Дидактических игры по обучению рефераты и научные статьи
1,640 Дидактических игры по обучению Бесплатные рефераты: 451 - 475 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контроль обучения иностранным языкам на начальном этапе
Организация контроля Знаний Умений Навыков на начальном этапе обучения иностранному языку" МЕСТО ДЛЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Контроль обучения иностранным языкам на начальном этапе… 6 1.1 Функции контроля………………………………………….…….. 6 1.2 Особенности организации контроля на начальном этапе обучения иностранному языку………………………………………. 9 1.3 Исправление ошибок при организации контроля……………... 12 Выводы по главе 1……………………………………………………... 14 Глава 2. Метод и приемы компьютерных программ, предполагающих обучение лексике на уроке английского языка……………………………. 16 2.1 Spotlight English…………………………………………………….. 16
Рейтинг:Размер документа: 5,600 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2018 -
Использование Интернет-ресурсов в обучении и развитии личности обучающихся
Содержание Ведение........................................................................................................ 3 1. Теоретический анализ понятий.................................................................. 5 1.1. Деятельность педагогическая..................................................... 5 1.2. Знание.......................................................................................... 7 1.3. Методика обучения..................................................................... 10 1.4. Навыки........................................................................................ 12 1.5. Проблема..................................................................................... 13 1.6. Суггестия..................................................................................... 15 1.7. Тренинг психолого-педагогический............................................. 16 1.8. Эффективность образования...................................................... 18 2. Основные положения теории интернет обучения.................................. 19 3. Использование интернет-ресурсов в обучении и развитии личности обучающихся.............................................................................................. 23 3.1. Преимущества применения интернет-ресурсов в образовании 23 3.2. Формы использования сетевых технологий в образовании...... 26 3.3. Использование интернет-ресурсов в обучении.......................... 27 4.
Рейтинг:Размер документа: 7,459 Слов / 30 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Прикладные аспекты проектирования руководства сюжетно- ролевыми играми по семейно-бытовой тематике для детей старшего дошкольного возра
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………...........................3 Глава I. Теоретические основы проектирования процесса руководства игровой деятельностью …………………………………………………… 5 1.1. Сюжетно-ролевая игра как психолого-педагогическа проблема………5 1.2. Особенности развития сюжетно-ролевой игры по семейно- Бытовой тематике ребенка старшего дошкольного возраста……………………………13 Глава II. Прикладные аспекты проектирования руководства сюжетно- ролевыми играми по семейно-бытовой тематике для детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………….........19 2.1. Организация и результаты начальной диагностики уровня развития игровой деятельности детей старшего дошкольноговозраста…………..19 2.3. Методические рекомендации………………………………………………..25 Заключение………………………………………………………………………..29 Библиографический список………………………………………………………30 Приложения……………………………………………………………….………..32 ВВЕДЕНИЕ Дошкольное детство – короткий, но
Рейтинг:Размер документа: 6,864 Слов / 28 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Инновационные технологии обучения в вузе
Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА на тему: Инновационные технологии обучения в вузе по учебной дисциплине: педагогика высшей школы Выполнила: Кассис О.В. Фамилия И.О. Направление подготовки: Государственное и муниципальное управление Форма обучения: заочная Омск, 2018 Содержание контрольной работы РЕФЕРАТ НА ТЕМУ «ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ» ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………. 3 1.Проблема применения инновационных технологий обучения в вузе 4 2.Характеристика инновационных технологий применяемых в вузе…. 6 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………. 8 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………… 9 ОТВЕТ
Рейтинг:Размер документа: 2,137 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Проблемы и принципы обучения межкультурной коммуникации в школе
План: Введение…………………………………………………………….…..................3 Глава I. Понятие межкультурной коммуникации и компетенции в современной педагогической науке…………...…………………......….............5 1. Иноязычная коммуникативная компетенция……………….....................5 2. Роль преподавателя в процессе работы с межкультурной компетенцией...........….................................................................................8 Глава II. Проблемы и принципы обучения межкультурной коммуникации в школе......................................................................................................................14 2.1. Лингвострановедческая компетенция......................................................... 14 2.2. Процесс формирования фоновых знаний в изучении иностранного языка……………………………………………………………………………...18 Заключение………………………………………………………..……………..23 Литература………………………………………………………...……………..25 ________________ Введение. Наш мир сегодня подвержен постоянным изменениям, в числе которых глобализация, ускорение темпов развития общества, переход к постиндустриальному, информационному обществу, значительное расширение масштабов
Рейтинг:Размер документа: 6,799 Слов / 28 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2018 -
Наглядность в обучении истории
КУРСОВАЯ РАБОТА По методике обучения истории Тема: Наглядность в обучении истории Москва 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 1. Понятие и виды наглядных пособий в обучении истории 5 2. Использование наглядных пособий на уроках истории 10 Заключение 20 Список литературы 21 ________________ Введение Наглядными методами обучения называют методы обучения, при которых усвоение учебной программы зависит от применения наглядных пособий и технических средств. Данные методы призваны развивать память, мышление, воображение, наблюдательность и речь. Систематическое использование наглядных материалов, способствует
Рейтинг:Размер документа: 3,620 Слов / 15 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2018 -
Технологии личностно-ориентированного обучения
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ "УТВЕРЖДАЮ" Зав. кафедрой «Педагогика и психология» _____________ М.А. Лыгина ЗАДАНИЕ на курсовую работу по дисциплине "Педагогика" «Технологии личностно-ориентированного обучения" 1. Подготовка обзора литературы, который освещает современное состояние проблемы, включает критический анализ публикаций по данной теме и служит необходимой предпосылкой для формирования в заключении обзора конкретной задачи исследования. 2. Подбор материалов и методов исследований, используемых в работе. 3. Анализ и изложение результатов исследования с приведением первичных
Рейтинг:Размер документа: 6,695 Слов / 27 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2018 -
Деловые игры как средство повышения познавательной активности студентов на уроках информатики
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию БУЗУЛУКСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования - «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет промышленности и транспорта Кафедра педагогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Методика профессионального обучения» Деловые игры как средство повышения познавательной активности студентов на уроках информатики БГТИ (Ф) ГОУ ОГУ 050501.65.5.10.02 ОО «Допустить к защите» «___» _______________ 2010 г. Бузулук 2010 г ________________ Кафедра педагогики и психологии Утверждаю Зав. кафедрой Омельяненко
Рейтинг:Размер документа: 8,603 Слов / 35 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2018 -
Заинтересовывающее обучение
Заинтересовывающее обучение В наше время довольно мало детей, заинтересованных учебой. Но как правило такие случаи встречаются, и это в основном дети дошкольного возраста, которым действительно интересно узнать что-то новое, понять «Почему так?» Поэтому заинтересовать ребенка обучением – эта нелегкая задача учителя. Именно от его зависит, будет ли учеба и интересной для детей или они будут учиться только потому что «надо». Учитель должен постараться найти подход к каждому и с помощью различных способов сделать процесс обучения
Рейтинг:Размер документа: 688 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2018 -
Процесс развития готовности преподавателя вуза к деятельности по реализации инновационных технологий обучения
К ВОПРОСУ О ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ Урунбасарова Э.А., д.п.н., профессор кафедры Казахский и иностранные языки КазУЭФиМТ, г. Астана. Баимбетова Р.К., к.филос.наук, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин Казахского университета технологии и бизнеса г.Астана Алькеева С.М., магистр, старший преподаватель "Медицинского университета Астана" г.Астана Баймагамбетова К.Н. магистр, старший преподаватель "Медицинского университета Астана" г.Астана Процесс развития готовности преподавателя вуза к деятельности по реализации инновационных технологий обучения включает целевой, содержательный, технологический и
Рейтинг:Размер документа: 2,522 Слов / 11 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2018 -
Правовые аспекты Виртуальной собственности в виртуальном мире компьютерных игр
Правовые аспекты Виртуальной собственности в виртуальном мире компьютерных игр. Legal aspects of Virtual property in the virtual world of computer games. Вопросы. Задачи. 1)Каков правовая природа «собственности» объектов гражданских прав в виртуальных мирах? 2)Можно ли распознавать и защищать виртуальную собственность в реальном мире? 4)Было ли признание или защита виртуальной собственности в реальном мире законом или ограничиваться случаями, когда виртуальная собственность признана или может быть признана реальными правами? Введение Дипломная работа показывает, что существуют достаточные обоснования
Рейтинг:Размер документа: 634 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2018 -
Методика обучения иностранному языку как второму
Западно – Казахстанский инновационно – технологический университет Факультет языков и менеджмента Кафедра: «Иностранные языки и переводческое дело» Специальность: «Иностранные язык: два иностранных языка» Курсовая работа на тему: "Методика обучения иностранному языку как второму" Выполнила:Ахметова А.М Проверила: Доукариева У.К Уральск, 2018 ________________ Рецензия На курсовую работу студентки 2 курса 211 группы, о/о Ахметовой Аксамал на тему: «Методика обучения английскому языку как второму иностранному» Данная работа была написана на русском языке и оформлена в соответствий с требованиями
Рейтинг:Размер документа: 5,929 Слов / 24 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2018 -
Кредитная технология обучения
Кредитная технология – это образовательная технология, повышающая уровень самообразования и творческого освоения знаний на основе индивидуализации и учета объема знаний в виде кредитов. Это кредитная технология является наиболее гибкой и эффективной она обеспечивает академическую мобильность и востребованность будущих специалистов в стремительно меняющихся условиях рынка труда. На сегодняшний день во всем мире включая Казахстан учатся по этой технологии. Как все методы обучения, кредитная технология имеет свои сильные и слабые стороны. Я считаю, что кредитная технология направлена
Рейтинг:Размер документа: 457 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2018 -
Женские образы в видеоиграх: как они влияют на отношение потребителей к играм?
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»» Факультет коммуникаций, медиа и дизайна Гордеев Дмитрий Игоревич Женские образы в видеоиграх: как они влияют на отношение потребителей к играм? Курсовая работа по направлению подготовки бакалавра 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» образовательная программа «Реклама и связи с общественностью» Руководитель курсовой работы Соколова Татьяна Дмитриевна, Старший преподаватель Департамента интегрированных коммуникаций (должность, звание, Ф.И.О.) Консультант* ______________________________________ ______________________________________ (должность, звание, Ф.И.О.) Москва – 2018
Рейтинг:Размер документа: 9,365 Слов / 38 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2018 -
Использование игр с мячом в физическом развитии и воспитании дошкольников
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новгородский Государственный Университет имени Ярослава Мудрого» Институт непрерывного педагогического образования Кафедра профессионального педагогического образования и социального управления Использование игр с мячом в физическом развитии и воспитании дошкольников Курсовая работа по направлению 440301.63 – Педагогическое образование, профиль «Дошкольное образование» Руководитель: ________________ Е.В. Мигунова ______ ________________ 2016г. Студент группы 4663 зу ________________ М. Н. Федорова _____ ________________ 2016г. г. Великий Новгород ________________ Содержание Введение 3
Рейтинг:Размер документа: 21,670 Слов / 87 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2018 -
Организация и проведение отдельных видов игр и пари
________________ Аннотация Курсовая работа посвящена теме, которая касается организации и проведении игр и пари. В работе рассматриваются общая характеристика игр и пари, приводится их классификация В работе дается характеристика правового регулирования игр и пари. Главное внимание обращается на некоторые актуальные проблемы организации игр и пари. В работе особо подчеркнуто, что в условиях легализации различных азартных игр, большое значение приобретают проблемы их правового, поскольку они имеют не только внутригосударственное, но и международное значение. Подробно описываются понятие,
Рейтинг:Размер документа: 10,012 Слов / 41 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2018 -
Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках математики при обучении решению задач
Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические основы познавательного интереса 1. Сущность понятия интерес………………………………………………..5 2. Виды и уровни познавательного интереса……………………………….9 3. Условия и приемы развития познавательного интереса………………..12 Выводы по 1 главе…………………………………………………………….15 Глава 2. Особенности использования задач на уроках математики в начальной школе 2.1. Приемы развития познавательного интереса………………………….16 2.2. Виды задач в начальной школе при развитии познавательного интереса на уроках математики……………………..……………………..……………17 Выводы по 2 главе……………………………………………………………..26 Заключение……………………………………………………………………..27 Список использованной литературы………………………………………….29 Введение Проблема развития познавательного интереса в обучении не нова.
Рейтинг:Размер документа: 4,654 Слов / 19 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2018 -
Подвижные игры и упражнения на воздухе с детьми младшего дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении
ЧУ СПО «Педагогический колледж № 2 г.Севастополя» Захарова Елена Евгеньевна ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ НА ВОЗДУХЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ (выпускная квалификационная работа) Научный руководитель: Орехова А.А. ______________________________ (подпись) Рецензент: Крымова С.Е. ______________________________ (подпись) Выпускная квалификационная работа допущена к защите «____»_________________2018 Председатель ПЦК к.п.н. Науменко Т.С. ______________________________ (подпись) Выпускная квалификационная работа защищена «____»_________________2018 Оценка___________________ Председатель комиссии ______________________________ (ФИО) ______________________________ (подпись) Севастополь – 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….……...... 3 I РЕФЕРАТИВНАЯ ЧАСТЬ I.1
Рейтинг:Размер документа: 11,892 Слов / 48 СтраницОтправлено: Декабрь 14, 2018 -
Методические особенности обучения учащихся разделу «Технология изготовления швейных изделий»
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 2 Глава 1. Теоретические основы технологического образования учащихся 4 1.1 Проблемы технологического образования учащихся в новых социально-экономических условиях 4 1.2 Методы обучения в технологическом образовании учащихся. 8 1.3 Педагогический опыт технологического образования учащихся 12 Глава 2. Методические особенности обучения учащихся разделу «Технология изготовления швейных изделий» 19 2.1 Анализ программ по технологии 19 2.2 Исследование познавательного интереса учащихся на уроках технологии 21 2.3 Разработка системы уроков по разделу «Технология изготовления швейных изделий» 30 Выводы
Рейтинг:Размер документа: 8,094 Слов / 33 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2018 -
Роль игры в появлении психологической готовности к школе
Тема: Роль игры в появлении психологической готовности к школе ________________ Оглавление ВВЕДЕНИЕ________________________________________________ 3 ГЛАВА 1. Теоретическое исследование проблемы психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе_____________________________________________________ 6 1.1 Психологическая готовность и её компоненты _________________6 1.2. Игровая деятельность как средство развития психологической готовности детей____________________________________________ 13 1.3 Особенности психологического развития детей старшего дошкольноговозраста ______________________________________ 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ____________________________________________ 28 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ________________ 29 ВВЕДЕНИЕ Вопрос воспитания и обучения дошкольников является одним из наиболее важных и актуальных в психологии
Рейтинг:Размер документа: 5,561 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2018 -
Подвижные игры младших дошкольников на свежем воздухе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ КУРСОВАЯ РАБОТА Подвижные игры младших дошкольников на свежем воздухе Выполнила студентка: Михайлова Н.А. ЗСВАБ-44.03.02-31(К) Проверила: Доцент, кандидат педагогических наук Савельева М.Г. ИЖЕВСК, 2018г. Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические основы изучения потенциала игровой деятельности для развития младших дошкольников………………………5 1. Феномен игры с точки зрения науки………………………………5 2. Признаки детской игровой деятельности…………………………8 3. Характеристика основных видов игр
Рейтинг:Размер документа: 5,966 Слов / 24 СтраницОтправлено: Декабрь 18, 2018 -
Ролевая игра как условие социального развития ребенка с ОВЗ
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Институт детства Кафедра дошкольной дефектологии РЕФЕРАТ на тему: "РОЛЕВАЯ ИГРА КАК УСЛОВИЕ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА С ОВЗ" Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Выполнил студент группы 203 Кира Владимировна Лазукова Форма обучения: очная Москва, 2017 год СОДЕРЖАНИЕ 1. Особенности социального развития ребенка с ОВЗ...................................3 2. Использование ролевой игры в процессе социального развития ребенка с ОВЗ....................................................................................................................6 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.................................................................................11 1.
Рейтинг:Размер документа: 2,297 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2018 -
Перспективные направления информатики в обучении студентов-юристов
УДК 004.9 СкнарьД. А., студент Тараканова У. Г. студент ЦФ РГУП «Российский государственный университет правосудия», г. Воронеж, Воронежская область ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ−ЮРИСТОВ Аннотация: В статье рассматривается проблема перспективных направлений информатики в обучении студентов−юристов. Решены 2 задачи: теоретические особенности информационных направлений в юридической деятельности и применение перспективных информационных направлений в обучении студентов−юристов. Ключевые слова: Информатика, обучение студентов−юристов, информационные технологии, автоматизированные информационные системы. Annotation: In the article the problem of perspective directions of computer
Рейтинг:Размер документа: 1,118 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2018 -
3 метода организации обучения
3 метода организации обучения, их особенности, и почему интерактивный метод является наиболее актуальным. На сегодняшний день (по форме взаимодействия) выделяют три основных модели (метода) обучения: пассивная, активная и интерактивная. Пассивной моделью обучения называют форму взаимодействия, в которой преподаватель является основным действующим лицом и управляющим ходом учебного процесса, а обучающиеся выступают в роли пассивных слушателей. Связь в пассивной модели осуществляется посредством опросов, самостоятельных, контрольных работ, тестов и т. д. С точки зрения современных педагогических технологий и
Рейтинг:Размер документа: 1,024 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2018 -
Развитие эмоциональной саморегуляции путем применения сборника психологических игр, направленных на развитие эмоциональной сферы
Актуальность проблемы исследования. В Федеральном государственном образовательном стандарте школьного образования в разделе «Требования к Программе и ее объему» одним из аспектов социально-коммуникативного развития младшего школьника является эмоциональный интеллект, одним из компонентов которого является эмоциональная саморегуляция. Поэтому так важно формировать у детей младшего школьника умение регулировать свое эмоциональное состояние разными способами и средствами. В современной психологии проблема эмоционально-волевой сферы младших школьников является одной из наиболее важных теоретических практических вопросов, которому посвящено работы А. Адлер А.Г. Асмолова,,
Рейтинг:Размер документа: 8,876 Слов / 36 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2018