Адаптация и социализация в дошкольных рефераты и научные статьи
1,095 Адаптация и социализация в дошкольных Бесплатные рефераты: 651 - 675 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Психолого-логопедическое обследование заикающихся детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.П. СЕМЕНОВА-ТЯН-ШАНСКОГО» (ЛГПУ) КУРСОВАЯ РАБОТА «» Выполнила: Студентка 2-го курса очной формы обучения Институт Психологии и Образования Еремина Екатерина Андреевна Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Косыгина Елена Александровн г. Липецк 2020 г. ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…....…..…………………………………………………..…………3 Глава 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗАИКАНИЯ ……………………………………………………………….….….5 1. Развитие темпо-ритмической организации речи в онтогенезе……….….5 2. Особенности заикания у детей дошкольного
Рейтинг:Размер документа: 6,151 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 22, 2020 -
Формирование здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста
Введение В настоящее время здоровье является важнейшим составляющим всей жизни человека, как взрослого, так и ребенка. Сегодняшнее развитие России сопряжено с модернизацией в сфере образования, которая в главную очередь касается проблемы развития подрастающего поколения, интегрированного в современное общество. С каждым годом возрастает процент детей, имеющих отклонения в здоровье, наблюдается тенденция непрерывного роста общего уровня заболевания среди детей дошкольного возраста. Это связано с множеством негативных явлений современной жизни: непростыми социально-экономическими условиями, экологическим неблагополучием, низким уровнем развития
Рейтинг:Размер документа: 9,807 Слов / 40 СтраницОтправлено: Май 24, 2020 -
Мультфильм «Крошка Енот» как способ влияния на социализацию детей
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА» Кафедра Философии Мультфильм «Крошка Енот» как способ влияния на социализацию детей Выполнила: Тарасова Алена Андреевна, студентка 2 курса Института психологии, педагогики и социальной работы Группы 4704 направление подготовки «Психология» Проверила: __________________ проф., д-р ист. наук Попова А.Д. Рязань, 2019 Социализация в процессе развития ребенка очень важна, поскольку оказывает большое влияние на становление его личности, а
Рейтинг:Размер документа: 920 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 26, 2020 -
Эстетическое воспитание дошкольников в дошкольной образовательной организации и обществе
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г.Тимирясова (ИЭУП)» Психологический факультет Кафедра педагогической психологии и педагогики ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И ОБЩЕСТВЕ Курсовая работа по дисциплине «Организация дошкольного образования» Направление подготовки «Дошкольное образование» Выполнил: _____________________ студент гр. Д971у заочного отделения Гайнуллина Гузель Рафаэлевна Научный руководитель: _________ к.пед.н., доцент Скоробогатова Анна Ильдаровна Казань 2019 ________________ Оглавление Введение ……………………………………………………………………....…. 3 1. Теоретические основы эстетического воспитания дошкольников в дошкольной образовательной организации и обществе …..………………….. 6 1.1.
Рейтинг:Размер документа: 6,780 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 27, 2020 -
Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей среднего дошкольного возраста посредством пальчиковых игр
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж №2» РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР Выпускная квалификационная работа Допущена к защите «_____»_____________20_____г. Заместитель директора по учебной работе _______________ С.В. Проняева Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Курс 4, группа 45 Руководитель: Балакина Ксения Алексеевна Челябинск, 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………….……………………………………… 3 Глава I. Теоретические изучения проблемы развития мелкой моторики пальцев рук у детей среднего дошкольного возраста посредством пальчиковых игр……………………………………………………………… 7 1.1. Анализ
Рейтинг:Размер документа: 10,558 Слов / 43 СтраницОтправлено: Май 31, 2020 -
Совершенствование процесса "Введение в должность и адаптация новых работников в Проектном центре "ПНИПУ-Нефтепроект"
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» Факультет: Гуманитарный Направление: 080200.62 «Менеджмент» Кафедра: «Менеджмент и маркетинг» Зав. кафедрой МиМ _____________(Молодчик А.В.) «23» января 2015 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на соискание академической степени бакалавра на тему «Совершенствование процесса «Введение в должность и адаптация новых работников в Проектном центре «ПНИПУ-Нефтепроект» __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Студент ____________Капанжи Елена Ильинична_______________________ Ф.И. О. полностью Состав ВКР: Пояснительная записка на ______
Рейтинг:Размер документа: 11,507 Слов / 47 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2020 -
Особенности и барьеры культурной адаптации многонациональной рабочей силой
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 2 1 Анализ особенностей и барьеров адаптации иностранных работников 4 2 Понятие «культурного шока» 8 3 Фазы и механизмы культурного шока 13 2 Анализ культурного шока на примере многонациональных корпораций 15 5 Пути преодоления культурного шока в многонациональных компаниях 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32 ВВЕДЕНИЕ В настоящее время невозможно найти сообщества, которые не были бы затронуты культурами других народов, а также более широкой социальной средой, которая существует в отдельных регионах и
Рейтинг:Размер документа: 6,609 Слов / 27 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2020 -
Психологические вопросы готовности к обучению в школе. Трудности адаптации
Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Нижегородский Губернский колледж» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ: «Психология» Тема: «Психологические вопросы готовности к обучению в школе. Трудности адаптации» студентка группы 344з3 по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (заочная форма обучения) Суслова Татьяна Владимировна Преподаватель: Ковкина И.В Нижний Новгород - 2018 Оглавление Введение 3 1.На пороге школы 4 2.Показатели готовности к школе в современных условиях 5 3. Определение психологической готовности детей к школьному обучению 6 3.1Личностная готовность 13
Рейтинг:Размер документа: 4,543 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2020 -
Общее недоразвитие речи детей дошкольного возраста
Общее недоразвитие речи (ОНР) выявляют в том случае, если у ребёнка нарушены восприятие речи, речевое мышление и воспроизведение звуков, а также другие компоненты речевой системы, но при этом слух и интеллект соответствуют возрастной норме. ОНР отмечается, когда у ребёнка определяют тяжёлую алалию, а также полную или частичную афазию, открытую или закрытую ринолалию, стёртую дизартрию. При этом наблюдается, кроме дефектов фонетической стороны речи, недостаточное фонематическое восприятие и нарушения, связанные со словарным запасом и его использованием. ОНР
Рейтинг:Размер документа: 911 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2020 -
Oтчет пo проекту «Сенсорная комната для детей дошкольного возраста»
Министерствo нaуки и высшегo oбрaзoвaния Рoссийскoй Федерaции Федерaльнoе гoсудaрственнoе бюджетнoе oбрaзoвaтельнoе учреждение высшегo oбрaзoвaния «Мaгнитoгoрский гoсудaрственный технический университет им. Г.И. Нoсoвa» (ФГБOУ ВO «МГТУ им. Г.И. Нoсoвa) Кaфедрa психoлoгии Oтчет пo проекту «Сенсорная комната для детей дошкольного возраста» Испoлнитель: Гудкoвa Aнгелинa Дмитриевнa, студент 3 курсa, группы ИПСп-17 (Ф.И.O.) Рукoвoдитель проекта____________/_____Зинова Ульяна Александровна___ пoдпись Ф.И.O Рaбoтa зaщищенa «____» июнь 2020 с oценкoй_______/_________ (oценкa) (пoдпись) Мaгнитoгoрск, 2020г. Оглавление 1. Пояснительная записка 2. Основные задачи 3. Показания 4.Общие
Рейтинг:Размер документа: 2,345 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июнь 21, 2020 -
Топонимика как фактор формирования гражданской идентичности и социализации подростка
УДК 378.006 Бенёва Л.М., старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин Северо-Западного филиала ФГБОУВО, «Российский государственный университет правосудия Россия, г. Санкт-Петербург Новар К. А. студентка 3 курс, факультет непрерывного образования Северо-Западного филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия» Россия, г. Санкт-Петербург ТОПОНИМИКА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКА В данной статье рассматриваются вопросы значения рекламы в процессе формирования и воспитания гражданской идентичности и социализации российского подростка, формировании его вторичной личности, а так же роль законодательства и
Рейтинг:Размер документа: 2,356 Слов / 10 СтраницОтправлено: Август 21, 2020 -
Развитие эффективного взаимодействия у детей старшего дошкольного возраста посредством игр с правилами
Введение Общение - сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга [12; 3]. Субъектами общения являются живые существа, люди. Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы, становится осознанным, опосредствованным речью - связанным вербальными и невербальными актами. В жизни человека нет даже самого непродолжительного периода, когда бы он находился вне общения, вне взаимодействия с другими субъектами. Еще П.
Рейтинг:Размер документа: 13,224 Слов / 53 СтраницОтправлено: Сентябрь 5, 2020 -
Грамматические пазлы – предпосылки дошкольного аутентичного обучения иностранному языку
Карушина Дарья Дмитриевна, ФГБОУ ВО “Брянский государственный Университет им. Ак. И.Г. Петровского”, г. Брянск Грамматические пазлы – предпосылки дошкольного аутентичного обучения иностранному языку В 21 веке владение иностранным языком (ИЯ) становится одним из важнейших критериев успешного обучения и профессиональной деятельности. Кроме того, в ближайшем будущем ИЯ будет включен в список обязательных предметов на ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ. Это нововведение стало поводом для переосмысления педагогами своего труда, пересмотра методических наработок и даже поэтапное подведение итогов
Рейтинг:Размер документа: 893 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2020 -
Современные технологии в дошкольном образовании
Оглавление Введение……………………………………………………….. 3 Глава I. Теоретико-методологические основы современных образовательных технологий………………………………… 5 1.1. Технологии обучения детей дошкольного возраста………. 5 1.2. Виды технологий обучения детей дошкольного возраста …. 7 1.3. Основные методологические требования к современным образовательным технологиям………………………………. 13 Выводы по Главе I………………………………………........... 16 Глава II. Исследование влияния современных технологий на обучение детей ……………………………………………….. 19 2.1. Обоснование необходимости исследования современных технологий в дошкольном образовании……………………. 19 2.2. Описание технологий и обоснование их выбора ………….. 22 2.3. Педагогические меры
Рейтинг:Размер документа: 5,976 Слов / 24 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2020 -
Реализация работы по организации игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста в условиях ГОС ДО
Реализация работы по организации игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста в условиях ГОС ДО Ильева Анна Валерьевна, воспитатель, МДОУ «Рыбницкий центр развития ребенка №2» Колесник Лидия Виореловна, воспитатель МДОУ «Рыбницкий центр развития ребенка №2» Игра - это вид деятельности, который процветает в детстве и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Все мы знаем, что игры важны для детей дошкольного возраста. Также мы все понимаем и осознаем тот факт, что без игры развитие детей в
Рейтинг:Размер документа: 1,523 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2020 -
Использование речевых игр для формирования фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с дислалией
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ХАКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.Ф. КАТАНОВА» ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ кафедра дошкольного и специального образования направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование профиль «Логопедия» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЧЕВЫХ ИГР ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИСЛАЛИЕЙ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Студент Олейникова Виолетта Карловна Научный руководитель Солдатова Наталья Алексеевна, старший преподаватель Абакан, 2020 ________________ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ХАКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.Ф. КАТАНОВА» ИНСТИТУТ
Рейтинг:Размер документа: 12,070 Слов / 49 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2020 -
Формирование дружеских взаимоотношений в старшем дошкольном возрасте посредством театрализованных игр
ФОРМИРОВАНИЕ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПОСРЕДСТВОМ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР Содержание Введение…………………………………………………………………… 3 ГЛАВА I. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ………………………………………………………………… 8 1.1. 1.1. Теоретические аспекты исследования проблемы формирования дружеских взаимоотношений старших дошкольников… 8 1.2. Анализ современной практики формирования дружеских взаимоотношений в старшем дошкольном возрасте …………………….. 14 1.3. Особенности театрализованных игр старших дошкольников ……... 21 Выводы по главе I………………………………………………………….. 27 ГЛАВА II. ОБОСНОВАНИЕ И ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ПРОГРАММЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СТАРШЕМ
Рейтинг:Размер документа: 11,936 Слов / 48 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2020 -
Эффективность снижения агрессивности посредством сказкотерапии в дошкольном возрасте
Аннотация Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме снижения уровня агрессивности детей дошкольного возраста методом сказкотерапии. В работе анализируются психолого-педагогические условия снижения уровня агрессии детей дошкольного возраста посредством метода сказкотерапии. В работе дается характеристика агрессии и агрессивного поведения, используя основные положения зарубежных и отечественных ученых (З. Фрейда, З. Бандура, А. Фрейд, Т. Г. Румянцевой), автор также излагает свое видение агрессии. Большое место в работе уделено снижению уровня агрессии и агрессивного поведения посредством сказкотерапии. Главное внимание обращается на
Рейтинг:Размер документа: 14,467 Слов / 58 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2020 -
Фольклор как средство развития математических представлений детей старшего дошкольного возраста
Фольклор как средство развития математических представлений детей старшего дошкольного возраста (реферат) Оглавление Введение………………………………………………………………………. 3 1. Теоретические аспекты развития математических представлений детей старшего дошкольного возраста……… ……………………………………..5 2. Фольклор: сущностная характеристика понятия, жанры, значение в развитии ребенка………………………..……………………………………….6 3. Использование фольклора как средство развития математических представлений (из опыта работы)…………………………………………..7 Заключение……………………………………………………………………..10 Список литературы………………………………………………………… ….11 Введение Важную роль в умственном воспитании и развитии интеллекта ребёнка играет математика. В концепции развития математического образования (Утверждена распоряжением правительства РФ от 24.12.2013г.) раскрыто значение
Рейтинг:Размер документа: 1,998 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 20, 2020 -
Педагогические условия развития эмоциональной сферы личности детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Ставропольский государственный педагогический институт Факультет психологии и дефектологии Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Дошкольная педагогика» Тема: «Педагогические условия развития эмоциональной сферы личности детей старшего дошкольного возраста» Выполнила: студентка 2 курса группы ПН2ДО направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки («Начальное образование» и «Дошкольное образование») Михайлюк Екатерина Сергеевна Научный руководитель: к.п.н., старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования Зима Виктория
Рейтинг:Размер документа: 5,888 Слов / 24 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2020 -
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных материалов в продуктивных видах деятел
Содержание 1. Титульный лист 2. Предписание на практику 3. Индивидуальное задание на практику 4. Рабочий график (план) 5. Дневник практики 6. Отчет по результатам выполнения индивидуального задания, полученного от научного руководителя 7. Научная статья по проблеме исследования 8. Доклад по теме исследования 9. Самоанализ научно-исследовательской деятельности. ________________ Титульный лист ФИО студента-практиканта Галкина Ольга Александровна Факультет факультет дошкольного и начального образования Курс 5 курс Семестр 9 семестр Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Рейтинг:Размер документа: 6,003 Слов / 25 СтраницОтправлено: Октябрь 23, 2020 -
Психологические проблемы адаптации ученика к обучению в средней школе
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Кафедра психологии профессиональной деятельности ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ УЧЕНИКА К ОБУЧЕНИЮ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ курсовая работа по дисциплине «Психология» направления 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): «Русский язык», «Литература» «Прошла защиту» Исполнитель: Оценка_______________________ Мишина Е.А. (гр.ФЛ-РЛБZ-22) Дата_________________________ _________________________ Преподаватели Научный руководитель: ______________________________ Севостьянов Ю.О., канд. псих. ______________________________ наук, доцент ___________________________ Волгоград – 2020 ________________ Содержание Введение 3 Глава 1.
Рейтинг:Размер документа: 5,924 Слов / 24 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2020 -
Развития произвольной регуляции сенсомоторной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..... 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СЕНСОМОТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ……………………………………………... 6 1.1 Развитие произвольной регуляции сенсомоторной деятельности детей в онтогенезе………………………………………………………………………… 6 1.2 Сенсомоторная деятельность детей старшего дошкольного возраста…… 13 1.3 Развитие произвольной регуляции сенсомоторной деятельности детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом……… 20 ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СЕНСОМОТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ……………………………………………………………………. 28 2.1 Организация и методики
Рейтинг:Размер документа: 9,091 Слов / 37 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2020 -
Культурно-воспитательная деятельность как система эмоциональных воздействий, способствующих быстрейшей социализации индивида
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ Алматинский филиал КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина Основы разработки КПД для детей и подростков Тема Культурно-воспитательная деятельность как система эмоциональных воздействий, способствующих быстрейшей социализации индивида. Студент(ка) 4 курса Заочной формы обучения Направление подготовки СКД Литвинова Дарья Алексеевна (ФИО) Алматы 201__ год _____________________________________________________________________________________________ «_____»___________20__г. дата поступления работы преподавателю ОЦЕНКА________________________ ( в баллах) ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-РЕЦЕНЗЕНТ___________________/_____________________ подпись фамилия четко _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Рейтинг:Размер документа: 2,643 Слов / 11 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2020 -
Процесс формирования коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста
Введение Значение театрализованной деятельности в развитии ребенка трудно переоценить, поскольку театральное искусство занимает особое положение среди других видов искусств по возможности непосредственного эмоционального воздействия на человека. Театрально-игровая деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе. Таким образом, театр помогает ребенку развиваться всесторонне. Театрально-игровая деятельность имеет большое значение для всестороннего воспитания детей: у
Рейтинг:Размер документа: 5,048 Слов / 21 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2020