Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Роль игры в воспитании и обучении детей дошкольного возраста

Автор:   •  Июнь 12, 2019  •  Курсовая работа  •  7,133 Слов (29 Страниц)  •  1,000 Просмотры

Страница 1 из 29

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Факультет педагогического образования

Кафедра дошкольного и начального педагогического образования

РОЛЬ ИГРЫ В ВОСПИТАНИИ И ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Курсовая работа

                                               

                                                          студента (ки) _____ курса ______ группы

                                             направления подготовки 44.03.01

                                     Педагогическое образование

                                            профиля Педагогика и методика

                                дошкольного образования

Научный руководитель:

Республиканская шкала ________________

Количество баллов: __________Оценка: ECTS _____

Члени комиссии:________________  ___________________________

(подпись)                        (фамилия и инициалы)

________________  ___________________________

(подпись)                        (фамилия и инициалы)

________________  ___________________________

(подпись)                        (фамилия и инициалы)

Донецк, 2018

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1. ВКЛЮЧЕНИЕ ИГРЫ В ОСНОВУ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ - РЕШЕНИЯ ЛИЧНОСТНО - ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ – ДОШКОЛЬНИКОВ……………………………….5

1.1 Виды игр и их роль в обучении детей……………………………5

1.2 Практика использования игры в современных дошкольных учреждениях……………………………………………………11

ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 1…………………………………………………………22

ГЛАВА 2. ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРЫ КАК СПОСОБ ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ…………………………………23

2.1 Игровой опыт, как практическое определение уровня воспитанности и личностного развития детей………………..23

2.2 Эффективность использования игр в процессе обучения……...27

ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 2…………………………………………………………32 

ВЫВОДЫ………………………………………………………………………..33

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………..35


ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. На современном этапе развития общества актуальными остаются вопросы развития игровой деятельности детей. Укрепляются тенденции организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях на основе приоритета учебно-познавательной направленности.

Сегодня бытует мнение, что игровая деятельность теряет свою актуальность, ведь дети старшего дошкольного возраста большую часть времени проводят за учебной деятельностью, ориентированной на развитие логико-математического мышления, обучение технических навыков чтения и письма. Внимание родителей преимущественно направлено на подготовку детей к овладению социального статуса школьника, их готовности к школе.

Как следствие, родители перегружают детей интеллектуальными видами деятельности, игнорируя их потребность в игре, волеизъявлении, самовыражении. В результате у детей возникают осложнения в развитии и проявлении базовых качеств, в частности самостоятельности и инициативности, принятии решений без помощи взрослого, уверенности в собственных силах, снижается мотивация и интерес к учебе.

Объектом исследования выступает анализ игровой деятельности в процессе воспитания детей дошкольного возраста.

Предмет исследования – содержание, средства и условия реализации игровой деятельности в дошкольных учреждениях.

Целью курсовой работы является исследование влияние игры на становлении личности ребенка в условиях дошкольных учреждений.

Для решения данной цели были оставлены следующие задачи:

- рассмотреть виды игр и влияние на формирование личности ребенка;

- изучить практику и примеры использования игры в современных дошкольных учреждениях;

...

Скачать:   txt (101.3 Kb)   pdf (304 Kb)   docx (37.5 Kb)  
Продолжить читать еще 28 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club