Пути повышения функциональной грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы

Управление образования Восточно-Казахстанской области

КГУ «Бозанбайская средняя школа»

Отдел образования по Уланскому району

ДОКЛАД

Пути повышения функциональной

грамотности учащихся

на уроках русского языка и литературы

Подготовила и выступила:

учитель русского языка и литературы  

Ашимжанова Бейбитгуль Камбаровна 

Введение

Функциональная грамотность становится важным аспектом образования в современном мире. Она включает в себя способность не только читать и писать, но и анализировать, интерпретировать и использовать информацию в различных ситуациях. На уроках русского языка и литературы существует множество путей повышения функциональной грамотности учащихся.

1. Развитие критического мышления

Одним из ключевых аспектов функциональной грамотности является критическое мышление. Учителя могут использовать различные методики, такие как:

Дискуссии и дебаты. Это помогает учащимся формулировать свои мысли и аргументировать свою точку зрения.

Анализ текстов. Учащиеся могут учиться выявлять основные идеи, аргументы и стилистические приемы авторов.

2. Интеграция межпредметных связей

Связывание уроков русского языка и литературы с другими предметами (историей, обществознанием, искусством) позволяет учащимся применять знания в разных контекстах. Например:

Проектные работы. Учащиеся могут исследовать литературные произведения в контексте исторических событий.

Творческие задания. Написание эссе или рассказов на основе изучаемых тем развивает навыки написания и креативного мышления.

3. Использование современных технологий

Внедрение цифровых ресурсов на уроках может значительно повысить интерес учащихся и улучшить их навыки:

Интерактивные платформы. Использование онлайн-ресурсов для анализа текстов и создания презентаций.

Социальные сети и блоги. Учащиеся могут публиковать свои мнения и рецензии на произведения, что способствует развитию письменной речи и критического мышления.

4. Чтение и анализ художественной литературы

Чтение разнообразных литературных произведений способствует развитию не только языковых навыков, но и эмоционального интеллекта:

Выбор произведений. Важно выбирать тексты, которые вызывают интерес у учащихся и отражают актуальные темы.

Обсуждение и интерпретация. Классовые обсуждения позволяют глубже понять сюжет, характеры и идеи произведения.

5. Формирование навыков самостоятельной работы

Поощрение самостоятельной работы помогает учащимся развивать необходимые навыки для будущей жизни: