Третьяковская галерея для детей рефераты и научные статьи
1,958 Третьяковская галерея для детей Бесплатные рефераты: 51 - 75 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в условиях семьи
ГБПОУ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «САМАРСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Заочное отделение Курсовая работа Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в условиях семьи студентки: Шмендель Татьяны Васильевны группы 2 «В» специальность 44.02.01 Дошкольное образование 2018 г. Содержание Введение ГЛАВА I. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1. Проблема развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в исследованиях педагогов и психологов 2. Характеристика процесса развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в
Рейтинг:Размер документа: 7,264 Слов / 30 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2018 -
Физическая культура в системе дошкольного воспитания детей
Физическая культура в системе воспитания детей дошкольного возраста Дроздова Виктория Игоревна Студентка группы 2434д ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет Аннотация: В статье рассматривается физическая культура в системе воспитания детей дошкольного возраста, ее основные задачи, цели, методы, средства и формы. Так же отмечается важность занятий физической культурой и ее влиянии на организм человека. Ключевые слова: физическое воспитание, цель физического воспитания, средства физического воспитания, формы физического воспитания, методы физического воспитания. Physical culture in the system of
Рейтинг:Размер документа: 975 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2018 -
Нейропсихологическая диагностика детей с СДВГ
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ДЕТЕЙ С СДВГ В настоящее время социальная адаптация детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ) является серьезной проблемой, как для родителей, так и для специалистов – психологов и педагогов, работающих с ними. Проявление данного синдрома не ограничивается детским возрастом и в юношестве приводит к развитию сопутствующих расстройств, усиливая риск развития нарушений поведения. Когнитивный дефицит у детей с СДВГ приводит к нарушениям развития речи и языка, что в конечном итоге нарушает их способности
Рейтинг:Размер документа: 4,439 Слов / 18 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2018 -
XIX ғасырдағы полковник Н.М. Изразцов деректеріндегі Жетісу қазақтарының отбасылық әдет-ғұрыптары
XIX ғасырдағы полковник Н.М. Изразцов деректеріндегі Жетісу қазақтарының отбасылық әдет-ғұрыптары Абстракт Бұл мақалада XIX ғасырдағы Жетісу қазақтарының сирек қорларда кездесетін отбасылық әдет-ғұрыптары жайлы жазылған. Мақаланың негізгі дерек көзі болып Ресей шенеунігі Н.М. Изразцовтың «Этнографическое обозрение» журналының 1897 жылғы №3 және №4 сандарында «Обычное право («адат») киргизов Семиреченской области» деген атпен шыққан дерегін айтуға болады. Одан басқа, Қазақстан Республикасының Орталық Мемлекеттік мұрағатының «Дала генерал-губернаторлығының канцелариясы» атты 64 қорының №490, №14, №1923, №4236 іс қағаздары зерттелінді. Бұл
Рейтинг:Размер документа: 1,981 Слов / 8 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2018 -
Статины для детей с семейной гиперхолестеринемией
* Кокрановская библиотека Статины для детей с семейной гиперхолестеринемией Семейная гиперхолестеринемия является одним из наиболее распространенных метаболических заболеваний и является аутосомно-доминантным расстройством, означающим гетерозиготы или носители. У гомозиготных есть тяжелая болезнь. Средняя во всем мире распространенность семейной гетерозиготной гиперхолестеринемии составляет по меньшей мере 1 из 500, диагноз семейной гиперхолестеринемии у детей с холестерином. и уровни холестерина липопротеинов низкой плотности или анализ на основе ДНК, или и то, и другое. Коронарный атеросклероз был обнаружен с семейной
Рейтинг:Размер документа: 28,592 Слов / 115 СтраницОтправлено: Февраль 13, 2018 -
Русская народная сказка и её роль в развитии и воспитании детей
БПОУ ВО «Вологодский областной колледж культуры и туризма» Заочное отделение Контрольная работа на тему: Русская народная сказка и её роль в развитии и воспитании детей. по дисциплине: Литература для детей и юношества Выполнила: Студентка 1 курса специальность: Библиотековедение Хоботова Алина Валентиновна Проверила: Преподаватель Горбунова Н.Ю. Кириллов, 2018 Оглавление Введение. 3 Понятие слова «сказка». 4 Роль сказочников в жизни сказки. 5 Фольклористы-собиратели XIX и XX веков. 6 Вклад в изучение сказки сделанный А.Н. Афанасьевым. Его классификация
Рейтинг:Размер документа: 4,433 Слов / 18 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2018 -
Практическое применение по формированию навыков самообслуживания детей раннего возраста посредством дидактических и фольклора
СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………… 3 1 Психолого-педагогические основы самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста ………………………………… 6 1.1 Понятие самообслуживания в психолого-педагогических исследованиях …..……………………………………………………. 6 1.2 Взгляды педагогов и психологов по формированию основ самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста……………… 13 1.3 Условия для развития самообслуживания у детей дошкольного возраста…………………………………………………..…………… 16 1.4 Методика руководства формирования навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста ..……….…..…………… 17 2 Практическое применение по формированию навыковсамообслуживаниядетей раннего возраста посредством дидактических и фольклора …………………………..…………… 22
Рейтинг:Размер документа: 5,571 Слов / 23 СтраницОтправлено: Февраль 16, 2018 -
Семинар-практикум Квест-игра «Взаимодействие педагога с родителями по вопросам речевого развития детей»
Семинар-практикум Квест-игра «Взаимодействие педагога с родителями по вопросам речевого развития детей» Включение родителей в педагогический процесс является важнейшим условием полноценного речевого развития ребенка. Овладение ребенком речью успешнее идет тогда, когда с ним занимаются не только в дошкольном учреждении, но и в семье. Успех в работе по речевому развитию детей и татарского языка зависит от тесной взаимосвязи педагогов, родителей и детей. Актуальность взаимодействия детского сада и родителей. Семья: * нехватка времени, занятость * снижение воспитательного потенциала
Рейтинг:Размер документа: 910 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2018 -
Воспитание бережного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» Институт педагогики и психологии Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по методике на тему: «Воспитание бережного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста». Студента 4 курса, группы ДО специальности Дошкольное образование форма обучения заочная Панибратовой И.П. Руководитель: Ассистент А. В.Дзюба. Национальная шкала ________________ Количество баллов: ______ Оценка: ECTS ____ Члены комиссии:
Рейтинг:Размер документа: 7,360 Слов / 30 СтраницОтправлено: Февраль 25, 2018 -
Особенности участия медицинской сестры в реабилитации недоношенных детей
Титульник ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 2 1.1.Теоретический обзор проблемы в реабилитации недоношенных детей, история вопроса, понятия, АФО, причины, группы риска. 12 1.2. Участие медицинской сестры в реабилитации недоношенных детей . 7 1.3. Роль сестринского персонала в обучении матерей недоношенных детей самостоятельному уходу за новорожденными в домашних условиях. ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 2 2.1.Организация исследования 4 ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 2 ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ Морфофункциональные особенности недоношенных и маловесных детей, распространенность патологии центральной нервной
Рейтинг:Размер документа: 7,936 Слов / 32 СтраницОтправлено: Февраль 25, 2018 -
Особенности участия медицинской сестры в реабилитации недоношенных детей
Титульник ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 2 1.1.Теоретический обзор проблемы в реабилитации недоношенных детей, история вопроса, понятия, АФО, причины, группы риска. 12 1.2. Участие медицинской сестры в реабилитации недоношенных детей . 7 1.3. Роль сестринского персонала в обучении матерей недоношенных детей самостоятельному уходу за новорожденными в домашних условиях. ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 2 2.1.Организация исследования 4 ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 2 ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ Морфофункциональные особенности недоношенных и маловесных детей, распространенность патологии центральной нервной
Рейтинг:Размер документа: 7,936 Слов / 32 СтраницОтправлено: Февраль 25, 2018 -
Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Нижневартовский государственный университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра методик дошкольного и начального образования На правах рукописи Чешкова Вера Федоровна Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по направлению 050700.62 «Педагогика» профиль 540606 «Управление дошкольным образованием» Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Бизикова О.А. Рецензент: кандидат педагогических наук, доцент Зайдуллина Г.Г. Допущена к защите решением кафедры Пр.№ ___ от
Рейтинг:Размер документа: 14,844 Слов / 60 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2018 -
Приобщение детей старшего дошкольного возраста к общечеловеческим ценностям посредством сказок народов Ингушетии
Приобщение детей старшего дошкольного возраста к общечеловеческим ценностям посредством сказок народов Ингушетии Картинки по запросу ингушские сказки Приобщение детей старшего дошкольного возраста к общечеловеческим ценностям посредством сказок народов Ингушетии Сказки любят не только дети, но и взрослые, ведь когда то они тоже были детьми, в дошкольном возрасте они читаются детям всех возрастов. И дети принимают их, как что то настоящее. Из них они «беру множество познаний: первые представления о времени и пространстве, о связи человека
Рейтинг:Размер документа: 1,469 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 1, 2018 -
Ознакомление детей с архитектурой
________________ Оглавление Введение 3 1. Архитектура как вид искусства, ее значение в развитии дошкольников 4 2. Особенности восприятия и эстетических суждений у дошкольников о произведениях архитектуры. Требования к отбору произведений 7 3. Задачи ознакомления дошкольников с произведениями архитектуры 9 4. Методика ознакомления детей с архитектурой 11 5. Анализ проведенной работы 14 Заключение 15 Список литературы 16 Приложение 17 ________________ Введение К формированию у детей понимания архитектуры как необходимого для человека объекта окружающей действительности мы обращаемся
Рейтинг:Размер документа: 4,730 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 2, 2018 -
Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с трудом взрослых
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ КГА ПОУ «КАНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 440201 «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТРУДОМ ВЗРОСЛЫХ Курсовая работа Выполнила: Руководитель: Жукова Т.Д., преподаватель ПЦК методики дошкольного образования Оценка __________________ Канск, 2017 Оглавление Введение 2 Глава 1. Анализ психолого-педагогической литературы по вопросам ознакомления дошкольников с трудом взрослых. 4 1.1. Понятие трудовая деятельность. 4 1.2. Развитие ознакомления дошкольников с трудом взрослых в разных возрастных группах. 8 Глава 2. Формы ознакомления дошкольников с
Рейтинг:Размер документа: 6,224 Слов / 25 СтраницОтправлено: Март 10, 2018 -
Утренняя гимнастика как средство формирования ценностей здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический колледж» ДОКЛАД Утренняя гимнастика как средство формирования ценностей здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста Исполнитель: Куценко А. П., студентка 4до группы Руководитель: Устьянцева И.Ю., преподаватель психолого-педагогических дисциплин Камышлов, 2018 ________________ План Актуальность работы по формированию ценностей здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста через утренею гимнастику. Цель и задачи доклада Ученые теоретики, занимающиеся проблемой формированию ценностей
Рейтинг:Размер документа: 1,179 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 10, 2018 -
Питание детей грудного возраста
Лекция 3 Питание детей грудного возраста Содержание: Афо особенности, рост и развитие ребенка грудного возраста. Универсальные потребности и способы их удовлетворения. Возможные проблемы. Виды вскармливания. Питание для организма – это источник энергии, продуктов, участвующих в обмене веществ, пластическом материале. Правильное в качественном и количественном отношении питания – залог гармоничного развития ребенка. Недостаточное, избыточное, одностороннее питание ведут к возникновению дистрофических состояний (гипо-, паратрофии). Быстрый рост, развитие ребенка обеспечиваются большой интенсивностью обмена веществ, который требует больших энергетических
Рейтинг:Размер документа: 873 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 11, 2018 -
Роль медицинской сестры образователюных учреждений в предупреждении нарушения осанки у детей
КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «РОЛЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ НАРУШЕНИЯ ОСАНКИ У ДЕТЕЙ» СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ 2 ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 5 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НАРУШЕНИЯ ОСАНКИ У ДЕТЕЙ И РОЛИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ПРОФИЛАКТИКЕ ДАННОЙ ПАТОЛОГИИ 5 1.1 Понятие о правильной осанке 5 1.2 Нарушения осанки у детей 6 1.3 Изменения в организме детей, обусловленные нарушением осанки 8 1.4 Профилактическая работа медицинской сестры образовательного учреждения по предупреждению развития нарушения осанки у детей
Рейтинг:Размер документа: 3,147 Слов / 13 СтраницОтправлено: Март 12, 2018 -
Формирование у детей дошкольного возраста потребности в здоровом образе жизни в процессе ознакомления с окружающим
Государственное учреждение образования «Ясли – сад № 430 г. Минска» ОПИСАНИЕ ОПЫТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОТРЕБНОСТИ В ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМ» Стриженок Светлана Петровна, воспитатель дошкольного образования тел. 80447329181 Минск 2017 г. Актуальность Дошкольный период играет большую роль в процессе становления личности ребенка, в создании предпосылок для его гармоничного развития. За первые семь лет жизни ребенок проходит гигантский путь развития, определяющими факторами которого является окружающая среда и
Рейтинг:Размер документа: 10,922 Слов / 44 СтраницОтправлено: Март 13, 2018 -
Педагогические особенности инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах
РЕФЕРАТ Тема: Педагогические особенности инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах Объем работы: 107 стр. Количество иллюстраций: 2 Количество таблиц: 10 Количество использованных источников: 106 Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями, инклюзивное обучение, интегративное обучение, общеобразовательная школа, особенности инклюзивного обучения; структура инклюзивного обучения, типы и модели инклюзивного обучения; практика инклюзивного обучения в Казахстане, зарубежный опыт инклюзивного обучения, педагогические условия инклюзивного обучения, технологии инклюзивного обучения, психолого-педагогическая диагностика. Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в общеобразовательной
Рейтинг:Размер документа: 35,598 Слов / 143 СтраницОтправлено: Март 14, 2018 -
Развитие воображения у детей среднего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет заочного обучения Базовая кафедра истории, педагогики и психологии Дисциплина «Детская психология» РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа Выполнил: студент группы Доз-16 Белоусова Татьяна Евгеньевна Проверил: к.пс.н., доцент базовой кафедры ИПиП Трофимова Майя Валерьевна Братск 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Анализ теоретических источников по проблеме развития воображения у детей в среднем дошкольном возрасте 6 1.
Рейтинг:Размер документа: 6,269 Слов / 26 СтраницОтправлено: Март 15, 2018 -
Инновационная технология социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в Забайкальском крае
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЗабГУ») Институт социальных наук, психологии и педагогики Факультет социологический Кафедра социальной работы ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Инновационная технология социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в Забайкальском крае Выполнила студентка направления: Социальная работа Группы: СРз-10 Иванова Мария Ивановна Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры СР Петрова Мария Петровна ЧИТА 2016 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ
Рейтинг:Размер документа: 11,763 Слов / 48 СтраницОтправлено: Март 16, 2018 -
Выбор способа литья для детали Корпус
Цель работы: Исследование методики бальной оценки при выборе отливки. Литьё является одним из наиболее распространённых методов формообразования заготовок и используется во всех отраслях машиностроения и приборостроения. Современный уровень литейного производства позволяет изготовлять большую номенклатуру ответственных и сложных по конфигурации деталей спортивно-охотничьего оружия, ракетной техники и других изделий. 1. Исходные данные: V- годовая программа выпуска изделий (деталей)=1000 шт/год; Число выпускаемых отливок в год Тип производства Классификационный индекс Масса отливки, кг св. 500 до 5 000 св.
Рейтинг:Размер документа: 2,189 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 16, 2018 -
Развитие мышления у детей с ЗПР
Работы Выготского Л.С. [8] положили начало глубокому изучению вопросов мышления с точки зрения того, что мышление и речь, соединяясь друг с другом, имеют в своем генезисе разные корни. Благодаря этому открытию был проведен ряд исследований, направленных на изучение коммуникативной функции речи. Это помогло выделить так называемые невербальные средства, играющие существенную роль в усвоении человеком языка и речи. Также были обнаружены доречевые формы мышления: наглядно-действенная и наглядно-образная. Появилась возможность не только судить об интеллекте ребенка до
Рейтинг:Размер документа: 605 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 16, 2018 -
Особенности развития детей с нарушением интеллекта
Тема: особенности развития детей с нарушением интеллекта Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретические подходы к исследованию общения 4 1.1. Зарубежные и отечественные подходы исследования общения 4 1.2. Понятие и основные компоненты общения 8 1.3. Особенности развития общения младших школьников 11 2. Теоретические подходы общения детей с нарушением интеллекта 16 2.1 Общение детей с нарушением интеллекта в научных исследованиях 16 2.2 Общение детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта 19 3. Эмпирическое исследование особенностей развития общения
Рейтинг:Размер документа: 11,366 Слов / 46 СтраницОтправлено: Март 16, 2018