Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Адаптация и социализация в дошкольных рефераты и научные статьи

Поиск

1,094 Адаптация и социализация в дошкольных Бесплатные рефераты: 526 - 550 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 25, 2019
  • Опытно-экспериментальная работа по формированию познавательной активности детей младшего дошкольного возраста

    Опытно-экспериментальная работа по формированию познавательной активности детей младшего дошкольного возраста

    Содержание Введение 3 ГЛАВА I. Теоретические аспекты проблемы формирования познавательной активности детей младшего дошкольного возраста 8 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования познавательной активности детей младшего дошкольного возраста 8 1.2 Особенности формирования познавательной активности детей младшего дошкольного возраста 17 1.3 Педагогические условия формирования познавательной активности детей младшего дошкольного возраста 22 Выводы по I главе 31 ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по формированию познавательной активности детей младшего дошкольного возраста 33 2.1 Диагностика уровня сформированности познавательной активности

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,260 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Июль 1, 2019 Автор: OleynikovaAsja96
  • Роль опытов и экспериментов в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с неживой природой

    Роль опытов и экспериментов в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с неживой природой

    Главное управление по образованию Миноблисполкома Учреждение образования «Борисовский государственный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПЕДАГОГИКА РОЛЬ ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НЕЖИВОЙ ПРИРОДОЙ Работу выполнила: учащаяся 44-Д группы 4 курса заочной формы получения образования Томашевич Ю.С. Руководитель: Преподаватель Шуляк А.С. БОРИСОВ, 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1 Современный подход представлений детей старшего дошкольного возраста при изучении неживой природы 6 1.1 Как познакомить детей старшего дошкольного возраста с неживой

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,522 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Июль 4, 2019 Автор: oh23gy45
  • Разработка программы адаптации персонала Сети частных детских садов «Солнышко»

    Разработка программы адаптации персонала Сети частных детских садов «Солнышко»

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Западный филиал Программа профессиональной переподготовки Направление: «Управление персоналом организации» ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Разработка программы адаптации персонала Сети частных детских садов «Солнышко» Выполнила: Слушатель группы УПО-2 \_____________________ Научный консультант: _____________________ Калининград 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ..…………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ…........................................7 1.1 Сущность и цели адаптации персонала организации..………………….7 1.2.Формы и виды адаптации……...…………………………………………11 1.3.Методы

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,965 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Июль 4, 2019 Автор: sanche
  • Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда

    Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда

    Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда Содержание * * Введение 3 * 1 * ГЛАВА 1. Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда 6 1.1 Психолого-педагогические исследования по проблеме формирования декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста 6 1.2 Методы и приемы формирования декоративно-прикладных способностей у детей в процессе занятий художественным трудом 9 1.3 Содержание работы с детьми по художественному труду в современных образовательных программах

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,819 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Июль 4, 2019 Автор: 35tash
  • Организация игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта в условиях дошкольного образовательного у

    Организация игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта в условиях дошкольного образовательного у

    СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы организации игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта 1.1. Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях……………………………………..………………7 1.2. Особенности развития игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта……………………………………………….18 1.3. Условия организации игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта в условиях дошкольного образовательного учреждения…………………………………………………………………………25 Глава 2. Экспериментальное исследование организации игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта в условиях дошкольного образовательного учреждения

    Рейтинг:
    Размер документа: 29,509 Слов / 119 Страниц
    Отправлено: Июль 9, 2019 Автор: Shanuzina
  • Использование метода сенсорной интеграции в работе по развитию восприятия детей дошкольного возраста с ЗПР

    Использование метода сенсорной интеграции в работе по развитию восприятия детей дошкольного возраста с ЗПР

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» Отдел дополнительного профессионального образования Кафедра специальной педагогики и психологии Выпускная квалификационная работа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В РАБОТЕ ПО РАЗВИТИЮ ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР Работу выполнила: Анфалова Анастасия Анатольевна _________________________ (подпись) «Допущена к защите в ГАК» Зав. кафедрой О.Р. Ворошнина _________________________ (подпись) «__» ________________ 2019 г. Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент кафедры специальной педагогики

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,507 Слов / 59 Страниц
    Отправлено: Июль 9, 2019 Автор: nastena861
  • Формы и условия развития диалогических умений у детей старшего дошкольного возраста

    Формы и условия развития диалогических умений у детей старшего дошкольного возраста

    Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ленинградский социально-педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ФОРМЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА специальность 44.02.01. Дошкольное образование МДК 03.01. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Выполнила: ФИО Группа Заочного отделения Научный руководитель: 2019 План: Введение………………………………………………………………… 1. Обзор психолого-педагогической литературы по развитию диалогических умений у детей дошкольного возраста………………………………………… 2. Особенности развития диалогических умений у детей дошкольного возраста…………………………………………………………………. 3. Педагогические условия формирования диалогических умений у

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,710 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Июль 17, 2019 Автор: 2791
  • Ознакомление с предметным миром в процессе формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста

    Ознакомление с предметным миром в процессе формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста

    Ознакомление с предметным миром в процессе формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста ________________ 2.2. Анализ результатов начальной диагностики уровня сформированности словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста При оценке результатов диагностики уровня сформированности словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста использовалась бальная система. Исходя из максимально возможного количества баллов, О.С. Ушаковой были выделены 3 уровня сформированности словарного запаса младших дошкольников дошкольников: * высокий уровень – 7 – 9 баллов * средний уровень – 4

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,375 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Июль 19, 2019 Автор: zanzak
  • Здоровьесберегающая среда дошкольного учреждения

    Здоровьесберегающая среда дошкольного учреждения

    Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Реферат по дисциплине «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста» на тему: «Здоровьесберегающая среда дошкольного учреждения» Выполнила: Ломако Екатерина Ивановна, студентка 1 курса заочной формы обучения факультета дошкольное образование группы 111 Проверила: Шебеко Валентина Николаевна Минск, 2017 Содержание Введение стр. 3 1. Основные принципы здоровьесберегающей системы в дошкольном учреждении стр.5 2. Соблюдение СанПиНа - важное условие сохранения здоровьесберегающей среды стр.8 3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,234 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Июль 23, 2019 Автор: katialomako
  • Роль сюжетно-дидактической игры в формировании математических представлений старшего дошкольного возраста

    Роль сюжетно-дидактической игры в формировании математических представлений старшего дошкольного возраста

    КГПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж» Выпускная квалификационная работа Сюжетно-дидактическая игра как средство формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста Основная профессиональная образовательная программа по специальности Специальное дошкольное образование Выполнила: Зайцева Е.С., студентка группы 23Б Руководитель: Соломахина Л.И./ ______________ (подпись) Рецензент: Борисова О.Н. _________________ (подпись) Выпускная квалификационная работа допущена к защите «____»_______________2016г. зав кафедрой/председатель ПЦК ________________________/__________________ ФИО (подпись) Выпускная квалификационная работа защищена «____»______________________2016г. Оценка____________________________________ Председатель ГЭК __________________/_______ ФИО (подпись) Барнаул 2016 Оглавление Введение……………………………………………………………….………3 Глава

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,319 Слов / 50 Страниц
    Отправлено: Август 7, 2019 Автор: rien-mi2019
  • Влияние игры на психическое развитие дошкольного возраста

    Влияние игры на психическое развитие дошкольного возраста

    Оглавление ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3 ГЛАВА I ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ ИГРЫ И ЕЁ ВЛИЯНИЯ НА ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА……………………………………... ……………..6 1. Психолого-педагогические основы влияния игры на психическое развитие дошкольников……………………………………………………………6 2. Методологические основы игровой деятельности, классификация и методика проведения игр…………………………………………………………..13 ГЛАВА II ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА……………...26 2.1. Разработка программы эксперимента…………………………………26 ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ «Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,127 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Август 7, 2019 Автор: 07011992
  • Изучение нравственных ценностей у детей младшего дошкольного возраста

    Изучение нравственных ценностей у детей младшего дошкольного возраста

    Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (институт) Педагогика и психология (кафедра) КУРСОВАЯ РАБОТА___ по теме _ «Изучение нравственных ценностей у детей младшего школьного возраста» ________________________________» Вариант ____ (при наличии) Студент Хажин Артур Ульфатович (И.О. Фамилия) Группа ППОбз-1405Д (И.О. Фамилия) Преподаватель (И.О. Фамилия) Тольятти 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1. Психолого-педагогические подходы

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,885 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Август 24, 2019 Автор: Stefanija
  • Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования с объектами неживой природы

    Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования с объектами неживой природы

    Рег. №_____ Специальность: 031100 («050707») Педагогика и методика дошкольного образования» Квалификация: Организатор – методист дошкольного образования» форма обучения: заочная. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ С ОБЪЕКТАМИ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ Дипломная работа Научный руководитель: старший преподаватель кафедры Рецензент: Работа допущена к защите __________(дата) Заведующий кафедрой _______________(подпись) Защищена на ____________ «____»_________ 2013г. Иркутск, 2013г. Содержание: Введение. ----------------------------------------------------------------------------------- Глава 1. Психолого - педагогические основы развития познавательной активности у дошкольников в процессе экспериментирования с

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,102 Слов / 57 Страниц
    Отправлено: Август 26, 2019 Автор: olyuninu
  • Особенности эмоциональной сферы детей в дошкольном возрасте

    Особенности эмоциональной сферы детей в дошкольном возрасте

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» КУРСОВАЯ РАБОТА Характеристика эмоциональной сферы личности в дошкольном возрасте Студентки 2 курса факультета психологии и социальной педагогике наименование факультета Мустапаевой Айман Уразгалиевны фамилия, имя, отчество Научный руководитель к.пс.н., доцент _________ И.В.Малышев _должность, уч. степень подпись, дата инициалы, фамилия Заведующий кафедрой д.пс.н., профессор ________ Р.М.Шамионов уч. степень, уч. звание подпись, дата инициалы, фамилия Саратов 2019 ОФОРМИТЕ ТИТ. ЛИСТ. ЛИСТ-ЗАДАНИЕ. ЛИСТ-СОДЕРЖАНИЕ И САМО

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,877 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Август 29, 2019 Автор: Анна Верещака
  • Развитие представлений о геометрических фигура у детей среднего дошкольного возраста с помощью дидактических игр

    Развитие представлений о геометрических фигура у детей среднего дошкольного возраста с помощью дидактических игр

    ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР Выполнила студентка: Руководитель: Гарипова Л.Д. Специальность 050144 Дошкольное образование Рецензент: 2016 год СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В РАЗВИТИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………… 7 1.1. Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с геометрическими фигурами как психолого-педагогическая проблема…... 7 1.2 Методы ознакомления детей среднего дошкольного возраста с геометрическими фигурами…………………………………………………. 12

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,590 Слов / 59 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 3, 2019 Автор: alsinia.galieva
  • Актуальные проблемы речевого развития детей дошкольного возраста

    Актуальные проблемы речевого развития детей дошкольного возраста

    Актуальные проблемы речевого развития детей дошкольного возраста Содержание Введение 1. Теоретические основы изучения факторов речевого развития у детей дошкольного возраста 1.1 Речь как основа коммуникативной деятельности и мыслительного процесса 1.2 Особенности развития речи у детей дошкольного возраста 2. Проблемы развития речи у детей 2.1 Диагностика уровня речевого развития 2.2 Факторы, препятствующие развитию речи у дошкольников 2.3 Современные методики как действенные меры борьбы с проблемой задержки речевого развития Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Немаловажным аспектом педагогической деятельности

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,120 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 7, 2019 Автор: Дмитрий Емельяненко
  • Развития речи детей дошкольного возраста посредством разучивания стихотворений

    Развития речи детей дошкольного возраста посредством разучивания стихотворений

    Содержание Введение 3 1. Особенности развития речи детей дошкольного возраста 6 2. Особенности разучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста 14 3.Методы и приёмы разучивания стихотворений с детьми 20 Заключение 27 Список литературы 29 Введение На протяжении дошкольного детства одной из задач, стоящих перед педагогами, является ознакомление детей с художественной литературой, разными её жанрами. Поэзия, как один из жанров литературы, является источником и средством обогащения образной речи, развития поэтического слуха, этических и нравственных понятий. В соответствии

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,323 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 9, 2019 Автор: nact
  • Роль оздоровительно-образовательного лагеря в социализации современных детей и подростков

    Роль оздоровительно-образовательного лагеря в социализации современных детей и подростков

    РОЛЬ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ В СОЦИАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ Середко Анастасия Максимовна студентка кафедра государственного и муниципального управления, СКФУ, г. Ставрополь anastasyaseredko@yandex.ru В статье рассмотрены основные проблемы социализации современных детей и подростков; влияние детских воспитательно-оздоровительных лагерей на формирование социального опыта детей; проанализировано положительное влияния детских лагерей на социализацию детей и подростков. Рассматривая обстановку в детской и подростковой среде в последние годы видно увеличение различных форм антисоциального поведения детей и подростков. Причинами являются: распад нравственных и

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,047 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 17, 2019 Автор: Anastasia20.02
  • Компьютерные технологии как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста

    Компьютерные технологии как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательно учреждение высшего образования «ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИнститутПедагогики и психологии КафедраДошкольного образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Дошкольная педагогика» Тема:«Компьютерные технологии как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста» Выполнила студентка группы4ДОб-04-21оп направления подготовки (специальности) ____________________________________ Луценко Элизавета Исраиловна Руководитель: Красушкина Анна Викторовна Дата представления работы « » 20 г. Заключение о допуске к защите _____________________________________ _____________________________________ Оценка _______________, _______________ количество баллов Подпись преподавателя ________________ Череповец, 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,253 Слов / 54 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2019 Автор: 915993538
  • Развитие художественных способностей детей дошкольного возраста

    Развитие художественных способностей детей дошкольного возраста

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Содержание Введение 3 Глава 1. Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии 5 1.1. Понятие и сущность творческих способностей 5 1.2. Основные компоненты творческих способностей 12 1.3. Проблема оптимальных сроков начала развития творческих способностей 15 Глава 2. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности 18 2.1. Понятие и сущность дидактической игры 18 2.2. Диагностика творческих способностей у дошкольников и их развитие 21 Заключение 38 Список использованной

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,956 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2019 Автор: Natalika1990
  • Исследование образа «Я» у детей дошкольного возраста

    Исследование образа «Я» у детей дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ ВО «ИГУ» Исследование образа «Я» у детей дошкольного возраста Студент 3 курса очного отделения Налетова Анастасия Евгеньевна Руководитель: Русских Н.И Курсовая работа защищена: с оценкой « ________» Протокол № __заседания кафедры от «____» _______2019 г. Зав. кафедрой педагогической и возрастной психологии: Кедярова Е.А Иркутск 2019 Содержание Введение Проблема становления образа «Я» у детей дошкольного возраста становится в наши

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,522 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2019 Автор: pigara
  • Основы формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста

    Основы формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста

    Оглавление Введение............................................................................................................2 Глава 1. Теоретические основы формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста 1.1 Понятие, особенности формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста................................................................................5 1.2 Последовательность формирования навыков основных видов движений на разных этапах их обучения.............................................................................11 1.3 Место подвижных игр в процессе формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста...................................................15 Выводы по первой главе....................................................................................19 Глава 2. Экспериментальное исследование по формированию навыков основных движений детей дошкольного возраста 2.1. Констатирующий эксперимент....................................................................20 2.2 Апробирование методики по формированию

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,530 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 21, 2019 Автор: 552326
  • Влияние адаптивной физической культуры на социализацию личности

    Влияние адаптивной физической культуры на социализацию личности

    Селезнёва Елена, студентка 1 курса специальности «Менеджмент» Костанайского филиала ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный университет» Научный руководитель Павлина И.П., магистр психолого-педагогических наук г. Костанай ВЛИЯНИЕ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ЛИЧНОСТИ Как показала практика, физическая культура и спорт в целом, влияют на различные факторы жизнедеятельности человека. Человек не только поддерживает свою физическую форму, но так же получает весьма полезный вид досуга в лице занятий спортом. Так же, занятие спортом влияют и на психологическое состояние человека, на

    Рейтинг:
    Размер документа: 907 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2019 Автор: lenaselez
  • Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста

    Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста

    Научная статья «Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста» Автор: Кудобаева Карина Маратовна Студентка Омского Государственного Педагогического университета Г. Омск, 2018год. Аннотация: В статье раскрываются особенности эмоционального развития ребенка в дошкольном возрасте. Анализируется роль эмоций в дошкольном детстве. Рассматриваются взгляды исследователей в трудах по вопросам эмоциональной сферы детей. Статья предназначена, как и для педагогов-практиков, так и для родителей. The article reveals the peculiarities of emotional development of a child in preschool age. The role of emotions in

    Рейтинг:
    Размер документа: 910 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2019 Автор: kudobaeva
  • Особенности агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в полных и неполных семьях

    Особенности агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в полных и неполных семьях

    МНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.П.АСТАФЬЕВА» ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра психологии и педагогики детства ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Направление 44.03.02. Психолого-педагогическое образование, Направленность (профиль) образовательной программы Психология и педагогика дошкольного образования очная форма обучения с «18» марта 2019г. по «31» марта 2019г. Место прохождения практики: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №25 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,957 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 26, 2019 Автор: ANazarova-EE19

Перейти на страницу