Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Адаптация и социализация в дошкольных рефераты и научные статьи

Поиск

1,095 Адаптация и социализация в дошкольных Бесплатные рефераты: 601 - 625 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 25, 2019
  • Технология проведения занятия по социальной адаптации «Составление резюме. Телефонные переговоры с работодателем»

    Технология проведения занятия по социальной адаптации «Составление резюме. Телефонные переговоры с работодателем»

    4.3. Технология проведения занятия по социальной адаптации «Составление резюме. Телефонные переговоры с работодателем» Согласно тематическому плану занятия № 2 по социальной адаптации, его структура выглядит следующим образом: 1. Выяснение усвоенного материала на предыдущем занятии. 2. Сообщение о правилах составления резюме. 3. Методика телефонного разговора с работодателем. 2. Сообщение о правилах составления резюме. Материалы для мини-лекции. Резюме – это персональный баланс кандидата, с его плюсами и минусами. Поэтому создание резюме – это не только необходимое техническое

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,384 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2020 Автор: tronina15
  • Игровая деятельность как средство преодоления трудностей поведения дошкольного возраста

    Игровая деятельность как средство преодоления трудностей поведения дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР ГОУ СПО «БЕНДЕРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: Игровая деятельность как средство преодоления трудностей поведения дошкольного возраста. Выполнил(а): студент(ка) I Vкурса _44- з_ группы Специальность 050710 «Специальное дошкольное образование» Балан О. Руководитель: Звягина И.С.. преподаватель профессиональных дисциплин Бендеры, 2018 Содержание Введение……………………………………………………...............................с. 3 Глава I. Основные теоретико-методологические подходы к проблеме нарушений поведения у детей 1.1. Психолого-педагогические основы детей с трудностями в поведении. 1.2 Психологические особенности детей с трудностями в поведении.........с.14 1.3 Особенности

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,628 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Январь 27, 2020 Автор: мэри афанасьева
  • Формирование речевой готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе

    Формирование речевой готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе

    Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ…………………………........... 7 1.1 Анализ основных понятий проблемы в теории и практике дошкольного образования………………………………………………… 7 1.2 Исторический аспект проблемы формирования речевой готовности к обучению в школе………………………………………………………… 9 1.3 Педагогические условия успешного формирования речевой готовности к обучению в школе…………….……………………………… 10 ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ……………………........................................................................... 15 2.1

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,637 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Январь 28, 2020 Автор: Лия Никова
  • Реструктуризация как процесс современной адаптации целей и стратегии предприятия

    Реструктуризация как процесс современной адаптации целей и стратегии предприятия

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Описание: эмблема РГГРУ чб ФГБОУ ВО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ СЕРГО ОРДЖОНИКИДЗЕ» (МГРИ) Факультет экономики и управления Кафедра производственного и финансового менеджмента РЕФЕРАТ по дисциплине «Организация производственных процессов» на тему «Реструктуризация как процесс современной адаптации целей и стратегии предприятия» Выполнила обучающаяся 4 курса, группы ЗМО-15 Хамидова Амина Асланбековна Направление (специальность) 38.03.02 «Менеджмент» Руководитель профессор В. И. Шендеров (оценка, дата защиты работы, подпись руководителя) Зав. Кафедрой Д-р. экон.

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,870 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Январь 28, 2020 Автор: solomonmgr
  • Беседа как метод обучения диалогической речи детей дошкольного возраста

    Беседа как метод обучения диалогической речи детей дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Елабужский институт Казанского (Приволжского) федерального университета Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теории и технологии развития речи и коммуникативной культуры детей дошкольного возраста» НА ТЕМУ: «Беседа как метод обучения диалогической речи детей дошкольного возраста». Выполнил студент 3 курса, группы 6414 Сахабиева Г.И. Проверила Новикова Т.В. Елабуга 2019 г. Содержание. 1. Введение. 2. Развитие диалогической

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,340 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Январь 28, 2020 Автор: Галина Сахабиева
  • Подвижная игра как средство формирования основных видов движений у детей старшего дошкольного возраста

    Подвижная игра как средство формирования основных видов движений у детей старшего дошкольного возраста

    Тема: «Подвижная игра как средство формирования основных видов движений у детей старшего дошкольного возраста». СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ 1.1. Формирование основных видов движений в старшем дошкольном возрасте как психолого-педагогическая проблема 1.2. Подвижная игра и ее организация с детьми старшего дошкольного возраста СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ________________ ВВЕДЕНИЕ В настоящее время одним из приоритетных направлений физического воспитания детей дошкольного возраста

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,337 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2020 Автор: Sofia Mulyavina
  • Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста

    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста

    УДК 159.923+159.94 О.С. Сердюк (магистрант 2 курса, направление «Психолого – педагогическое образование», профиль «Психология и педагогика образования одаренных детей», Факультет психологии, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Новосибирск) АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: В данной статье проведен теоретический анализ понятия психолого-педагогического сопровождения. Названы его цель, задачи и смысл, раскрыты принципы и основные функции психолого-педагогического сопровождения маленького человека в образовательном процессе. Описан опыт психолого-педагогического сопровождения в детском саду. Обозначена проблема психолого-педагогического сопровождения личности

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,270 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 31, 2020 Автор: hodakova_t
  • Мотивация педагогов дошкольной образовательной организации к инновационной деятельности в условиях внедрения ФГОС дошкольного образова

    Мотивация педагогов дошкольной образовательной организации к инновационной деятельности в условиях внедрения ФГОС дошкольного образова

    Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА Факультет психологии Кафедра педагогики и педагогических технологий Направление: 44.03.01 (44.04.01) - Педагогическое образование Программа «Менеджмент образования» Выпускная квалификационная работа Мотивация педагогов дошкольной образовательной организации к инновационной деятельности в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования Выполнил: магистрант заочной формы обучения Островская Яна Алексеевна Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Морозова Марина Ивановна Допущена к защите «______»________201__года

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,863 Слов / 60 Страниц
    Отправлено: Февраль 4, 2020 Автор: Ostrovskaya_y
  • Анализ проблем адаптации лиц пожилого возраста к старению

    Анализ проблем адаптации лиц пожилого возраста к старению

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН «БИРСКИЙ МЕДИКО-ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Курсовая работа на тему: Анализ проблем адаптации лиц пожилого возраста к старению по ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 34.02.01. Сестринское дело Форма обучения: очная Выполнена студенткой: Иргибаевой Анной Валерьевной 211 м/с группы Руководитель: преподаватель ГАПОУ РБ «Бирский медико-фармацевтический колледж» Е .Г. Колонских « » 2019 г. Бирск, 2019 Проверила: Колонских Е.Г Оценка: Оглавление Введение…………………………………………………………………………………………....4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,438 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2020 Автор: anchik145
  • Пробные занятия с детьми дошкольного возраста

    Пробные занятия с детьми дошкольного возраста

    Отчет по учебной практике «Пробные занятия с детьми дошкольного возраста» учащейся группы Д-33 Гольц М.В. Проходила практику «Пробные занятия с детьми дошкольного возраста» с 11.11.2019 по 30.11.2019 г. на базе ГУО «Ясли-сад №9 г. Пинска», под руководством Гребень Марии Яковлевны. До выхода на практику прослушала инструктаж по практике «Пробные занятия с детьми дошкольного возраста», который провела руководитель практики Димова Ж.Г. Познакомилась с правилами охраны труда, должностной инструкцией воспитателя дошкольного образования. Изучила инструктивно методическое письмо Министерство

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,788 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Февраль 17, 2020 Автор: milana667
  • Организационно-методическое обеспечение социально-профессиональной адаптации обучающихся с ОВЗ

    Организационно-методическое обеспечение социально-профессиональной адаптации обучающихся с ОВЗ

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра профессиональной педагогогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНЬЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ » Выполнила: Иванов Иван Иванович Магистрант: группы мЗОВЗ-201 Проверила: кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой проф. педагогики и психологии Иванова И.И. Екатеринбург, 2017 год ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………. 3 Глава I Теоретические основы изучения проблемы социально - профессиональной адаптации обучающихся

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,776 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Февраль 18, 2020 Автор: vadik1673
  • Экологический поход к содержанию рыб в учреждение дошкольного образования

    Экологический поход к содержанию рыб в учреждение дошкольного образования

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Солигорский государственный колледж» Домашняя контрольная работа По учебной дисциплине «Основы природоведения» Вариант10 Тема: «Экологический поход к содержанию рыб в учреждение дошкольного образования » Солигорск 2019 Содержание 1. Технологическое оснащение аквариума………...……………………………3 2. Зарядка аквариума.……………………………….……………………………6 3. Подбор рыб для разных возрастных групп…………………………………11 4. Уход за аквариумом и его обитателями ……………………………………13 Практическое задание…………………………………………………………..19 Список использованной литературы…………………………………………..29 1.Технологическое оснащение аквариума. Освещение — главный аспект правильного функционирования аквариума. От него зависит многое, самочувствие рыбы

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,818 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 18, 2020 Автор: Екатерина Середина
  • Современные тенденции развития дошкольного образования

    Современные тенденции развития дошкольного образования

    СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………………...3 1. Теоретическая часть…………………………………………………………………5 1.1. Основные документы, регламентирующие деятельность дошкольной образовательной организации…………………………………………………………..5 1.2. Классические системы дошкольного воспитания………………………….12 1.3. Современные педагогические технологии………………………………….23 2. Практическая часть………………………………………………………………...30 2.1. Опыт работы по использованию современных образовательных технологий в МКДОУ "Сказка" в средней группе.……………………………………….….30 Заключение…………………………………………………………………………….36 Литература……………………………………………………………………………..37 Приложение……………………………………………………………………………39 Введение В связи с изменением социально-экономических условий в России, развитием научных исследований в области образования, вариативности образования, в том числе и дошкольного, резко возросла актуальность поиска новых, более

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,778 Слов / 64 Страниц
    Отправлено: Февраль 18, 2020 Автор: Hellen311
  • Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста

    Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования культуры поведения у детей дошкольного возраста 1.1. Культура поведения детей дошкольного возраста: понятие, структура, содержание 6 1.2. Задачи и средства формирования культуры поведения у детей дошкольного возраста 10 1.3. Методы и этапы формирования культуры поведения у детей дошкольного возраста 12 Вывод по 1 главе 18 Глава 2. Особенности воспитательной работы по формированию культуры поведения у детей дошкольного возраста 2.1. Методы диагностики уровня сформированной культуры поведения у детей

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,596 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Февраль 23, 2020 Автор: Angelina2708
  • Проект по овладению подвижными играми у детей старшего дошкольного возраста

    Проект по овладению подвижными играми у детей старшего дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.АКМУЛЛЫ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольной педагогики и психологии Направление 44.03.01 – Педагогическое образование, Профиль «Дошкольное образование» Курс I ШАЙХЛИСЛАМОВА ИЛЬНАРА АЗАДОВНА ПРОЕКТ ПО ОВЛАДЕНИЮ ПОДВИЖНЫМИ ИГРАМИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Научный руководитель: ст. преп. Е.А.Пилипенко № регистрации по журналу учета курсовых работ _________________ Дата защиты ______________________________ Оценка ___________________________________ подпись руководителя Уфа 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,487 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Февраль 26, 2020 Автор: Ilnarochka
  • Формирования у детей дошкольного возраста представлений о здоровом образе жизни посредством подвижных игр

    Формирования у детей дошкольного возраста представлений о здоровом образе жизни посредством подвижных игр

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБАЙСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Педагогический факультет Кафедра педагогики и психологии Направление подготовки Педагогическое образование Профиль подготовки Дошкольное образование и Начальное образование Курсовая работа Формирования у детей дошкольного возраста представлений о здоровом образе жизни посредством подвижных игр СИБАЙ – 20__ СОЖЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3 ГЛАВА I.Теоретические основы формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста 1.1. Теоретический анализ понятий «здоровый образ

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,756 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Март 2, 2020 Автор: Rasilya90
  • Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста

    Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста

    Исследовательский проект: «Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста. Предрасположенность ребѐнка к формированию компьютерной/телевизионной зависимости». Проект составила: Варламова Татьяна Владимировна Пенза, 2019 Мальчик Егор, 6 лет 10 месяцев. Жалобы мамы: Егор много времени проводит за планшетом. Как только просыпается, не вставая с постели, Егор берется за планшет. Время за планшетом может достигать 2-3 часов без остановок. Играя Егор не просит и говорит, что не хочет есть и пить, терпит долгое время, прежде чем

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,379 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 2, 2020 Автор: chumak1982
  • Знакомство с книжной и письменной культурой в старшем дошкольном возрасте

    Знакомство с книжной и письменной культурой в старшем дошкольном возрасте

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования « ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Академия психологии и педагогики Кафедра дошкольного образования Кривсун Анастасия Сергеевна Знакомство с книжной и письменной культурой в старшем дошкольном возрасте КУРСОВАЯ РАБОТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 44.03.01 - Педагогическое образование Научный руководитель - Преподаватель кафедры дошкольного образования Лебедев Дмитрий Алексеевич Ростов-на-Дону 2019 г. Оглавление Введение................................................................................................................3 Глава I Теоретические основы ознакомления детей с книжной и письменной культурой.................................................................................5 1.1 Особенности процесса ознакомления детей старшего дошкольного возраста

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,228 Слов / 45 Страниц
    Отправлено: Март 10, 2020 Автор: Anastasiia Krivsun
  • Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у детей раннего и дошкольного возраста

    Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у детей раннего и дошкольного возраста

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт иностранных языков Кафедра методики преподавания английского языка ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выпускная квалификационная работа по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль «Иностранный (английский) язык» «Допущена к защите» Протокол №_______ от____________ Исполнитель: Солодкая Валерия Анатольевна (гр. ИЯ-АБZ-51, заочная форма обучения) ___________________________ Заведующий кафедрой: Резник Т.П., канд. пед. наук, доцент ________________________________ Научный руководитель: Шевчик Екатерина

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,602 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Март 10, 2020 Автор: 8101
  • Фольклор как средство воспитания детей дошкольного возраста

    Фольклор как средство воспитания детей дошкольного возраста

    Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное Учреждение высшего образования «Самарский государственный институт культуры» Кафедра педагогики и психологии «Фольклор как средство воспитания детей дошкольного возраста» (курсовая работа) Студентки группы ХТ-24 Фирсовой . О.М Научный руководитель: Новожилова . Т.Н Самара 2019 Оглавление Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы проблемы воспитания детей дошкольного возраста средствами фольклора………..………………………………………..5 1.1. Сущность ключевых понятий «воспитание», «фольклор»………………5 1.2. Возрастные особенности развития личности дошкольника…….....7 1.3. Психолого-педагогический потенциал фольклора как средства воспитания детей дошкольного

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,382 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2020 Автор: Lola29
  • Формирование звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    Формирование звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Нижнетагильский педагогический колледж №2» Соколова Ирина Викторовна Реферат ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Специальность:44.02.04 «Специальное дошкольное образование» Руководитель: Буркова Е. Е., преподаватель высшей квалификационной категории 2016 Содержание Введение…………………………………………………………………….3 1. Понятие «звуковая культура речи» и ее значение в развитии детей дошкольного возраста………………………………………..6 2. Особенности формирования звуковой культуры речи детей дошкольного возраста……………………………………………...11 3. Особенности формирования звуковой

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,553 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 20, 2020 Автор: marina1960
  • Теоретические основы проблемы развития воображения детей среднего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования

    Теоретические основы проблемы развития воображения детей среднего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования

    Содержание Введение2 Глава 1 Теоретические основы проблемы развития воображения детей среднего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования.4 1.1. Особенности воображения детей среднего дошкольного возраста.21 1.2. Нетрадиционные техники рисования как средство развития воображения детей среднего дошкольного возраста.25 1.3. Условия развития воображения детей в техниках нетрадиционного образования в дошкольном среднем возрасте………………………………… 1. 4. Диагностические методики развития воображения.………………… Заключение.30 Список используемой литературы33 Введение Актуальность исследования. Жизнь современного человека проходит в эпоху технологий, что требует от него нестандартного, нешаблонного

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,144 Слов / 49 Страниц
    Отправлено: Март 26, 2020 Автор: Сергей Пичугов
  • Влияния игр на сенсорное воспитание детей дошкольного возраста

    Влияния игр на сенсорное воспитание детей дошкольного возраста

    Содержание Введение 1 Теоретические аспекты исследования игр как средства сенсорного воспитания детей 1.1 Понятие и характеристика сенсорных процессов 1.2 Игра как средство сенсорного воспитания детей 2 Методика сенсорного воспитания детей дошкольного возраста через игру 2.1 Условия для сенсорного воспитания в детском саду 2.2 Методика сенсорного воспитания детей дошкольного возраста 2.3 Роль взрослого в развитии сенсорных эталонов через игру Заключение Список использованных источников Приложение А Картотека дидактических игр по сенсорному развитию в разных возрастных группах Приложение

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,765 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Март 26, 2020 Автор: Ksenia1216
  • Практики приобщения детей дошкольного возраста к олонхо

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АРКТИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ» Кафедра «Народная художественна культура» Допустить к защите и.о. зав. кафедрой, (доцент) ___________________З.А. Стрекаловская «___» _________________2020г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: Практики приобщения детей дошкольного возраста к олонхо Направление подготовки/специальность 51.03.02 Народная художественная культура Профиль подготовки/квалификация Бакалавр, руководство этнокультурным центром Выполнил(а) С.В. Яковлева, студентка группы РЭКЦ-16 заочного отделения подпись Руководитель Д.В. Бурнашева, и.о. доцента Подпись Якутск 2020г.

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,098 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2020 Автор: Лина Сивцева
  • Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста при организации их игровой деятельности

    Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста при организации их игровой деятельности

    Тема. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста при организации их игровой деятельности Содержание Введение 1 Теоретические основы развития творческих способностей дошкольников через организацию их игровой деятельности 1.1 Особенности развития творческих способностей детей дошкольного возраста 1.2 Использование игры в целях развития дошкольников 1.3 Педагогические основы развития творческих способностей дошкольников при организации их игровой деятельности 2 Опытно-педагогическая деятельность по развитию творческих способностей дошкольников при организации их игровой деятельности 2.1 Содержание деятельности педагога по развитию творческих способностей дошкольников

    Рейтинг:
    Размер документа: 23,832 Слов / 96 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2020 Автор: aigul67

Перейти на страницу