Третьяковская галерея для детей рефераты и научные статьи
1,976 Третьяковская галерея для детей Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Развитие мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста
План 1. Теоретическая часть 1.1. Развитие мелкой моторики рук у дошкольников……………………………….3 1.2. Характеристика игр, занятий и упражнений по развитию мелкой моторики пальцев рук………………………………………..……………………………………4 2. Практическая часть 2.1. Констатирующий эксперимент……………………...……………………………6 2.1.1. Методика «Нарисуй простой узор» 2.1.2. Трудные виражи» 2.1.3. «Письмо, развивающее глазомер» 2.2. Формирующий эксперимент..………………………………………………...….7 3. Выводы ……………………………………………………………………….….…9 Целями данного исследовательского проекта являются: 1. Изложить особенности развития мелкой моторики пальцев рук. 2. Изучить различные виды игр и упражнения по развитию мелкой моторики пальцев рук. 3. Выявить
Рейтинг:Размер документа: 1,876 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2018 -
Формирование дружеских отношений друг к другу у детей подготовительной к школе группы в подвижных играх
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина Факультет психологии Кафедра педагогики и психологии Формирование дружеских отношений друг к другу у детей подготовительной к школе группы в подвижных играх выпускная квалификационная работа по направлению психология Представлена для защиты ________________________ (дата) Зав.кафедрой ________________ (подпись) Защищена на ГИА ________________ (дата) Научный руководитель: кандидат психологических наук И.В.Гроза с оценкой _______________ Председатель ГЭК _______________ (подпись) Санкт-Петербург, 2017 ________________
Рейтинг:Размер документа: 18,866 Слов / 76 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Развитие быстроты у детей 10-12 лет на учебно-тренировочных занятиях по футболу
Министерство образования Республики Башкортостан ГБПОУ Сибайский педагогический колледж ПЦК физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ БЫСТРОТЫ У ДЕТЕЙ 10-12 ЛЕТ НА УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ФУТБОЛУ Бурнашов Алексей Антонович Специальность 49.02.01 Физическая культура курс III, группа В Руководитель преподаватель физической культуры ________________ Ф.Р. Хамитов (подпись) Дата защиты _______________ Оценка ________________ Сибай 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка стр. Введение ............................................................................................................................. 3 1. Сущность понятий "быстрота", "учебно-тренировочные занятия", "футбол".......... 5 2. Особенности организации быстроты у детей 10-12 лет на
Рейтинг:Размер документа: 6,921 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
« Должны ли дети обучаться вместе? О проблемах инклюзивного образования
Конспект групповой консультации для педагогов на тему: «Должны ли дети обучаться вместе? О проблемах инклюзивного образования». -Добрый день уважаемые коллеги!!! Консультацию я хотела бы посвятить теме, которая очень актуальна на сегодняшний день: «Должны ли дети с особыми образовательными потребностями не выпадать из общего образовательного процесса?» -Для начала мне хотелось бы напомнить, что же подразумевается под понятием «инклюзивное образование»: Инклюзивное образование – процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в том числе и
Рейтинг:Размер документа: 1,664 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Индивидуализация образовательного маршрута как средство развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского» Институт педагогики и психологии Факультет социального управления Кафедра управления образованием Курсовая работа на тему: «Индивидуализация образовательного маршрута как средство развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования» Выполнил: студентка 925 гр. Першина Татьяна Владимировна Проверил: канд. пед. наук, ст. преподаватель кафедры управления образованием Тихомирова Н.Г. Ярославль 2016 Содержание: Введение…………………………………………………………………3 1. Теоретические основы разработки индивидуального образовательного маршрута в системе дополнительного образования
Рейтинг:Размер документа: 9,265 Слов / 38 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Теоретические аспекты развития воображения у детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЮЖНО-САХАЛИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПЦК психолого-педагогических дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ТЕАТРАЛИЗОВАННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Шняк Натальи Викторовны Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Курс III, группа 313ª - «В» Научный руководитель: Ведерникова Алла Александровна, Преподаватель Дата получения работы ЮСПК СахГУ___________________________________ Дата проверки ________________________________ Защита состоялась «___»______________20___ г. Оценка_____________ Подпись преподавателя____________________________ Южно-Сахалинск 2016 ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы
Рейтинг:Размер документа: 6,910 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2018 -
Теоретические аспекты развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста
________________ Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста 6 1.1 Особенности развития в младшем школьном возрасте 6 1.2. Развитие творческого воображения у младших школьников 12 1.3 Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии с помощью оригами 20 Список использованных источников 28 ________________ Введение Актуальность изучения проблемы развития творчества в младшем школьном возрасте особенно ярко выражена сейчас, так как в век высоких технологий очень трудно понять, что заложено в
Рейтинг:Размер документа: 5,881 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2018 -
Решения вопроса по установлению равенства обоих родителей в воспитании детей
Содержание Введение 1. Общая характеристика основных прав и обязанностей родителей в воспитании детей 2. Закрепление прав и обязанностей родителей по воспитанию детей 3. Семейно-правовая ответственность родителей за неисполнение ими прав и обязанностей по воспитанию детей 4. Проблема института отцовства в современной России Заключение Литература ________________ Введение Актуальность темы данного эссе обусловлена проблемой соотношения прав и обязанностей по воспитанию детей родителями в рамках вопроса о равенстве реализации данных прав и обязанностей. Целью настоящей работы является предложение
Рейтинг:Размер документа: 1,478 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2018 -
Развитие речи детей дошкольного возраста
Введение Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых и в огромной степени зависит от достаточной речевой практики, нормального речевого окружения и от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни. Усвоение ребенком родного языка проходит со строгой закономерностью и характеризуется рядом черт, общих для всех детей. В русской педагогике сложились давние традиции воспитания и обучения на родном языке. Мысли о необходимости обучения родному языку в первые годы жизни содержатся в трудах многих известных
Рейтинг:Размер документа: 5,083 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2018 -
Социальная профилактика и патронаж в отношении дезадаптированных детей и подростков
Содержание: Введение……………………………………………………………….……3 Глава 1. Проблемы дезадаптации детей и подростков…………………..8 1.1. Причины дезадаптации………………………………………………..8 1.2. Факторы, влияющие на процесс дезадаптации……………...……..18 Глава 2. Система государственных мероприятий в отношении дезадаптированных детей и подростков………………………………………. Введение Тема настоящей дипломной работы – социальная профилактика и патронаж в отношении дезадаптированных детей и подростков. Актуальность работы обусловлена тем, что в условиях трансформации современного общества наблюдается тенденция к увеличению проявлений дезадаптированного поведения у детей и подростков. Наличие большого количества дезадаптированных детей и подростков, распад семей,
Рейтинг:Размер документа: 4,856 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2018 -
Структура и содержение логопедической работы по формированию интонационной стороны речи у детей с дизартрией с помощью игр-драматизаций
СОДЕРЖАНИЕ Введение.………………………………………………………………………… Глава 1. Теоретический анализ особенностей формирования интонационной выразительности у дошкольников с дизартрией….………. 1.1. Сущность интонации, ее основные компоненты………………………… 1. Становление интонационных компонентов речи у детей в онтогенезе……………………………………………………………………….. 2. Особенности интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста с дизартрией………………………………………………………… 1. Обзор методик коррекционной работы ……………………………….. Глава 2. Экспериментальное исследование интонационной стороны речи у дошкольников с дизартрией………..…………………………………………. 1. Организация и методическое содержание исследования интонационных возможностей детей старшего дошкольного возраста с дизартрией ………………………………………… 2.2. Результаты экспериментального
Рейтинг:Размер документа: 17,713 Слов / 71 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2018 -
Использования материалов М. Монтессори в работе воспитателя по ознакомлению детей дошкольного возраста с окружающим миром
Курсовая работа: Использования материалов М. Монтессори в работе воспитателя по ознакомлению детей дошкольного возраста с окружающим миром. Введение Концепция космического воспитания М. Монтессори изучалась в западной педагогике в 60-90 годы в работах П.Гербхард – Зееле и Д.Кана (США), В.Шульце – Бенеша, К.Аурина. В основном ими рассматривались три аспекта: содержание понятия «космическое воспитание», ребенок и учитель как субъекты космического воспитания, методика осуществления космического воспитания. В отечественной литературе специальное исследование методического аспекта концепции космического воспитания М. Монтессори
Рейтинг:Размер документа: 4,939 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2018 -
Значение сказки в коррекции недостатков построения связного речевого высказывания у детей старшего дошкольного возраста с общим недораз
ЗНАЧЕНИЕ СКАЗКИ В КОРРЕКЦИИ НЕДОСТАТКОВ ПОСТРОЕНИЯ СВЯЗНОГО РЕЧЕВОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ Аннотация: Статья раскрывает содержание особенностей речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня. Особое внимание автор уделяет аспектам формирования навыков построения связной речи детей с общим речевым недоразвитием третьего уровня путем обучения построения рассказу с опорой на иллюстрации, рассказу – описанию, пересказу, творческому рассказу с использованием сказок на логопедических занятиях. Кроме того
Рейтинг:Размер документа: 2,284 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2018 -
Познавательная активность детей старшего дошкольного возраста
Для выявления познавательной активности детей старшего дошкольного возраста на базе МБДОУ №43 «Улыбка» города Якутск был проведен эксперимент с помощью три методики: 1.методика «Сказка» (Н.И.Гоношенко, В.С.Юркевич) Цель: Выявить степень выраженности любознательности у дошкольников 2.методика «Древо желаний» (В.С.Юркевич) Цель: Изучение познавательной активности 3. методика « Волшебный цветок» (Е.Э.Кригер) Цель: Изучение особенностей мотивационных в выборе деятельности. Было исследовано всего 20 детей в старшем дошкольном возрасте. В экспериментальной группе было 10 детей, а в контрольной группе 10. По
Рейтинг:Размер документа: 543 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2018 -
Образ Базарова в романе "Отцы и дети"
Роман “Отцы и дети’’, написанный через год после отмены крепостного права, переносит нас во времена кризиса крепостнической системы в России и обострения идеологической борьбы между (либералами), а то есть “отцами “ и (революционерами-демократами), а то есть “детьми”. Отцы и дети- это социально-психологический роман, в котором главное место отведено общественным иллюзиям . Произведение построено на противопоставлении главного героя- разночинца Базарова – и остальных персонажей. В столкновениях Базарова с другими персонажами раскрываются основные черты характера героя и
Рейтинг:Размер документа: 1,303 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2018 -
Формированию словарного запаса с помощью жестового языка у детей с нарушениями слуха
Министерство образования Республики Башкортостан Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий КУРСОВАЯ РАБОТА Формированию словарного запаса с помощью жестового языка у детей с нарушениями слуха. МДК 2.1 Основы методики обучения Выполнена студентом (кой) Овчаренко Натальей Сергеевной Основная профессиональная образовательная программа по специальности 39.02.02 Организация сурдокоммуникации Форма обучения ___очно-заочная__________ Руководитель КР___преподаватель Албаева И.В. Салават, 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ §1. Понятие «жестовый язык»………………………………………………..5 §2. Формирование словарного запаса у детей с нарушением слуха…….....7
Рейтинг:Размер документа: 5,536 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2018 -
Обучение грамоте детей с ОНР
Введение Актуальность исследования. Дети с ОНР - особая категория детей, и организация работы по их подготовке к обучению грамоте имеет свои особенности. Для данной категории детей большую трудность представляет усвоение навыков звукобуквенного анализа и синтеза, им зачастую оказывается недоступным освоение таких абстрактно-символических понятий, как «гласные звуки», «твердые - мягкие звуки», «буквы», «слоги», «ударение», «предложение». Особую трудность для детей составляет усвоение йотированных гласных, мягких согласных. Зачастую, используя традиционные методы подготовки к обучению грамоте в работе с
Рейтинг:Размер документа: 16,684 Слов / 67 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2018 -
Приобщение детей к музыкальной культуре в семье
Приобщение детей к музыкальной культуре в семье Для приобщения детей к музыкальной культуре, в семье должны быть созданы определенные особые условия. Музыку следует органично включать в различные виды деятельности (подвижные игры, занятия изобразительной деятельностью, зарядка или иные физкультурные занятия и др.). Полезно использовать соответствующее музыкальное сопровождение (оформление) при организации режимных моментов (при проведении зарядки; веселая, подвижная музыка на прогулке; колыбельная перед сном). Но следует соблюдать меру, так как постоянный музыкальный фон может утомить ребенка и
Рейтинг:Размер документа: 519 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2018 -
Процесс формирования произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня речевого развития
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. В настоящее время одной из актуальных задач коррекционной педагогики остается повышение эффективности процесса коррекции нарушений языкового и речевого развития у детей дошкольного возраста. Проблема диагностики речевых нарушений в современной логопедии является не до конца разрешенной. В отечественной логопедии, в отличие от зарубежной, выделены два принципиально разных подхода к оценке речевых расстройств: клинико–педагогический и психолого–педагогический. В рамках данных подходов затруднена квалификация минимальных проявлений речевой патологии. К минимальным проявлениям относятся такие степени речевых нарушений,
Рейтинг:Размер документа: 12,727 Слов / 51 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2018 -
Разработка технологического процесса изготовления детали «вал-приводной»
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вологодский государственный университет» Факультет производственного менеджмента и инновационных технологий Кафедра управления инновациями и организации производства КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Дисциплина: «Технология машиностроения» Наименование темы: «Разработка технологического процесса изготовления детали «вал-приводной» Код работы КП 27.03.05.010 Руководитель Выполнил студент Группа, курс БИ-31, 3 курс Дата сдачи 02.04.2018 Дата защиты Оценка по защите _______________________________ _______________________________ (подпись преподавателя) Вологда 2017 г. ________________ ________________ ________________ ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 4 1 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА 5 1.1. Служебное
Рейтинг:Размер документа: 4,485 Слов / 18 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2018 -
Практическая работа по развитию сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста
Содержание: Введение……………………………………………………………………….. 3 Глава I. Теоретические основы развития сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста.………………………………………………………... 5 1.1. Характеристика процесса развития сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста……..………………………………………………….. 5 1.2. Требования к созданию педагогических условий, способствующих развитию сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста………………………………………………………………………... 11 Выводы по первой главе………………………..…………………………….. 16 Глава II. Практическая работа по развитию сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста ………………….…………………………………….. 17 2.1. Конспект сюжетно-ролевой игры для детей дошкольного возраста, с учетом требований к педагогическим условиям …………………………… 17 Заключение…………………………………………………………………...... 22 Список
Рейтинг:Размер документа: 3,954 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2018 -
Образование детей с ограниченными возможностями здоровья
Образование детей с ограниченными возможностями здоровья Алданыш Кенжегул, Л.А. Гуринович Проблемы специального образования сегодня являются одними из самых актуальных в работе системы специальных коррекционных учреждений. Это связано, с тем, что число детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, неуклонно растет. Дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания[3]. В группу с ограниченными возможностями здоровья входят дети с разными нарушениями развития: нарушение слуха,
Рейтинг:Размер документа: 1,747 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Преподавание в области музыкального дополнительного образования детей
Министерство образования и науки УР БПОУР УР «Воткинский музыкально – педагогический колледж имени П.И.Чайковского» Конспект занятия экзамен по профессиональному модулю «Преподавание в области музыкального дополнительного образования детей» специальность 44.02.03 Педагогика дополнительного образования Выполнил: студент 34 группы ______________________________ Руководитель объединения: _______________________________ Руководитель группы практикантов: _______________________________ - Здравствуйте ребята - Здравствуйте - Какое время года сейчас, скажи те мне - Весна - А какое после него? - Лето - Правильно лето! Все любят лето? (да) Предлагаю вам
Рейтинг:Размер документа: 1,328 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Подготовка детей 6-8 лет в выполнению норм ГТО на уроках физической культуры
Государственное профессиональное образовательное учреждение «Кемеровский педагогический колледж» Кафедра естественно-медицинских дисциплин ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ 6-8 ЛЕТ К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМ КОМПЛЕКСА ГТО НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Курсовая работа Выполнила: студентка группы Фк-131 Балахнина Т.С.___________________ Дата окончания работы___________ Руководитель: Крупин Л.А. Дата проверки___________________ Кемерово 2016 Содержание Введение……………………………………………………………………… Глава 1. Теоретические основы подготовки детей 6-8 лет к выполнению норм комплекса ГТО……………………………………… 1.1. Понятие и сущность подготовки детей 6-8 лет к выполнению норм комплекса ГТО ……………………................................................................. 1.2. Особенности подготовки детей 6-8
Рейтинг:Размер документа: 7,569 Слов / 31 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Образ Медеи в романе Людмилы Улицкой «Медея и ее дети»
Образ Медеи в романе Людмилы Улицкой «Медея и ее дети». Людмила Улицкая родилась в Башкирии в 1943 году, в эвакуации. Когда война закончилась, семья Людмилы вернулась в Москву. Закончив школу, она поступила на биологический факультет МГУ, на кафедру генетики. После, отработав по распределению 2 года в Институте общей генетики АН СССР, она была уволена за перепечатку самиздата. Спустя несколько лет она работала уже завлитом Камерного еврейского музыкального театра, писала очерки, детские пьесы, инсценировки для радио,
Рейтинг:Размер документа: 1,473 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018