Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

51,857 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 51,061 - 51,090

  • Қоғамдық сана құрылымы: миф, дін, философия және олардың ерекшеліктері

    Қоғамдық сана құрылымы: миф, дін, философия және олардың ерекшеліктері

    Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті: « Механика-математика » Кафедрасы: «Іргелі математика» Мамандығы: «5B060100 – Математика» СӨЖ Тақырыбы: «Қоғамдық сана құрылымы: миф, дін, философия және олардың ерекшеліктері» Орындаған: Әбсадық Нұрила ММ 19-5 Тексерген:Абдраимов А. Қоғамдық сана құрылымы: миф, дін, философия және олардың ерекшеліктері ЖОСПАР:

    Рейтинг:
    Слов: 1,403  •  Страниц: 6
  • Қоғамдық сананы жаңғырту аясындағы «100 идея» бағдарламасын жүзеге асыру бойынша

    Қоғамдық сананы жаңғырту аясындағы «100 идея» бағдарламасын жүзеге асыру бойынша

    Қоғамдық сананы жаңғырту аясындағы «100 идея» бағдарламасын жүзеге асыру бойынша «Ел-шежіре» қоғамдық қоры Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің тапсырысы бойынша «100 идея» бағдарламасын жүзеге асыру аясында 2018 жылғы 26 сәуірдегі № 2370966-ОК1 Ашық конкурс тәсілімен мемлекеттік сатып алулар қорытындысы бойынша жасалған № 214 Шартына сәйкес келесі іс-шаралар ұйымдастырылып өткізілген:

    Рейтинг:
    Слов: 1,279  •  Страниц: 6
  • Қоғамдық сананы жаңғырту контекстіндегі сыни ойлау

    Қоғамдық сананы жаңғырту контекстіндегі сыни ойлау

    Қоғамдық сананы жаңғырту контекстіндегі сыни ойлау Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласында қойылған міндеттер - негізінде қоғамдық сананы жаңғырту тұрғысынан қарастыруға арналады. Біз өзіміздің ұлттық ерекшеліктерімізді сақтай, әрі ескере отырып, әлемде болып жатқан жаңалықтарды қабылдай білуіміз керек. Егер, осы ретте қарастырлып отырған рухани сана мәселелерінің пайда

    Рейтинг:
    Слов: 548  •  Страниц: 3
  • Қоғамдық сананы жаңғыртудың өзекті мәселелері

    Қоғамдық сананы жаңғыртудың өзекті мәселелері

    Ф.7.11-19 С.Ө. Карибаев Ш.Б.Сембиева C:\Users\UKGU\Desktop\1508084409_ruhani-jangyru-logo.jpg «Қоғамдық сананы жаңғыртудың өзекті мәселелері» пәнінің дәрістер жинағы (барлық мамандық студенттері үшін) C:\Users\admin\Downloads\ОБЖОКА-2.JPG Шымкент – 2019 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М. ӘУЕЗОВ атындағы ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ «Қазақстан тарихы» кафедрасы С.Ө. КАРИБАЕВ Ш.Б.СЕМБИЕВА «Қоғамдық сананы жаңғыртудың өзекті мәселелері» пәнінің дәрістер жинағы Барлық мамандық

    Рейтинг:
    Слов: 44,585  •  Страниц: 179
  • Қоғамдық сананы модернизациялаудағы сыни ойлау

    Қоғамдық сананы модернизациялаудағы сыни ойлау

    Тимурұлы Нұржаусын ТФП 2004 Қоғамдық сананы модернизациялаудағы сыни ойлау Ең алдымен модернизациялау дегенміз артта қалған мемлекеттерді алда келе жатқан дамыған мемлекет қатарына қосу болып табылады.Қазақстан тәуелсіздік алғаннан бері сол мақсатта жылдармен таласып өмір сүріп келеді.Бұл үшін бізге сыни тұрғыдан ойлай білу маңызды. Сыни тұрғыдан ойлау - қоғамның рухани саулығының кепілі

    Рейтинг:
    Слов: 265  •  Страниц: 2
  • Қоғамдық сананы модернизациялаудағы сыни ойлау

    Қоғамдық сананы модернизациялаудағы сыни ойлау

    Қазақ инновациялық гуманитарлық -заң университеті Кафедра «Құқықтану» Тақырып бойынша баяндама «Қоғамдық сананы модернизациялаудағы сыни ойлау» Баяндамашы: Юр-911 тобының студенті Дамиров Eралы.E. Тексерілді: Оқытушы,магистр,Ашимова Гульжанат.М Семей, 2021ж. Мазмұны Кіріспе...................................................................................................................................3 1-тарау. Сана және бейсана: философиялық концепцияларды салыстырмалы талдау....................................................................................................................................4 2-тарау. Сананы онтологиялық мәселе ретінде түсіну....................................................5 3-тарау. Тіл мен ойлаудың арақатынасын бағалау. Латын графикасына

    Рейтинг:
    Слов: 2,973  •  Страниц: 12
  • Қоғамдық сананың жаһандануы, ұлттық код, менталдылық пен дүниетаным

    Қоғамдық сананың жаһандануы, ұлттық код, менталдылық пен дүниетаным

    Қоғамдық сананың жаһандануы, ұлттық код, менталдылық пен дүниетаным Бүгінгі таңда әлем елдері үшін өз ұлттық кодының маңыздылығы мен құндылығын түсіну ерекше маңызға ие. Қазақстан үшін ұлттық кодты, ұлттық бірегейлікті сақтау да қазір қоғамның жаңғырту мүмкіндіктері аясында жүзеге асуда. Білімге деген құлшыныс, үлкенге құрмет, үздік халық дәстүрлерін сақтау, туған жерге деген

    Рейтинг:
    Слов: 285  •  Страниц: 2
  • Қоғамдық тамақтандыру қызметтері

    Қоғамдық тамақтандыру қызметтері

    Қазақстан Республикасының Ғылым және Білім министрлігі Алматы Технологиялық Университеті Тобы: ТОП 19-14 Орындаған:Е.М.Рысбекова Тексерген: А.Н.Есенгазиева Алматы,2021ж 1 СОӨЖ Тақырыбы: Қоғамдық тамақтандыру қызметтері Тапсырма:1. Негізгі әдебиеттерден, әрекеттегі нормативті құжттардан қоғамдық тамақтандыру ұсынатын қызметтерді айқындау, олардың ерекшелігін нақтылау . Нәтижелерді төмендегі 1-кестеге толтыру 1-кесте Қызметтер түрлері Ерекшелігі Тамақтану қызметі Тамақтану қызметі аспаздық

    Рейтинг:
    Слов: 1,613  •  Страниц: 7
  • Қоғамдық тамақтандыру қызметтері, олардың жіктелуі және қызмет көрсету ережелері

    Қоғамдық тамақтандыру қызметтері, олардың жіктелуі және қызмет көрсету ережелері

    Қоғамдық тамақтандыру қызметтері, олардың жіктелуі және қызмет көрсету ережелері 1. Әр түрлі типтегі және сыныптағы қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарындағы тұтынушыларға, сондай - ақ кәсіпкер азаматтарға көрсетілетін қызметтер мыналарға бөлінеді: - тамақтану қызметтері; - аспаздық өнімдер мен кондитерлік өнімдерді дайындау бойынша қызметтер; - тұтыну және қызмет көрсетуді ұйымдастыру бойынша қызметтер; - аспаздық

    Рейтинг:
    Слов: 868  •  Страниц: 4
  • Қоғамдық тамақтану кәсіпорындары

    Қоғамдық тамақтану кәсіпорындары

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҚ МИНИСТРЛІГІ Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық-техникалық университеті Агрономия факультеті Тағам өнімдерін өңдеу технологиясы кафедрасы ЕСЕП 1-ші өндірістік тәжірибе бойынша 5В072700-Азық-түлік өнімдерінің технологиясы мамандығы бойынша Орындаған студент: Тұрсынгалиева Н.Г. Университеттен жетекшісі: Гумарова А.К ОРАЛ - 2017 ж. МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ....................................................................................................................3 1. Кәсіпорынның қысқаша сипаттамасы, кәсіпорынның ұйымдастыру құрылымы.................................................................................................................4

    Рейтинг:
    Слов: 4,410  •  Страниц: 18
  • Қоғамдық құрылым және әлеуметтік қатынастар

    Қоғамдық құрылым және әлеуметтік қатынастар

    №3 лекция. Қоғамдық құрылым және әлеуметтік қатынастар 3.1. Қоғам ұғымы, қызметі және қоғамдық құрылымдар 3.2. Әлеуметтік инстиуттар 3.3. Әлеуметтік даму және қоғамдық прогресс 1.Қоғам-тірі организм сияқты біртұтас күрделі жүйе. Адамның дене мүшелері-жүрегі, миы, аяқ-қолы, сезім мүшелері т.б. оның өмір сүруін қамтамасыз етеді. Егер солардың бірі кеміс болса, не қызметі нашарласа,

    Рейтинг:
    Слов: 2,682  •  Страниц: 11
  • Қоғамдық өзекті тақырыпқа зерттеу жүргізу

    Қоғамдық өзекті тақырыпқа зерттеу жүргізу

    Орындағандар: Насырова Наргиз Кайратовна Басымбек Зұлпықар Айтубай Жұлдызай Тусупова Аружан Қалдыбек Әмірхан Қолқанатова Шынар Кәрібжан Санжар Құдайберген Ермұхаммед Сембай Елдос Ерболұлы Теңел Нұргелді Ботагөз Серікбай Жоспар: 1. Қоғамдық мәселеге талдау жүргізу 2. Харуки Муракамидің болған оқиға желісімен жазылған «Underground» (орысша нұсқасы «Подземка») документальды романын оқу арқылы сұрақтарға жауап беру. Қоғамдық

    Рейтинг:
    Слов: 1,249  •  Страниц: 5
  • Қоғамдық өмір жүйесіндегі саясат

    Қоғамдық өмір жүйесіндегі саясат

    «Астана Медицина Университеті» ҚеАҚ Әлеуметтік-гуманитарлықғылымдар кафедрасы Тақырыбы: ҚОҒАМДЫҚ ӨМІР ЖҮЙЕСІНДЕГІ САЯСАТ. Тобы: ОМ 113 Орындаған: Мәлік Мирас Мәлікұлы 1)саясат түсінігі. Саясатты анықтаудағы негізгі әдістер. Саясат-бұл адамдардың үлкен тобырының, ұйымдасқан әлеуметтік топтардың және тұлғалардың тұтас қоғам өміріне қатысты мәселелерді шешуге байланысты мемлекеттің ісіне обьективті және мақсатты түрде араласу. Саясатты анықтаудағы негізгі

    Рейтинг:
    Слов: 279  •  Страниц: 2
  • Қоғамдық-саяси мәтіндердегі неологимздерді аударудың әдіс-тәсілдері

    Қоғамдық-саяси мәтіндердегі неологимздерді аударудың әдіс-тәсілдері

    Кіріспе Қоғамдық - саяси өмірде үнемі болып тұратын өзгерістер жаңа шындықтардың туындауына алып келеді,осыған байланысты қоғамдағы жаңа құбылыстарды бейнелеуші неологизм деп аталатын жаңа ұғым пайда болды.Осыған орай қоғамдық және саяси өмірдің үздіксіз дамуы қоғамдық-саяси мәтіндерде неологизмдердің біршама тұрақты және жоғары деңгейде қолданылуына өзіндік ыңпалын тигізеді.Сондықтан неологимздерді лингвистика және аударма тұрғысынан

    Рейтинг:
    Слов: 4,644  •  Страниц: 19
  • Қоғамдықсананы жаңғырту контекстіндегі сыни ойлау

    Қоғамдықсананы жаңғырту контекстіндегі сыни ойлау

    Қоғамдықсананы жаңғырту контекстіндегі сыни ойлау Елбасы Н. Ө. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалықмақаласында қойылған міндеттер - негізінде қоғамдықсананы жаңғырту тұрғысынан қарастыруға арналады. Біз езіміздің ұлттық ерекшеліктерімізді сақтай, әрі ескере отырып, әлемде болып жатқан жаңалықтарды қабылдай білуіміз керек. Егер, осы ретте карастырлып отырған рухани сана мәселелерінің пайда болу себептері

    Рейтинг:
    Слов: 353  •  Страниц: 2
  • Қоғамның дамуындағы өнердің рөлі

    Қоғамның дамуындағы өнердің рөлі

    Эссе «Қоғамның дамуындағы өнердің рөлі» Өнер дегеніміз не? Ол адам мен қоғамға қандай әсер етеді? Қоғамда өнер-бұл белгісіз және әртүрлі тұжырымдармен ойластырылған бейне. Менің ойымша, өнер-әлемдегі ең нақты нәрсе. Ол адам өмірінің тұтастығы мен мәнін көрсетеді. Бірақ тіпті нақты нәрселер кейде өте күрделі болады. Өнер — мәдениеттің маңызды саласының бірі.

    Рейтинг:
    Слов: 511  •  Страниц: 3
  • Қоғамның қазіргі даму кезеңі

    Қоғамның қазіргі даму кезеңі

    Түсінік хат Қоғамның қазіргі даму кезеңі жеткіншек ұрпаққа білім беру мәселесін жаңа сатыға көтеруді қажет етіп отыр. Осыған байланысты соңғы жылдары мектеп реформасы мемлекеттік деңгейде жүзеге асуда. Яғни оқытудың мақсаты мен принциптері, құрылымы т.б. Оқушылардың бойында біздің еліміздің табиғат жағдайының ерекшелігі,ресурстары тиімді пайдалану, халық шаруашылығы салаларының даму және орналасу жағдайы

    Рейтинг:
    Слов: 1,144  •  Страниц: 5
  • Қоғамның әлеуметтік құрылымы және оның негізгі элементтері

    Қоғамның әлеуметтік құрылымы және оның негізгі элементтері

    Реферат Тақырыбы: «Қоғамның әлеуметтік құрылымы және оның негізгі элементтері» В063-7102-2105, 1-курс Орындаған: Айдынғали Н., Дугаева А., Қазыкенова С., Сайлауова Д., Сулейменова С. «Қоғамның әлеуметтік құрылымы және оның негізгі элементтері» Ғылыми және әлеуметтік-саяси әдебиеттерде әлеуметтік құрылым түсінігінің бірнеше мағынасы бар. Кең мағынада бұл – қоғамның жалпы құрылысы, оның бүкіл негізгі элементтері

    Рейтинг:
    Слов: 610  •  Страниц: 3
  • Қоғамның әлеуметтік құрылымы және әлеуметтік институттар

    Қоғамның әлеуметтік құрылымы және әлеуметтік институттар

    Қоғам - бұл адамдар арасындағы қатынастардың ажырамас өзін-өзі ұйымдастыратын жүйесі. Қоғамның мәні адамдардың өзара қарым-қатынасында жатыр: қоғам - мұндай өзара әрекеттесу процесі, оның формасы мен нәтижесі. Әлеуметтік қатынастар - бұл адамдар арасындағы ең тұрақты және маңызды өзара әрекеттесу, онда индивид әлеуметтікке дейін азаяды. Қоғам – адамдардың өз қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында

    Рейтинг:
    Слов: 1,743  •  Страниц: 7
  • Қоғамның әлеуметтік құрылымы социологиясы

    Қоғамның әлеуметтік құрылымы социологиясы

    4-дәріс. Қоғамның әлеуметтік құрылымы социологиясы Дәрістің жоспары: 1. Қоғамның әлеуметтік құрылымы ұғымы. 2. Қоғамның әлеуметтік құрылымы және стратификация теориялары. 3. Әлеуметтік мобильділік теориясы 4. Қазіргі қоғамдағы әлеуметтік топтарды жіктеудің негізгі критерийлері. 1. Қоғамның әлеуметтік құрылымы ұғымы. Қоғамның әлеуметтік құрылымы мәселесі әлеуметтану ғылымындағы негізгі тақырыптардың бірі. Әлеуметтік құрылым дегеніміз өзара функционалдық

    Рейтинг:
    Слов: 6,329  •  Страниц: 26
  • Қоғамға көру қабілеті зақымдалған балалардың әлеуметтенуінің ерекшеліктері

    Қоғамға көру қабілеті зақымдалған балалардың әлеуметтенуінің ерекшеліктері

    Қоғамға көру қабілеті зақымдалған балалардың әлеуметтенуінің ерекшеліктері Жеке тұлға болып қалыптасу процесі өте күрделі әрі әр қырлы екендігі белгілі. Себебі неғұрлым балаларды әлеуметтік шындыққа ертерек бейімдесек, соғұрлым олардың қоршаған ортаға бағдарлануы оңайырақ болады. Қазіргі таңда еліміздегі экономикадағы, саясаттағы, қоғамдағы түбегейлі өзгерістер жаңа әлеуметтік мәселелердің пайда болуына алып келеді. Ал бұл

    Рейтинг:
    Слов: 644  •  Страниц: 3
  • Қоқыс және оны қайта өңдеу мәселелері (Алматы қаласы, Бостандық ауданы)

    Қоқыс және оны қайта өңдеу мәселелері (Алматы қаласы, Бостандық ауданы)

    Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті Казахский Национальный педагогический университет имени Абая Зерттеу жұмысының тақырыбы: Қоқыс және оны қайта өңдеу мәселелері (Алматы қаласы, Бостандық ауданы) Қабылдаған: Жусупбекова Н. Орындаған: Баймагамбетова Д. Топ: ХНК 8/2 Жоспар: 1. Бостандық ауданының қ.ж. картасы. 2. Б.а. қарайтын қоқыс мекемесі. 3. Қоқыс полигондары. 4. Қоқысты

    Рейтинг:
    Слов: 5,616  •  Страниц: 23
  • Қоңыр салқын белдемінің шөлейттік ландшафттық зонасы

    Қоңыр салқын белдемінің шөлейттік ландшафттық зонасы

    Лекция 6 Қоңыр салқын белдемінің шөлейттік ландшафттық зонасы 1. Каспий маңы – Түран физикалық географиялық елі. 1. Өзен-Орал-Емба физикалық-географиялық провинция 2. Төменгі Торғай физикалық-географиялық провинция 3. Жезқазған-Аягөз физикалық-географиялық провинция 4. Зайсан физикалық-географиялық провинция 1. Каспий маңы – Түран физикалық географиялық елі. Каспий маңы-Тұран ф/г елі Каспий маңы ойпатының және Тұран

    Рейтинг:
    Слов: 1,547  •  Страниц: 7
  • Қоңыр үн- кербез қасиет

    Нигметоллиева Камила Қоңыр үн- кербез қасиет Қауымның көңілін қайнаған тіршіліктен көлегейлеп, қаны қызған ханын да, бағы озған қарасын да, күні келген кәрі мен жігерленген жасын жиып, келіншегі мен кемпірін, таранған сұлуы мен тебінген төресіне тірлігін еріксіз ұмыттырып, төгілтіп- толқытып, сан мәрте балқытып, кейде асқақтата, кейде күңіренте келіп, ортаға жиған қасиеттім-

    Рейтинг:
    Слов: 323  •  Страниц: 2
  • Қоңыратбаев әдебиетінің тарихын ескі замандардан

    Қоңыратбаев әдебиетінің тарихын ескі замандардан

    Қоңыратбаев қазақ әдебиетінің тарихын ескі замандардан бастайды. Ол көне түркі жазбаларын мына ізде ұсынады: 1. Ертедегі аңыздар. 2. Аңыздық-генеологиялық эпос. 3. Түрік қағанаты кезіндегі жазба ескерткіштер. 4. Оғыз-қыпшақ дәуірінің жырлары. 5. Қарахандар мемлекеті тұсындағы жазбалар. 6. Сопылық әдебиет. 7. Қыпшақ тіліндегі әдебиет. Ежелгі әдебиетті зерттеп жүрген басқа да ғалымдардың жүйелеуіне

    Рейтинг:
    Слов: 494  •  Страниц: 2
  • Қоңыржай белдеуінің орманды дала ландшафттық зонасындағы Батыс Сібір жазығына сипаттама

    Қоңыржай белдеуінің орманды дала ландшафттық зонасындағы Батыс Сібір жазығына сипаттама

    І.1.Қоңыржай белдеуінің орманды дала ландшафттық зонасындағы Батыс Сібір жазығына сипаттама Батыс Сібір жазығының Қазақстан жеріне оңтүстік бөлігі ғана енеді.Ол республиканың солтүстік, солтүстік шығыс бөлігінде Орал тауының шығыс жағынан Алтай тауына дейін ені 200-250 шақырым, Ертіс өзен бойында 300 шақырымға дейін алқап болып созылады.Оңтүстігінде қазақтың ұсақ шоқысы қоршап жатыр. Жер бедері,

    Рейтинг:
    Слов: 5,128  •  Страниц: 21
  • ҚР арнайы және инклюзивті білім беруді дамытуға ғылыми-практикалық үлес қосқан отандық ғалымдар

    ҚР арнайы және инклюзивті білім беруді дамытуға ғылыми-практикалық үлес қосқан отандық ғалымдар

    Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университетінің жаратылыстану және география институты Баяндама Тақырыбы:ҚР арнайы және инклюзивті білім беруді дамытуға ғылыми-практикалық үлес қосқан отандық ғалымдар Орындаған:Абабакри Гауһар Топ:3-курс 5\1 Химия-биология Қабылдаған:Кикбанова Айгерим Мукаевна Алматы 2021 Жоспары: Кіріспе Негізгі бөлім * Инклюзивті білім туралы жалпы түсінік *

    Рейтинг:
    Слов: 1,632  •  Страниц: 7
  • ҚР атқарушы билік: қалыптасу жолы, құрылымы, атқаратын міндеттері, жетілдіру жолдары

    ҚР атқарушы билік: қалыптасу жолы, құрылымы, атқаратын міндеттері, жетілдіру жолдары

    Қазақстан Республикасының Ғылым және Білім министрлігі Ө.А.Байқоңыров атындағы Жезқазған университеті РЕФЕРАТ Тақырыбы: ҚР атқарушы билік: қалыптасу жолы, құрылымы, атқаратын міндеттері, жетілдіру жолдары Орындаған:Оспан Асхат Оқу тобы:КяЛ-22-1 Қабылдаған:т.ғ.к.профессор Алланиязов Т.К Жезқазған,2022 Жоспар: I.Кiрiспе II.Негiзгi бөлiм • ҚР атқарушы билігінің қалыптасу жолы • Атқарушы биліктің құрылымы • Атқарушы биліктің атқаратын міндеттері мен

    Рейтинг:
    Слов: 15,205  •  Страниц: 61
  • ҚР АШМ АӨК МИК “Республикалық фитосанитарлық диагностика және болжамдар әдістемелік орталығының” жұмыс үрдісінде қауіпсіздік техникас

    ҚР АШМ АӨК МИК “Республикалық фитосанитарлық диагностика және болжамдар әдістемелік орталығының” жұмыс үрдісінде қауіпсіздік техникас

    С. СЕЙФУЛЛИН АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ОРМАН ШАРУАШЫЛЫҒЫ, ЖАБАЙЫ ТАБИҒАТ ЖӘНЕ ҚОРШАҒАН ОРТА ФАКУЛЬТЕТІ ЭКОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ Өндірістік іс-тәжірибе бойынша ЕСЕП Тақырыбы: ҚР АШМ АӨК МИК “Республикалық фитосанитарлық диагностика және болжамдар әдістемелік орталығының” жұмыс үрдісінде қауіпсіздік техникасымен танысу 02-051-19-08 тобының студенті Толеубай Сая Саканқызы Мамандық: 6B05202-«Агроэкология» 16.05.2021 – 17.06.2021 уақыт аралығында

    Рейтинг:
    Слов: 6,486  •  Страниц: 26
  • ҚР Білім туралы Заңы

    ҚР Білім туралы Заңы

    «Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті» Ерекше блімді қажет ететін тұлғаларға қатысты халықаралық құқықтық құжаттар Орындаған:Андирова.Г.С Курс:1 Мамандық:Педагогика және психология Тексерген: Касымжанова Г.Н. Эдвайзер: Уакасова М. Б. 2021-2022 оқу жылы Жоспары: 1. Кіріспе 2. Негізгі бөлім * ҚР Білім туралы Заңы * 29-бап. Мүгедектерге бiлiм алуы және мектепке дейiнгi тәрбие алуы

    Рейтинг:
    Слов: 1,292  •  Страниц: 6
Поиск
Расширенный поиск