Дидактических игры по обучению рефераты и научные статьи
1,608 Дидактических игры по обучению Бесплатные рефераты: 501 - 525 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Проектная деятельность младших школьников в момент обучения грамоте
Оглавление Введение 3 1. Проектная деятельность как инструмент развития исследовательских качеств 4 2. Проектная деятельность в период обучения грамоте 7 Заключение 11 Список использованной литературы 12 ________________ Введение Обучение в начальной школе является основой всего последующего обучения. Именно начальная стадия школьного образования должна обеспечивать когнитивную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность сотрудничать и работать вместе с учителем и одноклассниками, формировать основу нравственного поведения, определяющего взаимоотношения личности с обществом и другими людьми. Новое время
Рейтинг:Размер документа: 1,540 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Психологические особенности развития памяти в процессе обучения
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого – педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития Курсовая работа на тему: «Психологические особенности развития памяти в процессе обучения» Выполнил: студент Сенаторова К.А. Группа: ЗППОо – 202 Проверил: Бастракова Н.С. Оценка: Екатеринбург, 2019 Содержание Глава 1. Теоретическая часть. 1.1. Понятие в психологии. Проблемы развития памяти в процессе обучения. Ее особенности. Определения из Большого Энциклопедического словаря.
Рейтинг:Размер документа: 9,361 Слов / 38 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Использование практических методов обучения на уроках технологии
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Кафедра методик математического и информационно-технологического образования Допущена к защите: Зав. кафедрой методик математического и информационно-технологического образования __________ Н.В. Сидорова «_____» ____________ 2016 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Использование практических методов обучения на уроках технологии Автор работы Егоров Вадим Николаевич Шифр работы ТИ-11-5 факультет физико-математического и технологического образования Направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» Профиль Технология. Информатика Руководитель
Рейтинг:Размер документа: 14,288 Слов / 58 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Практическое применение технологии обучения в сотрудничестве на уроках русского языка
Оглавление Введение 2 Глава 1. Технология обучения в сотрудничестве и её основные принципы 5 1.1. Обучение в сотрудничестве как способ реализации личностно-ориентированного подхода в обучении 5 1.2. Разновидности обучения в сотрудничестве 17 Выводы по главе 1 24 Глава 2. Практическое применение технологии обучения в сотрудничестве на уроках русского языка 26 2.1. Подготовительный этап работы для проведения урока русского языка в 9 классе с применением технологии обучения в сотрудничестве 26 2.2. Применение технологии обучения в сотрудничестве
Рейтинг:Размер документа: 7,911 Слов / 32 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Использование словесных игр в развитии речи детей старшего дошкольного возраста
Отдел образования, спорта и туризма Солигорского райисполкома ГУО «Дошкольный центр развития ребенка г.Солигорска» ОПИСАНИЕ ОПЫТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВЕСНЫХ ИГР В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Воспитатель 2018 Тема: «Использование словесных игр в развитии речи детей старшего дошкольного возраста». Дошкольный возраст - это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи. В дошкольном возрасте дети наиболее остро нуждаются в приобретении информации, поэтому необходима специальная организация общения, чтобы помочь им приобрести
Рейтинг:Размер документа: 2,152 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Зависимость успешности в обучении от уровня развития свойств внимания младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «МОЖГИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ.Т.К.БОРИСОВА» ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ Заместитель директора по НМР ______________Н. В. Сергеева «___»_____________2015 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ЗАВИСИМОСТЬ УСПЕШНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ОТ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 050715 КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ: ПРОНЬКИНА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: КАЙШЕВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА «____»______________2015 г. РЕЦЕНЗЕНТ: САЛАХИТОВА Е. А. «____»______________2015 г. МОЖГА, 2015 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 1.
Рейтинг:Размер документа: 5,756 Слов / 24 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Льготы и гарантии для лиц совмещающие работу с обучением
Содержание Введение Глава 1.Общие положения, регулирующие труд лиц, совмещающих работу с обучением. 1.1 Понятие совместительства и совмещения в трудовом праве. 1.2 Оплата труда за время производственного обучения. Глава 2 Льготы и гарантии для лиц совмещающие работу с обучением. 2.1 Основные гарантии и компенсации для работников совмещающих работу с обучением. 2.2 Льготы для лиц, совмещающих работу с обучением. 2.3 Правовое регулирование предоставления учебного отпуска. Заключение Список использованных источников ________________ Введение Трудовым кодексом Российской Федерации закреплены положения,
Рейтинг:Размер документа: 5,674 Слов / 23 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Организация системы обучения персонала в сфере крупного бизнеса
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ДГТУ) Отдел магистратуры Кафедра «Экономика» Курсовая работа на тему « Организация системы обучения персонала в сфере крупного бизнеса» Выполнила Студентка группы АМЗУП11 Краснокутская В.Д Проверил: к.э.н , доцент Аксёнов А.А. г. Ростов-на-Дону 2018 г. Содержание Введение Глава 1 Теоретические основы организации системы обучения персонала. 1.1 Основные понятия и цели обучения персонала..................................................5 1.2 Определение потребностей в обучении персонала и
Рейтинг:Размер документа: 5,890 Слов / 24 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Обучение чтению с использованием аутентичных текстов
Содержание Введение …………………………………………………………………………….3 Глава 1 Общетеоретические аспекты обучения чтению на средней ступени обучения……………………………………………………………………………..6 1.1 Характеристика чтения, как вида речевой деятельности …………………...6 1.2 Трудности обучения иноязычному чтению на средней ступени обучения и приемы снятия трудностей …………………………………..…………………….8 Глава 2 Обучение чтению с использованием аутентичных текстов……………13 2.1 Понятие «аутентичные тексты» и их классификация……………………….13 2.2 Опоры как средство работы с аутентичным текстом …..……………………18 2.3 Комплекс упражнений по чтению аутентичных текстов для обучающихся средней школы ………………………………………………………………..…... 24 Заключение …...…………………………………………………………………….28 Список
Рейтинг:Размер документа: 5,719 Слов / 23 СтраницОтправлено: Январь 22, 2019 -
Документированная процедура адаптации и обучения персонала в ООО «Высоцкий»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВПО УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б.Н.ЕЛЬЦИНА ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И ИСКУССТВ КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ И ПСИХОЛОГИИ Документированная процедура адаптации и обучения персонала в ООО «Высоцкий» КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Старший преподаватель Н.А Шурыгина Студент гр. 332801к-НУ М.Ф. Хакимова Новоуральск, 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……3 1 Теоретические аспекты адаптации и обучение персонала в организации…5 1.1 Понятие адаптации в организации………………………………………….5 1.1.1 Цели адаптации и обоснование ее необходимости………………………7 1.2. Понятие обучения персонала
Рейтинг:Размер документа: 9,303 Слов / 38 СтраницОтправлено: Январь 23, 2019 -
Активизация познавательного интереса младших школьников как условия успешности обучения
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо–Осетинский государственный педагогический институт» Факультет начального и дошкольного образования Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИКА» Активизация познавательного интереса младших школьников как условия успешности обучения Направление подготовки (специальность) 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Начальное образование Студента (ки) Бз–А 1 курса Арутюнян Анаит Борисовны Ф.И.О. (полностью) Научный руководитель: Кокоева Нани Виленовна, к.п.н., доцент Ф.И.О. (полностью), ученая степень Допущен (а) к защите: ______________________________________________________ число, месяц, год Владикавказ 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………..…………………..…..……….. 3 Глава
Рейтинг:Размер документа: 7,524 Слов / 31 СтраницОтправлено: Январь 24, 2019 -
Формирование у детей раннего возраста навыка бега в играх и игровых упражнениях
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Педагогический колледж № 18 «Митино» Формирование у детей раннего возраста навыка бега в играх и игровых упражнениях Выпускная квалификационная работа Исполнитель: Пищевская Елена Юрьевна, студентка группы № 601, специальность 050704 Дошкольное образование Руководитель: Гречкина Екатерина Евгеньевна Допустить к защите --------------------------- 2013 Дата защиты ---------- Оценка------------------- --------------------------- Москва,2013 Содержание работы: Введение…………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Психолого-педагогические аспекты исследования бега детей дошкольного возраста…………………………………………….. 7 1.1. Бег как
Рейтинг:Размер документа: 8,976 Слов / 36 СтраницОтправлено: Январь 25, 2019 -
Анализ системы обучения персонала в Управлении социальной политики по Верх-Исетскому району города Екатеринбурга
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Обучение и развитие персонала 5 1.1. Обучение персонала, как процесс управления 5 1.2. Обучение персонала основные этапы 6 2 Анализ системы обучения персонала в Управлении социальной политики по Верх-Исетскому району города Екатеринбурга 11 2.1. Общая характеристика исследуемой организации 11 2.2. Профессиональное развитие гражданского служащего 13 2.3. Анализ системы обучения персонала в исследуемой организации 15 2.3.1. Определение потребностей в обучении 15 2.3.2. Проведение анализа потребностей в обучении работников 16 2.3.3. Распределение ресурсов
Рейтинг:Размер документа: 4,078 Слов / 17 СтраницОтправлено: Январь 26, 2019 -
Обучение программированию как средство развития алгоритмической культуры школьников
Оглавление ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Теоретические основы развития алгоритмической культуры школьников в процессе обучения программирования 1.1. Понятие алгоритмической культуры школьников 1.2. Роль обучения программированию в развитии алгоритмической культуры Глава 2. Обучение программированию как средство развития алгоритмической культуры школьников 2.1. Особенности изучения раздела “Алгоритмизации и программирование” в школьном курсе информатики и ИКТ 2.2. Обучение программированию в рамках внеурочной деятельности 2.3. Педагогический анализ учебных ситуаций по теме “Алгоритмизации и программирование” Заключение Список использованной литературы и Интернет-ресурсов ВВЕДЕНИЕ Развитие
Рейтинг:Размер документа: 18,728 Слов / 75 СтраницОтправлено: Январь 28, 2019 -
Методы и приемы обучения русскому языку
________________ Содержание Методы и приемы обучения русскому языку …………………………………… 2 Традиционное и новое в методике преподавания русского языка ……………... 3 Некоторые методы обучения русскому языку по обновленной программе образования…………………………………………………………………………. 9 Список использованной литературы Методы и приемы обучения русскому языку Методы обучения - дидактическая категория, которая толкуется как способ взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников, направленной на достижение учебной цели. Каждый учитель должен иметь представление о многообразии классификаций методов обучения, должен знать условия выбора и приемы применения.
Рейтинг:Размер документа: 3,576 Слов / 15 СтраницОтправлено: Январь 28, 2019 -
Профессиональное обучение и трудоустройство инвалидов
Профессиональное обучение и трудоустройство инвалидов СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ИНВАЛИДНОСТИ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ 7 1.1. Понятие инвалидности ее суть и особенности статуса 7 1.2. Особенности детей и подростков с ограниченными возможностями 12 1.3. Проблема социальной адаптации инвалидов 17 ГЛАВА 2. МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ПЕРЕОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ 23 2.1. Нормативно-правовое регулирование социальной поддержки инвалидов в Российской Федерации 23 2.2. Совершенствование законодательства, регулирующего социальное обеспечение
Рейтинг:Размер документа: 11,850 Слов / 48 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2019 -
Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике
Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Психолого – педагогические основы формирования вычислительных навыков второклассников 5 1.1 Начальный курс математики как учебный предмет 5 1.2 Характеристика и особенности вычислительных навыков второклассников 8 ВЫВОД 14 2 Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике 15 2.1 Педагогические условия по формированию вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математики 15 2.2 Методические рекомендации по формированию вычислительных навыков второклассников
Рейтинг:Размер документа: 5,821 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 5, 2019 -
Расчетно-графическая работа по "Методике обучения и воспитания"
Расчетно-графическая работа по методике обучения и воспитания. Вариант 8 Выполнила студентка МиИ-3 Мефодьева Анастасия. Разработайте методику работы над формированием следующих математических понятий, исходя из этапов работы. А)линейная функция Этапы: 1 Мотивация введения понятия Мы постоянно встречаемся с движением тел в повседневной жизни, в технике и науке. Приведите примеры движения. (Движения совершают различные механизмы, станки, транспортные средства и т. д. В мировом пространстве движутся Земля и другие планеты, кометы, метеорные тела. Мы сами движемся от детства
Рейтинг:Размер документа: 2,142 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 5, 2019 -
Дистанционное обучение в мире
Тема 1. Дистанционное обучение в мире. 1. История развития дистанционного образования. 2. Три поколения дистанционного образования. 3. Дистанционное обучение на современном этапе. 4. Дистанционное обучение в Казахстане. 1. История развития дистанционного образования. В настоящее время стремительными темпами развиваются новые компьютерные технологии и Интернет, а вместе с ними развиваются и новые способы обучения, одной из таких технологий является дистанционное обучение. Дистанционное образование, базируясь на новых технологиях, использует весь опыт, накопленный в области заочного образования. Наибольшей популярностью
Рейтинг:Размер документа: 1,921 Слов / 8 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2019 -
Реализация тестовых оболочек в организации контроля в обучении алгебре в 8 классе
1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева Факультет информационных технологий Кафедра «Математика и информатика» Курсовая работа защищена с оценкой «___________________» «___» _________________ 2018 год Заведующий кафедрой _______ доцент Таджигитов А.А. КУРСОВАЯ РАБОТА по информационным технологиям преподавания математики На тему: «РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕСТОВЫХ ОБОЛОЧЕК В ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ В ОБУЧЕНИИ АЛГЕБРЕ В 8 КЛАССЕ» Специальность 5В011100 – Информатика Выполнил Н. Н. Тихненко студент группы зИн(о)-у-16 Научный руководитель А.С. Рванова к.п.н., доцент Петропавловск,
Рейтинг:Размер документа: 6,201 Слов / 25 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2019 -
Методика обучения двигательным действиям на уроках физической культуры
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра теории и методики физической культуры Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика физической культуры» на тему: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Исполнитель: студентка гр. ФС – 201 Калганова Б.З. Руководитель: к.б.н., доцент Терешкин А.Ф. Екатеринбург, 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 1. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ Ошибка! Закладка
Рейтинг:Размер документа: 7,757 Слов / 32 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2019 -
Методы и приемы обучения
КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Методы и приемы обучения». Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Научно-методологические подходы к проблеме методы и приемы обучения дошкольников…………………………………………………….……5 1.1. Анализ литературы отечественных и зарубежных авторов по проблеме методы и приемы обучения ……………………………………………………...5 1.2. Понятие о методах и приемах обучения детей дошкольного возраста.………………………………………………………………………….8 1.3. Нетрадиционные методы обучения дошкольников……………………....12 Глава 2. Организация использования методов и приемов обучения в разных видах деятельности дошкольников…………………………………………….20 2.1 Выбор методов обучения …………………………………………………..20 2.2. Методы и приемы обучения в образовательных областях………………21
Рейтинг:Размер документа: 5,374 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2019 -
Технологии реализации индивидуального подхода в процессе обучения математике
Содержание Введение …………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретическое обоснование индивидуального подхода в процессе обучения младших школьников математике ………….6 1.1. Сущность индивидуального подхода к обучению школьников в педагогике …………………………………………….6 1.2. Возможности реализации индивидуального подхода в различных УМК ……………………………………………………12 1.3. Анализ опыта учителей по реализации индивидуального подхода в процессе обучения математике …………………………………….16 Глава 2. Технологии реализации индивидуального подхода в процессе обучения математике …………………………………..22 2.1. Домашняя работа, как индивидуальный подход к обучению математике в начальной школе …………………………………….22 2.2. Индивидуальный подход
Рейтинг:Размер документа: 9,084 Слов / 37 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2019 -
Развитие способностей и формирование направленности в предпрофильной подготовке и профильном обучении
Развитие способностей и формирование направленности в предпрофильной подготовке и профильном обучении. Предпосылки развития способностей и формирования направленности. Прогнозирование развития способностей как психологическая проблема. Роль предпрофильной подготовки и профильного обучения в диагностике способностей и направленности школьника. Психологическая поддержка развития способностей и направленности в предпрофильной подготовке и профильном обучении. Связь содержания образования с развитием способностей и направленности. Предпосылки развития способностей и формирования направленности. Понимание сущности способностей учащегося предполагает выяснение их отношения к мозгу - субстрату всех психических
Рейтинг:Размер документа: 2,173 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2019 -
Поиск эффективных форм и методов обучения: современное состояние, проблемы, перспективы
«Поиск эффективных форм и методов обучения: современное состояние, проблемы, перспективы»; На примере образовательного учреждения для детей с задержкой интеллектуального развития. Мотивация учебной деятельности – одно из основных условий успешного обучения Проблема, связанная с формированием учебной мотивации – пожалуй, одна из самых сложных проблем в сообществе педагогов. Во всем мире педагогов волнует вопрос: «Как же сохранить интерес обучающихся к учебе?» Момент, когда дети приходят в школу, они хотят учиться, им нравится учиться, они даже гордятся своим
Рейтинг:Размер документа: 2,298 Слов / 10 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2019