Искусство
1,756 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 751 - 780
-
Махаббатсыз дүние бос
МАХАББАТСЫЗ ДҮНИЕ БОС… Махабатсыз дүние бос, қараң өмір. Онсыз өмір сүру мүмкін емес. Оны ұлы ғұлама адамдар да мойындаған… Махаббат деген – сезім ғой ішке сыймаған, Махаббат деген – ұнатқан жанды қинаған, Махаббат деген – қарамай кету өзгеге, Махаббат деген – жылату қатты сүйсе де, Махаббат деген – қымбат қой
Рейтинг:Слов: 1,109 • Страниц: 5 -
Мебель Англии: история, имена, материалы
Мебель Англии: история, имена, материалы СОДЕРЖАНИЕ • Введение • История • Имена • Используемые материалы. История • • XV-XVI века. Мебельное искусство длительное время развивается под влиянием европейских, главным образом голландских образцов. Ренессансному стилю не скоро удалось вытеснить готические формы. Чисто ренессансный стиль складывается в период правления королевы Елизаветы (1558-1603),
Рейтинг:Слов: 689 • Страниц: 3 -
Межличностностные отношения в творческом коллективе
Министерство культуры Нижегородской области ГБПОУ Нижегородский областной колледж культуры Курсовая работа Студенки 5 курса группы А Хусяиновой Ильсюяр Халитовны По специальности: 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» Вид: организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений ТЕМА «Межличностностные отношения в творческом коллективе» 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3Глава 1. Теоретические аспекты взаимоотношения детей в творческом коллективе
Рейтинг:Слов: 9,748 • Страниц: 39 -
Межличностные отношения в вокальном коллективе «Юность»
Глава II. Межличностные отношения в вокальном коллективе «Юность» 2.1. Характеристика творческой деятельность вокального коллектива «Юность» Вокальный коллектив «Юность» существует с 2014 года. В 2021 году он получил звание образцовый. Руководителем коллектива с момента его образования и по сей день является педагог высшей категории Кравченко Ольга Игоревна. Работает коллектив на базе
Рейтинг:Слов: 1,463 • Страниц: 6 -
Мекенжай
АКТИВТІ ҮЛЕСТІРМЕЛІ МАТЕРИАЛ – АҮМ №3 (33) Пән: Қазақ тілі Деңгей – орташадан төмен Лексикалық тақырып: Мекенжай ________________ Кредит саны –2 Практикалық сабақ Грамматикалық тақырып: Бұйрық рай формасы.Қайдан келдің?Қайда тұрасың?Қайда барасың? Оқытушы: ассоц. профессор Шынтаева Нұрсұлу Сайлауқызы 1-тапсырма. Сұхбатты толықтырып оқыңыз. Танысайық 1. Сәлем! 2. ... 1. Қалың қалай? 2.
Рейтинг:Слов: 709 • Страниц: 3 -
Мектептегі технология сабағын өткізу әдістері
Кіріспе Ұлттың бүгіні де, болашағы да тәрбиелі ұрпаққа байланысты. Ұрпақ тәрбиесі – келешек қоғам тәрбиесі. Сол келешек қоғам иелерін жан-жақты жетілген, ақыл парасаты мол, мәдени – ғылыми ой-өрісі озық етіп тәрбиелеу - біздің қоғам алдындағы борышымыз. Ұрпақ тағдыры – ұлт тағдыры демекші, ұлт болашағы оның білімді, талантты, адамгершілік асыл қасиеттерді
Рейтинг:Слов: 10,875 • Страниц: 44 -
Менің бұл мамандықты таңдау себебім
Менің бұл мамандықты таңдау себебім Үздіксіз қозғалып, ақпарат алмасу үстіндегі қазіргі заманда байланыс инженерінің рөлі күннен-күнге артып келеді. Олар біздің цифрлық өмірімізге қуат беретін қосылымдар мен желілерге мүмкіндік беретін технология мен коммуникацияның шеберлері. Неліктен мен инженер-байланыс мамандығын таңдадым? Инженерлік білім алған алғашқы жылдарымнан бастап мен коммуникациялар мен технология әлеміне деген
Рейтинг:Слов: 267 • Страниц: 2 -
Место анимационного фильма на современном аудиовизуальном рынке
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Иркутский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный институт кинематографии имени С.А.Герасимова» РЕФЕРАТ По дисциплине «МАСТЕРСТВО ПРОЛЮСЕРА ТЕЛЕВИДЕНИЯ И РАДИОПРОГРАММ» На тему: «Место анимационного фильма на современном аудиовизуальном рынке» Работу выполнил: Студент гр. П3-19-1 Матаев Глеб Олегович Проверил: Профессор Парсаданова Т.Н. Иркутск ‒
Рейтинг:Слов: 2,575 • Страниц: 11 -
Место и роль кинофестивального творчества в процессе межкультурного взаимодействия
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1 5 ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ЗАРОЖДЕНИЯ И ПРОИСХОЖДЕНИЯ КИНОФЕСТИВАЛЕЙ 5 1.1. Специфика методологии анализа теоретических основ кинофестивалей в современных исследованиях 5 1.2. Зарождение кинофестивалей: организация и классификация кинофестивалей, их цели 11 ГЛАВА 2 19 КОНЦЕПЦИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО КИНОФЕСТИВАЛЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ: СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, ОСОБЕННОСТИ 19 2.1.Кинематограф
Рейтинг:Слов: 13,280 • Страниц: 54 -
Метод работы Льва Додина и инсценировки крупной литературной формы
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. МЕТОД РАБОТЫ ЛЬВА ДОДИНА 5 1.1. Режиссёрский метод Льва Додина 5 1.2. «Живой театр» Льва Додина 13 ГЛАВА 2. ИНСЦЕНИРОВКИ КРУПНОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ФОРМЫ 20 2.1. Эстетика театра Льва Додина 80-х годов 20 2.2. «Повелитель мух» в инсценировке Льва Додина 2009 года 24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29 СПИСОК
Рейтинг:Слов: 6,245 • Страниц: 25 -
Метод физического действия как основа режиссёра в сфере театрализованного представления
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное бюджетное образовательное учреждение Российской Федерации «Усть-Катавский индустриально-технологический техникум» Кафедра театрального искусства КУРСОВАЯ РАБОТА «Метод физического действия как основа режиссёра в сфере театрализованного представления» Выполнил студент: ____________________ ____________________ ____________________ Научный руководитель: ____________________ ____________________ ____________________ «__»__________2017 г. Краснодар, 2017 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. Метод физического действия
Рейтинг:Слов: 6,152 • Страниц: 25 -
Методика выполнения женского портрета на цветном фоне
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Факультет искусств и дизайна Кафедра изобразительного искусства КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Методика выполнения женского портрета на цветном фоне 44.03.05. Педагогическое образование Профиль «Изобразительное искусство и технология» Руководитель К.п.н., доцент ____________________ Лебедева И.
Рейтинг:Слов: 4,420 • Страниц: 18 -
Методика выполнения фотонатюрморта
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 2.1. Подбор темы 8 2.2. Композиция 11 2.3. Освещение 13 2.4. Настройка камеры и оборудование 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18 ВВЕДЕНИЕ Натюрморт-это жанр фотографии, который существует уже много лет. Натюрморт - это один из жанров, в котором вы полностью контролируете свои объекты. Это дает вам
Рейтинг:Слов: 2,381 • Страниц: 10 -
Методика кластерного анализа результатов голосования в ООН
Методика кластерного анализа результатов голосования в ООН Методами кластерного анализа решается задача разбиения (классификации, кластеризации) множества объектов таким образом, чтобы все объекты, принадлежащие одному кластеру (классу, группе) были более похожи друг на друга, чем на объекты других кластеров. Иногда вместо термина «кластерный анализ» используют термин «таксономия». Разработано несколько методов кластерного
Рейтинг:Слов: 982 • Страниц: 4 -
Методика обучения детей дошкольного возраста рисованию с натуры
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Педагогический институт Кафедра психологии детства Контрольная работа Тема: Методика обучения детей дошкольного возраста рисованию с натуры По дисциплине: История изобразительного искусства Выполнил(а) Студентка 5 курса 07552с группы (заочного отделения) Cимакова А.М. Проверил(а) Пазникова З.И. Оценка_____________________ Улан – Удэ 2018 год
Рейтинг:Слов: 9,614 • Страниц: 39 -
Методика організації художніх здібностей у процесі художньо-творчої діяльності у дітей молодшого віку
ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ВІКУ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА 6 1.1. Психолого-педагогічні проблеми естетичного розвитку особистості 6 1.2. Характеристика художньо-творчих здібностей у дітей молодшого віку 19 1.3. Методи та форми художньо-творчих здібностей дітей молодшого віку засобами образотворчої діяльності 23 РОЗДІЛ 2. МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ
Рейтинг:Слов: 14,409 • Страниц: 58 -
Методика организации и проведения интеллектуальных игр
Методика организации и проведения интеллектуальных игр. Копач Виктория, 312 группа. 15 минут повторение. Интеллектуальная игра — это вид игры, основывающийся на применении игроками своего интеллекта и эрудиции. Как правило, в таких играх от участников требуется отвечать на вопросы из различных сфер жизни. Чтобы сконструировать интеллектуальную игру (ИИ), необходимо использовать сочетание
Рейтинг:Слов: 580 • Страниц: 3 -
Методика организации урока-беседы по ИЗО для учащихся 6 класса по теме "Портрет"
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ УРОКА-БЕСЕДЫ ПО ИЗО ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА ПО ТЕМЕ «ПОРТРЕТ» Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика обучения изобразительному искусству» ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ЖАНРУ «ПОРТРЕТ» 7 1.1 Краткая история жанра «Портрет» 7 1.2 Техники и приемы создания портрета в изобразительном искусстве 12 ГЛАВА
Рейтинг:Слов: 4,101 • Страниц: 17 -
Методика подготовки культурно-досуговых мероприятий
Бюджетное образовательное учреждение высшего образования Чувашской Республики «Чувашский государственный институт культуры и искусств» Министерства культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики (БОУ ВО «ЧГИКИ» Минкультуры Чувашии) Факультет культуры Кафедра народного художественного творчества Курсовая работа Методика подготовки культурно-досуговых мероприятий Выполнил студент 4 курса заочной формы обучения направления подготовки Народная
Рейтинг:Слов: 4,274 • Страниц: 18 -
Методика проведения занятий по выполнению отдельных приёмов и операций по модулю «Выполнение работ по профессии Портной»
тема: Методика проведения занятий по выполнению отдельных приёмов и операций по модулю «Выполнение работ по профессии Портной» СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………………………… 3 Глава 1. Методы и формы практического обучения 1. Формы организации практического обучения…………………….... 5 1.2. Методы формирования трудовых приемов………………...……………... 8 1.3. Практическое применение приемов и методов при организации практики………………………………………………………………………….15 Выводы
Рейтинг:Слов: 6,375 • Страниц: 26 -
Методика роботи з дитячим хореографічним колективом
Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка Змістовний модуль 1: Методика роботи з дитячим хореографічним колективом Виробничої педагогічної практики Студентки групи Х-34 Психолого-педагогічного факультету, заочної форми навчання Дендибериної Анастасії Станіславівни Викладач: доц. Благова Т.О. Полтава – 2018 Тема 1. Специфіка роботи дитячого хореографічного колективу,
Рейтинг:Слов: 3,439 • Страниц: 14 -
Методические инструментарии для формирования навыков оформления композиционного пространства в пейзаже посредством освоения перспекти
ВВЕДЕНИЕ Актуальность. Согласно Федеральному государственному стандарту общего образования декларируются цели, связанные с коммуникативным развитием личности. Так, среди личностных результатов образования указывается и «сформированность навыков продуктивного сотрудничества со сверстниками в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, учебно-инновационной и других видах деятельности», а среди метапредметных результатов – «умение продуктивно общаться и взаимодействовать с коллегами
Рейтинг:Слов: 1,737 • Страниц: 7 -
Методические основы вокальной работы с учащимися старших классов в общеобразовательной школе на основе традиционно-певческой культуры
Методические основы вокальной работы с учащимися старших классов в общеобразовательной школе на основе традиционно-певческой культуры Оглавление Введение 3 Глава 1. Педагогические аспекты исследования традиционной певческой культуры 7 1.1. Значение традиционной певческой культуры в воспитании подрастающего поколения 7 1.2. Специфика народного пения в связи с физиологическими особенностями голосового аппарата подростков 10
Рейтинг:Слов: 9,697 • Страниц: 39 -
Методическое обеспечение СКД
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский областной колледж культуры и искусств» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему «Методическое обеспечение СКД» Выполнена студентом (кой): Козыний А.А. (Фамилия И.О.) 3 скд (номер группы) Основная профессиональная образовательная программа по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» (шифр и наименование специальности) Форма обучения заочная Оценка:_________________________ Руководитель Верман Е.Ю. преподаватель
Рейтинг:Слов: 7,441 • Страниц: 30 -
Методологія проектування Вальтера Гропіуса
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ КАФЕДРА ДИЗАЙНУ АРХІТЕКТУРНОГО СЕРЕДОВИЩА ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА з дисципліни: "Методологія проектування архітектурного середовища" на тему: "Методологія проектування Вальтера Гропіуса" КИЇВ-2017 ЗМІСТ ВСТУП ..............................................................................................................2 1. ІСТОРИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ РОЗВИТКУ.................................................3 2. ОСНОВНІ МЕТОДИ ПРОЕКТУВАННЯ В. ГРОПІУСА......................5 2.1 Метод колективної творчості ………………………................…..5 2.2 Метод
Рейтинг:Слов: 5,178 • Страниц: 21 -
Методология и ее отражение в работах архитектора
Методология и ее отражение в работах архитектора Людвига Мис ван дер Роэ Людвиг Мис ван дер Роэ – немецкий архитектор, ведущий представитель архитектурного минимализма, один из основателей «интернационального стиля». (Интернациональный стиль можно понимать как общий термин, связанный с такими явлениями архитектуры, как брутализм, конструктивизм, функционализм, рационализм). Его проекты и общее
Рейтинг:Слов: 945 • Страниц: 4 -
Методы воздействия в переговорном процессе по фильму «12 разгневанных мужчин»
Отчет по темам «Методы воздействия в переговорном процессе» по фильму «12 разгневанных мужчин» Сделать сравнительную характеристику двух героев фильма (один герой с преимущественно корректной аргументацией, а второй – некорректной). Вначале привести примеры, согласно представленной структуре таблицы Герой 1 (корректная аргументация) Девис — герой, который первым сказал, что подсудимый не является
Рейтинг:Слов: 809 • Страниц: 4 -
Методы исследования
К методологическим основам и методам исследования, о которых мы писали в наших статьях на прошлой неделе, примыкает элемент введения – информационная база исследования. Именно о ней сегодня пойдет речь. К разделуметодологические основы исследования примыкает данный подраздел, в нескольких строках которого указывается, что в числе информационных источников курсовой работы были использованы:
Рейтинг:Слов: 250 • Страниц: 1 -
Методы проектирования одежды в авангардном стиле
УДК 687.123 Методы проектирования одежды в авангардном стиле Январева Ольга Владимировна студентка V курса направления подготовки бакалавров «Технология изделий легкой промышленности», профиль «Технология швейных изделий», технолого-экономического факультета ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» г. Чебоксары. Федорова Ираида Алексеевна кандидат педагогических наук, доцент, декан кафедры инженерно-педагогических технологий
Рейтинг:Слов: 1,233 • Страниц: 5 -
Методы социально-культурной деятельности в работе учреждений культуры и досуга
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЖНОЙ ПОЛИТИКИ КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО - КУЛЬТУРНОЙ И БИБЛИОТЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАБОТЕ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ И ДОСУГА Курсовая работа по дисциплине: Спецкурс по курсовой работе 1 Выполнил студент группы СКД 2015 МСКД (подпись,
Рейтинг:Слов: 6,158 • Страниц: 25