Грамматические классы слов в американской лингвистике на материале американской художественной литературы второй половины ХХ века
Автор: yulya457 • Февраль 24, 2022 • Курсовая работа • 3,748 Слов (15 Страниц) • 295 Просмотры
ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ»
Институт Гуманитарных и социальных наук
Кафедра «Педагогики, психологии и переводоведения»
Курсовая работа
по дисциплине «Теоретическая грамматика »
на тему «Грамматические классы слов в американской лингвистике на материале американской художественной литературы второй половины ХХ века»
Выполнила студентка: 3 курса, группы ОГСНб-ПО01-18-1
____________ Арабаджи Ю.И.
Руководитель:
доцент, кандидат экономических наук ____________ Ростовцева Т.В.
Санкт – Петербург
2020
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3
Глава 1. Американская лингвистика. Классификация грамматических классов слов …………………………...………………………………...…………. 5
- Теоретическая база классификаций грамматических классов……………………………………………...………………. 5
1.2. Тезисная характеристика наиболее широко известных классификаций………………………………………………………. 6
1.3. Фундаментальные направления в американской лингвистике, оставившие отпечаток на развитие грамматики………………… 9
Глава 2. Практическая реализация грамматических классификаций …………...…………………………………...……………………………. 11
2.1. Аналитический разбор. Harper Lee «To Kill a Mockingbird» .............................................................................................................. 11
2.2. Аналитический разбор. Don DeLillo «White Noise» ………………………………………………………………………… 18
2.3. Аналитический разбор. Tartt Donna «The Sicret History»….............................................................................................. 21
2.4. Обобщенная характеристика практической части исследования………………………………………………………... 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………. 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………. 27
ВВЕДЕНИЕ
Неоспорим вопрос о том, что язык является важным параметром коммуникации людей, а также источником передачи знаний и опыта. Вот почему на протяжении многих веков вопрос об упрощении усвоения и понимания чужого и родного языков стоит острым углом. В настоящей работе мы рассмотрим грамматическую структуру английского языка – самого распространённого на уровне коммуникации языка.
Лингвистический материал принято делить на фонетический, лексический, синтаксический, семантический, словообразовательный и стилистический уровни. Изучение языка с абстрактной точки зрения позволило разделить язык на несколько лексико-грамматических классов, которые именуются, как «часть речи». Подходя к теме о грамматических классах слов, стоит отметить, что часть речи дифференцирует слово как единицу языка.
На современном этапе существует множество работ как отечественных, так и зарубежных лингвистов, осветивших изучаемый в настоящей работе вопрос. Лингвисты и грамматисты в своих исследованиях стремились классифицировать слова на основе только одного признака, во избежание противоречий или пересечений с другими теориями. К наиболее известным классификациям стоит отнести работы Ч. Фриза, Г. Суита, Г. Глисона и Дж. Следда. При изучении широкого спектра классификаций стоит учитывать, что слово имеет комбинированную структуру и в предложении осуществляет функцию разных частей речи.
...