Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 40,861 - 40,890
-
Способно ли общество отрицательно повлиять на жизнь человека?
Способно ли общество отрицательно повлиять на жизнь человека? Способно ли общество повлиять на человека? Я считаю, что да, ведь все мы, так или иначе, зависим от мнения окружающих, полагаемся на опыт большинства, принимая важные решения, учимся выстраивать гармоничные отношения с теми, кто находится рядом, чтобы добиваться больших результатов от процесса
Рейтинг:Слов: 380 • Страниц: 2 -
Способности к хореографии
Способности - это определенные свойства человеческой психики, которые дают возможность их обладателю легко и быстро получать определенные навыки. Особенность способностей в том, что они не могут быть приобретенными, они развиваются в человеке только из уже имеющихся задатков. Задатками являются врожденные особенности человеческого организма, которые могут проявляться в особенностях мозговой деятельности,
Рейтинг:Слов: 451 • Страниц: 2 -
Способности личности и условия их развития в социально – культурной деятельности
Психология тема: Способности личности и условия их развития в социально – культурной деятельности. Педагогика тема: Характер основных методов воспитания, применяемых в творческом коллективе. Содержание: 1. Способности личности и условия их развития в социально – культурной деятельности. 1. Понятие способности личности и их классификация. 2. Индивидуальные способности человека. 3. Развитие способностей
Рейтинг:Слов: 4,971 • Страниц: 20 -
Способности распознавания лжи среди студентов университета
Содержание Введение 3 1 Теоретический анализ состояния проблемы в отечественных и зарубежных исследованиях 6 1.1 Подходы к пониманию лжи и её видов в психологии 6 1.2 Гендерные и возрастные различия в восприятии и распознавании лжи 16 1.3 Психологические последствия лжи и приёмы её нейтрализации 25 2 Эмпирическое исследование способности распознавания
Рейтинг:Слов: 21,204 • Страниц: 85 -
Способности, их соотношение с задатками. Виды способностей человека. Одаренность, основы работы с одаренными детьми
Департамент молодежной политики и спорта Кемеровской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Прокопьевский техникум физической культуры ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Психология» на тему «Способности, их соотношение с задатками. Виды способностей человека. Одаренность, основы работы с одаренными детьми». студента заочного отделения III курса Малянова Дениса Олеговича Дата _____________ Вариант №
Рейтинг:Слов: 3,992 • Страниц: 16 -
Способность и одаренность
АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ» ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра: МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО (название кафедры) СПОСОБНОСТЬ И ОДАРЕННОСТЬ реферат по дисциплине «Педагогика» Исполнитель: КОНДРАШЕВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА _____________, (подпись) обучающаяся группы 09 (№
Рейтинг:Слов: 2,854 • Страниц: 12 -
Способствует ли развитию гуманного общества желание обогатиться?
Способствует ли развитию гуманного общества желание обогатиться? Прежде чем начинать рассуждение на эту тему, нужно определиться с тем, что считается гуманным обществом. Гуманное общество – это общество, которое ценит личность человека. Это общество, которое заботится о тех людях, которым нужна помощь, причём заботится искренне, а не в качестве подачки. И
Рейтинг:Слов: 819 • Страниц: 4 -
Способствует ли философия развитию науки?
Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) Кафедра философии Факультет: Информатика и вычислительная техника Курс: 3 Группа: 4191 Учебная дисциплина: Философия Тема: Способствует ли философия развитию науки? Эссе Выполнил: студент ________________ Ахапкин И.Д. Проверил: доцент ________________ Селиверстова Н.А. Оценка за реферат
Рейтинг:Слов: 475 • Страниц: 2 -
Способы выражения будущего времени в английском языке
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» СИБАЙСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) БАШГУ КАФЕДРА РУССКОЙ, БАШКИРСКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ФИЛОЛОГИИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Практический курс английского языка (часть 1)» СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Выполнил: Студентка 2 курса очной формы
Рейтинг:Слов: 5,799 • Страниц: 24 -
Способы выражения подлежащего в поэтическом тексте М.И. Цветаевой
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯРЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН. САМАРКАНДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО В ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ М.И. ЦВЕТАЕВОЙ Специальность: 5120100 - филология и обучение языкам (русский язык) Работу выполнила: студентка 3 курса 333 группы направления «Русская филология» Ахмадова Малика
Рейтинг:Слов: 4,754 • Страниц: 20 -
Способы выражения подлежащего в русском литературном языке 19 и 21 веков
Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Лебедянский педагогический колледж» (ГОБПОУ «Лебедянский педагогический колледж» Цикловая методическая комиссия общеобразовательных дисциплин ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по общеобразовательной дисциплине Русский язык Способы выражения подлежащего в русском литературном языке 19 и 21 веков Выполнила студентка 12 группы Щенникова Елизавета Александровна Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Руководитель:
Рейтинг:Слов: 4,002 • Страниц: 17 -
Способы и методы управления конфликтами на предприятии
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Конфликт: определение, виды и причины возникновения 5 1.1. Сущность конфликта и его структура 5 1.2. Классификация конфликтов 9 Глава 2. Способы и методы управления конфликтами на предприятии 12 2.1.Причины и факторы возникновения конфликтов на предприятии 12 2.2. Способы и методы разрешения конфликта
Рейтинг:Слов: 4,224 • Страниц: 17 -
Способы и особенности перевода на русский язык английских фразеологических единиц в художественной литературе
Введение Непрерывно развиваясь, язык имеет своё настоящее, прошлое и будущее. Опыт сотен поколений находит отражение в его лексемах, а особое место среди них занимают устойчивые выражения – фразеологические единицы, наиболее плотно вошедшие в историю языка и ярко передающие устои и ценности говорящего на нем народа. «С помощью идиом, как с
Рейтинг:Слов: 5,126 • Страниц: 21 -
Способы и приемы передачи английских антропонимов на белорусский язык (на материале имен и фамилий политических деятелей Великобритании
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А.А. КУЛЕШОВА» Способы и приемы передачи английских антропонимов на белорусский язык (на материале имен и фамилий политических деятелей Великобритании и США) Реферат по истории литературы страны изучаемого языка (английская) Могилев 2016 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 ГЛАВА 1 СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ НАУЧНЫХ (И СПРАВОЧНЫХ)
Рейтинг:Слов: 2,873 • Страниц: 12 -
Способы и приемы формирующего оценивания метапредметных результатов на ступени начального школьного образования
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты комплексного характера оценивания метапредметных результатов учащихся начальных классов 5 1.1 Метапредметные образовательные результаты начального общего образования 5 1.2 Особенности оценки метапредметных результатов начального образования 10 1.3 Формы, методы, инструменты формирующего оценивания метапредметных результатов 15 Выводы по главе 1……………………………………………………………….20 Глава 2. 21 2.1 Диагностика
Рейтинг:Слов: 7,297 • Страниц: 30 -
Способы и проблемы перевода фразеологизмов и устойчивых словосочетаний
________________ Оглавление Введение. 4 Глава 1. Фразеологизмы и устойчивые словосочетания как объект изучения раздела лингвистики – фразеология 7 1.1 Понятие, сущность устойчивых словосочетаний и фразеологизмов и их не тождественность с свободными словосочетаниями. 7 1.2 Классификация фразеологизмов и устойчивых словосочетаний. 11 Вывод к главе 1. 15 Глава 2. Способы и проблемы
Рейтинг:Слов: 5,640 • Страниц: 23 -
Способы концентрации на работе
У многих людей была такая проблема — сосредоточиться на поставленной задаче. Иногда у человека случается проблема или появляются отвлекающие факторы, вследствие которых он не может сосредоточиться на цели. Такие проблемы возникают со скоростью света. Такие факторы негативно воздействуют на продуктивность, здоровье и самочувствие в целом. Доктор Хэлловэлл — ведущий специалист
Рейтинг:Слов: 498 • Страниц: 2 -
Способы коррекции агрессивности младших школьников
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава 1. Проявление эмоций, интересов и чувств у детей младшего школьного возраста 6 1.1. Эмоциональная составляющая поведения детей 6 1.2. Проявление агрессивности в младшем школьном возрасте 9 1.3. Виды агрессии и факторы, обуславливающие ее поведение 12 Глава 2. Эмпирическое исследование степени агрессивности детей младшего школьного возраста 16
Рейтинг:Слов: 7,520 • Страниц: 31 -
Способы мотивации студентов
. ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ НМСУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Реферат по дисциплине: «Психология и педагогика» На тему: «СПОСОБЫ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ» Выполнил: студент гр. ПЭМ-18 ____________ Ренканга М.В. Проверила: доцент каф. СиП ____________ Шарок В. В.
Рейтинг:Слов: 1,190 • Страниц: 5 -
Способы образования английских сокращений в интернет-переписке
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ на тему «Способы образования английских сокращений в интернет-переписке» по предмету «Английский язык» Обучающийся: Придатко Елизавета Олеговна Класс: 9 «Б» Руководитель проекта (учитель) Астафьева Екатерина Петровна «___»____________201_г.. г. Алексеевка 201__ Оглавление Введение…………………………………………………………………………...…3 Глава I. Общение в Интернете………………………………………………...……6 1. Особенности общения в
Рейтинг:Слов: 4,243 • Страниц: 17 -
Способы образования неологизмов в терминологической системе компьютерных технологий современного китайского и русского языков
Оглавление Введение 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 6 1.1 Понятия "терминоведение", "компьютерная терминология". Способы терминообразования. 6 1.2 Неологизм как языковое явление 11 1.3 Способы образования неологизмов в современном русском и китайском языках. 20 2. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ НЕОЛОГИЗМОВ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ 40 2.1 Средства образования компьютерных неологизмов в
Рейтинг:Слов: 19,927 • Страниц: 80 -
Способы оптимизации развития навыков устной речи студентов в процессе изучения английского языка
СПОСОБЫ ОПТИМИЗАЦИИ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Смалевич Е.С., Бондарук Е.М., Филиал РГСУ в г. Минске Беглая речь – главная цель каждого, кто начал изучать английский язык. В тоже время говорение – навык, над которым сложнее всего работать. Некоторые изучающие отмечают, что легко могут осваивать
Рейтинг:Слов: 575 • Страниц: 3 -
Способы оценивания общих компетенций обучающихся СПО
Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Челябинский институт развития профессионального образования» ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА «СПОСОБЫ ОЦЕНИВАНИЯ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ СПО» Исполнитель: Науменкова А.А Научный руководитель: Прихода Т.Е. Челябинск, 2019 Содержание Введение 3 1 Теоретико-методические аспекты применения способов оценивания общих компетенций обучающихся СПО 5 1.1
Рейтинг:Слов: 6,812 • Страниц: 28 -
Способы педагогической профилактики буллинга среди детей младшего школьного возраста
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ БУЛЛИНГА СРЕДИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8 1. Психолого-педагогическая сущность понятия буллинга, история появления термина буллинг, признаки и характеристики 8 2. Психолого-педагогические подходы к профилактике буллинга среди детей младшего школьного возраста 19 3. Особенности педагогической профилактики буллинга среди детей младшего школьного
Рейтинг:Слов: 18,149 • Страниц: 73 -
Способы перевода названий видеоигр с английского языка на русский
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 6 1.1. Проект как средство формирования исследовательских умений 6 1.2. Роль проектной деятельности в процессе формирования исследовательских умений на уроках английского языка 10 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I 15 ГЛАВА II. КОМПЛЕКС ЗАДАНИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Рейтинг:Слов: 5,564 • Страниц: 23 -
Способы перевода названий кинофильмов и сериалов с китайского языка на русский
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» Филологический факультет Кафедра английской и восточной филологии ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ И.о. заведующего кафедрой английской и восточной филологии, доцент, к.п.н. ____________Е.А. Ткачева « ____ » _________ 20 ___ г.
Рейтинг:Слов: 8,523 • Страниц: 35 -
Способы перевода цветообозначений в английском, немецком и русском языках на материале художественного текста
Введение В разных культурах восприятие цвета весьма различно. Быт народа, его история и культура влияет на характер ассоциативных рядов цветообозначений и их переносных значений. Как говорил известный русский художник Марк Захарович Шагал: «Есть цвета, которые принадлежат определенным странам и определенным людям» Данная статья посвящена исследованию особенностей перевода цветообозначений в английском,
Рейтинг:Слов: 877 • Страниц: 4 -
Способы передачи значения будущего времени в современном английском языке
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. В. Г. БЕЛИНСКОГО Историко-филологический факультет Кафедра «Перевод и переводоведение» Курсовая работа по дисциплине: «Основы теории первого иностранного языка» на тему: «Способы передачи значения будущего времени в современном английском языке» Направление подготовки – 45.03.02 Лингвистика Профиль подготовки – «Перевод
Рейтинг:Слов: 5,139 • Страниц: 21 -
Способы передачи игры слов при переводе рекламного слогана
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П. М. МАШЕРОВА» Филологический факультет Кафедра германской филологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Основной иностранный язык (английский)» СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ИГРЫ СЛОВ ПРИ ПЕРЕВОДЕ РЕКЛАМНОГО СЛОГАНА Рыбак Полина Алексеевна, 4 курс, 401 группа Руководитель: Бельская Ольга Викторовна, старший преподаватель кафедры германской
Рейтинг:Слов: 7,847 • Страниц: 32 -
Способы передачи концепта "Грусть" на основе материала песенных текстов музыкальной группы Raised by Swans
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ Кафедра межкультурной коммуникации и перевода Направление 45.03.02 – Лингвистика, профиль Перевод и переводоведение Курс IV , группа 41-12 очная форма обучения ТУПИКОВ ДЕНИС ОЛЕГОВИЧ СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ КОНЦЕПТА «ГРУСТЬ» НА
Рейтинг:Слов: 10,930 • Страниц: 44