Лекции по "Философии"

Беркинбекова А.М., Шорманбаева Д.Г., Шарипова Р.М.

ФИЛОСОФИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Пространство философии огромно и безгранично. Философия – это не только учебная дисциплина – это мощная сфера духовной жизни человека, особый тип мышления и специфическая форма познания окружающего мира. Поэтому в процессе изучения философии студенты открывают для себя огромное количество идей, положений, концепций, каждая из которых самоценна и демонстрирует направление духовного освоения мира человеком. Философия создается человеком для того, чтобы рационализировать и понять окружающий мир, определить многогранное отношение ко всему, что его окружает, в том числе, и к самому себе.

Философия затрагивает не только жизненно важные вопросы, с которыми вольно или невольно сталкивается каждый человек. Она способствует формированию культуры разумного мышления, без которой не может состояться современный специалист в любой области человеческой деятельности. Изучение философии прививает навыки свободного оперирования понятиями, отделения существенного от несущественного, выдвижения, обоснования и позитивной критики тех или иных суждений, раскрытия взаимосвязи всех явлений действительности. Поэтому овладение специальностью в вузе неотделимо от изучения философии. В предлагаемом учебном пособии говорится о специфике философского знания, дается представление об основных этапах развития философии, выделяется и раскрывается круг основных философских проблем. Особое внимание уделяется учению о бытии, вопросам теории познания, проблемам человека и общественного развития.

Философское образование исключительно важно для студентов технических направлений. Философия оттачивает мышление, обогащает и усиливает его культурный и интеллектуальный потенциал, помогает включить профессиональное техническое творчество в контекст современных процессов, придает гуманистический смысл и направленность профессиональной деятельности. В связи с этим, особое место в данном учебном пособии занимает анализ философских проблем науки, техники, информатики, инженерной деятельности. Учебное пособие «Философия» отражает все основные разделы вузовского курса философии, формулирует контрольные вопросы и задания для студентов, представляет библиографические списки по всем темам.

ТЕМА 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ КУЛЬТУРЫ МЫШЛЕНИЯ. ПРЕДМЕТ И МЕТОД  ФИЛОСОФИИ

Ключевые понятия: мировоззрение, мифология, религия, философия, объект и предмет, онтология, аксиология, гносеология.

Философия возникла одновременно в трех культурах – древнекитайской, древнеиндийской и древнегреческой в VII – VI вв. до н.э. Слово «философия» в переводе с греческого языка означает «любовь к мудрости» («филео» – люблю, «софия» – мудрость). Уже тогда прозвучали рационально поставленные философские вопросы об устройстве мира, общества, о бытии человека, о добре и зле, о человеческом счастье и т. д. Главными предпосылками возникновения философии были потребность и способность человека к общему, целостному и рациональному осмыслению действительности, потребность в  установлении  принципов   отношений между человеком и миром, человеком и человеком, сознанием и самосознанием. Философия родилась из человеческого стремления осмыслить «предельные» основания бытия вещей и процессов, единство и противоположности природы и общества, мира и человека. Философия – это высшая форма осознанного отношения человека к природе, обществу, культуре и самому себе, пришедшая на смену таким ограниченным формам мировосприятия как миф, религия, наука. Философия – полное выявление свободного самосознания человека, это мыслящее, теоретическое мировоззрение. Философия – это не готовое знание, это не то, что можно выучить и использовать. Философия – это поиск и стремление обладать истиной, требующий больших духовных и интеллектуальных усилий от постигающего ее человека. Поэтому в истории философии по сей день слово «философ» не означает мудрец, а лишь только «любящий мудрость». Специфичность философии заключается и в ее объекте.