Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Литература

4,948 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,411 - 4,440

Перейти на страницу
  • Характеристика фразеологических единиц в стихотворениях Е. Евтушенко

    Характеристика фразеологических единиц в стихотворениях Е. Евтушенко

    Содержание Введение………………………………………………………………………………………….…..2 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ……………………………………………………………………………...…4 1. Характеристика фразеологических единиц в стихотворениях Е. Евтушенко……...........…4 1.1.Структурно-семантический анализ фразеологических единиц в стихотворениях Е. Евтушенко………………………………………………………………………………..…4 1.2. Функции фразеологических единиц в поэтических текстах Е. Евтушенко………….8 Заключение………………………………………………………………………………………...…11 Список литературы…………………………………………………………………………………..13 Приложения…………………………………………………………………………………………..14 Введение На современном этапе развития лингвистики особый интерес приобретает исследование и описание фразеологизмов в языке. Фразеологическая единица

    Рейтинг:
    Слов: 3,357  •  Страниц: 14
  • Характерные особенности жанра постапокалипсис на примере романа С.Кинга «Противостояние»

    Характерные особенности жанра постапокалипсис на примере романа С.Кинга «Противостояние»

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Кафедра английского языка КУРСОВАЯ РАБОТА Характерные особенности жанра постапокалипсис на примере романа С.Кинга «Противостояние» студентки 3 курса, группы НА-14-2 Специальность / Направление подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование» Специализация / Профиль: «Иностранный

    Рейтинг:
    Слов: 6,099  •  Страниц: 25
  • Хорасанда Йәхия ибн Йәхия

    Хорасанда Йәхия ибн Йәхия

    Сапар барысында Хорасанда Йәхия ибн Йәхия әт-Тәмими мен Исхақ ибн Раһауайһ, Рейде Мұхаммед Мәһран мен Әбу Ғассан, Ирақта Ахмад ибн Ханбал мен Абдуллаһ ибн Мәсләмә, Хижазда Сағид ибн Мансұр, Әбу Мусғабтан, Мысырда Амр ибн Суад пен Хармәлә ибн Йәхия сынды имамдардан хадис алған. Сондай-ақ ең көп хадис алған ұстаздарының арасын-

    Рейтинг:
    Слов: 874  •  Страниц: 4
  • Християнська філософія в художній рецепції Лесі Українки

    Християнська філософія в художній рецепції Лесі Українки

    Ольга Красномовець ХРИСТИЯНСЬКА ФІЛОСОФІЯ В ХУДОЖНІЙ РЕЦЕПЦІЇ ЛЕСІ УКРАЇНКИ Драматична історія раннього християнства здавна приваблювала письменників, які прагнули створити художні моделі екзистенційного зіткнення язичницького світобачення і християнських постулатів, дослідити вплив ідей Месії на долі конкретних людей і соціуму. Ці мотиви набули широкого розповсюдження в світовій літературі різних культурно-історичних епох: С.

    Рейтинг:
    Слов: 2,722  •  Страниц: 11
  • Хронотоп в произведениях И.А. Бунина

    Хронотоп в произведениях И.А. Бунина

    Изучением хронотопа в произведениях И.А. Бунина занимались И.В. Щербицкая, О.В. Сливицкая. Литературоведы анализировали сборник рассказов «Тёмные аллеи». Над сборником рассказов писа-тель работал с 1937 по 1944 годы. В рассказе «Ворон», как и во всём сборнике, раскрывается тема несчастной любви. А.К. Тарасен-ков упоминал этот рассказ среди лучших, написанных Буниным в эмиграции.

    Рейтинг:
    Слов: 278  •  Страниц: 2
  • Хронотоп в рассказе И.А. Бунина "Ворон"

    Хронотоп в рассказе И.А. Бунина "Ворон"

    ХРОНОТОП В РАССКАЗЕ И.А. БУНИНА «ВОРОН» Изучением хронотопа в произведениях И.А. Бунина занимались И.В. Щербицкая, О.В. Сливицкая. Литературоведы анализировали сборник рассказов «Тёмные аллеи». Над сборником рассказов писатель работал с 1937 по 1944 годы. В рассказе «Ворон», как и во всём сборнике, раскрывается тема несчастной любви. А.К. Тарасенков упоминал этот рассказ

    Рейтинг:
    Слов: 283  •  Страниц: 2
  • Хронотоп драмы в пьесе Е. Водолазкина "Микрополь"

    Хронотоп драмы в пьесе Е. Водолазкина "Микрополь"

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (РГГУ) ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСТОРИИ ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра теоретической и исторической поэтики Оржеховская Анастасия Алексеевна ХРОНОТОП ДРАМЫ В ПЬЕСЕ ЕВГЕНИЯ ВОДОЛАЗКИНА «МИКРОПОЛЬ» Выпускная квалификационная работа студентки 3-го курса очно-заочной формы обучения Направление подготовки 45.03.01 «Филология» Направленность (профиль)

    Рейтинг:
    Слов: 8,415  •  Страниц: 34
  • Хто лепшыя настаўнікі ў нашым жыцці?

    Хто лепшыя настаўнікі ў нашым жыцці?

    Хто лепшыя настаўнікі ў нашым жыцці? На мой погляд, першымі настаўнікамі ў нашам жыцці ў большасці выпадкаў з'яўляюцца нашы бацькі. Яны вучаць нас хадзіць, гаварыць і мець добрыя манеры, перш чым мы дасягнем «рэальнага свету». "Больш, чым нават прафесійныя настаўнікі, якія ў нас ёсць у школе, бацькі, як правіла, найбольш

    Рейтинг:
    Слов: 944  •  Страниц: 4
  • Художественная деталь в лирике Анны Ахматовой

    Художественная деталь в лирике Анны Ахматовой

    КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Художественная деталь в лирике Анны Ахматовой Содержание Введение 3 Глава 1. Художественная деталь в теории литературы и творчестве русских поэтов 1910-х годов. 5 1.1 Теоретическое освещение понятия «художественная деталь» 5 2.2 Художественная деталь в работах поэтов-акмеистов 9 Глава 2. Особенности использования художественной детали в лирике Анны

    Рейтинг:
    Слов: 5,177  •  Страниц: 21
  • Художественная литература Вильгельма Лэирда

    Художественная литература Вильгельма Лэирда

    Эта пятница 13 числа для Вильгельма Лэирда была особенной. Единственный день в году, когда он благодарен своей судьбе и не ропщет на нее. Ведь именно 13 июня Вильгельм открыл для себя роль, отличную от роли хладнокровного убийцы и требующую иного набора личных качеств, чем он обладает. Он стал отцом. И

    Рейтинг:
    Слов: 4,796  •  Страниц: 20
  • Художественная литература как средство выразительности речи детей дошкольного возраста

    Художественная литература как средство выразительности речи детей дошкольного возраста

    Художественная литература как средство выразительности речи детей дошкольного возраста. «Литература служит представительницей умственной жизни народа.» Н. А. Некрасов Процесс развития речи ребёнка дошкольного возраста – сложный и многоуровневый. Для успешной его реализации необходима совокупность многих компонентов, которые влияют на качество и содержательную сторону речи. Одним из компонентов является художественная литература.

    Рейтинг:
    Слов: 1,544  •  Страниц: 7
  • Художественная роль имен собственных в творчестве Марины Цветаевой

    Художественная роль имен собственных в творчестве Марины Цветаевой

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………2 Глава 1. Cобственные имена в идиостиле Марины Цветаевой……..5 1.1 Состав собственных имён в творчестве М. Цветаевой ………....5 1.2 Специфика функционирования собственных имён в поэзии М. Цветаевой ……………………………………………………………8 1.3. Этапы развития поэтического идиолекта М. Цветаевой и употребление собственных имён……………………………………………..16 Выводы по первой главе ……………………………………………… Глава 2. Место А. С.

    Рейтинг:
    Слов: 11,306  •  Страниц: 46
  • Художественная функция эпиграфов Ф.М. Достоевского

    Художественная функция эпиграфов Ф.М. Достоевского

    ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ФУНКЦИЯ ЭПИГРАФОВ Ф.М.ДОСТОЕВСКОГО КУРСОВАЯ РАБОТА СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Введение................................................................................................................. Глава 1. Эпиграф в художественном произведении............................................ 1.1. Понятие об эпиграфе в литературоведении................................................... 1.2. Эпиграф как литературная традиция: история вопроса............................... 1.3. Эпиграф как текст в тексте: структура, семантика, функции........................ Выводы по первой главе.................................................................................... Глава 2. Эпиграфы Ф.М. Достоевского: художественная функция в

    Рейтинг:
    Слов: 8,423  •  Страниц: 34
  • Художественная экспликация из пьесы Алексея Николаевича Арбузова «Мой бедный Марат»

    Художественная экспликация из пьесы Алексея Николаевича Арбузова «Мой бедный Марат»

    ГАПОУ «Приморский краевой колледж культуры» ЭКСПЛИКАЦИЯ По дисциплине: Режиссура Тема: художественная экспликация из пьесы Алексея Николаевича Арбузова «Мой бедный Марат» Работу выполнил студент: Поль Анастасия Курс: 2 Специальность: Народное художественное творчество ( по виду Театральное творчество) Преподаватель: Ярош Н.А. Уссурийск, 2019 год Содержание 1. Первые впечатления………………………………………………………………………3 2. Изучения творчества драматурга

    Рейтинг:
    Слов: 2,992  •  Страниц: 12
  • Художественно-стилистические особенности романа П. Зюскинда "Парфюмер. История одного убийцы"

    Художественно-стилистические особенности романа П. Зюскинда "Парфюмер. История одного убийцы"

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Гуманитарно-педагогический институт Кафедра «Теория и практика перевода» ХУДОЖЕСТВЕННО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА п.зЮСКИНДА «пАРФЮМЕР.иСТОРИЯ ОДНОГО УБИЙЦЫ» Курсовая работа Выполнила: студентка группы ППс-33о Гущина Д.А. Научный руководитель: Канд. филол. наук, доцент Морозова Т.В. Севастополь 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ

    Рейтинг:
    Слов: 6,469  •  Страниц: 26
  • Художественное время и пространство в рассказе Всеволода Иванова «Киргиз Темербей»

    Художественное время и пространство в рассказе Всеволода Иванова «Киргиз Темербей»

    Художественное время и пространство в рассказе Всеволода Иванова «Киргиз Темербей» Зиябек.А, Елубай.С., мамандандырылған «Зерде» дарынды балалар мектебінің 10 «б» сынып оқушылары, Екібастұз қ. Изучив теоретический материал, разработанный в трудах Д.С.Лихачева и М.М.Бахтина, изменилось и наше представление о восприятии художественного текста. Художественное время и пространство – важнейшие характеристики образа художественного, обеспечивающие

    Рейтинг:
    Слов: 1,124  •  Страниц: 5
  • Художественное время, пространство, событие, редакторский аспект

    Художественное время, пространство, событие, редакторский аспект

    ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВРЕМЯ, ПРОСТРАНСТВО И СОБЫТИЕ РЕДАКТОРСКИЙ АСПЕКТ В данной работе будет изучен аспект редакторского труда в рамках вопроса о художественном времени, действии (событии) и пространстве, в рамках литературного творчества. Актуальность темы исследования. На сегодняшний день редакционная деятельность является крайне интересной стороной изучения концепции построения литературного издания, в рамках направления «издательское

    Рейтинг:
    Слов: 6,787  •  Страниц: 28
  • Художественное время, пространство, событие, редакторский аспект

    Художественное время, пространство, событие, редакторский аспект

    ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВРЕМЯ, ПРОСТРАНСТВО И СОБЫТИЕ РЕДАКТОРСКИЙ АСПЕКТ В данной работе будет изучен аспект редакторского труда в рамках вопроса о художественном времени, действии (событии) и пространстве, в рамках литературного творчества. Актуальность темы исследования. На сегодняшний день редакционная деятельность является крайне интересной стороной изучения концепции построения литературного издания, в рамках направления «издательское

    Рейтинг:
    Слов: 6,787  •  Страниц: 28
  • Художественное изображение обездоленных людей в пьесе М. Горького "На дне"

    Художественное изображение обездоленных людей в пьесе М. Горького "На дне"

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1. Горький – драматург 5 1.1. Своеобразие горьковской драматургии 5 1.2. Театр М. Горького 6 2. «На дне» - пьеса об обездоленных людях 11 2. 1. Особенности жанра и композиции 11 2. 2. Своеобразие конфликта в пьесе «На дне» 12 2. 3. Система персонажей в драме 17

    Рейтинг:
    Слов: 9,926  •  Страниц: 40
  • Художественное своеобразие в повести Дмитрия Ивановича Стахеева «Всуе трудяхуся»

    Художественное своеобразие в повести Дмитрия Ивановича Стахеева «Всуе трудяхуся»

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО Д.И. СТАХЕЕВА 5 1.1 Биография Д.И. Стахеева 5 1.2 Особенности творчества Д.И. Стахеева второй половины 19 века……… 9 ГЛАВА 2. АМУРСКАЯ ТЕМА В ПОВЕСТИ Д.И. СТАХЕЕВА «ВСУЕ ТРУДЯХУСЯ» 15 2.1 Особенности сюжета повести «Всуе трудяхуся» 15 2.2 Образная система повести «Всуе трудяхуся».

    Рейтинг:
    Слов: 5,755  •  Страниц: 24
  • Художественное своеобразие образа Катерины из пьесы «Гроза» А. Н. Островского

    Художественное своеобразие образа Катерины из пьесы «Гроза» А. Н. Островского

    В своем произведении Островский описывает вымышленный город Калинов на берегу Волги. Добролюбов в своих критических статьях называет этот город “темным цар-ством”, а Катерину “лучом света в нем”. На мой взгляд, этот город действительно можно назвать “темным царством” из-за глубокой его изолированности от внешнего мира в мо-ральном плане. Также Островский в

    Рейтинг:
    Слов: 555  •  Страниц: 3
  • Художественное своеобразие творчества И. Бродского

    Художественное своеобразие творчества И. Бродского

    МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН УЗБЕКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ ФАКУЛЬТЕТ РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ Кафедра русской литературы и методики обучения КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ТВОРЧЕСТВА И.БРОДСКОГО НАПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ 5120100 – Филология и обучение языкам (русский язык) Выполнил(а): студентка 3 курса, №20-12 группы факультета русской филологии Мелиева

    Рейтинг:
    Слов: 8,142  •  Страниц: 33
  • Художественное своеобразие трагедий Пьера Корнеля. Пьеса «Сид»

    Художественное своеобразие трагедий Пьера Корнеля. Пьеса «Сид»

    МИНИСТЕРСТОВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КУЙБЫШЕВСКИЙ ФИЛИАЛ Факультет филологии Кафедра русского языка, литературы и методики обучения РЕФЕРАТ Художественное своеобразие трагедий Пьера Корнеля. Пьеса «Сид» по дисциплине: Зарубежная литература Выполнила студентка группы 3.039.1.16 Шваб Александра Николаевна Профили: Русский язык

    Рейтинг:
    Слов: 3,417  •  Страниц: 14
  • Художественные особенности баллад А.К. Толстого

    Художественные особенности баллад А.К. Толстого

    Содержание Введение 3 1) Толкование термина «баллада» 3 2) Родоначальники баллад 3 I Жизненный путь Алексея Константиновича Толстого 5 1) Детство и юность поэта 5 2) Начало литературной карьеры 7 3) А.К. Толстой – творчество от природы 9 II Художественные особенности баллад А.К. Толстого 9 1) Особенности баллад на примере

    Рейтинг:
    Слов: 4,576  •  Страниц: 19
  • Художественные особенности в романах И.С. Тургенева

    Художественные особенности в романах И.С. Тургенева

    Художественные особенности в романах И.С. Тургенева: - тонкий психологизм - мастерское описание пейзажа - художественные детали В образах Тургеневских девушек всегда присутствуют характерные черты: непосредственность, самодостаточность, свободолюбивость, искренность. Роман "Отцы и дети" Образ Базарова Внешний облик: Носит балахон, не заботится о внешнем виде, "лицо выражало уверенность и ум", Базаров уравновешенный.

    Рейтинг:
    Слов: 465  •  Страниц: 2
  • Художественные особенности героического исторического эпоса на примере "Илиады" Гомера

    Художественные особенности героического исторического эпоса на примере "Илиады" Гомера

    1. Опишите структуру и художественные особенности античного героического эпоса на примере произведения Гомера «Илиада». Подтвердите ваши суждения примерами из текста. «Илиада» – военно-героическая эпопея, где центральное место занимает рассказ о событиях Троянской войны. Действие поэмы Гомера «Илиада» охватывает последние 50 дней последнего года войны. Судя по всему, в основу сюжета

    Рейтинг:
    Слов: 1,674  •  Страниц: 7
  • Художественные особенности гомеровского эпоса

    Художественные особенности гомеровского эпоса

    Частное учреждение образовательная организация высшего образования "Омская гуманитарная академия" КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА на тему: Художественные особенности гомеровского эпоса. по учебной дисциплине: Литература античности, Средних веков и эпохи Возрождения Выполнил(а): Байрамова С. Г. Направление подготовки: Английская филология и зарубежная литература Форма обучения: заочная Оценка: ____________________________ ____________________________ Подпись Фамилия И.О. “____”________________20___ г. Омск

    Рейтинг:
    Слов: 4,617  •  Страниц: 19
  • Художественные особенности романа Оскара Уайльда "Портрет Дориана Грея"

    Художественные особенности романа Оскара Уайльда "Портрет Дориана Грея"

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.……………………………………………………………...……….2 1. ГЛАВА 1. ХУЖОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА ОСКАРА УАЙЛЬДА «ПОРТРЕТ ДОРИАНА ГРЕЯ»..………………...4 1. Тематические и жанровые особенности романа……………………..…..4 2. Биография Оскара Уайльда и история создания романа…………...........7 3. Место действия романа…………………………………………………..12 4. Понятие красоты в «Портрете Дориана Грея»………………………….15 5. Основные символы в романе…………………………………………….24 1. ГЛАВА 2. БОРЬБА ДОБРА И ЗЛА

    Рейтинг:
    Слов: 18,970  •  Страниц: 76
  • Художественные открытия «Серебряного века» русской поэзии

    Художественные открытия «Серебряного века» русской поэзии

    «Художественные открытия «Серебряного века» русской поэзии» «Серебряный век» русской поэзии – начало Ренессанса русского искусства двадцатого века. Это был подлинный расцвет талантов в театре, поэзии, живописи, музыке. Сам термин «серебряный век» возник по аналогии с «золотым веком» нашей поэзии, ее пушкинской порой. А еще раньше возник он в античном искусстве.

    Рейтинг:
    Слов: 284  •  Страниц: 2
  • Художественные функции антропонимов в драматических произведениях А.Н. Островского

    Художественные функции антропонимов в драматических произведениях А.Н. Островского

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Московский педагогический государственный университет» Кафедра русского языка и литературы. КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Современный русский язык» на тему: «Художественные функции антропонимов в драматических произведениях А.Н. Островского» Выполнила: Студентка 2-го курса Очно-заочной формы обучения Группы 202 Мазуренко Анастасия Дмитриевна

    Рейтинг:
    Слов: 5,877  •  Страниц: 24

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск