорастущим технологиям в информационной сфере стало возможным и усовершенствование существующей модели образования для достижения более высокого уровня подготовки специалистов для их дальнейшей деятельности. Подобный шаг требует значительных изменений в устоявшихся подходах и принципах обучения студентов, и подготовке специалистов. Это весьма актуальная тема поскольку модернизация принципов обучения и подготовки студентов — это важный и ответственный шаг в подготовке будущих специалистов в своей области.
Рейтинг:Размер документа: 1,870 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 3, 2018 -
Изготовление традиционных национальных изделий на профессиональном уровне, а также предоставление услуг по обучению кройки и шитья
БИЗНЕС - ПРОЕКТ Изготовление традиционных национальных изделий на профессиональном уровне, а также предоставление услуг по обучению кройки и шитья в рамках Программы «Дорожная карта бизнеса 2020» на получение государственного гранта Проект представляет ________________________________ ____________________________________ Кызылорда 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ 2. ИНФОРМАЦИЯ О ПОЛУЧАТЕЛЕ 3. РЕЗЮМЕ ПРОЕКТА 4. ОПИСАНИЕ ПРОДУКЦИИ 5. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 6. МАРКЕТИНГОВЫЙ РАЗДЕЛ 7. ФИНАНСОВЫЙ РАЗДЕЛ 8. РАЗДЕЛ АНАЛИЗА РИСКОВ 9. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ В настоящее время, особое место занимает интерес
Рейтинг:Размер документа: 3,705 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 5, 2018 -
Обучение лепке в детском саду
Обучение лепке в детском саду Оглавление Введение……………………………………………………………………………...3 1. Лепка - вид изобразительной деятельности……………………………………..5 2. Особенности лепки в детском саду……………………………………………...9 3. Материалы и оборудование для лепки…………………………………………11 4. Методика проведения занятий лепкой ᴄ детьми………………………………12 Заключение………………………………………………………………………….29 Список использованной литературы……………………………………………...31 Введение В детском саду ɪɪроводят много интересньɪх занятий, на которьɪх дети ɪɪолучаɪот знания, умения, навьɪки, развиваɪотся физически и умственно. Восɪɪитатели формируɪот на этих занятиях отношение ребенка к собьɪтиям и явлениям реального мира, учат ɪɪонимать форму, цвет, величину, число, ɪɪространственньɪе
Рейтинг:Размер документа: 6,935 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 5, 2018 -
Обучение в команде и обучение в сотрудничестве как формы организации в высшей школе
УО "БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. ТАНКА" ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ, КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ "ОБУЧЕНИЕ В КОМАНДЕ И ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ КАК ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ" по учебной дисциплине "Введение в учебную деятельность студента" Выполнила: Жмакина Инна Олеговна, 100 группа (Социальная работа) Руководитель: Ст. преподаватель. Куницкая О.С. Минск, 2017 Реферат: Обучение в команде и обучение в сотрудничестве как формы организации в высшей школе ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Методы активного обучения, используемые
Рейтинг:Размер документа: 5,442 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 6, 2018 -
Проблема определения объёма и структуры лингвострановедческой компетенции в процессе обучения английскому языку в средней общеобразова
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНБАССКАЯ АГРАРНАЯ АКАДЕМИЯ» КАФЕДРА ЗАРУБЕЖНОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ФИЛОЛОГИИ Допущена к защите Протокол №__от_______20___г. Заведующий кафедрой ___________________________ канд.филол.н., доц. Педерсен А.А. Ковальчук Надежда Витальевна Проблема определения объёма и структуры лингвострановедческой компетенции в процессе обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе Дипломная работа бакалавра Научный руководитель: канд.филол.наук, доцент Педерсен А.А. Макеевка, ДонАгра -2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. РОЛЬ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО АСПЕКТА В СОДЕРЖАНИИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОЙ
Рейтинг:Размер документа: 10,374 Слов / 42 СтраницОтправлено: Май 6, 2018