Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 7,891 - 7,920

Перейти на страницу
  • Возможности и условия реализации педагогического потенциала ислама в современных светских образовательных практиках

    Возможности и условия реализации педагогического потенциала ислама в современных светских образовательных практиках

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ.......................................................................................................... 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ИСЛАМА 1.1.Определение педагогического потенциала ислама..................................... 14 1.2 Знание, обучение и воспитание в исламской педагогике........................... 33 ГЛАВА 2.КОНЦЕПЦИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ИСЛАМА В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ 2.1 Характеристика современной ситуации использования педагогического потенциала ислама в дошкольной образовательной организации.................. 51 2.2 Программа использования

    Рейтинг:
    Слов: 18,942  •  Страниц: 76
  • Возможности использования зарубежного опыта общеобразовательного и профессионального обучения

    Возможности использования зарубежного опыта общеобразовательного и профессионального обучения

    Изучение зарубежного опыта развития профессионального образования как ресурса модернизации образования в России, выявление адаптивного образовательного потенциала международного опыта, является основным направлением исследований изучения зарубежного опыта профессионального образования в 2003-2005 годах. Этот научный поиск был своевременным и актуальным, и об этом свидетельствуют, по крайней мере, три обстоятельства. 1. Ценность зарубежного опыта

    Рейтинг:
    Слов: 1,464  •  Страниц: 6
  • Возможности использования игровых технологий обучения на учебном занятии

    Возможности использования игровых технологий обучения на учебном занятии

    РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Без имени-1 ТОБОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА филиал Тюменского государственного университета Кафедра педагогики, психологии и социального образования Курсовая работа По дисциплине «Педагогические технологии» Тема: «ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ НА УЧЕБНОМ ЗАНЯТИИ» Выполнила студент(ка):

    Рейтинг:
    Слов: 8,505  •  Страниц: 35
  • Возможности использования конструктора LEGO для обогащения математических представлений детей

    Возможности использования конструктора LEGO для обогащения математических представлений детей

    Тема курсового: Возможности использования конструктора LEGO для обогащения математических представлений детей. Требования: Объём- 25-30 страниц, титульный лист не делать. Оглавление с указанием страниц. Введение: заголовки по центру в конце точку не ставить. Цель,задачи,объект и предмет исследования Глава 1:теоретическая, 2 порагрофа. Глава 2: практическая. 2 порагрофа. конспект занятия полный. Оформить в

    Рейтинг:
    Слов: 5,746  •  Страниц: 23
  • Возможности использования методики построения сценариев для управления рисками логистических организаций

    Возможности использования методики построения сценариев для управления рисками логистических организаций

    Слайд 1. Здравствуйте, уважаемые члены Государственной Аттестационной комиссии. Вашему вниманию представляется работа на тему: Возможности использования методики построения сценариев для управления рисками логистических организаций (на примере «Major Cargo Service») Слайд 2. В сегодняшнем мире, для которого характерны быстрота принятия решений, технологическая оснащенность предприятий и взаимозависимость функций, преимущество комплексного подхода к

    Рейтинг:
    Слов: 938  •  Страниц: 4
  • Возможности использования проективных рисуночных методов в работе с детьми и подростками

    Возможности использования проективных рисуночных методов в работе с детьми и подростками

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет психологии и педагогики Кафедра классической и практической психологии Направление подготовки Психология Профиль Практическая психология КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Возможности использования проективных рисуночных методов в работе с детьми и подростками. СТУДЕНТКА ____________________ (личная

    Рейтинг:
    Слов: 9,765  •  Страниц: 40
  • Возможности использования специального оборудования на занятиях в детском саду

    Возможности использования специального оборудования на занятиях в детском саду

    Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Хабаровский педагогический колледж имени Героя Советского Союза Д.Л. Калараша» Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности «Возможности использования специального оборудования на занятиях в детском саду» Выполнила: Матыцина Анна Вячеславовна Студентка 3 курса СДО 31з группы Заочня форма обучения

    Рейтинг:
    Слов: 637  •  Страниц: 3
  • Возможности квиллинга в формировании коммуникативных УУД младших школьников на уроках технологии

    Возможности квиллинга в формировании коммуникативных УУД младших школьников на уроках технологии

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………….2 Глава1Теоретические основы формирования коммуникативных младших школьников…………………………………………………………5 1.1 Понятие УУД…………………………………………………………………5 1.2 Характеристика коммуникативных УУД…………………………………..10 1.3 Особенности развития коммуникативных УУД у детей младшего школьного возраста………………………………………………………….13 Глава2Возможности квиллинга в формировании коммуникативных УУД младших школьников на уроках технологии 2.1 Понятие квиллинг……………………………………………………………24 2.2 Формирование коммуникативных УУД на уроках технологии…………..29 2.3 Влияние квиллинга на

    Рейтинг:
    Слов: 9,871  •  Страниц: 40
  • Возможности кобинирования сцепной и численной техник плетения в кружевном изделии

    Возможности кобинирования сцепной и численной техник плетения в кружевном изделии

    1) Здравствуйте, Тема моей статьи Возможности кобинирования сцепной и численной техник плетения в кружевном изделии. 2) Создавая художественные произведения, авторы часто прибегают к новым находкам, комбинируя техники и приемы. Примеры подобной работы можно увидеть в современных изделиях декоративно-прикладного искусства. Особенно ярко эту мысль иллюстрируют образцы изделий художественного кружевоплетения. Кружево, традиционно

    Рейтинг:
    Слов: 626  •  Страниц: 3
  • Возможности коллектива в формировании личности, этапы развития. Понятие о семье. Цель и задачи семейного воспитания

    Возможности коллектива в формировании личности, этапы развития. Понятие о семье. Цель и задачи семейного воспитания

    51. Возможности коллектива в формировании личности, этапы развития 52. Понятие о семье. Цель и задачи семейного воспитания 53. Принципы, содержание и методы семейного воспитания 51.Возможности коллектива в формировании личности, этапы развития Формирование личности – это процесс приобретения индивидом личностных качеств, усвоения основ социальной жизнедеятельности и установления взаимодействия с социальной средой.

    Рейтинг:
    Слов: 727  •  Страниц: 3
  • Возможности метода MASW для решения задач археологии

    Возможности метода MASW для решения задач археологии

    УДК 550.344.56:902.2 Возможности метода MASW для решения задач археологии. Многоканальный анализ поверхностных волн (MASW – Multichannel Analysis of Surface Waves) – метод инженерной геофизики, который сформировался в конце 90-х годов в США. Сейсморазведка методом MASW в нашей стране лишь начинает применяться в структурных целях. Ее основное преимущество заключается в относительной

    Рейтинг:
    Слов: 1,221  •  Страниц: 5
  • Возможности метода наблюдения в исследовании особенностей социально-бытовой ориентации младших подростков с синдромом Дауна

    Возможности метода наблюдения в исследовании особенностей социально-бытовой ориентации младших подростков с синдромом Дауна

    Тема курсовой работы: «Возможности метода наблюдения в исследовании особенностей социально-бытовой ориентации младших подростков с синдромом Дауна» Содержание Введение..................................................................................................................3 Глава 1. Теоретический анализ проблемы использования метода наблюдения в исследовании особенностей социально-бытовой ориентации младших подростков с синдромом Дауна...................................4 1.1 Наблюдение как метод психолого-педагогического исследования...............5 1.2 Возможности использования метода наблюдения в исследовании особенностей

    Рейтинг:
    Слов: 4,117  •  Страниц: 17
  • Возможности начальной школы для развития музыкальных способностей детей

    Возможности начальной школы для развития музыкальных способностей детей

    Возможности начальной школы для развития музыкальных способностей детей ПЛАН ВСТУПЛЕНИЕ…………………………………………………………..3 РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ…………………………………………………………………………..5 1.1.Понятие «способностей», «музыкальных способностей» и их классификация……………………………………………………………………5 1.2 Музыкальные способности и их классификация…………………..7 1.3. Развитие музыкальных способностей у младших школьников…10 РАЗДЕЛ 2. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ……16

    Рейтинг:
    Слов: 5,053  •  Страниц: 21
  • Возможности образовательной деятельности по ознакомлению с предметным миром на развитие словаря детей среднего дошкольного возраста

    Возможности образовательной деятельности по ознакомлению с предметным миром на развитие словаря детей среднего дошкольного возраста

    ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. Введение 3 1. Особенности развития словаря у детей дошкольного возраста 6 2. Содержание организованной образовательной деятельности по ознакомлению детей среднего дошкольного возраста с предметным миром 11 3. Опыт работы педагогов по развитию словаря детей среднего дошкольного возраста через организованную образовательную деятельность по ознакомлению с предметным миром 17 Выводы

    Рейтинг:
    Слов: 5,109  •  Страниц: 21
  • Возможности обучения и психологического сопровождения взрослых детей алкоголиков в условиях системы высшего образования

    Возможности обучения и психологического сопровождения взрослых детей алкоголиков в условиях системы высшего образования

    О.А. КОРОТКЕВИЧ Факультет психологии и педагогики, кафедра социальной и педагогической психологии ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ДЕТЕЙ АЛКОГОЛИКОВ (ВДА) В УСЛОВИЯХ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Одним из основных факторов неблагоприятных демографических и социальных тенденций в Беларуси является злоупотребление алкоголем. По данным Н. А. Барановского (2008), только 15 % граждан нашей

    Рейтинг:
    Слов: 1,031  •  Страниц: 5
  • Возможности перевода повести Н. В. Гоголя "Вий" на язык кинематографа

    Возможности перевода повести Н. В. Гоголя "Вий" на язык кинематографа

    Возможности перевода повести Н. В. Гоголя "Вий" на язык кинематографа Введение 1. Николай Васильевич Гоголь и кинематография 2. Экранизация разных лет повести "Вий", исследование возможностей перевода на язык кинематографа 3. Вклад писателя в кинематограф на примере повести "Вий" Заключение Список использованной литературы Приложения   ВВЕДЕНИЕ Тема «Возможности перевода повести Н.

    Рейтинг:
    Слов: 8,163  •  Страниц: 33
  • Возможности применения компьютерной программы Geogebra на уроках математики

    Возможности применения компьютерной программы Geogebra на уроках математики

    УДК 372.8 ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРОГРАММЫ GEOGEBRA НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Теренина Светлана Александровна Студент СОФ НИУ «БелГУ» Научный руководитель: Гордеева Наталья Олеговна к.ф.-м.н., доцент СОФ НИУ «БелГУ» Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения компьютерных программ на уроке математики в общеобразовательной школе, на примере кроссплатформенной динамической программы GeoGebra. Ключевые слова: компьютерные

    Рейтинг:
    Слов: 919  •  Страниц: 4
  • Возможности самореализации студента в научно-исследовательской деятельности

    Возможности самореализации студента в научно-исследовательской деятельности

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Институт психологии Кафедра психологии образования Учебный реферат по теме: «Возможности самореализации студента в научно-исследовательской деятельности» Выполнила: студентка 1 курса дневного отделения группы 320319 Маркович М.З. Проверил: кандидат психологических наук, доцент Музыченко А.В. Минск, 2019 Оглавление Введение 3 Научно-исследовательская деятельность 4 Этапы

    Рейтинг:
    Слов: 809  •  Страниц: 4
  • Возможности системы Интернет в поиске научной литературы

    Возможности системы Интернет в поиске научной литературы

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Шадринский государственный педагогический университет» Кафедра физико-математического и информационно-технологического образования Реферат на тему: Возможности системы Интернет в поиске научной литературы Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» профиль «физико-математическое образование» Исполнитель: Солдатова Елена Игоревна Студентка 1 курса Заочного отделения ________________ Содержание

    Рейтинг:
    Слов: 2,612  •  Страниц: 11
  • Возможности сочинения как способа самовыражения личности младшего школьника

    Возможности сочинения как способа самовыражения личности младшего школьника

    Министерство образования и науки Челябинской области ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» Кафедра гуманитарных дисциплин Попова Анастасия Александровна ВОЗМОЖНОСТИ СОЧИНЕНИЯ КАК СПОСОБА САМОВЫРАЖЕНИЯ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА РЕФЕРАТ Реферат защищен с оценкой «____» (____________) «_____» _____________ 2020 года Участие в Конкурсе рефератов: Рекомендован _________________ подпись руководителя Не рекомендован ______________ подпись руководителя Специальность:

    Рейтинг:
    Слов: 4,972  •  Страниц: 20
  • Возможности специалиста по работе с молодежью в профориентации старшеклассников

    Возможности специалиста по работе с молодежью в профориентации старшеклассников

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого») Кафедра социальных наук В Ы П У С К Н А Я К В А Л И Ф И К А Ц

    Рейтинг:
    Слов: 13,138  •  Страниц: 53
  • Возможности средств арт-терапии в формировании связной речи у дошкольников с ОНР

    Возможности средств арт-терапии в формировании связной речи у дошкольников с ОНР

    Реферат на тему «Возможности средств арт-терапии в формировании связной речи у дошкольников с ОНР» ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Научно-методические основы изучения проблемы арт-технологий в логопедической работе с дошкольниками 5 1.1 Арт-технологии и их виды 5 1.2 Использование арт-технологий в логопедической работе с детьми с ОНР 8 Глава 2.

    Рейтинг:
    Слов: 2,956  •  Страниц: 12
  • Возможности формирования нации как многокультурной гражданской общности в Российской Федерации

    Возможности формирования нации как многокультурной гражданской общности в Российской Федерации

    Пономарев Афанасий Б-ИСТ-19 Эссе Возможности формирования нации как многокультурной гражданской общности в Российской Федерации Формирование гражданской нации в России – вопрос, периодически дискутируемый исследователями, политиками. В стране все еще не сложилась единая позиция в интерпретации содержания самого понятия «гражданская нация». Перспективы формирования многонациональной гражданской нации включают достижение определённой политической зрелости

    Рейтинг:
    Слов: 298  •  Страниц: 2
  • Возможности школьного географии в экологическом образовании школьников в свете требований ФГОС

    Возможности школьного географии в экологическом образовании школьников в свете требований ФГОС

    ВОЗМОЖНОСТИ ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ШКОЛЬНИКОВ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС Плотникова М.А., Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева E-mail: plotnyara@yandex.ru Научный руководитель: Смирнова Н.З., д. п. н., профессор кафедры физиологии человека и методики обучения биологии ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» Аннотация: статья посвящена актуальным

    Рейтинг:
    Слов: 853  •  Страниц: 4
  • Возможности эстетического и нравственного воспитания на уроках по пейзажному рисованию

    Возможности эстетического и нравственного воспитания на уроках по пейзажному рисованию

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М.МАШЕРОВА» Художественно-графический факультет Кафедра изобразительного искусства Допущена к защите «___» __________ 2013 г. Заведующий кафедрой изобразительного искусства, кандидат искусствоведения, доцент ___________ Г.П. Исаков МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД ПЕЙЗАЖЕМ 1-08 80 02 - Теория и методика обучения и воспитания (в

    Рейтинг:
    Слов: 15,881  •  Страниц: 64
  • Возможности, которые даёт география для жизни и работы

    Возможности, которые даёт география для жизни и работы

    Возможности, которые даёт география для жизни и работы В современном мире роль географии огромна. Любая сторона жизни человека и общества в целом тесно с ней связана – природа, окружающая человека, его труд, отдых, путешествия в разные места планеты. Что же представляет собой наука география? Современная география как наука изучает окружающую

    Рейтинг:
    Слов: 276  •  Страниц: 2
  • Возможность научного измерения в психологии

    Возможность научного измерения в психологии

    Приложение 2 Возможность научного измерения в психологии В психологии и классической психометрике более чем за полувек устоялось определение измерения, принадлежащее известному американскому психологу и психофизику С. Стивенсу. В 1946г. он предложил следующее широко известное определение: измерение –это присвоение чисел объектам в соответствии с правилом Классики психометрики Ф. Лорд и М.

    Рейтинг:
    Слов: 1,052  •  Страниц: 5
  • Возможность национализма как проявление патриотизма среди русского населения

    Возможность национализма как проявление патриотизма среди русского населения

    Возможность национализма как проявление патриотизма среди русского населения. Одна из проблем российского многонационального общества на протя¬жении длительного времени и в настоящий момент состоит в проявлении так называемого «чрезмерного патриотизма». Такое явление, как «чрезмерный патриотизм» находит своё выражение в тезисе «Россия для русских». Актуальность проблемы подтверждается нарастающим недовольством среди населения славянской

    Рейтинг:
    Слов: 534  •  Страниц: 3
  • Возможные ошибки русских, изучающих английский язык, относительно ударения в словах

    Возможные ошибки русских, изучающих английский язык, относительно ударения в словах

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный университет» Институт гуманитарных и социальных наук Кафедра лингвистики и перевода КОНТРОЛЬНО–КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Основы теории английского языка» направление 45.03.02 Лингвистика «Возможные ошибки русских, изучающих английский язык, относительно ударения в словах» Студент группы 820391аф1 _________ Вараксина М.П. Руководитель работы

    Рейтинг:
    Слов: 3,280  •  Страниц: 14
  • Возможные последствия и меры борьбы с биогенным загрязнением водоемов

    Возможные последствия и меры борьбы с биогенным загрязнением водоемов

    Оглавление Введение 3 1. Биологическое загрязнение: виды, источники, последствия 4 1.1 Основные виды загрязнителей 5 1.2 Источники биологического загрязнения 6 2. Источники антропогенного эвтрофирования водоемов 7 2.1. Факторы определяющие эвтрофирование 8 2.2 Мониторинг и контроль антропогенного эвтрофирования 16 2.3 Эколгическое и санитарно-гигиенические последствия эвтротрофирования вод 18 2.4Сельскохозяйственные источники биогенной нагрузки

    Рейтинг:
    Слов: 7,627  •  Страниц: 31

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск