Гуманитарные науки
53,716 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 35,941 - 35,970
-
Развитие каллиграфических навыков у учащихся младших классов
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж № 2» Асылгиреева Регина Салимьяновна РАЗВИТИЕ КАЛЛИГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ Выпускная квалификационная работа Допущена к защите Специальность 44.02.02. «_____»________ 2021 г. Преподавание в начальных классах Курс 4, группа 45 Заместитель директора Руководитель: по учебной работе Хабибулина ______________ С.В. Проняева Марина
Рейтинг:Слов: 13,812 • Страниц: 56 -
Развитие китайских СМИ в цифровую эпоху
Фамилия В.В. (инициалы) (РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязев) РАЗВИТИЕ КИТАЙСКИХ СМИ В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ Статья посвящена описанию развития СМИ в Китайской Народной Республике (КНР), стратегического партнера Украины. Отмечается стремительность такого развития, основной акцент в статье делается на государственной политике в области СМИ - пресса должна, прежде всего, свидетельствовать перед народом. Также
Рейтинг:Слов: 1,228 • Страниц: 5 -
Развитие Кольского полуострова в XX в
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное бюджетно-образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра Истории РЕФЕРАТ По дисциплине История России (наименование учебной дисциплины согласно учебному плану) Тема работы Развитие Кольского полуострова в XX в. Выполнил студент гр. ТЭ-21-2 Ившин В.В. (шифр группы)
Рейтинг:Слов: 4,130 • Страниц: 17 -
Развитие коммуникативной интуиции средствами невербального общения
Тема реферата: «Развитие коммуникативной интуиции средствами невербального общения». Выполнила: Зайцева Татьяна Александровна, педагог – психолог (сокращенная версия работы). Оглавление: Введение……………………………………………………………………3 Основная часть…………………………………………………………….6 Заключение………………………………………………………………..11 Список использованной литературы…….………………………………12 Введение Проблема развития коммуникативной интуиции у старших школьников средствами невербальной коммуникации актуальна в наши дни и требует должного внимания. Данная проблема освещена на сегодняшний
Рейтинг:Слов: 2,455 • Страниц: 10 -
Развитие коммуникативной компетенции обучающихся с использованием речевого этикета
План ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 1. РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ КАК КОМПОНЕНТ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ……………………………………………………………………7 1.1. Этикетно-речевые навыки как составляющая коммуникативной компетенции………………………………………………………………………….7 1.2. Речевой этикет и культура общения…………………………………………18 2. ЗНАЧИМОСТЬ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ…………………………………….31 2.1. Роль и место уроков речевого этикета в процессе формирования коммуникативной компетенции…………………………………………………..31 2.2. Содержание уроков речевого этикета в процессе
Рейтинг:Слов: 13,634 • Страниц: 55 -
Развитие коммуникативной компетенции считается главной и основной целью обучения иностранному языку
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГОВОРЕНИЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ...............5 1.1.Говорение как вид речевой деятельности.......................................................5 1.2. Методы обучения говорению, их достоинства и недостатки......................8 1.3. Игра как метод обучения...............................................................................18 ГЛАВА 2.МЕТОДЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ГОВОРЕНИЯ НА ИННОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ...........................22 2.1.Технология обучения говорения...................................................................22 2.2.Поэтапность формирования говорить.......................................................... ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................... СПИСОК
Рейтинг:Слов: 3,750 • Страниц: 15 -
Развитие коммуникативных компетенций обучающихся в образовательной организации СПО
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П.Астафьева Институт дополнительного образования и повышения квалификации Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Преподаватель образовательной организации среднего профессионального образования» по направлению «Образование и педагогика» ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯРАБОТА Развитие коммуникативных компетенций обучающихся в образовательной организации
Рейтинг:Слов: 8,033 • Страниц: 33 -
Развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ Ю. Ю. Молькова «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» Арзамасский филиал г.Арзамас Аннотация: Статья посвящена проблеме развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста. В ней определена значимость работы по развитию коммуникативных навыков старших дошкольников при помощи сюжетно-ролевых игр.
Рейтинг:Слов: 1,730 • Страниц: 7 -
Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством сюжетно-ролевой иг
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТРАШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ Замиралова О.В., Кулинич Д.Г. ЛГПУ, г. Луганск, olya.zamiralova@mail.ru, kulinich.dianochka@mail.ru Аннотация. В данной статье рассмотрена проблема развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством сюжетно-ролевой игры. Ключевые слова: старший дошкольный возраст,
Рейтинг:Слов: 973 • Страниц: 4 -
Развитие коммуникативных навыков у подростков с девиантным поведением
Содержание Развитие коммуникативных навыков у подростков с девиантным поведением Введение 3 Глава 1. Теоретические исследования уровня развития коммуникативных навыков у подростков с девиантным поведением 6 1.1 Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста 6 1.2 Понятие «коммуникативные навыки» и значение их развития у подростков 18 1.3 Исследование условий возникновения девиантного поведения у подростков
Рейтинг:Слов: 11,501 • Страниц: 47 -
Развитие коммуникативных способностей детей среднего школьного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗАБАЙКАЛЬСКОЕ КРАЕВОЕ УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРЫ» Специальность 51.02.01 «Народное художественное творчество» по виду «Хореографическое творчество» Допустить к защите Зав. ПЦК М.А.Волкова___________ «____» __________ 2018г. КУРСОВАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ Студент ________________________ О.А.Калинин подпись Группа 413 «_____»____________ 2018 г. дата Научный руководитель
Рейтинг:Слов: 1,770 • Страниц: 8 -
Развитие коммуникативных способностей на уроках английского языка
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 21 г. Гомеля» ОБОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА «Развитие коммуникативных способностей на уроках английского языка» Маслова Юлия Александровна, учитель английского языка 1.1 Название темы опыта: Развитие коммуникативных способностей на уроках английского языка. 1.2 Актуальность данной работы: Сегодня образовательный статус иностранного языка в общеобразовательных учреждениях определяется особенностями
Рейтинг:Слов: 1,604 • Страниц: 7 -
Развитие коммуникативных способностей обучающихся в процессе обучения экономическо – управленческим дисциплинам
Развитие коммуникативных способностей обучающихся в процессе обучения экономическо – управленческим дисциплинам. Выполнила: Шелудкова Мария Алексеевна Омский государственный педагогический университет Научный руководитель Фролова Полина Ивановна, канд. пед. наук, доцент . Аннотация: в данной статье раскрывается понятие коммуникативных способностей в преподавании экономических дисциплин в современном мире. Приводятся доказательства значимости коммуникативных способностей во
Рейтинг:Слов: 974 • Страниц: 4 -
Развитие коммуникативных способностей у детей подросткового возраста
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИОЛГИИ Кафедра информационных технологий обучения и непрерывного образования КУРСОВАЯ РАБОТА Развитие коммуникативных способностей у детей подросткового возраста Руководитель ________ Т.В. Седых___ подпись, дата инициалы, фамилия Студент ____________________ ________ А.А.Алексейцева номер группы, зачетной книжки подпись, дата
Рейтинг:Слов: 9,699 • Страниц: 39 -
Развитие коммуникативных умений младших школьников в совместной исследовательской деятельности
Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования РЕФЕРАТ поступающего в магистратуру по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование» тема реферата: «Развитие коммуникативных умений младших школьников в совместной исследовательской деятельности» Выполнил(а): Лаворенко Александр Леонидович Москва, 2018 Оглавление Введение 3
Рейтинг:Слов: 5,951 • Страниц: 24 -
Развитие коммуникативных умений старших дошкольников средствами игровой деятельности
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические особенности развития коммуникативной культуры детей дошкольного возраста 5 1.1 Сущность культуры дошкольного возраста 5 1.2 коммуникативной у на этапах развития 10 1.3 Особенности детей дошкольного возраста 16 1.4 Игра как психолого-педагогический развития навыков дошкольника 25 2 Развитие коммуникативных умений старших дошкольников средствами игровой деятельности 37
Рейтинг:Слов: 8,772 • Страниц: 36 -
Развитие коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Педагогический институт Кафедра начального образования РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА КУРСОВАЯ РАБОТА Направление: Педагогическое образование 44.03.01 Профиль Начальное образование Выполнила: студентка 3 курса группы БП-НО-14 Острельдина Анна Олеговна Руководитель:
Рейтинг:Слов: 7,839 • Страниц: 32 -
Развитие конфликтологии в России
Развитие конфликтологии в России. Обзорная статья Авторы: Д. И. Нугуманов, Р. В. Габдулхакова Конфликтология – наука сравнительно новая. В том виде, в котором она есть сейчас, она появилась только в середине 20-го века. Тем не менее, конфликты, то есть предмет изучения данной области знания, всегда имели место быть в обществе.
Рейтинг:Слов: 2,053 • Страниц: 9 -
Развитие концепции лидерства в исторической перспективе
ВВЕДЕНИЕ На сегодняшний день лидерство является одной из важных проблем менеджмента. В организациях необходимо, чтобы четко просматривалась определяющая роль лидеров. Данная тема актуальна, поскольку лидерство является необходимой составляющей эффективного управления организацией, а проблема социального лидерства в ходе преобразований в политической, экономической и социальной жизни страны, требует специального изучения. Несмотря на
Рейтинг:Слов: 2,551 • Страниц: 11 -
Развитие координации в современном танце в направлении «Афро-джаз»
Открытый урок Винокуровой Татьяна Александровны Дата урока Тема урока: Развитие координации в современном танце в направлении «Афро-джаз» Цель: овладение координационными навыками выполнения движений современного танца в стиле «Афро-джаз» Задачи: - устранить недостатки телосложения, осанки; - улучшить способность к восприятию музыки и двигательному ее выражению; - разучить фрагмент танца в стиле
Рейтинг:Слов: 823 • Страниц: 4 -
Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с интелликтуальными нарушениями на занятиях ритмической гимн
факультет повышения квалификации и переподготовки кадров направление подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) дополнительная профессиональная программа «Адаптивная физическая культура: физкультурно - оздоровительные мероприятия и спортивно-массовая работа» ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИНТЕЛЛИКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ НА ЗАНЯТИЯХ
Рейтинг:Слов: 3,866 • Страниц: 16 -
Развитие координационных способностей у младших школьников
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Педагогический институт Кафедра физкультурно-спортивных и медико-биологических дисциплин Направление подготовки: 44.03.01 1. Педагогическое образование Профиль: Физическая культура Форма обучения: заочная Томшин Максим Иннокентьевич Развитие координационных способностей у младших школьников на уроках
Рейтинг:Слов: 6,982 • Страниц: 28 -
Развитие координационных способностей у школьников умственной отсталостью
Министерство спорта Российской Федерации Екатеринбургский институт физической культуры (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Уральский государственный университет физической культуры» Кафедра теории и методики физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕМА «Развитие координационных способностей у школьников умственной отсталостью» Екатеринбург 2022 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...3 ГЛАВА 1 ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ПРИ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ………………………....6
Рейтинг:Слов: 6,572 • Страниц: 27 -
Развитие координационных способностей футболистов
________________ —, ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ 6 1. Понятие о координационных способностях, классификация и - сенситивные периоды 6 1. Характеристика координационных способностей 18 ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 23 1. Задачи исследования 23 2. Методы исследования 23 п 2.3. Организация исследования 29 ГЛАВА 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ
Рейтинг:Слов: 11,340 • Страниц: 46 -
Развитие корпоративной культуры как мера предупреждения организационных конфликтов
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Факультет менеджмента Реферат по дисциплине: «Социология управления» на тему : «Развитие корпоративной культуры как мера предупреждения организационных конфликтов» Подготовила: Студент 1 курса учебной группы Мен20-5 Мачинский Максим Александрович Проверил: Дудина Ольга Михайловна Москва – 2020
Рейтинг:Слов: 1,993 • Страниц: 8 -
Развитие креативного мышления
Развитие креативного мышления Креативность – это способность личности мыслить нестандартно. Принимать решения, создавать что-то новое и генерировать массу идей. Содержание Креативность: что это такое Оценка Развитие творческих способностей Методы воспитания у детей Упражнения Интересно, что наличие или отсутствие высоких интеллектуальных способностей не говорит о том, что человек креативен. Развитие творческого
Рейтинг:Слов: 421 • Страниц: 2 -
Развитие креативности младших школьников
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт психологии Кафедра психологии образования Развитие креативности младших школьников Выпускная квалификационная работа направление 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование профиль – Психология образования Квалификационная работа Допущена к защите Зав. кафедрой: Васягина Наталия Николаевна ___________ ________________ дата подпись Исполнитель: Студент группы
Рейтинг:Слов: 17,992 • Страниц: 72 -
Развитие креативности младших школьников с нарушениями слуха на основе нетрадиционных техник рисования
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ И ДЕТСКОЙ РЕЧИ ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ Зав. кафедрой логопедии и детской речи __________Л.В. Ковригина «____» ___________2019 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА Развитие креативности младших школьников с нарушениями
Рейтинг:Слов: 14,259 • Страниц: 58 -
Развитие креативности на уроках в начальной школе
«Развитие креативности на уроках в начальной школе». Развитие творческих способностей ребенка – сложный и многосторонний процесс. В творческой деятельности задействованы ум, характер и чувства. Для развития креативной личности все эти ее качества требуют воздействия. Организация определенных условий способствует развитию в творческом плане каждого ребенка. В современном быстро прогрессирующем обществе, требующем
Рейтинг:Слов: 842 • Страниц: 4 -
Развитие креативности у детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных материалов в продуктивной деятельности
Введение Актуальность темы исследования. В связи с этим актуальность темы работы связана с поиском условий для развития творческих способностей, которые в дальнейшем обеспечат готовность дошкольника к школьному обучению, создадут предпосылки для продуктивной учебной деятельности, снизят эмоциональное напряжение, улучшат коммуникативные навыки. Объектом исследования является выявление условий для развития креативности у детей
Рейтинг:Слов: 11,308 • Страниц: 46