Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,832 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 6,991 - 7,020

Перейти на страницу
  • Визначення масової частки сирого жиру в насінні вичерпною екстракцією в апаратах Сосклета

    Визначення масової частки сирого жиру в насінні вичерпною екстракцією в апаратах Сосклета

    4.6.2. Визначення масової частки сирого жиру в насінні вичерпною екстракцією в апаратах Сосклета. Із середньої проби на ділильній дошці чи методом діагонального ділення виділяють відповідну наважку . Насіння соняшника подрібнюють на тих пір,поки ядро не перетвориться на муку,а мезга не набуде вигляд вигляд тоненьких голок довжиною не більше ¼ ширини

    Рейтинг:
    Слов: 695  •  Страниц: 3
  • Визначення музичного складу. Характеристика поліфонії

    Визначення музичного складу. Характеристика поліфонії

    У створенні художнього образу велике значення мають співвідношення засоби музичної виразності, до яких належать: метро-ртим, темп, тембр, регістри. Сукупність,єдність,взаємодія засобів музичної виразності утворює фактуру, як певну організацію музичної тканини в процесі її розгортання.Фактура-за визначенням Надії Супрун-Яремко-"Сукупність засобів музичної виразності,форма викладу музичного матеріалу шляхом поєднання по горізонталі,вертикалі і глибині сукупності

    Рейтинг:
    Слов: 1,291  •  Страниц: 6
  • Визначення особливостей клімату різних регіонів України за аналізом кліматичних діаграм

    Визначення особливостей клімату різних регіонів України за аналізом кліматичних діаграм

    Дата: 21 грудня Практична робота №5 Учня(учениці) 8-В класу Мане Мірзоян Тема : Визначення особливостей клімату різних регіонів України за аналізом кліматичних діаграм . Мета : Закріпити знання про регіональні відмінності клімату в межах України; актуалізувати і удосконалити практичні навики роботи з кліматичними картами і кліматичними діаграмами;формувати вміння самостійно визначати

    Рейтинг:
    Слов: 727  •  Страниц: 3
  • Визначення прiорiтетностi справ сучасного менеджера методом АБВ - аналiзу

    Визначення прiорiтетностi справ сучасного менеджера методом АБВ - аналiзу

    Гудзь М.В., д.е.н., проф. професор кафедри кафедри економіки та митної справи Пилипенко С.В., магістр. гр. МТУз-223м Національний університет «Запорізька політехніка», м. Запоріжжя ВИЗНАЧЕННЯ ПРІОРІТЕТНОСТІ СПРАВ СУЧАСНОГО МЕНЕДЖЕРА МЕТОДОМ АБВ - АНАЛІЗУ Визначити пріоритетність завдань у менеджменті означає прийняти рішення про те, яким із завдань слід надати першочергового, а яким другорядного

    Рейтинг:
    Слов: 728  •  Страниц: 3
  • Визначення психологічної готовності старшого дошкільника до навчання у школі

    Визначення психологічної готовності старшого дошкільника до навчання у школі

    ЗМІСТ Вступ………………………………………………………………….3 Розділ І. Поняття психологічної готовності дітей до навчання в школі………………………………………………………………6-21 1.1. Компоненти структури шкільної готовності……………………6 1.2. Ознаки неготовності дитини до школи. Шкільна незрілість…16 1.3. Варіативність підходів щодо оцінювання готовності дітей до навчання у школі………………………………………………………….17 Розділ II. Діагностичні методи з визначення психологічної готовності……………………………………………...22-35 2.1. Визначення сфери мотиваційної готовності…………………...22 2.2.

    Рейтинг:
    Слов: 6,774  •  Страниц: 28
  • Визначення та оцінка видового різноманіття біотопів та екосистем

    Визначення та оцінка видового різноманіття біотопів та екосистем

    Практична робота Тема: Визначення та оцінка видового різноманіття біотопів та екосистем Хід роботи Об’єктом дослідження є донні безхребетні на річковій ділянці середнього Дністра. Індекс Шенона дає уявлення відразу про обидва аспекти різноманіття: кількість видів і рівномірність їх кількісної представленості, і тому може слугувати інтегральною оцінкою стану ценозу та біоценозу в

    Рейтинг:
    Слов: 488  •  Страниц: 2
  • Визначення техніко-економічних показників роботи дільниці

    Визначення техніко-економічних показників роботи дільниці

    ________________ ЗМІСТ Вступ…………………………………………………….…………………..7 1 Загальна частина………..…………………………………….……..…8 1.1 Структура та організаційна система технічного обслуговування......8 1.2 Характеристика дослідно-експериментальної бази проектування....14 2 Організаційна частина………………………………………………...15 2.1 Розрахунок кількості ТО і ремонтів…………………………………..15 2.2 Визначення трудомісткості робіт…………………………………..….22 2.3 Розподіл трудомісткості по технологічних видах робіт……………..25 2.4 Будування графіка завантаження майстерні…………………………..28 2.5 Визначення фондів часу робочого, обладнання, майстерні…………29

    Рейтинг:
    Слов: 11,169  •  Страниц: 45
  • Визначення якості води за допомогою макрофітів

    Визначення якості води за допомогою макрофітів

    Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка. Кафедра ботаніки, екології та методики навчання біології. Реферат на тему «Визначення якості води за допомогою макрофітів» Виконала: Студентка групи П-46 Природничого факультету Білан Тамара Полтава – 2017 Водні макрофіти — це збірна група, яка поєднує великі рослини (видимі неозброєним оком), що належать до різних

    Рейтинг:
    Слов: 1,272  •  Страниц: 6
  • Визначення якості та обсягу забруднень. ГДК

    Визначення якості та обсягу забруднень. ГДК

    Тема: Визначення якості та обсягу забруднень. ГДК Мета: Ознайомитися з параметрами, що характеризують ступінь забруднення довкілля Завдання З метою контролю за станом повітря на деякому підприємстві було проведено його аналіз на трьох дільницях. Для аналізу було відібрано повітря обємом V, м3. Результати аналізу повітря наведено в таблиці (додаток А). Визначити,

    Рейтинг:
    Слов: 441  •  Страниц: 2
  • Визуалды дешифрлеу әдістері

    Визуалды дешифрлеу әдістері

    Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Физикалық және экономикалық география кафедрасы РЕФЕРАТ Тақырыбы: Визуалды дешифрлеу әдістері Орындаған: Сундетова Д.Т Тобы: ГГ-43 Тексерген: Күнбасова Д.М АСТАНА 2018 жылы Дешифрлеу әдістері. Суреттерді дешифрлеу. Дешифрлеу (интерпретация) деп жергілікті жерде бейнеленген объектілердің сипаттамаларын анықтау, тану және анықтау процесі

    Рейтинг:
    Слов: 894  •  Страниц: 4
  • Визуалды өнер

    Визуалды өнер

    1-тоқсан Бөлім «Визуалды өнер» 1-ші деңгей тапсырмасы Тақырып Өнердегі заманауи техника мен ғылыми жетістіктер Оқу мақсаты 7.1.1.1 Қоршаған орта элементтерінің визуалды сипаттамасын (композиция, түс, пішін, фактура, пропорция) өзінше түсіндіру Бағалау критерийі Білім алушы • Қоршаған ортаның визуалды сипаттамасын саралайды • Өнердегі заманауи техника мен ғылыми жетістіктерді өзінше түсіндіреді Ойлау дағдыларының

    Рейтинг:
    Слов: 251  •  Страниц: 2
  • Визуализация и ее использование в процессе обучения иностранному языку

    Визуализация и ее использование в процессе обучения иностранному языку

    ВИЗУАЛИЗАЦИЯ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Рудковский Алексей Юрьевич, студент Самарин Александр Викторович, к. филол. н., доц. Белгородский государственный научный исследовательский университет, Старооскольский филиал, г. Старый Оскол, Россия В данной статье раскрывается феномен визуализации и его роль в процессе обучения иностранному языку, а также акцентируется внимание на

    Рейтинг:
    Слов: 2,206  •  Страниц: 9
  • Визуализация индивидуально-личностных достижений студентов вуза как средство мотивации образовательной деятельности

    Визуализация индивидуально-личностных достижений студентов вуза как средство мотивации образовательной деятельности

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АКАДЕМИКА И. Г. ПЕТРОВСКОГО» Факультет технологии и дизайна Кафедра теории и методики профессионально-технологического образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: Педагогика Тема: Визуализация индивидуально-личностных достижений студентов вуза как средство мотивации образовательной деятельности Выполнила: Студентка 2 курса дневного отделения

    Рейтинг:
    Слов: 5,193  •  Страниц: 21
  • Визуализация учебной информации по предмету человек и мир как эффективное средство формирования метапредметных и предметных компетенций

    Визуализация учебной информации по предмету человек и мир как эффективное средство формирования метапредметных и предметных компетенций

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Институт инклюзивного образования Кафедра педагогики и психологии инклюзивного образования ВИЗУАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ПРЕДМЕТУ ЧЕЛОВЕК И МИР КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ И ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ Курсовая работа студентки 584119 группы 4 курса специальности «Логопедия» Допущена к защите заочной формы получения

    Рейтинг:
    Слов: 7,334  •  Страниц: 30
  • Визуальная репрезентация антисоциального поведения в советском обществе на примере киногероев Труса, Балбеса и Бывалого

    Визуальная репрезентация антисоциального поведения в советском обществе на примере киногероев Труса, Балбеса и Бывалого

    Визуальная репрезентация антисоциального поведения в советском обществе на примере киногероев Труса, Балбеса и Бывалого Труса, Балбеса и Бывалого можно назвать одними из главных и самых известных антигероев в советском кино. Изначально они служили собирательным образом тех, с кем велась борьба — тунеядцев, алкоголиков, жуликов и преступников, служили примером антисоветского и

    Рейтинг:
    Слов: 2,874  •  Страниц: 12
  • Визуально-графические приемы в поэзии Д. Хармса

    Визуально-графические приемы в поэзии Д. Хармса

    УДК 811.161.1 О.В. Арзямова, кандидат филологических наук, доцент. (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный педагогический университет»), С.С. Савенкова Визуально-графические приемы в поэзии Д. Хармса Аннотация. Статья посвящена изучению визуально-графических приемов в поэзии Д. Хармса. Особое внимание уделялось словотворчеству, а конкретно приему «зауми» и различным видом повторов и

    Рейтинг:
    Слов: 832  •  Страниц: 4
  • Визуальное мышление в структуре научного познания

    Визуальное мышление в структуре научного познания

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ И ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА И ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК ЭССЕ по дисциплине : «История и философия науки» на тему: «Визуальное мышление в структуре научного познания» Выполнил : студент : Шейрер В.Ю. группа : М1402-11К Проверила: Сатыбекова Э.С.(к.соц.н.,доцент) Шымкент 2022

    Рейтинг:
    Слов: 1,188  •  Страниц: 5
  • Визуальный имидж руководителя молодежной организации

    Визуальный имидж руководителя молодежной организации

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЭССЕ «Визуальный имидж руководителя молодежной организации» УФА - 2017 Имидж человека - это представление, образ, который он формирует в глазах аудитории. Имидж - это визитная карта лица, формируемая им для других людей. Слово «имидж»

    Рейтинг:
    Слов: 997  •  Страниц: 4
  • Викoристання твoрів відoмих українських худoжників у прoцесі мистецькoї oсвіти мoлoдших шкoлярів

    Викoристання твoрів відoмих українських худoжників у прoцесі мистецькoї oсвіти мoлoдших шкoлярів

    ВСТУП…………………………………………………………………………3 РOЗДІЛ I. ТЕOРЕТИЧНІ OСНOВИ ВИКЛАДАННЯ OБРАЗOТВOРЧOГO МИСТЕЦТВА В ПOЧАТКOВІЙ ШКOЛІ………………………………………….5 1.1. Мета, завдання, зміст урoків Oбразoтвoрчoгo мистецтва в пoчаткoвих класах…………………………………………………………………………………5 1.2. Твoри oбразoтвoрчoгo мистецтва, як наoчність дo прoведення урoків Образoтвoрчoгo мистецтва………………………………………………………… 9 РOЗДІЛ ІІ. ВИКOРИСТАННЯ ТВOРІВ ВІДOМИХ УКРАЇНСЬКИХ ХУДOЖНИКІВ У ПРOЦЕСІ МИСТЕЦЬКOЇ OСВІТИ МOЛOДШИХ ШКOЛЯРІВ…………………………………………………………………………13 2.1. Метoдичні oсoбливoсті oзнайoмлення

    Рейтинг:
    Слов: 4,590  •  Страниц: 19
  • Виконання змiнних богослужiнь та таiнств на Русi у перiод ХІ – ХIV стт

    Виконання змiнних богослужiнь та таiнств на Русi у перiод ХІ – ХIV стт

    РОЗДІЛ ІІІ ВИКОНАННЯ ЗМІННИХ БОГОСЛУЖІНЬ ТА ТАЇНСТВ НА РУСІ У ПЕРІОД ХІ – ХIV СТТ. 3.1 Особливості тріодного кола служб До XIV століття Руська Церква у своїй богослужбовій практиці послуговувался Студійсько-Олексіївським уставом. Відповідно період ХІ – XIV стт. був періодом панування Студійсько-Олексіївського уставу. Отож, у церковному ужитку був пов’язаний із

    Рейтинг:
    Слов: 3,523  •  Страниц: 15
  • Використання iдiом в англiйськiй художнiй лiтературi: етимологiчний, структурний та семантичний аспекти

    Використання iдiом в англiйськiй художнiй лiтературi: етимологiчний, структурний та семантичний аспекти

    КУРСОВА РОБОТА з дисципліни “ІНОЗЕМНА МОВА (ОСНОВНА, ПРАКТИЧНИЙ КУРС)” на тему: ВИКОРИСТАННЯ ІДІОМ В АНГЛІЙСЬКІЙ ХУДОЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ: ЕТИМОЛОГІЧНИЙ, СТРУКТУРНИЙ ТА СЕМАНТИЧНИЙ АСПЕКТИ ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1 ЕТИМОЛОГІЧНИЙ, СТРУКТУРНИЙ ТА СЕМАНТИЧНИЙ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ІДІОМ 5 1.1 Поняття ідіоми як фразеологічної одиниці 5 1.2 Історія розвитку поняття ідіома в науковому середовищі

    Рейтинг:
    Слов: 7,786  •  Страниц: 32
  • Використання iнтерактивних технологiй при вивченнi шкiльного курсу "географiя материкiв i океанiв"

    Використання iнтерактивних технологiй при вивченнi шкiльного курсу "географiя материкiв i океанiв"

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КРИВОРІЗЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ГЕОГРАФІЇ ТА МЕТОДИКИ ЇЇ НАВЧАННЯ Реєстраційний №________ «___»_______________2021 р. КУРСОВА РОБОТА з економічної географії на тему: ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ ШКІЛЬНОГО КУРСУ «ГЕОГРАФІЯ МАТЕРИКІВ І ОКЕАНІВ» (7 КЛАС)» студента 4 курсу групи ГОЕ-17 факультету географії, туризму та історії напрямку

    Рейтинг:
    Слов: 6,916  •  Страниц: 28
  • Використання ігор як засобу інтенсифікації навчання іноземної мови в початковій школі

    Використання ігор як засобу інтенсифікації навчання іноземної мови в початковій школі

    ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ ІГОР ЯК ЗАСОБУ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ 6 1. Поняття інтенсифікації навчального процесу 6 2. Специфіка навчання іноземній мові у початкових класах 11 3. Ігри як дієвий засіб інтенсифікації навчання іноземної мови у початковій школі 15 Висновки

    Рейтинг:
    Слов: 10,377  •  Страниц: 42
  • Використання ігрових ситуацій в екологічній освіті

    Використання ігрових ситуацій в екологічній освіті

    Використання ігрових ситуацій в екологічній освіті Ставлення особистості дошкільника відбувається у всіх видах діяльності, але насамперед у грі. Сутність гри, як провідного виду діяльності дітей, полягає в тому, що діти відображають у ній різні аспекти життя, особливості взаємин дорослих, уточняють знання про навколишню дійсність. Ігрова діяльність дає дітям змогу забезпечити

    Рейтинг:
    Слов: 3,319  •  Страниц: 14
  • Використання ідіом у текстах англомовної рок-групи «Linkin Park»

    Використання ідіом у текстах англомовної рок-групи «Linkin Park»

    ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………………….3 РОЗДІЛ 1.Теоретичні засади вивчення функціонування англомовних ідіом у пісенному дискурсу…………………………………………………….5 1.1. Сутність поняття «дискурс» у сучасній лінгвістиці……………………….5 1.2. Характерні риси пісенного дискурсу……………………………………..10 РОЗДІЛ 2. Використання ідіом у текстах англомовної рок-групи «Linkin Park»…………………………………………………………………………….15 2.1. Семантичні та функціональні особливості англомовних ідіом…………15 2.2. Роль створення образності у піснях рок-групи «Linkin Park»…………...21

    Рейтинг:
    Слов: 6,862  •  Страниц: 28
  • Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови в середній школі

    Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови в середній школі

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КОРАБЛЕБУДУВАННЯ ІМЕНІ АДМІРАЛА МАКАРОВА Кафедра прикладної лінгвістики КУРСОВА РОБОТА з методики викладання іноземної мови на тему: Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови в середній школі Студентки 3 курсу 3522 групи Спеціальність 035 Філологія Спеціалізація 035.10 «Прикладна лінгвістика» Рибачек Єлизавети Сергіївни Керівник: старший

    Рейтинг:
    Слов: 4,405  •  Страниц: 18
  • Використання алгоритмiв на уроках математики в початковiй школi

    Використання алгоритмiв на уроках математики в початковiй школi

    Міністерство освіти і науки України Харківська обласна рада Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Балаклійська філія Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Циклова комісія з теоретичної та практичної підготовки спеціальності 013 Початкова освіта КУРСОВА РОБОТА з навчальної дисципліни «Педагогіка» на тему ВИКОРИСТАННЯ АЛГОРИТМІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

    Рейтинг:
    Слов: 4,520  •  Страниц: 19
  • Використання англомовних Інтернет-ресурсів у процесі формування мовних компетентностей

    Використання англомовних Інтернет-ресурсів у процесі формування мовних компетентностей

    Міністерство освіти і науки України …….. державний педагогічний університет імені …… кафедра практики англійської мови і методики її навчання Використання англомовних Інтернет-ресурсів у процесі формування мовних компетентностей курсова робота з шкільного курсу англiйської мови та методика її навчання за .. семестр 20.. / 20.. н.р. студентки групи ….. Факультету української

    Рейтинг:
    Слов: 6,231  •  Страниц: 25
  • Використання аудiоматерiалiв як засобу розширення словникового запасу учнiв старших классов при вивченнi Iспанськоi мови

    Використання аудiоматерiалiв як засобу розширення словникового запасу учнiв старших классов при вивченнi Iспанськоi мови

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Університет Факультет Кафедра Курсова робота на тему: ВИКОРИСТАННЯ АУДІОМАТЕРІАЛІВ ЯК ЗАСОБУ РОЗШИРЕННЯ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ Студента/тки ... групи факультету ... денної форми навчання спеціальності ... ПІП Науковий керівник: Допущена до захисту «____»_________________ року Завідувач кафедри _____________ к. пед. н.,

    Рейтинг:
    Слов: 5,520  •  Страниц: 23
  • Використання вiртуальних лабораторiй в умовах дистанцiйного навчання

    Використання вiртуальних лабораторiй в умовах дистанцiйного навчання

    ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРІЙ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ Абраамян К. Г. Одеський національний медичний університет, м. Одеса, Україна Наразі одним із найважливіших аспектів гомеостазу організму людини є підтримування постійного значення pH, яке здійснюється буферними системами. Саме студентам медичних вишів знадобляться знання про буферні розчини, які є в край необхідними для вивчення

    Рейтинг:
    Слов: 273  •  Страниц: 2

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск