Кризис подросткового возраста рефераты и научные статьи
1,553 Кризис подросткового возраста Бесплатные рефераты: 601 - 625 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Психолого - педагогические особенности игры в дошкольном возрасте
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИГРЫ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5 1.1. Общая характеристика психолого-педагогических особенностей детей дошкольного возраста 5 1.2. Понятие и основные характеристики сюжетно-ролевой игры 9 1.3. Роль игры в развитии личности дошкольника 14 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 17 2.1. Организация и методики исследования особенностей развития личности старших дошкольников 17 2.2. Организация игровой деятельности в дошкольном учреждении для развития личности 25 2.3.
Рейтинг:Размер документа: 6,490 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2019 -
Причины мирового экономического кризиса и Великой депрессии в США 1929-1933 гг
Содержание 1.Введение……………………………………………………………………….2. 2. Причины мирового экономического кризиса и Великой депрессии в США 1929-1933 гг. …………………………………………………………………….3 3. Влияние Великой депрессии на хозяйство, экономику и социальное положение в США. Последствия Великой депрессии в мировом масштабе………………………………………………………………………….164. Антикризисная политика европейских стран ………………………………25 5. Заключение ………………………………………………………………….32 6. Список используемой литературы…………………………………………34 Введение Данная работа посвящена Великой депؚрессии 1929-1933 гг. и её влиянию на миؚровое хозяйство. Изؚучение данной пؚроблемы является особенно актؚуальным, так как до сих пор пؚроисходящие тогда события оцениваются неоднозначно
Рейтинг:Размер документа: 7,799 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2019 -
Особенности эмоциональной сферы в старшем школьном возрасте
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт технологии, экономики и сервиса Кафедра психологии профессиональной деятельности ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ курсовая работа по дисциплине «Психология» направления 44.03.01 «Педагогическое образование», профессионально-образовательного профиля подготовки бакалавров «Экономика» «Прошла защиту» Исполнитель: Оценка____________________ Баенбаева Д. А. (гр. ТЭ-ЭБZ-31) Дата ______________________ ___________________________ Преподаватели Научный руководитель: _________________________ Зотова Н.Г., доцент, канд. пед. наук _________________________ ____________________________ Волгоград – 2019 Оглавление ВВЕДЕНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 5,688 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2019 -
Туризм для людей пенсионного возраста
Туризм для людей пенсионного возраста Содержание Введение 1. Особенности пенсионного туризма в России 2. Тенденции и проблемы развития туризма для лиц старших возрастов 3. Перспективы туристической отрасли в контексте пенсионной реформы Заключение Список использованных источников и литературы Введение Главное противоречие современного мира - это мобильность населения всех категорий и старение населения планеты. Чем старше человек, тем ему сложнее ввиду возраста и состояния здоровья быть мобильным, соответствовать каким-то общепринятым стандартам современного человека. Пенсионный возраст в России
Рейтинг:Размер документа: 4,155 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2019 -
Роль сказкотерапии в профилактике страхов детей младшего школьного возраста
ВВЕДЕНИЕ Эмоцию страха испытывал, испытывает и будет испытывать каждый психически здоровый человек время от времени на протяжении всей своей жизни, с данной эмоцией знаком каждый с детства. На данную проблему стоит смотреть шире. Каждая эмоция имеет свою определенную функцию для поддержания жизни организма и восполнения его потребностей, в том числе и страх. Проблема страха актуальна для представителей любого возраста, но наибольшую важность она имеет для детей младшего школьного возраста. Это тот период, когда ребенок сталкивается
Рейтинг:Размер документа: 4,981 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2019 -
Последствия преодоления мирового финансового кризиса в США
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Ярославский государственный университет им. ” Кафедра финансов и кредита Курсовая работа (бакалавриат) по дисциплине «Международные финансы» Последствия преодоления мирового финансового кризиса в США Научный руководитель: ________________________ (подпись) «____»___________2017 г. Дата защиты___________ Оценка________________ Подписи членов комиссии: _______________________ Студент группы ________________________ (подпись) «____»___________2017 г. Ярославль, 2017 г. РЕФЕРАТ Объем 49 страницы, 2 главы, 14 рис., 8 табл., 46 источников Ключевые слова: кризис, методы регулирования кризиса, структура кризиса, классификация
Рейтинг:Размер документа: 12,285 Слов / 50 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2019 -
Афганский кризис и Афганская война 1979-1989 годов. Международные последствия кризиса
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК КАФЕДРА ТЕОРИИ И ИСТОРИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Реферат на тему: «Афганский кризис и Афганская война 1979-1989 годов. Международные последствия кризиса». 41.03.01 «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ» Разработчик Студент группы ГМБ-24 2 курса Студенческий билет №:1032132492 Изосимов Иван Николаевич 14 мая 2016 г. Москва, 2016. Содержание 1. Введение………………………………………………………………....3 2. Геополитическая обстановка до войны и причины начала войны в Афганистане 1979-1989 годов………………………………………..5 3. Основные этапы войны в Афганистане и ход боевых действий……………………………………………………………….10
Рейтинг:Размер документа: 2,846 Слов / 12 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2019 -
Являются ли кризисы неотъемлемой частью экономического прогресса, или их можно предотвратить?
Являются ли кризисы неотъемлемой частью экономического прогресса, или их можно предотвратить? В России, как и в мире в целом, есть много специалистов по кризисам, а точнее по антикризисному управлению, но ни один из них не может дать однозначный ответ на вопрос: «Что представляют собой кризисы, являются ли они важной составной частью экономического прогресса или их можно избежать?». Лично я считаю, что полностью предотвратить кризисы невозможно да и необходимости в этом нет. И сейчас я аргументирую
Рейтинг:Размер документа: 411 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2019 -
Профилактическия деятельность фельдшера при рахите у детей раннего возраста
ВВЕДЕНИЕ Рахит, как заболевание, известен очень давно, первые упоминания о рахите встречаются в трудах Соран Эфесского (98-138 год н. э.) и Галена (131-211 год н. э.). Полное клиническое и патологоанатомическое описание заболевания рахит сделано английским ортопедом Френсисом Глиссоном еще в 1650 году [7]. Некоторое время рахит называли «английской болезнью», так как в Англии отмечалась высокая частота его распространения. Английское название rickets произошло от древнеанглийского wrickken, что означает «искривлять», а Ф. Глиссон изменил его на греческое
Рейтинг:Размер документа: 6,994 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2019 -
Особенности формирования навыков словообразования и пути преодоление нарушений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ И ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР Ю.С. Ливанова ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова», г. Ульяновск Актуальность данной темы заключается в том, что количество детей с отклонениями в речевом развитии, постоянно растёт. Среди них огромную долю занимают дети старшего дошкольного возраста, которые не смогли познать в правильные сроки звуковую сторону языка, имея нормальный интеллект и слух. К данной категории относятся дети с общим
Рейтинг:Размер документа: 1,054 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2019 -
Проектная деятельность как эффективное средство формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки РТ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПМ.ПРОПИСАТЬ Направление подготовки: Студентка группы______________ _____________/ФИО Научный руководитель: _____________/ФИО «Допущен к защите «__»_____2019 г. Заместитель директора по УР _________/А.А. Габитова Нормоконтроллер _________/Г.Н. Кучумова Набережные Челны, 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В
Рейтинг:Размер документа: 6,444 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2019 -
Особенности вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Курсовая работа по дисциплине «Специальная психология» на тему: «Особенности вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня» Оглавление ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы исследования особенностей вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня...........................................................................................................................7 1.1 Понятие общего недоразвития речи……………………………………………7 1.2 Особенности общего недоразвития речи III уровня у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………….......12 1.3 Влияние общего недоразвития III уровня речи на вербальную память детей…………………………………………………………………………………14 Глава 2 Эмпирическое исследование
Рейтинг:Размер документа: 5,718 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2019 -
Методы фельдшерского исследования факторов риска развития пищевой аллергии у детей раннего возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5 1.1 Общие представления о пищевой аллергии у детей 5 1.2 Факторы и группы риска развития пищевой аллергии у детей раннего возраста 8 1.3 Основы профилактической деятельности фельдшера при пищевой аллергии у детей раннего возраста ………………..……… ГЛАВА II ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 17 2.1 Методы фельдшерского исследования факторов риска развития пищевой аллергии у детей раннего возраста 1 2.2 Анализ результатов исследования, особенностей осуществления профилактической деятельности фельдшера при пищевой аллергии у
Рейтинг:Размер документа: 4,669 Слов / 19 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2019 -
Развивающая предметно-пространственная среда как средство формирования знаний о природе у детей дошкольного возраста
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЯ "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 8" КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности 44.02.01 "Дошкольное образование" на тему «Развивающая предметно-пространственная среда как средство формирования знаний о природе у детей дошкольного возраста» Выполнена: обучающимся 31 группы очно-заочного отделения Киселевой Юлии Сергеевной Руководитель работы: Муромец Лариса Витальевна Оценка выполнения и защиты курсовой работы: _________________ Санкт-Петербург 2019 г. ________________ Содержание Введение 3 1. Значение развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной организации 6 2. Требования к организации развивающей предметно-пространственной
Рейтинг:Размер документа: 5,210 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Глобальный экономический кризис и международная валютная система: взаимодействие и противостояние
Содержание Введение 3 1 Теоретические основы формирования мировой валютной системы 5 1.1 Предпосылки образования мировой валютной системы 5 1.2 Содержание и основные элементы мировой валютной системы 7 1.3 Эволюция мировой валютной системы в причинно-следственном аспекте 12 2 Анализ современного состояния мировой валютной системы 21 2.1 Субъекты мировой валютной системы и их качественная группировка 21 2.2 Характеристика состояния мировой валютной системы в ХХI веке 25 2.3 3 Глобальный экономический кризис и международная валютная система: взаимодействие и
Рейтинг:Размер документа: 11,384 Слов / 46 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Особенности вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Курсовая работа по дисциплине «Специальная психология» на тему: «Особенности вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня» Выполнила: Студентка 2 курса Направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», Профиль «Логопедия», Солодкая Анна Научный руководитель: г. Сочи, 2018 г. Оглавление ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы исследования особенностей вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня...........................................................................................................................7 1.1 Понятие общего недоразвития речи……………………………………………7 1.2 Особенности общего недоразвития речи III уровня у
Рейтинг:Размер документа: 5,730 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
Содержание Введение………………………………………………………………………....3 Глава 1. Теоретические основы изучения связной речи у детей старшего дошкольного возраста 1. Понятие «связная речь» и ее значение……………………………………6 2. Средства формирования связной речи…………………………………..12 3. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………….15 Выводы по первой главе………………………………………………………18 Глава 2. Обоснование роли дидактических игр в формировании связной речи у старших дошкольников 2.1. Понятие «игра», общие положения игры. ………………….……..…......19 2.2. Виды дидактических игр…….………………………………………….....24 2.3. Особенности использования дидактических игр в формировании связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 12,476 Слов / 50 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Психологические особенности кризиса трех лет
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Московский педагогический государственный университет Покровский филиал Курсовая работа по дисциплине: «Возрастная психология и психология развития» на тему: «Психологические особенности кризиса трех лет» Выполнил: студент 2 курса заочной формы обучения Направления: Психология Логойда Ольга Игоревна Проверил: Кандидат психологических наук Пронина Елена Викторовна Покров 2018 год Содержание: Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. ..…………………………………………………………………………..5 1.1. …………………………………………..………………………………5 1.2. …..………………………………………………………………............7 1.3. …..……………………………………………………………….….…10 Глава 2. ..………………………………………………………………...…….…15 2.1. ……………………………………………...……………………….…15 2.2. …………………………………………………………………………16
Рейтинг:Размер документа: 5,422 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2019 -
Социально-педагогическая профилактика подростковой наркомании
УДК ПІБ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА ПІДЛІТКОВОЇ НАРКОМАНІЇ В УМОВАХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ Умови соціально-економічної та культурної кризи, зменшення уваги суспільства та держави до проблем дитинства, зниження якості та негідний рівень умов життя підростаючого покоління, поступове відчуження дитини від сім’ї та школи, збільшення безпритульності, бездоглядності, соціального сирітства призводить до збільшення негативних проявів залежної поведінки серед підлітків. Проблема наркотичної залежності неповнолітніх є негативним соціальним явищем, яке становить серйозну небезпеку, як для окремої особистості, так і для всього
Рейтинг:Размер документа: 2,210 Слов / 9 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2019 -
Физическая культура и физическая подготовленность детей младшего школьного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………..…7 1.1 Особенности методики физического воспитания школьников младших классов…………………………………………………………………7 1.2 Учет возрастных особенностей школьников в процессе физического воспитания………………………………………………………………………..13 ГЛАВА Ⅱ. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ……19 2.1. Обязательные тестовые упражнения………………………………..19 2.2.1. Дополнительные тестовые упражнения……………………..……21 2.2.2. Тесты для определения общефизической подготовленности учащихся 3-х классов………………………………………………………..….24 2.3. Характеристика исследуемых школьников и организация исследований……………………………………………………………….……28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..37 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………40 ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………..43 ВВЕДЕНИЕ Актуальность. За последние
Рейтинг:Размер документа: 6,932 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2019 -
Самооценка детей старшего дошкольного возраста
Введение Старший дошкольный возрaст — время aктивного вхождения ребенка в широкий социальный мир, установления разнообразных взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, пробуждения гуманных чувств. Высокая эмоциональнaя отзывчивость, яркая окрашенность психической жизни, практического опыта составляет харaктерную особенность этого периода жизни. Развитие личности ребенка включает такие важные составляющие как самооценка и самосознание, которые проявляются в том, что ребенок постепенно начинает понимать окружающий мир и осознает свое место в нём. Он осознаёт себя как физическое существо, т.е. отношение к
Рейтинг:Размер документа: 7,455 Слов / 30 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2019 -
Создание электронного кейса для детей дошкольного возраста
ВВЕДЕНИЕ В конце XX и начале XXI века отмечается распространение информационных технологий практически во всех сферах деятельности человека, включая образование. В области образования имеют место процессы компьютеризации, интернетизации, а также информатизации. В результате такого преобразования повышается качество, эффективность и доступность образования. Образование характеризуется направленностью на личностно-ориентированное обучение и развитием творческих способностей обучаемых, а также внедрением информационных и коммуникационных технологий в образовательный процесс, созданием единого интерактивного образовательного информационного пространства и, наконец, переходом к открытому образованию [1].
Рейтинг:Размер документа: 5,930 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2019 -
Аральский кризис на генетике казахстанцев
НАО «Медицинский университет Караганды» Кафедра биологии Нуртаева Перизат Муратовна Группа: 1-025 Специальность: Общая медицина Как отразился Аральский кризис на генетике казахстанцев. Аральское море – соленое озеро в Средней Азии, на границе Казахстана и Узбекистана. Сегодня это соленая пустошь, за полвека озеро пересохло, сократившись до 1/10 своего размера. Арал называют "крупнейшей экологической катастрофой 20 века". Всем известен Аральский кризис, который является примером безответственного отношения к природным ресурсам. Это мировая проблема, которая до сих пор находится на
Рейтинг:Размер документа: 388 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Факторы развития личности в зрелом возрасте
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ…………………………………………………………..4 1.1.Характеристика зрелого возраста…………………...………………………4 1.2. Характеристика основных факторов развития личности в зрелом возрасте…………………………………………………………………………….9 1.3. Кризис зрелого возраста……………………………………………………13 Выводы по 1 главе ..……………………………………………………………..17 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ КРИЗИСА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА ………..19 2.1. Организация исследования… .……………………………………….……19 2.2. Результаты исследования ..…………………………………………………25 Выводы по 2 главе .……………………………………………………………..31 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………34 ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………...36 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования определяется тем, что в настоящее время существует устойчивое мнение, что личностью человек не рождается, а становится.
Рейтинг:Размер документа: 7,337 Слов / 30 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Лечение инфекционных болезей в детском возрасте
Скарлатина (А 38) КОНТРОЛЬ В ХОДЕ ЛЕЧЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ 1. Анализ крови 1 раз в 5-7 дней 2. Анализ мочи 1 раз в 5-7 дней 3.ЭКГ 1 раз 5-7 дней ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ 1.Биохимическое исследование крови ( АСЛ - O , C - реактивный белок ) ЛЕЧЕНИЕ 1 . Госпитализация - по показаниям 2. Постельный режим 7-10 дней 3 . Диета в соответствии с возрастом 4. Дезинтоксикационная терапия: обильное дробное питье 5. Обработка полости рта : 2 %
Рейтинг:Размер документа: 9,984 Слов / 40 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019