Дидактических игры по обучению рефераты и научные статьи
1,608 Дидактических игры по обучению Бесплатные рефераты: 551 - 575 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Деятельность медицинской сестры в обучении пациентов самоконтролю состояния здоровья
ГБПОУ ЛО «Выборгский медицинский колледж» Курсовая работа по ПМ.01 «Проведение профилактических мероприятий» Тема: Деятельность медицинской сестры в обучении пациентов самоконтролю состояния здоровья Специальность 34.02.01 «Сестринское дело», базовый уровень Руководитель: Харченко Яна Николаевна Оценка ____________________ «___»_________ 2017 г. ___________________________ (подпись руководителя) Студентка Иванова Ксения Андреевна Группы 30С г.Выборг 2017г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ САМОКОНТРОЛЯ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ 5 1.1. Что такое самоконтроль здоровья, показатели самоконтроля и методики самоконтроля здоровья 5 1.2. Деятельность медицинской
Рейтинг:Размер документа: 4,377 Слов / 18 СтраницОтправлено: Март 15, 2019 -
Обучение учеников целеполаганию
________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Педагогическое целеполагание 6 1.1. Понятие педагогической цели и целеполагания 6 1.2. Виды целей и задач 9 Глава 2. Методика целеполагания 14 2.1. Диагностика ученических целей 14 2.2. Анализ и систематизация полученных данных 16 2.3. Конструирование индивидуальных технологических линий обучения учеников и общей технологической линии педагога 17 Глава 3. Обучение учеников целеполаганию 19 Заключение 24 Литература 25 Введение В данной работе рассматривается целеполагание как основной компонент современного урока. Федеральный государственный
Рейтинг:Размер документа: 4,588 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 15, 2019 -
Электронное обучение в настоящие время
1. Значимость образования в современной жизни. Образование всегда являлось важной частью в жизни человека. С древних времён люди стремились получить образование, чтобы достичь успехов и саморазвиться. Ведь именно благодаря обучению люди приспособляются быстрее к окружающей среде, и оно позволяет им выжить в этом мире. Изначально обучение было только для общения и «выживания», но благодаря появлению письменности и усложнению социального строя, произошла эволюция обучения и образования. Теперь ж, получение образования является неотъемлемой частью человека. Мы начинаем
Рейтинг:Размер документа: 3,039 Слов / 13 СтраницОтправлено: Март 15, 2019 -
Методы познания, применяемые в диссертации: «Обучение иностранных студентов нефилологического профиля деловому письму с использованием
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ НАЧАЛЬНОГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Работа на тему: Методы познания, применяемые в диссертации: «Обучение иностранных студентов нефилологического профиля деловому письму с использованием дистанционных технологий» Выполнила: студентка 1 курса, Магистратуры, кафедры ТиМОНЯ Белякова Дарья Псков 2019 Обучение иностранных студентов нефилологического профиля деловому письму с использованием дистанционных технологий В Российской системе образования интенсивно развивается научно-технический прогресс, именуемый открытым образованием.
Рейтинг:Размер документа: 1,364 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 16, 2019 -
Какую роль в нашей жизни играет материнская любовь?
Мама - это первое слово, которое произносит человек. У матери самые добрые глаза и самые ласковые руки, которые всё могут, самое чуткое сердце, в котором никогда не гаснет любовь к своему ребенку. Материнская любовь сопровождает нас с момента рождения. Любовь матери к своему ребенку отличается самоотверженностью. Она не поддается разуму и может быть слепой. Какую роль в нашей жизни играет материнская любовь? Именно эту проблему поднимает Ю.Я. Яковлев в своем тексте. Автор повествует о том,
Рейтинг:Размер документа: 397 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 17, 2019 -
Развитие восприятия детей младшего дошкольного возраста в игре
Кафедра педагогики и психологии профессионального образования РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИГРЕ БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА студентки 4 курса группы 412 направления 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» Института дополнительного профессионального образования Саратов 2019 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА……………………… 5 1. Восприятие как психологический процесс……………………………….. 5 1. Физиологические механизм восприятия………………………………… 7 1. Особенности восприятия детей младшего дошкольного возраста……... 9 1.4 Психолого-педагогические условия развития восприятия детей младшего дошкольного возраста в
Рейтинг:Размер документа: 8,850 Слов / 36 СтраницОтправлено: Март 17, 2019 -
Мотивация к игре старших дошкольников с нарушениями речи
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения мотивации к игре старших дошкольников с нарушениями речи 6 1.1 Психологические особенности старших дошкольников с нарушениями речи 6 1.2 Мотивация к игре старших дошкольников с нарушениями речи в современной литературе 12 Глава 2. Практическое изучение особенностей мотивации к игре старших дошкольников с нарушениями речи 18 2.1 Организация и методы исследования мотивации к игре старших дошкольников с нарушениями речи 18 2.2 Анализ результатов изучения мотивации к игре старших
Рейтинг:Размер документа: 6,878 Слов / 28 СтраницОтправлено: Март 18, 2019 -
Внутрифирменное обучение персонала как основной инструмент развития кадрового потенциала предприятия
УДК 338.2 М. С. Зорина, к.э.н., доцент Е. А. Денисенко ГОУ ВПО «Донецкий национальный технический университет» Донецк, ДНР M. S. Zorina Y. A. Denysenko Donetsk National Technical University Donetsk, DPR ВНУТРИФИРМЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ОСНОВНОЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ INTRAIFFERENTIAL TRAINING AS THE MAIN INSTRUMENT FOR DEVELOPMENT OF THE PERSONNEL POTENTIAL OF THE ENTERPRISE Аннотация: В статье проанализирована и выявлена значимость внутрифирменного обучения персонала предприятия как важного инструмента формирования кадрового потенциала крупного промышленного региона. Определены
Рейтинг:Размер документа: 1,547 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 18, 2019 -
Использование мультимедийных средств обучения с целью развития речи у школьников
Приднестровский государственный университет им. Т. Г. Шевченко Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогики и методики начального образования Курсовая работа по теоретической педагогике на тему: «Использование мультимедийных средств обучения с целью развития речи у школьников» Выполнила: студентка II курса 205 группы НО Савко О. А. Научный руководитель: ст. преподаватель Иващенко О. В. Тирасполь, 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. Роль мультимедийных средств обучения при развитии речи учащихся 5 §1. Виды речевой деятельности 5 §2. Психолого-педагогические основы
Рейтинг:Размер документа: 6,773 Слов / 28 СтраницОтправлено: Март 19, 2019 -
Плюсы и минусы обучения в школе после 10 класса
Содержание: 1. Плюсы и минусы обучения в школе после 10 класса. 1.1Плюсы. 1.2 Минусы. 2.Обучение вне школы. 2.1 Колледж. 2.2 Популярные колледжи России. 2.3 Как выбрать колледж. 2.4 Какие документы нужно предоставить при поступлении в колледж. 3.Техникум. 3.1 Отличие техникума от колледжа. 3.2 Какие же плюсы и недостатки есть в таких учебных заведениях. 3.3 Поступление. 4.ПТУ 4.1 Мнение людей о ПТУ 4.2 Реальная ситуация в ПТУ 4.3 Специальности по которым можно учиться в ПТУ: 4.4
Рейтинг:Размер документа: 2,372 Слов / 10 СтраницОтправлено: Март 19, 2019 -
Использование видеофильмов-экранизаций в процессе обучения безопасности жизнедеятельности в школе
Александровск-Сахалинский колледж (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сахалинский государственный университет» Цикловая комиссия психолого-педагогических дисциплин Использование видеофильмов-экранизаций в процессе обучения безопасности жизнедеятельности в школе Курсовая работа по МДК.03.02. Теория и методика развития речи у детей студентки педагогического отделения специальности 44.02.01 Дошкольное образование Самойловой Тамары Николаевны Руководитель курсовой работы _____________________________________ / ____________ ФИО руководителя подпись Во второй главе красным выделено название ДОУ – вставьте необходимый вами детский сад! Александровск-Сахалинский 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………………………..….3 1.
Рейтинг:Размер документа: 6,151 Слов / 25 СтраницОтправлено: Март 19, 2019 -
Обучение нападающему удару в волейболе
ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ВОЛЕЙБОЛУ Имя проводящего: Демиденок Владислав Витальевич ТЕМА: Обучение нападающему удару в волейболе КОНТИНГЕНТ: Смешанный МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ, ИНВЕНТАРЬ: КГПУ, Ады Лебедевой 89, спортивный зал ЗАДАЧИ УРОКА: 1.Обучение нападающему удару в волейболе 2. Совершенствование нападающего удара в волейболе 3.Развитие физических качеств: ловкость, быстрота, координация Содержание Дозировка ОМУ Подготовительная часть 15 мин Организованный вход в спортзал Построение, рапорт, приветствие. Сообщение задач урока. ОРУ в шаге 1) на носках, руки вверх; 2) на пятках, руки в
Рейтинг:Размер документа: 381 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 20, 2019 -
Формирование двигательных навыков и способностей средствами подвижных игр
Тема: Формирование двигательных навыков и способностей средствами подвижных игр Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы формирования двигательных навыков и способностей средствами подвижных игр 5 1.1. Сущность понятия «подвижные игры» и их значение 5 1.2. Классификация подвижных игр 11 Глава 2. Формирование двигательных навыков и способностей средствами подвижных игр у детей дошкольного возраста 14 2.1. Психофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста 14 2.2. Формирование двигательных навыков и способностей средствами подвижных игр 19 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 4,545 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 20, 2019 -
Проектирование системы занятий практического обучения техники художественной росписи текстильных изделий
СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………………...3 1 Художественные умения в общей структуре профессиональных компетенций дизайнера……………………………………………………………..6 2 Роль и место практических занятий художественной росписи текстильных изделий по курсу «Роспись ткани по технике холодный батик»...22 3 Проектирование системы занятий практического обучения техники художественной росписи текстильных изделий…………………………………28 Заключение………………………………………………………………………….34 Список использованных источников……………………………………………...35 Приложение А………………………………………………………………………37 Введение В настоящее время очень распространена и востребована профессия дизайнера, которая предполагает высокий художественный вкус и графическую культуру. Поэтому развитие художественных умений у учащихся - наиважнейший аспект обучения. Художественная
Рейтинг:Размер документа: 7,935 Слов / 32 СтраницОтправлено: Март 20, 2019 -
Технология разработки системы организации обучения персонала
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА БГУ Факультет бизнес-администрирования Кафедра экономики и менеджмента ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА (ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) Курсовая работа Горбатенкова Владимира Константиновича Студента 4-го курса, группы 503, специальность ‹‹Менеджмент›› Научный руководитель: старший преподаватель Шинкарь Ю.Ю Минск, 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ АНАЛИЗА ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА………………………………… 5 1.1 Основные подходы к обучению персонала в организации………….. 5 1. 2 Методы обучения персонала в организации ………………………… 9 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 6,272 Слов / 26 СтраницОтправлено: Март 21, 2019 -
Учебная презентация как эффективное средство обучения студентов с дисфункцией слуха и речи
Учебная презентация как эффективное средство обучения студентов с дисфункцией слуха и речи. Сергеева О.А. преподаватель психологии ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж» г. Ростов-на-Дону, Российская Федерация Благодаря внедрению компьютерных информационных технологий в процесс обучения мы наблюдаем успешное развитие познавательных психических процессов у студентов в процессе учебной деятельности. Одной из самых доступных и современных информационно-компьютерных технологий эффективно зарекомендовавшей себя в учебном процессе является учебная презентация. Учебная презентация - это форма представления учебного материала в программе Microsoft Point.
Рейтинг:Размер документа: 727 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 22, 2019 -
Формирование письменных видов речевой деятельности в период обучения грамоте на основе игровых технологий
Формирование письменных видов речевой деятельности в период обучения грамоте на основе игровых технологий ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПИСЬМЕННЫХ ВИДОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ НА ОСНОВЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ………….7 1.1 ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННЫМ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…………………………………………..……….7 1.2 ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ И ПИСЬМУ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ……………………………………………………….30 1.3 СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»…………………7 ГЛАВА II. СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПИСЬМЕННЫХ ВИДОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ НА ОСНОВЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ…………………………………………40 2.1 ПРИНЦИПЫ ОТБОРА
Рейтинг:Размер документа: 13,873 Слов / 56 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Межъязыковая интерференция и лакунарность при обучении иностранным языкам. Причины коммуникативных неудач при общении на неродном/ иност
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина») Факультет дополнительного образования Межъязыковая интерференция и лакунарность при обучении иностранным языкам. Причины коммуникативных неудач при общении на неродном/ иностранном языке. Выполнила: Сиземина Александра Евгеньевна Программа профессиональной переподготовки «Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного» Москва 2018 Интерференция – это взаимодействие языковых систем, речевых механизмов, а
Рейтинг:Размер документа: 1,297 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения в школе
Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения в школе Знать слово - это значит знать его формы, значение и употребление. Кроме того, под знанием слова традиционно понимается мгновенное его узнавание, т. е. способность вызывать слово из памяти и правильное употребление данной лексической единицы в сочетании с другими словами в ситуации. Е. Н. Соловова в своем пособии «Методика обучения иностранным языкам» [1] определяет сущность лексического навыка как «способность мгновенно вызывать из долговременной памяти эталон слова в
Рейтинг:Размер документа: 515 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Современные формы профессионального обучения и проблемы их реализации в системе ПО
Введение профессиональный квалификация образование обучение рабочий Присутствие превосходно санкционированной системы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации сотрудников, отвечающей прогрессивным требования технологического прогресса, считается требуемым условием заслуги больших последствий во всех секторах экономики, устойчивости трудовых взаимоотношений, удовлетворение необходимостей человека в самореализации и развитии креативных возможностей, обеспечивая законное гражданское право на образование. Российская Федерация обязана исполнять обязательства, возложенные на нее соглашение N 142 "О профессиональной ориентации и профессиональной подготовке в области развития людских ресурсов" (19 г.). Согласно
Рейтинг:Размер документа: 5,665 Слов / 23 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Лэпбук: как средство обучения правилам дорожного движения
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) ГАПОУ РС(Я) Намский педагогический колледж им. И. Е. Винокурова «Дошкольное отделение» ВЫПУСНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Лэпбук: как средство обучения правилам дорожного движения» Выполнила: Кривошапкина Мария Петровна, студентка группы ДО-15 Специальность: Дошкольное образование Руководитель: Максимова Вера Николаевна Рецензент: с. Намцы, 2018 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. Лэпбук как часть предметно-развивающей среды в ДОУ 1. Понятие, виды, значение и особенности использования лэпбука в дошкольном возрасте 1. Влияние лэпбука на
Рейтинг:Размер документа: 6,417 Слов / 26 СтраницОтправлено: Март 25, 2019 -
Сюжетно-ролевая игра как фактор социализации детей старшего дошкольного возраста
Содержание Введение…………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1 Теоретические основы игры как фактора развития детей дошкольного возраста…………………………………………………….. 1. История возникновения и развитие игры в психолого-педагогической литературе………………………………………… 6 6 1. Понятие «игра» и актуальные вопросы детской игры. Классификация игр………………………………………………… 10 1. Структура сюжетно-ролевой игры. Влияние сюжетно-ролевой игры на формирование положительных детей…………………… 19 ГЛАВА 2 Опытно-экспериментальная работа по исследованию сюжетно-ролевой игры как фактора социализации детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………….. 26 2.1 Констатирующий этап исследования………………………………….. 26 2.2 Формирующий этап исследования……………………………………. 30 2.3
Рейтинг:Размер документа: 9,391 Слов / 38 СтраницОтправлено: Март 25, 2019 -
Психолого-педагогические условия формирования мотивационной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе
Психолого-педагогические условия формирования мотивационной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе. Содержание Введение Глава1. Теоретические основы психолого-педагогических условий формирования мотивационной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе Глава2. Исследование психолого-педагогических условий формирования мотивационной готовности детей дошкольного возраста к обучению. Введение Стремление к школьному обучению ставит перед собой цель в достижении такой степени формирования ребенка, который досконально будет отвечать потребностям начальной школы и дает возможность предсказывать высокую эффективность учебных трудов школьника. В связи с
Рейтинг:Размер документа: 5,492 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 25, 2019 -
Объективные возможности обучения студентов-инвалидов в вузах г. Краснодара
Сведения об авторе текста – Коровина Анастасия Александровна, студентка, 2 курс, факультет управления и психологии, социальная работа, ФГБОУ ВО КубГУ, Краснодар. Сведения о научном руководителе - Белоконь Татьяна Михайловна, доцент кафедры социальной работы, психологии и педагогики высшего образования, факультета управления и психологии ФГБОУ ВО КубГУ, Краснодар. ОБЪЕКТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ИНВАЛИДОВ В ВУЗАХ Г.КРАСНОДАРА А.А.КОРОВИНА В соответствии с подходом Министерства образования России, студент и инвалид — это два разных статуса, который предполагает дополняющие друг друга отношения
Рейтинг:Размер документа: 1,183 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 26, 2019 -
Формирование межличностных отношений младших школьников с помощью игры
Оглавление Введение ………………………………………………………………………. 2 Глава 1. Теоретические основы формирования межличностных отношений младших школьников с помощью игровых методов …………………….... 4 1.1. Формирование межличностных отношений младших школьников как психолого-педагогическая проблема ………………………………………. 4 1.2 Особенности формирования межличностных отношений младших школьников ………………………………………………………………….. 11 1.3 Характеристика игровой деятельности …………………………………19 Глава 2. Опытно – экспериментальная работа по формированию межличностных отношений младших школьников с помощью игровых методов ………………………………………………………………………. 26 2.1 Выявление уровня межличностных отношений младших школьников ………………………………………………………………………………… 26 2.2 Организация работы по
Рейтинг:Размер документа: 9,576 Слов / 39 СтраницОтправлено: Март 26, 2019