Кризис подросткового возраста рефераты и научные статьи
1,556 Кризис подросткового возраста Бесплатные рефераты: 626 - 650 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Взаимосвязи речи и мышления в младшем школьном возрасте
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕЧИ КАК ИНСТРУМЕНТА МЫШЛЕНИЯ……………………………………………………………………..5 1.1.Общее понятие о мышлении…………………………………………………5 1.2. Речь и ее функции. Взаимосвязь мышления и речи………………………11 1.3. Особенности развития мышления и речи младшего школьника………...16 ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 1…………………………………………………………...22 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ С РЕЧЬЮ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………………………………………23 2.1. Организация и методы исследования ……………………………………..23 2.2. Рекомендации по повышению уровня развития мышления и речи младших школьников……………………………………………………………29 ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 2…………………………………………………………...33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….34 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………36 ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….39
Рейтинг:Размер документа: 8,308 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста посредством трудовой игры
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ленинградский социально-педагогический колледж» ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ТРУДОВОЙ ИГРЫ Выполнила: Матвиенко Кристина слушатель группы П26 профессиональной переподготовки по программе Дошкольное образование Научный руководитель: ФИО Рецензент: ФИО ИАР защищена «15» марта 2019 года Оценка____________________ 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 1. Теоретические основы социально-коммуникативного развития личности детей дошкольного возраста посредством воспитательных ресурсов игры и труда……………………………………………………………………..7 1.1 Игра и труд как основные факторы социально-коммуникативного развития личности дошкольников………………………………………………7 1.2
Рейтинг:Размер документа: 11,088 Слов / 45 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Коррекционная работа по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством игровой деятельности
НОУ ВО «МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Кафедра дошкольной дефектологии и логопедии Направление подготовки: 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование» Направленность (профиль) образовательной программы – Специальная дошкольная педагогика и психология Арутюнова Эвелина Робертовна подпись 5 курс заочная форма обучения ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Научный руководитель: К.п.н., доцент кафедры дошкольной дефектологии и логопедии Дорошенко О.В. (подпись) Допустить к защите: 2
Рейтинг:Размер документа: 14,326 Слов / 58 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Особенности формирования лексических навыков у детей дошкольного возраста на занятиях английского языка
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) ГАПОУ РС (Я) «Якутский педагогический колледж им. С.Ф.Гоголева» Дошкольное отделение ПМ 06 «ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КУРСОВАЯ РАБОТА Допустить к защите: Исполнитель: Зав. Дошкольным отделением: студентка 3 курса ________________ Н.К.Сидорова группы 16 «В» «__»____________2019 форма обучения: очная специальность 44.02.01 Дошкольное образование Готовцева Айталина Федоровна Работа защищена: Руководитель: «__»____________2019 г. Сидорова Нюргуяна Константиновна Протокол №_____________ преподаватель
Рейтинг:Размер документа: 7,374 Слов / 30 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2019 -
Физкультурно-оздоровительная работа как средство повышения работоспособности детей младшего школьного возраста
Содержание Введение…………………………………………………………………… 4 Глава I. Теоретические подходы к изучению проблемы физкультурно - оздоровительной работы как средства повышения работоспособности детей младшего школьного возраста.…………………………………… 9 1.1. Теоретические аспекты о понятии «работоспособность».………… 9 1.2. Возрастные и физиологические особенности развития детей младшего школьного возраста ………………………………………….. 11 1.3. Физкультурно - оздоровительная работа как средство повышения работоспособности детей младшего школьного возраста.……………… 16 Глава II. Практическая работа по изучению физкультурно – оздоровительной работы как средство повышения работоспособности детей младшего школьного возраста»………...…………………………. 27
Рейтинг:Размер документа: 7,139 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2019 -
Развитие речи у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………..……........................3 ГЛАВА 1. ОБЗОР НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ЛИЦ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА.................... 6 1.1 Этиология и патогенез нарушения слуха у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха.............................................................6 1.2 Анатомо-функциональные особенности детей с нарушением слуха........................................................................................................................11 1.3 Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха младшего школьного возраста с нарушением слуха...............................13 1.4 Особенности организации учебного процесса в школах для детей с нарушением слуха.................................................................................................19 1.5 Средства развития устной речи у детей с нарушением слуха младшего школьного возраста.............................................................................26
Рейтинг:Размер документа: 10,073 Слов / 41 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2019 -
Подростковая агрессия как социальное явление
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Департамент социологии, истории и философии УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ» РЕФЕРАТ на тему: « Подростковая агрессия как социальное явление » Студентка группа СОЦ18-4 Абрамова Н.Р. Научный руководитель: д.с.н., профессор О.С.Осипова. Москва 2019 Введение… 1. Что такое агрессия с точки зрения психологии? 1. Классификация агрессии. 2. Признаки агрессии. 1. Агрессия в подростковом возрасте. 1. Причины и отличительные черты агрессии в подростковом
Рейтинг:Размер документа: 3,020 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2019 -
Организация и анализ результатов исследования девиантного поведения детей младшего школьного возраста
Введение Глава 1. Теоретические основы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения детей младшего школьного возраста 1.1 Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема 1.2 Социально-психологические особенности младшего школьного возраста 1.3. Особенности психолого-педагогической профилактики девиантного поведения в начальной школе Выводы по главе 1 Глава 2. Организация и анализ результатов исследования девиантного поведения детей младшего школьного возраста 2.1 Методы, организация исследования и анализ констатирующего среза исследования. 2.2 Программа ….. для коррекционной работы с младшим школьником, Выводы по главе 2 Заключение Библиографический
Рейтинг:Размер документа: 3,741 Слов / 15 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2019 -
Концептуальные основы снижения возраста административной ответственности
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «ЗАКОН И ПРАВОПОРЯДОК» Раздел II- Конкурс на присуждение премии для поддержки талантливой молодежи Номинация: Актуальные вопросы административно-правовых и гражданско-правовых дисциплин Тема: «Концептуальные основы снижения возраста административной ответственности» Девиз: «Предписания закона сводятся к следующему: честно жить, не обижать других, каждому воздавать по заслугам» (Дигесты) Дата завершения научной работы – 15.10.2017г. Содержание Введение Глава 1. Правовой статус несовершеннолетнего лица. Возрастные критерии правосубъектности. 1.1. Особенности правового статуса несовершеннолетнего лица. 1.2. Административная правосубъектность несовершеннолетнего лица.
Рейтинг:Размер документа: 7,685 Слов / 31 СтраницОтправлено: Май 4, 2019 -
Методика развития словаря детей дошкольного возраста и практические инструменты его обогащения
СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………….….....3 Глава I. Теоретические основы формирования активного словаря детей старшего дошкольного возраста………………………….…….…...6 1.1. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста ………....6 1.2. Методы изучения словаря детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………….................... Вывод по первой главе ………………………………………………………… Глава II. Методика развития словаря детей дошкольного возраста и практические инструменты его обогащения 2.1. Задачи и содержание словарной работы по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста……………. 2.3. Рекомендации и специфика при обучении……………………..................31 Выводы по второй главе…………………………………..……………….........38 Заключение…………………………………………………………………….....39 Список литературы …………………………………………...……….………...41
Рейтинг:Размер документа: 8,116 Слов / 33 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Влияние резистентности, реактивности, наследственности, конституции и возраста на развитие патологии
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина» Факультет ветеринарной медицины Кафедра анатомии, гистологии, физиологии и патологической анатомии РЕФЕРАТ по дисциплине «Паталогическая физиология» Тема: «Влияние резистентности, реактивности, наследственности, конституции и возраста на развитие патологии» Работу выполнила студентка: Лычко Анастасия Александровна, 2 курс, 205 группа Руководитель: Кошкарёв Максим Васильевич Омск – 2019 г. ________________ План 1. Введение 2. Влияние реактивности и резистентности на развитие патологии………………4 1.
Рейтинг:Размер документа: 2,593 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Особенности обучения детей дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВВЕДЕНИЕ _____________________________________________________ 2 I.АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1.Становление и развитие методики обучения иностранному языку детей дошкольного возраста ____________________________________________ 4 1.2.Готовность дошкольников к обучению иностранному языку_________ 7 1.3.Проблема лингвистических способностей ребенка _________________ 10 1.4.Пути и условия совершенствования дошкольного обучения. Формы, методы и технологии_____________________________________________ 13 1.5.Методика обучения иностранному языку детей дошкольного возраста_ 14 1.6.Лингвистические основы обучения иностранному языку детей дошкольного возраста_____________________________________________ 16
Рейтинг:Размер документа: 16,012 Слов / 65 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Дифференциальная диагностика заболеваний детского возраста, протекающих с синдромом бронхообструкции в деятельности фельдшера скорой п
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Московский областной медицинский колледж № 2» (ГБПОУ МО «Московский областной медицинский колледж № 2») Ступинский филиал СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 31.02.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО КУРСОВАЯ РАБОТА по профессиональному модулю ПМ.02Лечебная деятельность ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА, ПРОТЕКАЮЩИХ С СИНДРОМОМ БРОНХООБСТРУКЦИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕЛЬДШЕРА СКОРОЙ ПОМОЩИ Выполнила обучающийся третьего курса 315_группы Беспалова Анастасия Валерьевна Руководитель курсовой работы: Булычева Виктория Валерьевна Дата защиты курсовой работы «____» ______________ 20__г. Курсовая работа защищена с оценкой (цифрой
Рейтинг:Размер документа: 4,001 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Воспитание нравственных чувств у детей младшего школьного возраста
ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация. Данная статья посвящена воспитанию нравственных чувству личности младших школьников. Развитие основ личности связано с воспитанием нравственных качеств, творческих особенностей и раскрытием индивидуальности ребенка. Ключевые слова: духовно-нравственное развитие, нравственные чувства, нравственное воспитание. Актуальность проблемы подготовки ответственного гражданина, который способен самостоятельно размышлять и оценивать происходящее, устраивать свою жизнь и деятельность в гармонии с личными интересами и с учётом интересов и требований окружающих его людей и общества в целом
Рейтинг:Размер документа: 678 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Характеристика настольно-печатных игр и методика их проведения в дошкольном возрасте
Департамент образования и науки Курганской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курганский педагогический колледж» Характеристика настольно-печатных игр и методика их проведения в дошкольном возрасте Курсовая работа Дисциплина МДК 0304. Студент Шабалина Я.М. Группа 26/34 А Специальность 44.01.02 Дошкольное воспитание Руководитель Пермякова Марина Владимировна Дата защиты Оценка Курган 2019 Оглавление 1. Игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте 5 2. Классификация и характеристика дидактических игр 10 3. Методика проведения настольно-печатных игр в разных возрастных группах 14
Рейтинг:Размер документа: 5,560 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 10, 2019 -
Развитие выразительности рисунков детей старшего дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДОНСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Серикова Виктория Романовна РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РИСУНКОВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ. Специальность 44.02.04 «Специальное дошкольное образование» Научный руководитель: Гончарова Е.Ю. Ростов-на-Дону 2018 год ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………...……………….…….…3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РИСУНКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ …….…... 5 1. Психолого-педагогические условия развития выразительности рисунков у старших дошкольников в условиях ДОО………………….5 2. Место и роль нетрадиционных техник
Рейтинг:Размер документа: 6,626 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 10, 2019 -
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста
Содержание Введение………………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы формирования у детей младшего дошкольного возраста культурно-гигиенических навыков……………………………………….6 1.1. Содержание культурно-гигиенического воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ…………………………………………………………….6 1.2. Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………...10 1.3. Методика формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста………………………………………………………………13 Выводы по главе 1…………………………………………………………………..16 Глава 2. Экспериментально-практическая работа с детьми младшего дошкольного возраста по формированию культурно-гигиенических навыков…18 2.1. Изучение уровня сформированности у детей культурно-гигиенических навыков………………………………………………………………………………18 2.2. Формирование культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников………………………………………………………………………..23
Рейтинг:Размер документа: 7,497 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 11, 2019 -
Роль фельдшера при диагностике и лечении хронической почечной недостаточности у пациентов пожилого и старческого возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КИСЛОВОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Курсовая работа защищена с оценкой ______________ Дата защиты ______________ Председатель ЦМК ______________ Каппушева Хадижа Сулеменовна Роль фельдшера при диагностике и лечении хронической почечной недостаточности у пациентов пожилого и старческого возраста. Курсовая работа Специальность 31.02.01. «Лечебное дело» Преподаватель – руководитель Рулла О. И. Город-курорт Кисловодск 2015 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 ГЛАВА 1. ХРОНИЧЕСКАЯ ПОЧЕЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ…………….....................................................................6 1.1. Определение, патогенез, клиническая картина хронической почечной недостаточности……………………………………………………..………...…61.2.
Рейтинг:Размер документа: 3,014 Слов / 13 СтраницОтправлено: Май 11, 2019 -
Особенности психического развития от юности до пожилого возраста
Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования Программа профессиональной переподготовки Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области специального дефектологического образования (710) Дисциплина: Психология развития и возрастная психология Практическое задание 3, Модуль 3. Особенности психического развития от юности до пожилого возраста Выполнил: слушатель Калугина Наталья Вадимовна Преподаватель: Коломейцева Лидия Владимировна Москва - 2019 Практическое задание 3 Задание проверяется преподавателем. Для получения оценки загрузите свою работу в систему. Максимальный балл за задание 25 баллов. 1 балл за наличие титульного
Рейтинг:Размер документа: 1,956 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 12, 2019 -
Внимание и работоспособность детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраст
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» Дефектологический факультет Кафедра специальной (коррекционной) педагогики Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль «Дошкольная дефектология» Курсовая работа на тему Внимание и работоспособность детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраст Выполнила Аракелян Мариям Корюновна 3 курс Научный руководитель к.пс.н., доцент Вачеян Лариса Александровна Заключение научного руководителя о допуске к защите: Оценка публичной защиты: Ярославль 2017
Рейтинг:Размер документа: 4,333 Слов / 18 СтраницОтправлено: Май 12, 2019 -
Политический кризис в России в октябре 1993 года: причины и последствия
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Челябинский филиал Факультет управления Направление подготовки 41.03.04 Политология Направленность (профиль) Политическая коммуникавистика Кафедра политологи, истории и философии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Политическая история России и зарубежных стран» на тему: «Политический кризис в России в октябре 1993 года: причины и последствия» Автор работы: студент I курса группы По – 41 – 17 очной формы обучения Гаитов Эдуард Фаилович
Рейтинг:Размер документа: 6,364 Слов / 26 СтраницОтправлено: Май 12, 2019 -
Особенности внимания в юношеском возрасте
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» Социально-психологический факультет Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии Курсовая работа по возрастной психологии «Особенности внимания в юношеском возрасте» Работа выполнена: Студенткой 2 курса Отделения «психологии и социальной педагогики» Алибековой Анжеликой Шамиловны Научный руководитель: к.псих.н.,доцент Вареца Елена Сергеевна г. Армавир, 2017 год. Содержание. Введение……………………………………………………………………………..3 Глава 1.Теоретические основы изучения внимания в юношеском возрасте 1. Общее понятие внимание…………………………………………………..6 2. Особенности юношеского возраста………………………………………9 3. Особенности внимания в
Рейтинг:Размер документа: 6,038 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 13, 2019 -
Протоколы диагностики уровня психического развития ребенка среднего дошкольного возраста
Протоколы диагностики уровня психического развития ребенка среднего дошкольного возраста. (по К.М. Гуревич, М.К. Акимова, Е.М. Борисова, В.Т. Козлова, Т.Д. Абдурасулова и др.). № Имя ребенка Сферы обследования Мотивационная Интеллектуальная Произвольная Речевая 1 Ева А. 54 93 23 Высокий 2 Алина Б. 14 41 5 Низкий 3 Максим В. 52 84 23 Высокий 4 Светлана В. 20 59 19 Средний 5 Виктория Г. 14 42 4 Низкий 6 Кирилл Д. 21 55 17 Средний 7 Алина
Рейтинг:Размер документа: 4,013 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 14, 2019 -
Применение проблемных ситуаций в организации активной самостоятельной учебной деятельности детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ https://pp.userapi.com/c848520/v848520898/11d9bf/JoXyPGIWnBI.jpg ФГАОУ ВО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Современные технологии образования лиц с ограниченными возможностями здоровья» на тему: «Применение проблемных ситуаций в организации активной самостоятельной учебной деятельности детей младшего школьного возраста» Выполнила: Синькова Анна Влаимировна студентка 2 курса группы СДО-б-о-16-1 направления подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование очная форма обучения_______________ Руководитель работы: кандидат педагогических наук, доцент кафедры дефектологии Артеменко Ольга Николаевна_________
Рейтинг:Размер документа: 11,599 Слов / 47 СтраницОтправлено: Май 14, 2019 -
Хозяйственно-бытовой труд как средство развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Республики Алтай БПОУ РА «Горно-Алтайский педагогический колледж» Цикловая методическая комиссия дошкольной педагогики Выпускная квалификационная работа по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (заочное обучение) ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: Тасова Надежда Николаевна студентка 16-ДП группы Дошкольного отделения Научный руководитель: Кергилова Е.А. Работа защищена «__» ___________ 2019 г. Оценка_____________ Горно-Алтайск - 2019 ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 6,904 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 14, 2019