Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Эмоциональный интеллект в супружеских рефераты и научные статьи

Поиск

350 Эмоциональный интеллект в супружеских Бесплатные рефераты: 1 - 25

Перейти на страницу
Последнее обновление: Март 20, 2022
  • Динамика эмоционального интеллекта и эмпатии в браке с разным стажем супружеской жизни

    Динамика эмоционального интеллекта и эмпатии в браке с разным стажем супружеской жизни

    ВВЕДЕНИЕ Эмпатия и эмоциональный интеллект являются актуальной темой для обсуждения в научном сообществе. Эмоциональный интеллект признаётся во всём мире всё большим количеством исследователей. В психологических исследованиях интеллектуальная сторона жизни человека была противопоставлена эмоциональной составляющей личности. Сейчас признаётся, что эмоции, как особая форма знаний, может дать возможность человеку успешно приспособиться к окружающим условиям, к социуму и в супружеской жизни. Эмоции и интеллект способны объединиться в своей практической направленности для гармоничного развития личности. Идея эмоционального интеллекта явилась

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,950 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2023 Автор: Elena5362
  • Эмоциональный интеллект - главное условие успеха в XXI веке

    Эмоциональный интеллект - главное условие успеха в XXI веке

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО Уральский государственный экономический университет Контрольная работа по дисциплине «психологический практикум» Эмоциональный интеллект - главное условие успеха в XXI веке. Исполнитель: Мамонова Лариса Юрьевна Группа: ПМ-16 Нев 2 курс Екатеринбург 2017 Содержание Введение..........................................................................................................3 Глава 1.Общая характеристика эмоционального интеллекта ...............4 Глава 2. Роль эмоционального интеллекта в XXI веке...............................6 2.1 Составляющие эмоционального интеллекта.........................................6 2.2 Модели эмоционального интеллекта................................................7 2.3 Особенности развития эмоционального интеллекта...........................12 Заключение....................................................................................................14 Список используемой литературы..............................................................15 Практическое задание……………………………………………………16 ________________ Введение Эмоциональный

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,015 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Март 20, 2018 Автор: larisa1909
  • Взаимосвязь эмоционального интеллекта и самопрезентации работников сетевого маркетинга

    Взаимосвязь эмоционального интеллекта и самопрезентации работников сетевого маркетинга

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК Кафедра психологии Взаимосвязь эмоционального интеллекта и самопрезентации работников сетевого маркетинга Курсовая работа Андрушкевича Алеся Александровича студента 3 курса, специальность «психология» Научный руководитель: старший преподаватель Г.А. Фофанова Минск, 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И САМОПРЕЗЕНТАЦИИ РАБОТНИКОВ СЕТЕВОГО МАРКЕТИНГА 5 1.1.Теоретические подходы к феномену эмоционального интеллекта 5 1.2.Психологические корреляты эмоционального интеллекта 7 1.3.Самопрезентация как психологический феномен 8 1.4.Психологические

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,660 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2018 Автор: andrushkevich_97
  • Роль детско- родительских отношений в формировании эмоционального интеллекта подростков

    Роль детско- родительских отношений в формировании эмоционального интеллекта подростков

    13.Психологические науки Иванова Д.В., Самбикина О.С. Роль детско- родительских отношений в формировании эмоционального интеллекта подростков ПГГПУ (г. Пермь) Большинство эмпирических исследований эмоционального интеллекта на сегодняшний день проводятся на выборках взрослых, вместе с тем, несмотря на актуальность и явную необходимость, число работ, посвященных изучению различных аспектов становления личности подростка, в частности специфике и факторам, влияющим на формирование эмоционального интеллекта, практически нет [1]. Несмотря на то, что центральным в подростковый период является общение со сверстниками, а семейные

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,102 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 3, 2018 Автор: bermudalocket
  • Развитие эмоционального интеллекта у топ-менеджмента в целях повышения эффективности коммуникаций с помощью инструментов коучинга

    Развитие эмоционального интеллекта у топ-менеджмента в целях повышения эффективности коммуникаций с помощью инструментов коучинга

    Тема: «Развитие эмоционального интеллекта у топ-менеджмента в целях повышения эффективности коммуникаций с помощью инструментов коучинга» Оглавление: Введение 2 Глава 1. Теоретические подходы к выявлению взаимосвязи эмоционального интеллекта и эффективностью системы коммуникаций в топ – менеджменте 9 1.1 Современные научные подходы к пониманию сущности эмоционального интеллекта 9 1.2 Структура эмоционального интеллекта 16 1.3 Взаимосвязь эмоционального интеллекта и коммуникации 22 Выводы по Главе 1 27 Глава 2. Коучинг-технологии как инструмент развития эмоционального интеллекта и коммуникативной компетенции топ-менеджера

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,233 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Февраль 21, 2019 Автор: lenalena123
  • Понятие эмоционального интеллекта в современной психологической науке

    Понятие эмоционального интеллекта в современной психологической науке

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Понятие эмоционального интеллекта в современной психологической науке 5 2. Особенности развития эмоциональной сферы в старшем дошкольном возрасте 20 3. Способы и средства развития эмоционального интеллекта у старших дошкольников 28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 33 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования. Введённые в 2013 году Федеральные государственные образовательные стандарты провозгласили эмоциональное развитие дошкольников одним из основных направлений деятельности дошкольных образовательных учреждений. Основное внимание ФГОС ДО обращают на защиту и укрепление эмоционального благополучия детей, развитие

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,539 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2019 Автор: igabova90
  • Теоретические аспекты проблемы изучения эмоционального интеллекта в трудах ученых-психологов

    Теоретические аспекты проблемы изучения эмоционального интеллекта в трудах ученых-психологов

    ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ТРУДАХ УЧЕНЫХ-ПСИХОЛОГОВ Каиргельдинова Карлыгаш Каиратовна В статье рассматриваются основные положения проблемы эмоционального интеллекта, разработанные отечественной и зарубежной психологии, проанализированы теоретические подходы к изучению эмоций и интеллекта, а также особенности их взаимовлияния. Рассмотрены основные положения и модели, описывающие взаимодействие эмоциональной и интеллектуальной сфер психики в рамках психологии интеллекта и психологии эмоций, начиная с античности до новейшего времени. Ключевые слова: интеллект, эмоции, эмоциональный интеллект, мышление, когнитивная и эмоциональная сфера, спо-собности

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,120 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 28, 2019 Автор: kairgeldinovak
  • Развитие эмоционального интеллекта у младших школьников через персонажи литературных произведений

    Развитие эмоционального интеллекта у младших школьников через персонажи литературных произведений

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Абакана «Средняя общеобразовательная школа №23» Романова Валерия Владимировна РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Абакан 2016г. Актуальность: в российской психологической науке в настоящее время изучением эмоционального интеллекта занимаются И.Н. Андреева, Т.П. Березовская, О.И.Власова, Н.В. Коврига, Д.В.Люсин и др. Несмотря на множество проведенных исследований, бесспорную актуальность и практическую значимость, проблема эмоционального интеллекта младших школьников и его развитие в учебной деятельности остается недостаточно исследованной. В современной психологической литературе освещаются

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,079 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 31, 2019 Автор: 5558888
  • Взаимосвязь эмоционального интеллекта и удовлетворенности браком

    Взаимосвязь эмоционального интеллекта и удовлетворенности браком

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (РГГУ) ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ Л.С. ВЫГОТОСКОГО ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Дипломная работа Коршуновой Ирины Васильевны «Взаимосвязь эмоционального интеллекта и удовлетворенности браком» Курс профессиональной переподготовки «Психология личности» Научный руководитель: Доктор, профессор кафедры Психологии личности _________ В.Р. Орестова «28» июня 2017 г. Москва 2017 Оглавление Введение Глава 1. Теоретическое исследование 1.1 Проблемы изучения семьи в психологической науке 1.2 Феномен удовлетворённости браком, анализ факторов, влияющих на удовлетворённость

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,625 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Октябрь 22, 2019 Автор: Irinachydo
  • Нравственные основания формирования эмоционального интеллекта младших школьников

    Нравственные основания формирования эмоционального интеллекта младших школьников

    Аннотация: в статье рассмотрен процесс формирования эмоционального интеллекта младших школьников, основное внимание уделено организации педагогического сопровождения младших школьников. Ключевые слова: педагогическое сопровождение, процесс, эмоциональный интеллект, формирование эмоционального интеллекта. Boyko E.N. ORGANIZATION OF PEDAGOGICAL ACCOMPANIMENT OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN IN THE PROCESS OF FORMING OF EMOTIONAL INTELLECT Abstract: the process of forming of emotional intellect of junior schoolchildren is the main focus of the article. The general attention is paid to organization of pedagogical accompaniment of junior

    Рейтинг:
    Размер документа: 836 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 16, 2020 Автор: ks_harlamova
  • Эмоциональный интеллект

    Эмоциональный интеллект

    В настоящее время, вопрос «эмоционального интеллекта» остаётся очень открытым, но очень актуальным и важным. Исследователи, занимающиеся данным вопросом, противопоставляют «эмоциональный интеллект» академическому.Учёные считают, что такой вид интеллекта оказывает мощное влияние на формирование личности человека, на его работоспособность и способность контактировать с окружающими его людьми. К способностям, которые попадают под определение «эмоционального интеллекта» относят: * Возможность и способность человека ставить чёткие цели и идти к ним * Способность человека не обращать внимание на неудачи, провалы, ошибки

    Рейтинг:
    Размер документа: 777 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2020 Автор: Тимофей Воронин
  • Технологии формирования социального и эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста

    Технологии формирования социального и эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста

    ВВЕДЕНИЕ Статус проблемы интеллекта является противоречивым с самых разных точек зрения: противоречива его роль в истории цивилизации, отношение к интеллектуально одаренным людям в обыденной жизни, характер исследований интеллекта в области психологии тоже противоречив. Вся мировая история свидетельствует о том, что человек, безусловно, разумен. Но она же предъявляет множество доказательств глупости и безумия человека. Такая двойственность состояний человеческого ума позволяет сделать вывод о том, что, с одной стороны, интеллект является мощнейшим природным ресурсом развития цивилизации. С

    Рейтинг:
    Размер документа: 19,481 Слов / 78 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2020 Автор: ZOLOTKO
  • Эмоциональный интеллект и когнитивные факторы в учебную успешность

    Эмоциональный интеллект и когнитивные факторы в учебную успешность

    21 век характеризуется, с одной стороны, некоторой замкнутостью молодого поколения. Это связано, прежде всего, с появлением сети Интернет. Подавляющее большинство молодежи в свободное время находится именно там. Т.е. отсутствует реальное, «живое», общение. С другой стороны развитие социальных сетей приводит к тому, что люди начинают больше общаться между собой, коммуницировать. Но это общение виртуальное. Не смотря на это, очень важно, чтобы человек мог строить отношения с другими людьми. Ведь от того, на сколько человек коммуникабелен, зависит

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,656 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Июнь 18, 2021 Автор: tsjenergetik
  • Управление эмоциональным интеллектом

    Управление эмоциональным интеллектом

    Распознавание своих эмоций, способность управлять этими эмоциями, а также уметь понять мотивацию и желания других людей является очень важной составляющей жизни любого человека. Благодаря умению правильно считывать эмоции и желания других людей, можно отгородить себя от множества проблем, выходящих из нахождения неприятных и лживых людей в вашей жизни. А благодаря правильному распознаванию своих эмоций, можно познать и открыть настоящее "я", и сделать свою жизнь намного приятнее. Мне очень сильно понравился этот курс, так как благодаря

    Рейтинг:
    Размер документа: 370 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 20, 2021 Автор: superfaya
  • Влияние эмоционального интеллекта

    Влияние эмоционального интеллекта

    Эмоции – неотъемлемая часть нашей жизни. Но на сколько велика их роль? Влияют ли они на нашу жизнь? И какова роль эмоционального интеллекта в ней? Определяет ли он ее? В данном эссе я попробую разобраться с этим, последовательно отвечая на ряд вопросов. Эмоции, как уже было сказано, являются неотъемлемая часть нашей жизни, т.к. они являются нашей реакцией на сложившуюся ситуацию, иногда это эмоции счастья, которые нас каким-либо образом заряжают на позитив, однако, другие, негативные эмоции

    Рейтинг:
    Размер документа: 643 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2022 Автор: lordprettydefrell
  • Взаимосвязь эмоционального интеллекта и выбора стратегии стрессовых ситуаций у студентов заочной формы обучения

    Взаимосвязь эмоционального интеллекта и выбора стратегии стрессовых ситуаций у студентов заочной формы обучения

    Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Академия социального управления» Факультет образовательных программ Кафедра психологии и педагогики Курсовая работа по дисциплине «Общий психологический практикум» ТЕМА: «Взаимосвязь эмоционального интеллекта и выбора стратегии стрессовых ситуаций у студентов заочной формы обучения» Руководитель курсовой работы (научный руководитель): Тужба Татьяна Евгеньевна (ФИО) уч. степень, звание ст. преподаватель кафедры психологии и педагогики «_____»__________ 20 ___ г. _____________ (подпись) Выполнена студентом _3_ курса Рытовой Анастасии Александровны (ФИО) форма обучения заочная направление

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,846 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2022 Автор: Екатерина Илюшечкина
  • Анализ внедрения системы развития эмоционального интеллекта сотрудников компании

    Анализ внедрения системы развития эмоционального интеллекта сотрудников компании

    СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 1. Общая характеристика деятельности компании……………………………...4 2. Анализ внедрения системы развития эмоционального интеллекта сотрудников компании…………………………………………………………………9 Заключение……………………………………………………………………….17 Список использованной литературы……………………………………………18 ВВЕДЕНИЕ В условиях рыночной экономики весьма актуальной становится проблема исследования факторов развития эмоционального интеллекта сотрудников. Планирование и развитие эмоционального интеллекта сотрудников, специалистов и руководителей становятся одной из важных сфер управления персоналом. Планирование системы состоит в определении целей работников, их развития на предприятии и обосновании реальных путей, ведущих к достижению поставленной цели. Как правило, на современных

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,767 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2022 Автор: tashkinova87
  • Как я могу использовать эмоциональный интеллект в своей работе

    Как я могу использовать эмоциональный интеллект в своей работе

    Как я могу использовать эмоциональный интеллект в своей работе. Существует большое количество определений эмоционального интеллекта. Так, например, Рувен Бар-Он, клинический физиолог и автор аббревиатуры «EQ», определяет его как «набор некогнитивных способностей, компетенций и навыков, которые влияют на способность человека справляться с вызовами и давлением внешней среды» Мы используем эмоции всегда и везде, но при этом лишь очень малая часть людей умеет ими по-настоящему управлять. Эти люди которые хорошо понимают и справляются со своими чувствами, а

    Рейтинг:
    Размер документа: 268 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2022 Автор: ashirov_nurali
  • Эмоция. Эмоциональный интеллект(EI)

    Эмоция. Эмоциональный интеллект(EI)

    ФИО: Жумагулов Мадияр Специальность, номер группы: БА 21.185 Эмоция. Эмоциональный интеллект(EI). Эмоциональный интеллект, или же по другому EI(emotional intelligence) подразумевает под собой управление человека, личности своим эмоциональным состоянием и пониманием мотивов, эмоции другой персоны. В расширенной модели понятия «быть разумным» эмоциям отводится главное место среди специальных способностей человека к проживанию жизни. Так как же эта способность помогает сохранить наиболее значимые для нас взаимоотношения? Я хочу поделиться об этом по одной прочитанной книге. Еще в начале

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,038 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2022 Автор: Madiyar
  • Эмоциональный интеллект

    Эмоциональный интеллект

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА» Институт экономики и социальных технологий Кафедра педагогики и психологии профессионального образования Практическое задание № 5 по дисциплине «ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ» на тему ________Эмоциональный интеллект_____ Выполнил(а) студент(ка) гр._2-СДП-22_ ФИО_Неваева Анастасия Владиславовна Проверил к.п.н., доцент С.С. Акимов Санкт-Петербург 2022 Задание 1. Вспомните ситуации из вашего личного учебного (образовательного) опыта как студента, которые у вас вызывали разные эмоции,

    Рейтинг:
    Размер документа: 938 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2022 Автор: Шарлотта
  • Развитие уровня эмоционального интеллекта у студентов Донского государственного технического университета

    Развитие уровня эмоционального интеллекта у студентов Донского государственного технического университета

    Развитие уровня эмоционального интеллекта у студентов Донского государственного технического университета Осипа Анатолий Александрович osipa.a@gs.donstu.ru Донской государственный технический университет АННОТАЦИЯ В данной статье рассматривается вопрос о повышении уровня эмоционального интеллекта студентов Донского государственного технического университета. Актуальность данной темой объясняется тем, что в настоящее время работодатели ищут работников, которые способны работать в большом коллективе и быстро адаптироваться к различным изменениям внутри кампании. Из большого выбора будущих сотрудников иногда решающим фактором может стать психологический аспект.Автором был выполнен анализ

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,344 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2023 Автор: Anatoli225
  • Развитие эмоционального интеллекта в младшем школьном возрасте во внеурочной деятельности

    Развитие эмоционального интеллекта в младшем школьном возрасте во внеурочной деятельности

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Педагогический институт Кафедра начального образования РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУРСОВАЯ РАБОТА Направление: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность: Начальное образование Выполнил(а): Никифорова Сардана Витальевна студентка 2 курса Группы НДО-20 ПИ СВФУ Руководитель: Сокорутова Людмила Владимировна к.п.н., доцент, доцент кафедры НО ПИ (подпись) Якутск – 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ.................................................................................................................3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МЛАДШИХ

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,082 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 14, 2023 Автор: sardana182
  • Влияние эмоционального интеллекта на эффективность сотрудника

    Влияние эмоционального интеллекта на эффективность сотрудника

    Аннотация Эмоциональный интеллект является значимой составляющей, связанной с работой, поэтому актуальность дипломной диссертации обусловлена важностью понимать эмоции сотрудника компании, адекватно и своевременно на них реагировать, управлять их проявлением, а также отслеживать, как эти эмоции влияют на эффективность работы сотрудника. Исследование представляет собой анализ, изучающий связи между эмоциональным интеллектом и организационными обязательствами, удовлетворенностью работой, производительностью труда и стрессом сотрудников, вызванным профессиональной деятельностью. Ключевые слова. Эмоциональный интеллект, эффективность сотрудника; менеджмент, производительность труда, управление человеческими ресурсами. Введение В

    Рейтинг:
    Размер документа: 862 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2023 Автор: Bex Serikbay
  • Взаимосвязь эмоционального интеллекта и саморегуляции поведения у студентов-психологов

    Взаимосвязь эмоционального интеллекта и саморегуляции поведения у студентов-психологов

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Сибирский институт управления — филиал РАНХиГС Образовательная программа Направление подготовки/специальность: Психология служебной деятельности Направленность (профиль)/специализация: Морально-психологическое обеспечение служебной деятельности КУРСОВАЯ РАБОТА «Взаимосвязь эмоционального интеллекта и саморегуляции поведения у студентов-психологов» по дисциплине (модулю): Общий психологический практикум Выполнила: обучающаяся 20174 группы очной формы обучения Вдовченко А.Н. _________________________ (подпись) Отметка__________________ Проверил: преподаватель/руководитель: Рубцова М.О., кандидат психологических наук, доцент __________________________ (подпись)

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,211 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2023 Автор: Alyooonik
  • Эмоциональный интеллект в научных психологических концепциях

    Эмоциональный интеллект в научных психологических концепциях

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный экономический университет» (УрГЭУ) ЭССЕ Тема: Эмоциональный интеллект в научных психологических концепциях Екатеринбург 2023 г. Имеет ли эмоциональный интеллект большую значимость, чем коэффициент интеллекта? Данный вопрос является актуальным в условиях развития современного общества. На мой взгляд, эмоциональный интеллект влияет на жизнь человека сильнее обычного, это важнейший фактор успеха во всех сферах. Прежде, чем перейти к аргументам, подтверждающим мою позицию, обратимся

    Рейтинг:
    Размер документа: 939 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2023 Автор: babaduk12331

Перейти на страницу