Гуманитарные науки
53,716 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 6,871 - 6,900
-
Взаимодействие педагога и семьи ребенка
Основным предназначением семьи и учреждения образования является становление ребенка как личности. Родители и педагоги представляют собой две мощнейшие силы, значение которых в становлении детской личности переоценить невозможно. Чтобы вырастить из маленького ребенка полноценного члена общества – культурного, высоконравственного, творческого и социально зрелого. Для этого необходима взаимосвязанная работа родителей и педагогов,
Рейтинг:Слов: 629 • Страниц: 3 -
Взаимодействие педагога с семьей в процессе воспитания младшего школьника
Содержание Введение ………………………………………………………………………... 6 1 Теоретические основы взаимодействия педагога с семьей в процессе воспитания младшего школьника …………………………………………….... 9 1.1 Воспитательный потенциал семьи и школы как основных институтов социализации ребенка младшего школьного возраста…………….……….…. 9 1.2 Виды и формы взаимодействия семьи и школы в воспитании учащихся начальных классов………………………………………………….…………. 16 1.3 Педагогические условия
Рейтинг:Слов: 20,330 • Страниц: 82 -
Взаимодействие педагогики и экономики как фактор развития образования
Взаимодействие педагогики и экономики как фактор развития образования Аннотация. Взаимодействие педагогики и экономики играет ключевую роль в развитии образовательных систем. Это сотрудничество между образовательной наукой и экономическими принципами способствует более эффективному использованию ресурсов, повышению качества обучения и обеспечению равного доступа к образованию. Понимание экономических аспектов педагогики позволяет оптимизировать образовательные процессы,
Рейтинг:Слов: 1,473 • Страниц: 6 -
Взаимодействие педагогического комплекса и семьи по адаптации детей раннего возраста к условиям учреждения дошкольного образования
Министерство образования Республики Беларусь Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет дошкольного образования Кафедра общей и дошкольной педагогики Курсовая работа ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА И СЕМЬИ ПО АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Минск 2018 СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ 3 1. ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К
Рейтинг:Слов: 14,213 • Страниц: 57 -
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании детей начальной ступени общеобразовательной школы
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Институт иностранных языков Кафедра педагогики Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании детей начальной ступени общеобразовательной школы Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Иностранный (английский) язык» «Допущена к защите» Протокол №_______ от____________ Исполнитель:
Рейтинг:Слов: 11,078 • Страниц: 45 -
Взаимодействие профессионального образования и рынка труда
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет гуманитарных и социальных наук Кафедра общей и профессиональной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Современные проблемы науки и образования Взаимодействие профессионального образования и рынка труда ОГУ 44.04.01. 3017. 012 ОО Руководитель доктор пед. наук,
Рейтинг:Слов: 6,241 • Страниц: 25 -
Взаимодействие с семьей в процессе адаптации ребенка к условиям дошкольной образовательной организации
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» Кафедра развития дошкольного образования Антропова Дарья Владимировна Взаимодействие с семьей в процессе адаптации ребенка к условиям дошкольной образовательной организации Реферат по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Педагогика и методика дошкольного образования» Научный руководитель: кандидат педагогических наук,
Рейтинг:Слов: 6,114 • Страниц: 25 -
Взаимодействие с семьями детей разного школьного возраста по реализации ООП ДО
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕФЕРАТ по дисциплине: Частная клиническая психология на тему: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ДЕТЕЙ РАЗНОГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ООП ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Работу выполнил Слушатель курса 3.1 Клиническая психология Захарюта Наталья Владимировна По дисциплине: Частная клиническая психология Научный руководитель ___________________
Рейтинг:Слов: 3,162 • Страниц: 13 -
Взаимодействие семьи и школы
УДК 159.9 ________________ Автор: Шахбанова Милана Назировна ГПК, г. Махачкала E-mail: milanashahbanovna@yandex.ru Руководитель: Гусейнов М.М. Взаимодействие семьи и школы Аннотация: Школа это один из важных социальных институтов, которые обеспечивают воспитательный процесс и взаимодействие ребенка, родителей и социума. Проблема взаимодействия современного общеобразовательного учреждения и семьи остается без достаточного внимания. Ключевые слова:
Рейтинг:Слов: 487 • Страниц: 2 -
Взаимодействие семьи и школы в вопросах формирования культуры межнационального общения
______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ВОПРОСАХ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ Аннотация: в статье говорится о роли семьи в воспитании межнациональной и межрасовой толерантности, а также о важности взаимодействия школы и родителей в решении данного вопроса. Ключевые слова: межэтническая толерантность, культура межнационального общения. Мы живем в мире
Рейтинг:Слов: 1,237 • Страниц: 5 -
Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЖУСУПА БАЛАСАГЫНА ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста Выполнила: Рысалиева Ажар группа КПСХ-16 Руководитель: ст.преп. Данилова Наталья Геннадьевна Оценка__________________ Бишкек-2019 Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические
Рейтинг:Слов: 6,892 • Страниц: 28 -
Взаимодействие уителя начальных классов и родителей младших школьников как условие адаптации их к обучению в школе
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И РОДИТЕЛЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК УСЛОВИЕ АДАПТАЦИИ ИХ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ Курсовая работа по дисциплине: Спецкурс по курсовой работе (по педагогике и
Рейтинг:Слов: 11,434 • Страниц: 46 -
Взаимодействие учителя и родителей в воспитании медиакультуры младших школьников
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт социального образования Факультет международных отношений и социально-гуманитарных коммуникаций Кафедра психологии и социальной педагогики Взаимодействие учителя и родителей в воспитании медиакультуры младших школьников Выпускная квалификационная работа Выпускная квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой психологии и социальной педагогики
Рейтинг:Слов: 18,986 • Страниц: 76 -
Взаимодействие художественного музея с детской школой искусств в эстетическом воспитании школьников
Взаимодействие художественного музея с детской школой искусств в эстетическом воспитании школьников. Культурно-просветительная работа с детьми – одно из главных и традиционных направлений деятельности музея. По мнению многих исследователей, к началу 1960-х гг. наблюдалась определенная отчужденность музеев от общества. Вопросы контактов с аудиторией продолжительное время оставались вторичными и сводились к заимствованию
Рейтинг:Слов: 1,157 • Страниц: 5 -
Взаимодействие школы и родителей в воспитании детей
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт иностранных языков Кафедра педагогики Взаимодействие школы и родителей в воспитании детей курсовая работа по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль «Английский язык» «Прошла защиту» Исполнитель: Оценка_______________________ Антропова Марина Анатольевна Дата_________________________ (гр. ИЯ-АБZ-33, заочная форма
Рейтинг:Слов: 6,707 • Страниц: 27 -
Взаимодействие школы и родителей в процессе учебно-воспитательной работы с детьми в начальной школе
Взаимодействие школы и родителей в процессе учебно-воспитательной работы с детьми в начальной школе СОДЕРАЖНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 4 1.1. Семья как институт воспитания ребенка 4 1.2. Школа как воспитательная организация 9 1.3 Научно-практические подходы к организации взаимодействия семьи и школы
Рейтинг:Слов: 4,576 • Страниц: 19 -
Взаимодействие школы и семьи в воспитании духовно-нравственной культуры младших школьников
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ И СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Допущена к защите Курсовая работа студентки 204 группы 2 курса специальности «Начальное образование» Заведующий кафедрой ______________ / В.Г. Игнатович Протокол № ___от_________2018
Рейтинг:Слов: 10,257 • Страниц: 42 -
Взаимодействие школы и семьи в воспитании младших школьников
МИНИСТЕРТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УСТЬ-ЛАБИНСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КРАСНОДРСКОГО КРАЯ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Педагогика» Тема: «Взаимодействие школы и семьи в воспитании младших школьников » Работу выполнила студентка: Батраченко Ксения Алексеевна Специальность: 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 2 Группа ПНК Научный
Рейтинг:Слов: 6,927 • Страниц: 28 -
Взаимодействие школы и семьи в нравственном воспитании младших школьников
Взаимодействие школы и семьи в нравственном воспитании младших школьников Содержание: 1. Введение 2. Глава 1. Роль семьи и школы в воспитании детей 3. 1.1. Семейное воспитание 4. 1.2. Воспитательная система школы 5. 2.1. Историко-педагогические традиции взаимодействия школы и семьи в воспитании ребенка 6. 2.2. Cовременные подходы к взаимодействию школы и
Рейтинг:Слов: 8,899 • Страниц: 36 -
Взаимодействия между человеком и машиной
Введение: Тема взаимодействия между человеком и машиной является одной из самых актуальных и обсуждаемых в современном мире. Быстрый прогресс в области технологий привел к появлению множества вопросов и дебатов относительно влияния машин на жизнь человека. В данном эссе мы рассмотрим несколько аспектов этой проблематики и проанализируем различные точки зрения на
Рейтинг:Слов: 481 • Страниц: 2 -
Взаимоотношение Китая и островных государств Юго-Восточной Азии
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ВОСТОКОВЕДЕНИЯ Курсовая работа на тему: «Взаимоотношение Китая и островных государств Юго-Восточной Азии.» Выполнил студент 3 курса, 127 группы ДО ИФ Феофилов Кирилл Евгеньевич Проверила Кандидат исторических наук, доцент Кубань Анна Борисовна Астрахань 2014г. Содержание. Введение…………………………………………………………………………...3 Глава
Рейтинг:Слов: 7,154 • Страниц: 29 -
Взаимоотношение науки и религии
Содержание Введение 3 1. Наука и религия как самостоятельные формы познания 4 2. История взаимоотношений науки и религии 7 3. Характеристика соотношения науки и религии 11 Заключение 16 Список использованных источников 17 Введение Религиозные положения и научные знания сосуществуют с глубокой древности до сегодняшнего дня, когда-то религиозная картина мира сменилась
Рейтинг:Слов: 3,607 • Страниц: 15 -
Взаимоотношение подростков и родителей
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный университет» Факультет психологии и педагогики Кафедра социальной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Основы исследовательской деятельности-1 Тема: «Взаимоотношение подростков и родителей» Выполнила: студентка 1 курса, группы 1874 Короткова Анастасия Вячеславовна _________________ (подпись) Научный руководитель: д-р психол.
Рейтинг:Слов: 10,132 • Страниц: 41 -
Взаимоотношение религиозных ценностей и свободы слова
Реферат По предмету: Основа философии На тему: Взаимоотношение религиозных ценностей и свободы слова. Выполнил: Береснев Е.М. Группы: КС-13 Содержание Содержание 2 Введение 3 Глава 1. Основные понятие 5 Глава 2. Взаимоотношение религиозных ценностей и свободы слова 9 Заключение 15 Список использованной литературы 17 ________________ Введение Современный мир полон противоречий и
Рейтинг:Слов: 3,085 • Страниц: 13 -
Взаимоотношение Руси и Орды: противостояние или сотрудничество?
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова Взаимоотношение Руси и Орды: противостояние или сотрудничество? (тема №4) Реферат Волковой С.А. 1 курс группа 1.1.22 Москва, 2018 Содержание Введение 1.Татаро-монгольское иго 2.Отношения Руси и Орды Заключение Вывод Список литературы ________________ Введение Монголо-татарское иго XIII в. Одно из важных событий в
Рейтинг:Слов: 5,253 • Страниц: 22 -
Взаимоотношение церкви и государства в России в период второй половине XV – начале XVI вв
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Оглавление: Введение.. ..............................................................................................................3 1. Государственная и церковная жизнь Руси в XV – XVI вв.............................4 2. Обретение независимости Русской церковью.................................................5 3. Ереси во второй половине XV – начале XVI вв. на Руси...............................7 4. Внутренние церковные движения....................................................................8 5. “Москва - третий Рим" - теория монаха Филофея..........................................9 Заключение.............................................................................................................11 Список использованной литературы....................................................................13
Рейтинг:Слов: 2,227 • Страниц: 9 -
Взаимоотношений эмоционального состояния и устойчивости внимания в учебной деятельности студентов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………...3 ГЛАВАI. ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ С УСТОЙЧИВОСТЬЮ ВНИМАНИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЕ…………………………………………………………………………… 1.1. Проблема исследования устойчивости внимания в отечественной и зарубежной психологии………....................................................................... 1.2. Психологические особенности эмоционального состояния у студентов ВУЗов. …………………………………………………………………………… 1.3. Влияние эмоционального состояния на устойчивость внимания …......... ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I………………………………………………….......... ГЛАВА II. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЭМОЦИОНАЬНОГО СОСТОЯНИЯ
Рейтинг:Слов: 5,673 • Страниц: 23 -
Взаимоотношения «отцов и детей» в современном обществе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" Юридический факультет КАРПУК ГЛЕБ АЛЕКСАНДРОВИЧ Взаимоотношения «отцов и детей» в современном обществе Управляемая самостоятельная работа № 2 студента 1 курса дневной формы обучения Специальность 1-24 01 02 Правоведение Проверил: Старший преподаватель кафедры возрастной и педагогической психологии Ларионова Н.О
Рейтинг:Слов: 1,599 • Страниц: 7 -
Взаимоотношения детей и родителей в неполных семьях в послеразводный период
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОНЯТИЯ СЕМЬИ 6 1.1. Понятие семьи, ее функции и типология 6 1.2. Неполная семья как объект социальной работы 12 2. ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ ПОСЛЕ РАЗВОДА 19 2.1. Развод: причины и последствия 19 2.2. Взаимоотношения детей и родителей в ситуации распада семьи
Рейтинг:Слов: 7,234 • Страниц: 29 -
Взаимоотношения Китая и Тайвани на современном этапе
Министерство образования и науки Российской Федерации КУРСОВАЯ РАБОТА Взаимоотношения Китая и Тайвани на современном этапе Выполнил: Нижний Новгород - 2016 Содержание Введение Глава 1. Политическое развитие КНР и Тайваня 3 1. Политические системы КНР и Тайваня 6 Глава 2. Тайваньская проблема 6 2.1. Тайваньская проблема и ее решение 10 Глава
Рейтинг:Слов: 6,078 • Страниц: 25