Гуманитарные науки
51,758 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 40,291 - 40,320
-
Сравнение ФГОС 3+ и 3++ по специальности «Фармация»
Сравнение ФГОС 3+ и 3++ по специальности «Фармация» Различия ФГОС 3+ ФГОС 3++ Структура ФГОС I. Область применения II. Используемые сокращения III. Характеристика специальности: * Формы обучения: очная * Объем программы: 300 з.е * Срок получения образования: 5 лет IV. Характеристика профессиональной деятельности * Области профессиональной деятельности * Объекты профессиональной
Рейтинг:Слов: 596 • Страниц: 3 -
Сравнение философий Френсиса Бэкона «Новый органон» и Рене Декарта «Учение о методе»
Эссе на тему: «Сравнение философий Френсиса Бэкона «Новый органон» и Рене Декарта «Учение о методе» » Ярмолик Владислав 17-ДКЭ Прочитав обе работы мыслителей, я осознал, что для меня более близка идеология Рене Декарта. Главное заключение Декарта: “ Я мыслю, следовательно, я существую” наталкивает нас на размышление о том, что же
Рейтинг:Слов: 507 • Страниц: 3 -
Сравнение цивилизаций Древней Месопотамии и Древнего Египта
Сравнение цивилизаций Древней Месопотамии и Древнего Египта Бессонов Дмитрий, 1МО-5. Цивилизации: Месопотамия Египет 1). Условия возникновения цивилизаций Цивилизация в Месопотамии возникла в междуречье Тигра и Евфрата, где климат был тёплым, а земли плодородными за счёт разлива рек. Для получения стабильного и обильного урожая люди объединялись и строили ирригационные системы. Сложные
Рейтинг:Слов: 1,718 • Страниц: 7 -
Сравнение экологической безопасности строительных материалов в СССР и России
УДК 504.75.06 Сравнение экологической безопасности строительных материалов в СССР и России Авторы: В статье рассматриваются вопросы, связанные с сопоставлением требований по охране окружающей среды и здоровья для строительных материалов в период существования СССР и в современной России. Показаны проблемы перехода к добровольным стандартам, что привело к ухудшению экологических характеристик строящихся
Рейтинг:Слов: 2,043 • Страниц: 9 -
Сравнение экономического развития Республики Беларусь и Австрии
Зеленко Е.С., студентка 4-го курса экономического факультета БГУ (Минск) Научный руководитель: Господарик Е.Г., доцент, зав. кафедрой АЭиЭ ЭФ БГУ СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: БЕЛАРУСЬ И АВСТРИЯ В данной статье приводится экономический анализ Австрии и Беларуси, в частности, анализируется динамика ВВП по ППС. Можно наблюдать постоянный рост ВВП по ППС в
Рейтинг:Слов: 957 • Страниц: 4 -
Сравнение “Потерянного рая” Джона Мильтона с более ранними текстами эпического жанра
Эссе Сравнение “Потерянного рая” Джона Мильтона с более ранними текстами эпического жанра Еще в юности Мильтон мечтал о том, чтобы создать масштабную эпическую поэму, которая прославила бы народ англичан. Сначала главным героем своего произведения поэт хотел сделать короля Артура и создать “Артуриаду”, в которой воспевалась бы доблесть знаменитого британского вождя.
Рейтинг:Слов: 586 • Страниц: 3 -
Сравнения республики Карелия и Хакасия по трём задачам
Введение Цель :Изучить и сравнить республики Карелия и Хакасия по трём задачам. Задачи: 1.Экономико-географическая справка о регионах. 2. Историко-культурная справка о регионах. 3. Гастрономические особенности и тенденции, преобладающие в данных республиках. Актуальность: Хакасия и Карелия являются туристичесим центром в России, регионы которые привлекают туристов ежегодно. Поэтому описание региона включает в
Рейтинг:Слов: 312 • Страниц: 2 -
Сравните достоинства и ограничения качественных и количественных методов социологического исследования
Сравните достоинства и ограничения качественных и количественных методов социологического исследования Качественные методы Количественные методы Достоинства 1.Преимущество качественных методов в том, что они позволяют понять то, что трудно выделить и рассчитать с помощью количественных методов, поскольку они позволяют проникнуть в суть явлений. Они позволяют нам использовать самый острый и эффективный инструмент
Рейтинг:Слов: 527 • Страниц: 3 -
Сравнительная грамматика английского и украинского языков
1 The verbs in contrasted languages may be divided according to the expressing predicativity in the verbs of complete predication or incomplete prediction. The first group is presented with notional verbs, which are in their turn divided into subjective (to act, to go, to sleep, спати, блищати тощо – always
Рейтинг:Слов: 4,368 • Страниц: 18 -
Сравнительная оценка демографической ситуации Японии и Республики Корея
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное общеобразовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК Департамент наук о Земле КУРСОВАЯ РАБОТА Сравнительная оценка демографической ситуации Японии и Республики Корея К защите ____________________ К. г. н, доцент Л. И. Рябинина Выполнила студентка группы Б8118-05.03.02ог Е.
Рейтинг:Слов: 5,418 • Страниц: 22 -
Сравнительная оценка экологического состояния водотоков Илишевского района республики Башкортостан
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИСТЕТ» БИРСКИЙ ФИЛИАЛ БашГУ ФАКУЛЬТЕТ БИОЛОГИИ И ХИМИИ КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА ХАМИДУЛЛИНА АЛЬБИНА ИЛЬНУРОВНА СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ВОДОТОКОВ ИЛИШЕВСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Выполнила: студентка 4 курса очной формы обучения направление подготовки: 06.03.01 Биология,
Рейтинг:Слов: 8,053 • Страниц: 33 -
Сравнительная таблица информация и знания
ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СРС Сравнительная таблица Выполнила студентка 2 курса группы 1509-19а Чинозбекова Динара Абдужалоловна Шымкент 2021г. Основа для сравнения Информация Знания Определение Информация – это данные, которые преобразуются и классифицируются в понятной форме, которая может быть использована в процессе принятия решений. Знание означает знакомство и осведомленность о человеке,
Рейтинг:Слов: 508 • Страниц: 3 -
Сравнительная таблица Конституций РСФСР 1918г., 1925г., 1937г.,1978г
Сравнительная таблица Конституций РСФСР 1918г., 1925г., 1937г.,1978г. Конституция РСФСР 1918г Конституция РСФСР 1925г. Конституция РСФСР 1937г. Конституция РСФСР 1978г структура Разделы -6 Главы-17 Статей-90 Разделы -6 Главы-8 Статей-89 Разделы-13 Главы-14 Статей -151 Разделы -11 Главы-22 Статей-185 Задачи, цели Провозглашался принцип уничтожения эксплуатации человека; устанавливалась диктатура пролетариата, отделение церкви от государства
Рейтинг:Слов: 789 • Страниц: 4 -
Сравнительная таблица цивилизаций Месопотамии и Египта
Плюсова Ульяна, группа 2781, ГФ Месопотамия Египет Начало и закат цивилизации К рубежу 3-го тыс. в Месопотамии начали складываться первые цивилизации. На юге жили шумеры, они создали первую цивилизацию в этом регионе. Она просуществовала до конца 3-го тыс. и стала базой для развития других цивилизаций региона, прежде всего для вавилонской
Рейтинг:Слов: 1,044 • Страниц: 5 -
Сравнительная таблица Эллинистических государств
Сравнительная таблица Эллинистических государств Египет Территория - границы охватывали: [Африка]- Египет в его традиционных границах, Эфиопия(др. Нубия), Киренаика(др. Ливия);[Восточное Сред.] - Синай, Палестина, Финикия, Южная Сирия(Келесирия); [Малая Азия] – Киликия, Памфилия, Ликия, Кария, Иония; [Острова] – Кипр, Кикладские о-ва Эгейского моря; [Прибрежные области] – прилежащие к проливу Геллеспонт, Фракии, Троады;
Рейтинг:Слов: 1,214 • Страниц: 5 -
Сравнительная физико-географическая характеристика Армянского и Иранского нагорий
1 Географическое положение Армянское нагорье расположено на территории Турции, Армении, а также западной части Ирана, Азербайджана и юга Грузии. Находится между Малоазиатским и Иранским нагорьями и между равнинами Закавказья и Месопотамии (рисунок 1). В состав нагорья входят многочисленные хребты, как складчатые, так и вулканического происхождения (Восточный, или Армянский Тавр, Курдские
Рейтинг:Слов: 7,807 • Страниц: 32 -
Сравнительная характеристика аварий на Фукусима-1 и Чернобыльской АЭС
Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования «Гродненский государственный медицинский университет» кафедра лучевой диагностики и лучевой терапии дисциплина радиационная и экологическая медицина Реферат тема: «Сравнительная характеристика аварий на Фукусима-1 и Чернобыльской АЭС» Выполнила: Лакуста Анастасия Андреевна студентка 2 курса, 1 гр. МДФ Сдано «__» __________2018 г. Оценка: ______________ Преподаватель _______________/_______________/ (Подпись)
Рейтинг:Слов: 4,881 • Страниц: 20 -
Сравнительная характеристика адаптации детей к школе при посещении и не посещении дошкольного учреждения
Тема: «Сравнительная характеристика адаптации детей к школе при посещении и не посещении дошкольного учреждения» Содержание: Введение………………………………………………………………………...…3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы адаптации первоклассников к школе………………………………………………………………………………6 1.1Особенности личностного развития учащихся первого класса……………6 1.2Понятие школьной адаптации, её виды и критерии…………………….…16 Глава 2. Исследование адаптации первоклассников к школе при посещении и не посещении
Рейтинг:Слов: 5,922 • Страниц: 24 -
Сравнительная характеристика Атлантического и Тихого океанов
Министерство образования и науки Республики Казахстан Инновационный Евразийский университет Кафедра: «Окружающая среда и химические технологии» КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Физическая география материков и океанов» На тему: «Сравнительная характеристика Атлантического и Тихого океанов» Выполнил: Студент 3 курса, гр. Гу-302 Аубакиров К.К. Проверил: Старший преподаватель: Илюсизова А. А. Павлодар, 2020 Содержание Введение3
Рейтинг:Слов: 5,508 • Страниц: 23 -
Сравнительная характеристика возрастных особенностей детей дошкольного возраста (3-7 лет)
ФПП «Психология в образовании» Лобачёва М.И. Сравнительная характеристика возрастных особенностей детей дошкольного возраста (3-7 лет) Дошкольники Младший дошкольный возраст 3-4 года Средний дошкольный возраст 4-5 лет Старший дошкольный возраст 5-7 лет Социальная ситуация развития «ребенок — взрослый (обобщенный, обществен- ный)». «ребенок — взрослый (обобщенный, обществен- ный)». «ребенок — взрослый (обобщенный,
Рейтинг:Слов: 493 • Страниц: 2 -
Сравнительная характеристика героев Швабрина и Гринева
I. Герои Петр Гринев и Алексей Швабрин два главных героя в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочь». Автор разворачивает действие своей повести на небольшом пространстве и в сравнительно короткое время, воссоздает сложную картину жизни России XVIII века. И на этой основе показывает две совершенно разные манеры поведения своих героев Швабрина и
Рейтинг:Слов: 715 • Страниц: 3 -
Сравнительная характеристика героинь по имени "Анастасия" в русской литературе
Настя в «На дне» М. Горького – это девушка без настоящего и прошлого. Ее существование сложно назвать жизнью, поскольку в отличие от других персонажей данной пьесы у нее нет ни малейшей зацепки за прошлое, которое помогло бы ей утешаться в горьком настоящем. Именно этим объясняется ее чрезмерное увлечение романтическими произведениями,
Рейтинг:Слов: 462 • Страниц: 2 -
Сравнительная характеристика городской и сельской социальной среды
Сравнительная характеристика городской и сельской социальной среды Современный человек окружен самыми разнообразными явлениями, многие из которых оказывают на него значительное влияние. Но самое главное, что стоит выделить из окружения человека – это социальная среда. Социальной средой мы можем назвать то, что окружает личность в социальной жизни – это проявление общественных
Рейтинг:Слов: 641 • Страниц: 3 -
Сравнительная характеристика Декларации прав человека и гражданина 1789 г. и 1793 г
СОДЕРЖАНИЕ ВАРИАНТ V ЗАДАНИЕ №1.……………………………………………………………............... 2 ЗАДАНИЕ №2.……………………………………………………………............... 4 ЗАДАНИЕ №3.……………………………………………………………............... 5 ЗАДАНИЕ №4.……………………………………………………………............... 9 ЗАДАНИЕ №5.……………………………………………………………..............12 ЗАДАНИЕ №6.……………………………………………………………..............13 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….15 ЗАДАНИЕ №1. Заполните таблицу: «Сравнительная характеристика Декларации прав человека и гражданина 1789 г. и 1793 г.». Декларация прав человека и гражданина 1789 года Декларация прав человека и гражданина 1793
Рейтинг:Слов: 4,983 • Страниц: 20 -
Сравнительная характеристика знаменной системы и пятилинейной нотации в музыкально-педагогическом отношении
Выполнила: Дорохина Н. И. Сравнительная характеристика знаменной системы и пятилинейной нотации в музыкально-педагогическом отношении. Знаменная система и пятилинейная нотация - два разных метода записи музыкальной информации. Знаменная система является способом записи древнерусского богослужебного пения. В. Металлов, Н.Д. Успенский, Т.Ф. Владышевская, И.А. Гарднер и многие другие – обращают внимание на то,
Рейтинг:Слов: 310 • Страниц: 2 -
Сравнительная характеристика И. И. Обломова и А. И. Штольца
Сравнительная характеристика И. И. Обломова и А. И. Штольца Илья Ильич Обломов Андрей Иванович Штольц 1. портрет: «человек лет тридцати двух-трех, среднего роста, приятной наружности, с темно-серыми глазами, но с отсутствием всякой определенной идеи и сосредоточенности в чертах лица»; «цвет его лица не был ни румяный, ни смуглый, ни положительно
Рейтинг:Слов: 488 • Страниц: 2 -
Сравнительная характеристика использования пунктуационных знаков в английском и русском языках
Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение «Школа №26 города Благовещенска» «Сравнительная характеристика использования пунктуационных знаков в английском и русском языках» (Научно-исследовательская работа по английскому языку) Выполнил (а): Чудайкина Екатерина Николаевна, ученица 9 Г класса МАОУ «Школа № 26 г. Благовещенска» Проверил (а): Закирова Любовь Николаевна, учитель английского языка г. Благовещенск, 2021 ________________
Рейтинг:Слов: 3,261 • Страниц: 14 -
Сравнительная характеристика классно-урочной и модульной систем обучения
Сравнительная характеристика классно-урочной и модульной систем обучения Шаюк Ю.Р. Московский педагогический государственный университет, yulya.yulia94@mail.ru Суть классно-урочной системы обучения, как известно, заключается в делении учеников на стационарные классы (25-30 человек) и реализации комплекса учебных программ, каждая из которых состоит из разделов, поэтапно выкладываются на 45-минутных уроках под руководством учителя, который и
Рейтинг:Слов: 912 • Страниц: 4 -
Сравнительная характеристика культуры повседневности Горгипии и Феодосии по материалам археологических раскопок
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» (ННГАСУ) Факультет архитектуры и дизайна Кафедра культурологии Дисциплина «Археология» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему Сравнительная характеристика повседневной культуры Горгиппии и Феодосии по материалам археологических раскопок___ Выполнила студентка ______________________Потрусова Юлия Олеговна _________________________ (фамилия, имя, отчество) Руководитель работы студента к.п.н,
Рейтинг:Слов: 6,431 • Страниц: 26 -
Сравнительная характеристика Локк и Коменский
Прежде чем выделить общее и отличия, хочу сказать, что Коменский был “первопроходцем” в направлении движения в сторону организации школ и и университетов. В настоящее время действует Университет Коменского в Словакии, основанный в1919 г. Общее во взглядах Коменский Я.А. Отличия во взглядах Локк Дж. 1.Создание школ. 2.Ведущим принципом педагогической системы является
Рейтинг:Слов: 418 • Страниц: 2