Развитие креативных способностей рефераты и научные статьи
5,519 Развитие креативных способностей Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Развитие креативных способностей детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии
Содержание Введение 3 I. Развитие креативных способностей детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии 1.1. Теоретические и экспериментальные подходы к проблеме развития креативных способностей в зарубежной и отечественной педагогики и психологии 6 1.2 Арт-терапия как средство развития креативных способностей у детей младшего школьного возраста 9 1.3. Особенности развития креативных способностей детей в младшем школьном возрасте 14 II. Опытно-экспериментальное исследование креативных способностей средствами арт-терапии в младшем школьником возрасте 2.1. Диагностика уровня развития креативных способностей детей начальной школы
Рейтинг:Размер документа: 12,132 Слов / 49 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2019 -
Развитие креативных способностей у дошкольников различными методами арт-терапии
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Елабужский институт (филиал) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» ОТДЕЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Профиль: Дошкольное образование ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Развитие креативных способностей у дошкольников различными методами арт-терапии Обучающийся____курса группы________ _________________А.А.Улыбина Научный руководитель канд. психол. наук, доцент _________________Г.М. Льдокова Заведующий кафедрой психологии канд. психол. наук, доцент________________
Рейтинг:Размер документа: 10,248 Слов / 41 СтраницОтправлено: Январь 22, 2023 -
Использования игры как средство развития творческих способностей детей
Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 7 1.1 Понятие творческих способностей 7 1.2 Особенности развития творческих способностей у дошкольников 15 ГЛАВА 2 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГР КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ 20 2.1 Влияние игры на развитие творческих способностей старших дошкольников 20 2.2 Игры, развивающие творческие способности дошкольников 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32 ВВЕДЕНИЕ В дошкольном периоде детства закладываются основы развития личности и формируются творческие способности. Педагоги-практики
Рейтинг:Размер документа: 7,077 Слов / 29 СтраницОтправлено: Январь 2, 2018 -
Исследование развития силовых способностей школьников 15-16 лет
ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ 15-16 ЛЕТ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ О СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЯХ……………………………………….……………………….5 1.1. Представление о силовых способностях и их разновидностях ….5 1.2. Особенности анатомо-физиологического развития подростков 15-16 лет………….………………………………..………………………...12 1.3. Особенности воспитания силовых способностей у школьников 15-16 лет …...……………………………………………………………......16 ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.........................24 2.1. Методы исследования……………………………………………...24 2.2. Организация исследования……………………………….……...26 2.3. Анализ показателей развития силовых способностей школьников 15-16 лет………………………………………………………………..27 2.4. Исследование уровня развития силовых способностей школьников 15-16 лет ……………………………...…………………30 ВЫВОДЫ……………………………………………………………….………..34 СПИСОК
Рейтинг:Размер документа: 6,691 Слов / 27 СтраницОтправлено: Январь 26, 2018 -
Русская народная игрушка как средство развития творческих способностей старшего дошкольника
Русская народная игрушка как средство развития творческих способностей старшего дошкольника. Содержание Введение 3 Глава 1.Теоретические основы проблемы развития творческих способностей старшего дошкольника средствами русской народной игрушки 6 1.1 Детское художественное творчество как психолого-педагогическая проблема в исследованиях ученых 6 1.2 Особенности развития творческих способностей детей дошкольного возраста 9 1.3 Роль русской народной игрушки в развитии творческих способностей старшего дошкольника 14 Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование процесса развития творческих способностей старшего дошкольника средствами русской народной игрушки 25 2.1.
Рейтинг:Размер документа: 8,937 Слов / 36 СтраницОтправлено: Март 12, 2018 -
Индивидуализация учебного процесса как средство развития творческих способностей обучающихся
КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Индивидуализация учебного процесса как средство развития творческих способностей обучающихся» ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 6 1.1 История возникновения идеи индивидуализации обучения 6 1.2 Системы индивидуализированного обучения 9 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ 14 2.1. Взаимосвязь индивидуализации обучения и формирования творческих качеств. 14 2.2. Методики раскрытия творческих способностей обучающихся через индивидуализацию обучения 17 2.3. Проблемы применения индивидуализированного обучения в учебных заведениях 23
Рейтинг:Размер документа: 5,909 Слов / 24 СтраницОтправлено: Март 14, 2018 -
Развитие координационных способностей у юных спортсменов, занимающихся карате киокусинкай
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный университет физической культуры» Челябинский колледж физической культуры ФГБОУ ВО «УралГУФК» КУРСОВАЯ РАБОТА по избранному виду спорта РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ КАРАТЕ КИОКУСИНКАЙ Выполнил: студент 31 группы Халилов АлиханСабиржанович Проверил: преподаватель Опошнян Елена Юрьевна Челябинск 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………...…… 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЮНЫХ КАРАТИСТОВ 1.1 История развития вида спорта каратэ киокусинкай………..……... 6 1.2 Понятие о координационных способностях, виды координационных способностей…………………………...……………….
Рейтинг:Размер документа: 3,443 Слов / 14 СтраницОтправлено: Март 14, 2018 -
Развитие творческих способностей детей в учреждениях дополнительного образования средствами хореографии
Развитие творческих способностей детей в учреждениях дополнительного образования средствами хореографии. В современном мире особую значимость приобретают вопросы художественно-творческого развития подрастающего поколения. Растет потребность в высокоинтеллектуальных творческих личностях, которые способны самостоятельно решать возникающие трудности, принимать нестандартные решения и воплощать их в жизнь. Данная ситуация свидетельствует о том, что требуется разработка новых методов воспитания подрастающего поколения, в свою очередь это влечёт за собой особый подход к художественному воспитанию - как основе дальнейшего совершенствования личности. Мироощущения, самореализация, ориентация
Рейтинг:Размер документа: 911 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 23, 2018 -
Развитие музыкальных способностей детей раннего возраста
Тема: «Развитие музыкальных способностей детей раннего возраста» ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Польза музыкальных занятий в развитии детей раннего возраста 5 Глава 2. Музыкальное развитие детей раннего возраста 10 2.1. Педагогические особенности музыкального воспитания и развития детей раннего возраста 10 2.2. Особенности музыкального развития детей младенческого возраста до 1 года 14 Глава 3. Система музыкального развития С. Судзуки 17 Заключение 24 Список использованных источников и литературы 25 ________________ Введение Очень часто наши представления о
Рейтинг:Размер документа: 5,048 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 30, 2018 -
Развитие сенсомоторных способностей у детей дошкольного возраста посредством использования тактильных игр и игрушек
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № « » г. Развитие сенсомоторных способностей у детей дошкольного возраста посредством использования тактильных игр и игрушек Авторы опыта: , воспитатели МАДОУ ДС г. 2017 Содержание: Информация об опыте…………………………………………………….3 Технология опыта…………………………………………………………7 Результативность опыта……………………………………………….…11 Библиографический список……………………………………………...13 Приложение к опыту …………………………………………………….14 ________________ Раздел 1 Информация об опыте Условия возникновения опыта Свою педагогическую деятельность воспитатели осуществляют в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении детском саду № « » города. Дошкольное учреждение расположено
Рейтинг:Размер документа: 7,111 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2018 -
Индивидуализация образовательного маршрута как средство развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского» Институт педагогики и психологии Факультет социального управления Кафедра управления образованием Курсовая работа на тему: «Индивидуализация образовательного маршрута как средство развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования» Выполнил: студентка 925 гр. Першина Татьяна Владимировна Проверил: канд. пед. наук, ст. преподаватель кафедры управления образованием Тихомирова Н.Г. Ярославль 2016 Содержание: Введение…………………………………………………………………3 1. Теоретические основы разработки индивидуального образовательного маршрута в системе дополнительного образования
Рейтинг:Размер документа: 9,265 Слов / 38 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Развитие творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» Институт последипломного развития Кафедра начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА «Педагогике начального образования» на тему: «Развитие творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства» студента 2 курса, группы 2 НО направления подготовки 7.01.01.02.01. Начальное образование Сурниной Виктории Станиславовны Руководитель: ст.преподаватель Н.Г. Казаченко Национальная шкала ________________ Количество баллов: _________________ Оценка: ECTS ______________________ Члены комиссии: _________________________подпись _________________________ подпись
Рейтинг:Размер документа: 10,158 Слов / 41 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2018 -
Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы
Содержание Введение…………………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретико-методологические аспекты нестандартных форм обучения в научно-методической литературе ……………………………. 6 1.1. Понятие и цели нестандартных форм обучения на уроках литературы… 6 1.2. Периоды подготовки и проведения нестандартных уроков…………… 9 1.3. Виды и формы нестандартных уроков по литературе ………………… 11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы……………………………………………………………………… 16 2.1. Диагностика сформированности творческих способностей детей младшего школьного возраста ………………………………………………… 16 2.2. Литературное творчество школьников
Рейтинг:Размер документа: 10,286 Слов / 42 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Средства и методы развития скоростных способностей баскетболистов
Министерство образования и науки Российской Федерации (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ) Факультет физической культуры Кафедра гимнастики и спортивных игр КУРСОВАЯ РАБОТА СРЕДСТВА И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ БАСКЕТБОЛИСТОВ Музыкин Олег Владиславович Руководитель Доктор педагогических наук _________ А.И. Загревская «_____»__________2016 г. Студент группы № 23501 _________ О.В. Музыкин ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1 . Скоростные способности спортсмена 5 1.1. Общая характеристика 5 1.2. Понятие о скоростных способностях и формах ее проявления 10 1.3. Возрастная
Рейтинг:Размер документа: 5,651 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Экспериментальная работа по изучению развития творческих способностей в 1 «Г» классе
Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретическое обоснование развития творческих способностей младшего школьника. 4 1.1 Сущность понятия «Творческие способности». 4 1.2 Основные условия развития творческих способностей школьников на уроках русского языка. 10 1.3 Особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста на уроках русского языка. 19 Глава 2. Экспериментальная работа по изучению развития творческих способностей в 1 «Г» классе. 21 2.1 Краткая характеристика коллектива испытуемых и итоги констатирующего этапа исследования. 21 2.2 Применение системы упражнений
Рейтинг:Размер документа: 8,072 Слов / 33 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Развитие творческих способностей детей старшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении
Тема: Развитие творческих способностей детей старшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития творческих способностей детей старшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении 3 1.1. Специфика и особенности развития творческих способностей детей старшего школьного возраста. : сущность, содержание, особенности 3 1.2. Условия и методы развития творческих способностей детей старшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении 3 Выводы 3 Глава 2. Проектное обоснование программы развития творческих способностей детей старшего школьного возраста
Рейтинг:Размер документа: 13,559 Слов / 55 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Роль подвижных игр в развитии координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические основы формирования временных представлений у детей дошкольного возраста 1.1 Психолого-педагогические особенности формирования временных представлений у детей дошкольного возраста 6 1.2 Методы и приемы формирования временных представлений у детей дошкольного возраста 10 Глава 2 Познавательно-исследовательская деятельность как средство формирования временных представлений у детей дошкольного возраста 2.1 Особенности организации познавательно-исследовательской деятельности у детей дошкольного возраста 15 2.1 Организация познавательно-исследовательской деятельности у детей дошкольного возраста в целях формирования временных представлений 20 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 5,703 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 19, 2018 -
Развитие творческих способностей младших школьников
Государственное Образовательное Учреждение Среднего Профессионального Образования «Кемеровский Педагогический Колледж» Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Дипломная работа Развитие творческих способностей младших школьников Студентки III курса группы 115 Бердник Алины Сергеевны Руководитель: Козловская Наталья Александровна Кемерово 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава1. Развитие творческих способностей младшего школьника как педагогическая проблема.……...............................................................................6 1.1. Сущность понятия – способности. ………………………………..........6 1.2. Условия перехода природных задатков в способности.........................16 1.3 Условия развития творческих способностей учащихся начальных классов..............................................................................................................24 Заключение………………………………………………………………………. Список литературы……………………………………………………………… Введение Одна из не
Рейтинг:Размер документа: 4,144 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 21, 2018 -
Развитие координационных способностей футболистов
________________ —, ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ 6 1. Понятие о координационных способностях, классификация и - сенситивные периоды 6 1. Характеристика координационных способностей 18 ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 23 1. Задачи исследования 23 2. Методы исследования 23 п 2.3. Организация исследования 29 ГЛАВА 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ И СТЕПЕНИ ЗНАЧИМОСТИ РАЗЛИЧНЫХ КОМПОНЕНТОВ КООРДИНАЦИОННЬГХ СПОСОБНОСТЕЙ (НА МОДЕЛИ ФУТБОЛИСТОВ 16-17 ЛЕТ) 31 _ 3.1. Уровень развития координационных способностей футболистов на этапе спортивного совершенствования
Рейтинг:Размер документа: 11,340 Слов / 46 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Развитие творческих способностей у студентов колледжа в процессе их профессиональной подготовки
КУРСОВАЯ РАБОТА на тему «Развитие творческих способностей у студентов колледжа в процессе их профессиональной подготовки» Выполнил: студент группы Преподаватель: д.пед.н., профессор кафедры «Педагогика и психология» Пенза, 2018 г. ________________ ЗАДАНИЕ на курсовую работу по дисциплине «Общая и профессиональная педагогика» Студенту группы Тема работы: «Развитие творческих способностей у студентов колледжа в процессе их профессиональной подготовки.» Объект курсовой работы: Творческие способности студентов колледжа. Предмет курсовой работы: Развитие творческих способностей у студентов колледжа. Цель курсовой работы: Изучение процесса
Рейтинг:Размер документа: 6,829 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2018 -
Развитие силовых способностей мужчин 20-25 лет с помощью тренажерных устройств
КУРСОВАЯ РАБОТА: Тема: «Развитие силовых способностей мужчин 20-25 лет с помощью тренажерных устройств» ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СИЛОВОЙ ТРЕНИРОВКИ 6 1.1 Характеристика режимов и видов работы мышц 6 1.2. Характеристика понятий «мышечная сила», «мощность работы мышц» и «режимы мышечной активности» 9 1.3. Определение понятия «силовые способности» 13 1.4. Характеристика средств и методов, используемых для развития силовых способностей 18 2. АНАЛИЗ РАЗРАБОТАННОЙ ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ СИЛОВЫМ ТРЕНИНГОМ ДЛЯ МУЖЧИН 20-25 ЛЕТ 25 2.1. Характеристика
Рейтинг:Размер документа: 8,766 Слов / 36 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста в процессе художественно-эстетического воспитания
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА (КГПУ им. В.П. Астафьева) Институт психолого-педагогического образования Кафедра педагогики детства Контрольная работа По дисциплине «Дошкольная педагогика » «Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста в процессе художественно-эстетического воспитания» Выполнила студентка: 215 группы заочной формы обучения Медвидь И.В. Проверил: к.п.н, доцент кафедры педагогики детства Яценко И.А. г. Красноярск 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ. 3 Раздел 1. Теоретические основы
Рейтинг:Размер документа: 4,983 Слов / 20 СтраницОтправлено: Октябрь 2, 2018 -
Особенности развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с нарушенным слухом
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ И ДЕТСКОЙ РЕЧИ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ КУРСОВАЯ РАБОТА Выполнил студент III курса группы 2014-СУРД-301 А.С. Неудакина _______________________ (подпись, дата) Направление подготовки 050700.62 СДО Профиль: Сурдопедагогика Форма обучения: заочная Научный руководитель: доцент кафедры сурдопедагогики Е.В. Траулько ___________________________ (подпись, дата) Новосибирск 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………………...3 Глава 1Теоретические
Рейтинг:Размер документа: 10,252 Слов / 42 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2018 -
Опыт работы по развитию творческих способностей младших школьников во внеклассной работе
Оглавление Введение ……………………………………………………………... 3 Глава 1. Теоретические основы развития творческих способностей младшего школьника………………………………………………….. 6 1. Понятие о творческих способностях их сущности и особенностях……………………………………………………. 6 1.2. Педагогические теории о развитии творческих способностей младших школьников………………………………………………..... 14 1.3. Формы и методы развития творческих способностей ……….. 22 Выводы по 1 главе…………………………………………………….. 30 Глава II. Опыт работы по развитию творческих способностей младших школьников во внеклассной работе………………………... 32 2.1. Методы диагностики развития творческих способностей младших школьников ……………………………………………….. 32 2.2. Анализ результатов
Рейтинг:Размер документа: 8,069 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 19, 2018 -
Педагогические условия развития творческих способностей дошкольников в театрализованной деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. Вернадского» ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК (ФИЛИАЛ) Кафедра методик начального и дошкольного образования Сулейманова Алие Заировна ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Курсовая работа Обучающегося 4 курса Направления подготовки / специальности 44.03.01 Педагогическое образование (код и наименование) Форма обучения заочная (очная, заочная) Научный руководитель Е.Н. Плотникова должность, учёная степень, звание ст. преподаватель К ЗАЩИТЕ
Рейтинг:Размер документа: 11,758 Слов / 48 СтраницОтправлено: Октябрь 23, 2018