Обучение плаванию студентов инвалидов рефераты и научные статьи
1,558 Обучение плаванию студентов инвалидов Бесплатные рефераты: 626 - 650 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Анализ урока производственного обучения
МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования ИШИМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИМ П. ЕРШОВА (ФИЛИАЛ) ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА Социально-гуманитарный факультет Кафедра истории, и общественных ДОПУЩЕНО К И ПРОВЕРЕНО ОБЪЕМ ЗАИМСТВОВАНИЯ И.о. кафедрой, _____________ ___________________2019г. КУРСОВАЯ РАБОТА АНАЛИЗ УРОКА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ 44.03.04 Профессиональное (по отраслям) Профиль подготовки и управление» Выполнил Студентка 3 курса Очной обучения __________________ М.С. Кошелева (подпись) Научный руководитель А.А. Любимов (подпись) Ишим 2019 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
Рейтинг:Размер документа: 7,839 Слов / 32 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2019 -
Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации первоклассников к условиям обучения
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические подходы к осуществлению психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации первоклассников к условиям обучения 6 1.1 Теоретический анализ проблем процесса адаптации первоклассников к условиям обучения 6 1.2 Организация психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации первоклассников к условиям обучения 14 2 Экспериментальная работа по выявлению эффективности организации психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации первоклассников к условиям обучения 25 2.1 Организация и методы исследования по изучению эффективности организации психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации первоклассников к условиям обучения 25 2.2 Содержание
Рейтинг:Размер документа: 14,252 Слов / 58 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Способы обучения нейронных сетей правилом Видроу-Хоффа
«ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт цифровой экономики ОТЧЕТ по лабораторной работе № 5 по дисциплине «Системы искусственного интеллекта» Выполнил: Студент группы Проверил: Доцент Татьянкин В.М. Дата сдачи: ______ Оценка: _______________ г. Ханты-Мансийск 2019 г. ________________ Цель: Изучить способ обучения нейронных сетей правилом Видроу-Хоффа. Задачи: 1. Изучить методическое пособие к лабораторной работе; 2. Сформировать необходимые данные для обучения нейронной сети; 3. Обучить нейронную сеть; 4. Графически отобразить нейронную сеть. Ход работы: Вариант 15 Количество элементов входного сигнала
Рейтинг:Размер документа: 1,952 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Особенности и технологии социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов
Содержание Введение………………………………………………………………………….3 1. Теоретические основы социального обслуживания семей, воспитывающих детей-инвалидов…………………………………………….………7 1.1. Понятие социального обслуживания семей, воспитывающих детей-инвалидов…………………………………………………….…………………………7 1.2. Нормативно-правовые основы социального обслуживания семей, воспитывающих детей-инвалидов………………………………...…………………18 1.3. Отечественный опыт социального обслуживания семей, воспитывающих детей-инвалидов………………………...………………...……….31 2. Особенности и технологии социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов ………………….……………………………..48 2.1. Технологии социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов………………………………………………………………………..…….48 2.2. Приоритеты и проблемы социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов на основе социального исследования……………………...………………...…………………………………54 2.3. Рекомендации по совершенствованию технологий социальной работы с семьями,
Рейтинг:Размер документа: 15,758 Слов / 64 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Формы организации процесса обучения
Содержание Введение 3 Сущность понятий «форма обучения» и «форма организации процесса обучения» 5 Историческое развитие организационных форм обучения 8 Основные формы организации обучения в школе и в ВУЗе 15 Организация обучения в школе 15 Основные формы организации обучения в ВУЗе 20 Заключение 29 Список литературы 32 Введение Для чего человеку нужно образование? Казалось бы, все просто – вот он родился, начал ходить и говорить, потом, пройдя основные этапы развития стал взрослым. И вот тут как
Рейтинг:Размер документа: 5,983 Слов / 24 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Игровые приемы как метод обучения старших дошкольников рисованию
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» Отделения дошкольного образования физической культуры и ОБЖ Макаровой Натальи Павловны ИГРОВЫЕ ПРИЁМЫ КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ РИСОВАНИЮ (курсовая работа) Научный руководитель: Мерзликина Марина Викторовна Фамилия И О оценка подпись дата Славгород-2019 Оглавление Введение………………………………………………………………………….……..…3 1. Теоретические основы использования игровых приёмов в обучении дошкольников рисованию……………………………………………………………………...7 1.1 Особенности обучения дошкольников рисованию……………………….……..…7 1.2 Приёмы обучения дошкольников рисованию……………………………….….…8 1.3 Игровые приёмы и виды игровых приёмов обучения дошкольников рисованию……………………………………………………………………………………....16 1.4
Рейтинг:Размер документа: 12,259 Слов / 50 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Использование информационных технологий как средства обучения младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ «Использование информационных технологий как средства обучения младших школьников» КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по направлению «педагогическое образование» профиль «иностранные языки» Дисциплина « Теория и технологии обучения» Воронеж 2017 год СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ 1.1. Использование информационных технологий в процессе учебной деятельности 6 1.2. Компьютер как универсальное обучающее средство 9 1.3.Психолого –
Рейтинг:Размер документа: 5,609 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Имидж студента и особенности его самооценки
Содержание: Введение..................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы исследования имиджа студента и его самооценки………………………………………………………………………..5 1.1. Сущность и психологические особенности самооценки………………….5 1.2. Сущность, виды и функции имиджа. Факторы, влияющие на формирование имиджа…………………………………………………………..10 1.3. Особенности психологической взаимосвязи самооценки и имиджа……17 1.4. Особенности развития личности в студенческом возрасте……………....18 Глава 2.Опытно-экспериментальная работапо выявлению взаимосвязи самооценки и имиджа студентов……………………………………………….20 2.1. Определение исходного уровня сформированности самооценки и критериев имиджа студентов…………………………………………………...20 2.2. Система мероприятий по совершенствованию самооценки и имиджа студентов…………………………………………………………………………22 2.3. Сравнительный анализ результатов
Рейтинг:Размер документа: 8,271 Слов / 34 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Методика обучения решению текстовых задач как виду учебной деятельности младшего школьника
Содержание Введение ………………………………………………………………….. Глава 1. Теоретические основы обучения младших школьников решению текстовых задач ……………………………………………….. 1.1 Понятие учебной деятельности младшего школьника……………….. 1.2 Текстовая задача как средство обучения, развития и воспитания младшего школьника…………….…..……………………………………... 1.3 Этапы работы над текстовой задачей и приемы их реализации …..... Глава 2. Обучение решению текстовых задач в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) ………..… 2.1 Методические подходы к обучению решению текстовых задач в начальном курсе математики …………………..……………….………… 2.2
Рейтинг:Размер документа: 11,467 Слов / 46 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2019 -
Опытно-экспериментальное исследование по проблеме профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе
Введение 1 Теоретические основы профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе…………………………………………. 1.1 Профадаптация студентов инострацев в педагогическом вузе как научная вопрос……………………….. 1.2 Содержание и структура понятия «профадаптация студентов инострацев»………………………………… 1.3 Педагогические условия профадаптации студентов инострацев………………………………………………. 2 Опытно-экспериментальное исследование по проблеме профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе………………………………………………………. 2.1 Выявление исходного уровня профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе……………………. 2.2 Реализация педагогических условий профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе…………………………………………………………………….. 2.3 Эффективность опытно-экспериментальной работы по профадаптации студентов инострацев в педагогическом
Рейтинг:Размер документа: 13,800 Слов / 56 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2019 -
Комплексная профессиограмма педагога профессионального обучения
Комплексная профессиограмма педагога ПО: 1. Как называется профессия и в чем она состоит (ее существенные характеристики)? Название: педагог профессионального обучения, по предмету экономика. Сфера профессиональной деятельности специалистов – вузы, средние специальные учебные заведения, ПТУ, колледжи. Виды деятельности педагога ПО: • Профессиональное обучение. • Производственно-технологическая деятельность. • Методическая работа. • Организационно-управленческая деятельность. • Научно-исследовательская работа. • Культурно-просветительская деятельность. Основные трудовые функции педагога ПО: * Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ
Рейтинг:Размер документа: 1,783 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2019 -
Индивидуализация физического воспитания студентов с отклонениями в состоянии здоровья
LOGO_RUS_Black_on_white Министерство образования и науки Российской Федерации. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» (УрФУ) Институт физической культуры, спорта и молодежной политики Кафедра теории физической культуры Оценка _______________________ Руководитель курсовой Работы ___________________ Члены комиссии __________________ __________________ Дата защиты __________________ ОТЧЕТ о курсовой работе по теме: Индивидуализация физического воспитания студентов с отклонениями в состоянии здоровья Студент. _____________________ (ФИО) (Подпись) Группа ФК-270007 Екатеринбург 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1.
Рейтинг:Размер документа: 4,829 Слов / 20 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2019 -
Использование электронного образовательного ресурса для формирования языковых компетенций при обучении IT-специалистов
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ Гольцева И.А., преподаватель специальных дисциплин информационного цикла, магистр по спец "Информационные системы в бизнесе" Усть-Каменогорский политехнический колледж г.Усть-Каменогорск, Республика Казахстан Тенденции глобальной интеграции во всех областях экономики, науки, техники и образования требуют иного подхода к подготовке специалистов. Сегодня конкурентоспособный специалист должен обладать не только профессиональными, но и языковыми компетенциями. В Республике Казахстан активно реализуются различные программы по внедрению и распространению трехязычия: концепции, согласно которой
Рейтинг:Размер документа: 1,016 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2019 -
Секционные занятия - приоритетная форма организации процесса физического воспитания студентов
СЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ – ПРИОРИТЕТНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ ШЕЙПИНГА). Аннотация: Оценить эффективность влияния секционной формы организации занятий шейпингом на морфофункциональные показатели студенток. Ключевые слова: шейпинг, методика, секционные занятия, студентки, морфофункциональные показатели BREAKOUT SESSIONS – A PRIORITY FORM OF ORGANIZATION OF THE PROCESS PHYSICAL EDUCATION OF STUDENTS (ON THE EXAMPLE OF SHAPING). Annotation: To assess the effectiveness of the influence of sectional forms of organization of shaping classes on morphological and functional
Рейтинг:Размер документа: 1,353 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Методика обучения волейболу
Методика обучения волейболу Этапы обучения: ◦ Иррадиация процессов(фаза) 1. Начальное разучивание (в упрощенных условиях) – подготовка на развитие мышц, подготовка организма (отжимания, прыжки, резина, набивные мячи), подводящее разучивание техники по фазе движения (расчлененный метод) (удар по неподвижному мячу, прыжок на батут) !!основы техники!! ◦ Концентрация процессов 1. Углубленное разучивание: упражнения по технике в усложненных условиях (высокие средние низкие передачи, по зонам, по ходу) !!умение!! ◦ Стабилизация и автоматизация 1. Совершенствование и закрепление: упражнения по технике
Рейтинг:Размер документа: 531 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Актуальные проблемы обучения в ДШИ и пути их решения
Муниципальное образовательное учреждение Дополнительного образования детей «Детская школа искусств № 16» Актуальные проблемы обучения в ДШИ и пути их решения Сообщение Выполнил Преподаватель: Пожидаев Данил Анатольевич Омск 2019 Добрый день, меня зовут Пожидаев. Д.А. я являюсь преподавателем дши 16. За свой не большой опыт работы я столкнулся с рядом атуальных проблем обучения в дши,о которых я сегодня я хочу поговорить. Но начну я с того,что: Введение В современном мире музыкальное искусство рассматривается как часть общей
Рейтинг:Размер документа: 1,402 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Роль игры в воспитании и обучении детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет педагогического образования Кафедра дошкольного и начального педагогического образования РОЛЬ ИГРЫ В ВОСПИТАНИИ И ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа студента (ки) _____ курса ______ группы направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля Педагогика и методика дошкольного образования Научный руководитель: Республиканская шкала ________________ Количество баллов: __________Оценка: ECTS _____ Члени комиссии:________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы) ________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы) ________________ ___________________________ (подпись)
Рейтинг:Размер документа: 7,133 Слов / 29 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Использование , мультимедийных обучения уроках языка
322МИНИСТЕРСТВО НАУКИ ВЫСШЕГО И ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ВЫСШЕГО «СЕВЕРО- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИМЕНИ ЛЕВАНОВИЧА » Факультет языков английского ВЫПУСКНАЯ РАБОТА -технологии создании при лексике английском в классах общеобразовательной Студент: Аника , 4 курс : к..н., . Джерапова Борисовна .кафедрой _____________________ З.. Владикавказ 2019 ВВЕДЕНИЕ ..………………………………………………………………..…....3 I. в иноязычной …………….…...…..7 1.1. Понятие «» и «»………………….………………...7 1.2. Функции в обучения речи.. ………...…...9 1.3. и ситуаций...……………………………………...…….……....11 1.4. воссоздания ситуаций………………………………......13 1.5. речевой ее в -воспитательном ……………………………………………………..……………………14 1.6. Роль ситуации обучении речи………...………20
Рейтинг:Размер документа: 15,231 Слов / 61 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Информационно-технологическое обеспечение процесса обучения и воспитания в учреждении дополнительного образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Факультет художественного и музыкального образования Кафедра теории, истории, методики музыки УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ___________В. Л. Галкина «_____» _______ 20 ___ г. ВЫПУСКАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (БАКАЛАВРСКАЯ) РАБОТА по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Дополнительное образование (музыкально-компьютерные технологии и звукорежиссура)» ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Руководитель __________ докт. пед. наук., профессор Л.В. Кузнецова подпись, дата должность, ученая степень
Рейтинг:Размер документа: 13,249 Слов / 53 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2019 -
Представления студентов университета «Дубна» о браке
Государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования Московской области ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «ДУБНА» Кафедра социологии и гуманитарных наук КУРСОВАЯ РАБОТА \ По дисциплине «Методы и методология социологического исследования» На тему: «Представления студентов университета «Дубна» о браке» Автор работы: Руководитель: _____Воинова А. А______________ (подпись) Дата сдачи: «____»______________200__г. Дата защиты: «____»_____________200__г. Оценка: __________________ Дубна 2017 Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретико – методологическая часть 4 §1. Брак как социальный феномен 4 §2. Социологическое исследование в области института брака и
Рейтинг:Размер документа: 6,002 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2019 -
Повседневная жизнь и быт средневековых студентов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.В.П.АСТАФЬЕВА (КГПУ им.В.П.Астафьева) Факультет Исторический факультет (полное наименование института/факультета) Кафедра Всеобщей истории (полное наименование кафедры) Направление История (наименование специальности или направления) Научный руководитель __________________________ (ФИО) (подпись) «________» ______________ 2018г. Курсовая работа по дисциплине: История средних веков (название дисциплины) Повседневная жизнь и быт средневековых студентов Выполнил: студент 23 группы, Благородный Денис Николаевич Научный руководитель: доцент, к.и.н. Канаев Александр Геннадьевич
Рейтинг:Размер документа: 6,384 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2019 -
Комплексный анализ законодательства о социальной защите инвалидов в Российской Федерации
РЕФЕРАТ Выпускная квалификационная работа выполнена на 55 страницах, содержит 28 источников литературы. Ключевые слова: СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА, МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ, СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПЕНСИЯ ПО ИНВАЛИДНОСТИ. Объектом выпускной квалификационной работы являются правоотношения, возникающие в сфере социальной защиты инвалидов в Российской Федерации. Предметом выпускной квалификационной работы являются понятие и система социальной защиты инвалидов, а также основные направления социальной защиты инвалидов в Российской Федерации. Целью выпускной квалификационной работы является комплексный анализ законодательства о социальной защите инвалидов в Российской Федерации. Работа
Рейтинг:Размер документа: 18,081 Слов / 73 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2019 -
Обучение каллиграфии как условие развития грамотного письма младших школьников
Министерство образования и науки Республики Татарстан ГАПОУ «Нижнекамский педагогический колледж» Предметно-цикловая комиссия общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин «Допущена к защите» Заместитель директора по УР ___________ Н.К. Дорофеева Обучение каллиграфии как условие развития грамотного письма младших школьников Выпускная квалификационная работа Архипова Алия Зуфаровна _______________________ Специальность 05146 Преподавание в начальных классах Курс 4, группа 741 Форма обучения очная Руководитель: ______________________ Макушева Оксана Владимировна Преподаватель русского языка и литературы г. Нижнекамск, 2017 Оглавление Введение………………………………………………………………………….....3 Глава 1 Проблема обучения
Рейтинг:Размер документа: 10,005 Слов / 41 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2019 -
Сопоставление лингвистических аспектов русского и английского языков как фактор совершенствования двустороннего перевода студентов лин
Сопоставление лингвистических аспектов русского и английского языков как фактор совершенствования двустороннего перевода студентов лингвистического вуза Введение Глава 1. Сравнительная типология английского и русского языков в переводческом аспекте 1.1. Основные характеристики синтетических и аналитических языков в общей классификации 1.2. Типологические различия морфологической системы английского и русского языков 1.3. Типология синтаксических систем английского и русского языков: типология словосочетаний и критерии их выделения 1.4. Типология лексических систем русского и английского языков: способы словопроизводства и безаффиксального образования 1.5. Сопоставление
Рейтинг:Размер документа: 3,562 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2019 -
Использование игровых технологий в обучении математике учащихся 5-6 классов
ФГБОУ ВО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет физико-математический Кафедра математики и методики обучения математике УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой канд. физ.-мат. наук, доцент ______________ М. В. Ладошкин «_____» ______________ 2018 г. ВЫПУСКАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ Автор работы:___________________________________________Е. В. Иляскина Направление: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль Математика. Информатика Руководитель работы канд. пед. наук, доцент__________________________________И. В. Ульянова Нормоконтролер канд. физ.-мат. наук, доцент_______________________________И. В. Ульянова Рецензент канд.
Рейтинг:Размер документа: 12,203 Слов / 49 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2019