Гуманитарные науки
52,852 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 40,891 - 40,920
-
Специфика и порядок работы со вторичными данными как информационным ресурсом
Специфика и порядок работы со вторичными данными как информационным ресурсом Информационный ресурс эмпирического исследования в социологии может быть представлен первичными и вторичными источниками данных. Выбор тех или иных методов анализа определяется, исходя из характера данных (количественные базы данных, транскрипты и т. д.) и предполагаемой формы конечного «продукта» исследовательской работы (отчета,
Рейтинг:Слов: 1,858 • Страниц: 8 -
Специфика и проблемы научно-методического руководства учреждениями культуры
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗАБАЙКАЛЬСКОЕ КРАЕВОЕ УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРЫ» Специальность 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» КУРСОВАЯ РАБОТА Специфика и проблемы научно-методического руководства учреждениями культуры Студентка___________________ А. П. Касьянова подпись Группа 308 «____»___________________2020г. Дата Руководитель______________________ С. А. Александрова подпись Чита, 2020 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ...……………………………………………..…………3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СПЕЦИФИКИ И ПРОБЛЕМ
Рейтинг:Слов: 5,849 • Страниц: 24 -
Специфика и процесс изучения романа Джека Лондона «Мартин Иден» в школе
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ ………………………………………..5 1. Традиции изучения зарубежной литературы в школе ...................................5 2. Специфика и задачи изучения зарубежной литературы в школе………..9 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ РОМАНА ДЖЕКА ЛОНДОНА «МАРТИН ИДЕН» В СТАРШИХ КЛАССАХ ………………………………12 1. Изучение биографии и творческого пути
Рейтинг:Слов: 9,259 • Страниц: 38 -
Специфика и тенденции развития молодежного рынка труда
Содержание С. Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития рынка труда 6 1.1 Рынок труда: основные понятия 6 1.2 Состояние рынка труда в России 10 Глава 2. Специфика и тенденции развития молодежного рынка труда 16 2.1 Особенности и проблемы молодежного рынка труда 16 2.2 Состояние молодежного рынка труда по Саратовской
Рейтинг:Слов: 6,734 • Страниц: 27 -
Специфика изучения категории вида глагола на уроках русского языка
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ) КУРСОВАЯ РАБОТА «Специфика изучения категории вида глагола на уроках русского языка» Руководитель Кандидат наук, доцент Тарасов А. М. Обучающийся группы 1634 Исламова Д. Б. Набережные Челны, 2020 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3
Рейтинг:Слов: 5,289 • Страниц: 22 -
Специфика изучения курса истории в старших классах в контексте требований ФГОС
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПЕЦИФИКИ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ В КОНТЕКСТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС 6 1.1. СУЩНОСТЬ МОДЕРНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИСТОРИИ В СТАРШИХ КЛАССАХ ПО ФГОС 6 1.2. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В СТАРШИХ КЛАССАХ ПО ФГОС 12 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ
Рейтинг:Слов: 6,386 • Страниц: 26 -
Специфика инженерной деятельности. Понятие проектирования и его особенности
Специфика инженерной деятельности. Понятие проектирования и его особенности Реферат по курсу «Философские проблемы науки и техники». СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Понятие инженерной деятельности 5 2. Основные черты и функции инженерной деятельности 6 3. Основные средства инженерной деятельности 7 4. Понятия проектирования и его особенности 9 5. Методы проектирования 10 Заключение
Рейтинг:Слов: 2,381 • Страниц: 10 -
Специфика инженерной деятельности. Понятие проектирования и его особенности
Специфика инженерной деятельности. Понятие проектирования и его особенности Реферат по курсу «Философские проблемы науки и техники». СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Понятие инженерной деятельности 5 2. Основные черты и функции инженерной деятельности 6 3. Основные средства инженерной деятельности 7 4. Понятия проектирования и его особенности 9 5. Методы проектирования 10 Заключение
Рейтинг:Слов: 2,381 • Страниц: 10 -
Специфика инструментовки аккомпанемента солисту (на примере инструментовки произведения Д. Смольского «Концерт №3»)
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ» ФАКУЛЬТЕТ МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА КАФЕДРА НАРОДНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО МУЗЫКИ КУРСОВАЯ РАБОТА по теме «Специфика инструментовки аккомпанемента солисту (на примере инструментовки произведения Д. Смольского «Концерт №3» (2-3 чч.)» Выполнила студентка 217 гр. факультета музыкального и хореографического искусства Спиридонова Елизавета Андреевна Работа к защите допущена
Рейтинг:Слов: 3,448 • Страниц: 14 -
Специфика информационно-образовательной среды в образовательном учреждении
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» Кафедра педагогики и образовательных технологий ФИО Научная работа СПЕЦИФИКА ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Направление подготовки /специальности: Направленность (профиль): Группа: НС-31 Научный руководитель: ________________ СПЕЦИФИКА ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ А.С. Таганчикова, обучающаяся группы НКс-31 Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент
Рейтинг:Слов: 1,979 • Страниц: 8 -
Специфика искусства в средневековом Китае
План Введение Глава 1. Культура средневекового Китая 1. Понятие «средневековый Китай» 2. Основные черты культуры средневекового Китая Глава 2. Специфика искусства в средневековом Китае 2.1. Изобразительное искусство 2.2. Архитектура и скульптура 2.3. Литература Заключение Список литературы ________________ 1. Введение Актуальность темы исследования. Китайская культура - одна из древнейших. Она зародилась
Рейтинг:Слов: 6,090 • Страниц: 25 -
Специфика использования приемов обучения русской лексике в неполных школах Китая
Содержание Глава 1. Изучение русского языка в КНР 6 1.1. Популярность изучения русского языка в Китае 6 1.2. Изучение русского языка в разных образовательных учреждениях 10 1.2.1. Русский язык в университетах 10 1.2.2. Русский язык в школах 14 1.3. Специфика изучения русского языка в неполных школах КНР 15 1.4. Общая
Рейтинг:Слов: 14,582 • Страниц: 59 -
Специфика исторического пути России
C:\Users\Shaocut\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\MPSU_official.png «Управление персоналом» Факультет Экономики и права Реферат По дисциплине «История» На тему: «Специфика исторического пути России» Обучающийся: Байбулатов Р.Ш. Группа: 20/26/БУпЗ-4,5-1д Преподаватель: Горелов О.И. Москва 2021 г. В мировой истории Россия занимает особое место. Нельзя отрицать, что Россия подверглась серьезному влиянию как в Европе, так и в Азии, но
Рейтинг:Слов: 2,974 • Страниц: 12 -
Специфика коммуникативного пространства повседневной жизни во Франции XIX века
ВВЕДЕНИЕ Актуальность работы. Культура повседневности является сегодня одним из популярных объектов гуманитарных исследований . Культурные ценности и нормы современного общества делают актуальным поиск и изучение основных форм духовной жизни прошлого. Влияние культуры Франции на русскую культуру отмечают и признают многие ученые. Обращение к периоду расцвета французской культуры, позволяет наиболее правильно
Рейтинг:Слов: 11,744 • Страниц: 47 -
Специфика композиции драматургии Генрика Ибсена
СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………………………...3 Глава 1 Новая драма в Европейской литературе……………………………....6 1.1 Творческий путь Г. Ибсена …………………….………….…...….………. 6 1.2Понятие новой драмы в творчестве Г. Ибсена.……………………...…… 14 Глава 2 Особенности композиции драматургии Генрика Ибсена….............. 22 2.1 Композиционные принципы построения драматургии Г.Ибсена............22 2.2 Ретроспективная композиция в драме Г. Ибсена «Кукольный дом»…26 Заключение …………………………………………………………………….34
Рейтинг:Слов: 2,337 • Страниц: 10 -
Специфика композиции романа М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"
Роман "Мастер и Маргарита" Михаила Афанасьевича Булгакова является одним из самых величественных произведений русской литературы XX века. Завершенный в 1940 году, но опубликованный только после смерти автора, этот роман стал не только литературным шедевром, но и ярким примером сатиры и аллегории, скрытых за гранями общественной цензуры. Значимость произведения в русской
Рейтинг:Слов: 1,024 • Страниц: 5 -
Специфика композиционного построения романа Л.Н Толстого «Анна Каренина»
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского» Филологический факультет Специфика композиционного построения романа Л.Н Толстого «Анна Каренина» Курсовая работа Педагогическое образование Русский язык, литература Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Выполнила: Ивленко Е.В., студентка 4 курса
Рейтинг:Слов: 11,891 • Страниц: 48 -
Специфика композиционного построения романа Л.Н Толстого «Анна Каренина»
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского» Филологический факультет Специфика композиционного построения романа Л.Н Толстого «Анна Каренина» Курсовая работа Педагогическое образование Русский язык, литература Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Выполнила: Ивленко Е.В., студентка 4 курса
Рейтинг:Слов: 11,891 • Страниц: 48 -
Специфика компонентов речевого поведения участников коммуникативного акта одобрения/неодобрения
Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретические особенности речевой коммуникации 4 1.1 Основные положения теории коммуникации 4 1.2 Теория речевых актов и их особенности 14 Выводы к первой главе 20 Глава 2. Специфика компонентов речевого поведения участников коммуникативного акта одобрения/неодобрения 22 2.1 Специфика вербального поведения участников речевого акта одобрения/неодобрения в английской
Рейтинг:Слов: 8,941 • Страниц: 36 -
Специфика копинг-стратегий подростков в контексте образовательной среды
1. Хломов К.Д., Бочавер А.А., Корнеев А.А. Копинг-стратегии и образовательная среда подростков [Электронный ресурс] // Социальная психология и общество. – 2020. – Т. 11. – № 2. С. 180-199. URL: https://psyjournals.ru/files/114213/sps_2020_n2_Khlomov_et_al.pdf (дата обращения: 22.12.2021). В статье рассматривается специфика копинг-стратегий подростков в контексте образовательной среды. Анализируются разные способы совладания детей с
Рейтинг:Слов: 612 • Страниц: 3 -
Специфика краеведческой деятельности муниципальных библиотек (на примере МБУК «Кораблинская ЦБ»)
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Рязанский заочный институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Факультет организации и управления Кафедра библиотековедения и документоведения Специфика краеведческой деятельности муниципальных библиотек (на примере МБУК «Кораблинская ЦБ») Выпускная квалификационная работа по специальности 071201 Библиотечно-информационная деятельность Рязань, 2014
Рейтинг:Слов: 16,567 • Страниц: 67 -
Специфика литературного процесса Казахстана второй половины XX века
СОДЕРЖАНИЕ 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ 2 1.1 Специфика литературного процесса Казахстана второй половины XX века 2 1.2 Понятие мотив в литературоведении 6 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ 1.1 Специфика литературного процесса Казахстана второй половины XX века Литературный процесс (литпроцесс, иногда литературное) — жизнь и развитие литературы определённой страны
Рейтинг:Слов: 4,105 • Страниц: 17 -
Специфика междометий как языкового знака
Специфика междометий как языкового знака Междометия во всех языках мира представляют собой яркое средство выражения разнообразных человеческих эмоций, будь то радость, счастье, гнев, боль, печаль и т.д. Также они способны передавать человеческие волеизъявления. Именно поэтому междометия как компонент языка крайне важны и забывать об их изучении не представляется возможным. Стоит
Рейтинг:Слов: 2,143 • Страниц: 9 -
Специфика методики преподавания математики
Математика, как учебная дисциплина, имеет ряд специфических особенностей, оказавших влияние на развитие методики преподавания. Специфика математики заключается в том, что она взаимосвязана с другими науками, которые оказывают влияние не только на ее развитие как дисциплины, но и на методы преподавания. Методы других наук, которые успешно используются учителями в других областях,
Рейтинг:Слов: 265 • Страниц: 2 -
Специфика мифологического мышления на анализе работ Мирча Элиаде
Жанцанова Арюна Б5103, индийские исследования «Специфика мифологического мышления на анализе работ Мирча Элиаде» Цель этой работы - критически проанализировать понятие " миф " в том виде, в каком оно встречается в мыслях историка религии Мирчи Элиаде. Поскольку изучение мифа входит в сферу изучения религий профессором Элиаде, прежде чем мы сможем
Рейтинг:Слов: 665 • Страниц: 3 -
Специфика нарративной работы личности в ситуации утраты
МЧС РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ РИСКА, ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ И КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ Логотип университета серый Курсовая работа по дисциплине «Психология утраты и посттравматического стресса» Тема: «Специфика нарративной работы личности в ситуации утраты» Выполнил: слушатель 5 курса заочного отделения учебной группы № 1112 И.И. Залевская Проверил: Санкт - Петербург
Рейтинг:Слов: 5,716 • Страниц: 23 -
Специфика научного исследования в социальной психологии
СПЕЦИФИКА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ. При изучении данной темы, особое внимание следует сосредоточить: на детальном знакомстве с весьма обширным перечнем методов социальной психологии, их разновидностями, сферах использования и имеющихся ограничениях. На том, что при отборе эмпирических объектов исследования необходимо соблюдать принцип репрезентативности. важно уяснить тот факт, что
Рейтинг:Слов: 2,935 • Страниц: 12 -
Специфика научного познания
1. Специфика научного познания. Наука – знание. Не всякое знание – наука. Эпистемология-учение о науч.познании Признаки научной системы знаний: -рациональность ( отличает от искусства и религии) (разум)-знание должно быть выражено в понятийной форме. -критичность -системность -доказательность -познание ради познания(наука познается не для практических целей, а ради познания. Наука самоцельна. -самовоспроизводящая
Рейтинг:Слов: 3,702 • Страниц: 15 -
Специфика научной прозы в русском языке
Джакбарова Гульзода Магистрант 1 курса НУУз, Ташкент Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека Специфика научной прозы в русском языке Аннотация. В статье характеризуются различные языковые средства, формирующие научный стиль и научную прозу в русском языке. Также рассматривается лексическая, морфологическая и синтаксическая специфика русского научного текста. Особое место в статье уделяется
Рейтинг:Слов: 1,167 • Страниц: 5 -
Специфика немецкой романтической новеллы
Специфика немецкой романтической новеллы. 1. Характеристика йенского и гейдельбергского этапов в развитии немецкого романтизма. Романтизм зародился в Германии. В эпоху революций немцы совершили не политический переворот, духовный. Они стали первыми теоретиками романтизма и положили начало этому направлению. В немецком романтизме принято выделять 3 школы: иенская школа, гейдельбергская школа и берлинская
Рейтинг:Слов: 743 • Страниц: 3