Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Пропускная способность Череповецкого рефераты и научные статьи

Поиск

247 Пропускная способность Череповецкого Бесплатные рефераты: 151 - 175

Перейти на страницу
Последнее обновление: Август 20, 2018
  • Исследование творческих способностей детей 6–7 лет в изобразительной деятельности

    Исследование творческих способностей детей 6–7 лет в изобразительной деятельности

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ фон федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (институт) Дошкольная педагогика, прикладная психология (кафедра) КУРСОВАЯ РАБОТА (КУРСОВОЙ ПРОЕКТ) по учебному курсу «Дошкольная педагогика 2» Вариант: Исследование творческих способностей детей 6–7 лет в изобразительной деятельности Студент Орлова Дарья Павловна (И.О. Фамилия) Группа ППОбп-1701в (И.О. Фамилия) Преподаватель Козлова Анна Юрьевна (И.О. Фамилия) Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретический аспект развития творческих способностей у детей 6-7

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,983 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2021 Автор: Dasha112
  • Коммуникативные способности подростков, склонных к интернет-зависимому поведению

    Коммуникативные способности подростков, склонных к интернет-зависимому поведению

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Институт русского языка и словесности Кафедра психологии профессиональной деятельности КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОМУ ПОВЕДЕНИЮ курсовая работа по дисциплине «Психология» направления 44.03.05 «Педагогическое образование» профили «Русский язык», «Литература» «Прошла защиту» Оценка ______________________ Дата _________________________ Исполнитель: Полуэктова Валерия Сергеевна гр. ФЛ-РЛБ-22 ___________________________ Преподаватели _____________________________ _____________________________ Научный руководитель: Плотникова Наталия Николаевна канд. психол. наук, доцент кафедры психологии образования и развития ___________________________ Волгоград –

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,861 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2021 Автор: kirjerome
  • Музыкально-дидактические игры как средство развития музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

    Музыкально-дидактические игры как средство развития музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский региональный колледж педагогического образования» Кафедра теории и практики музыкального образования ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Музыкально-дидактические игры как средство развития музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках музыки Допущена к защите _____________________ Зам. директора по НМР Щеблякова Е.Н. «_____»__________ г. Выполнил: студент гр. М-417з специальности 53.02.01 Музыкальное образование Алексеева Евгения Александровна Зав. отделением Андреева Л.А. «______»___________ г. Зав. кафедрой Орлова И.Г. «_____»___________ г. Руководитель: Прохорова Мария Анатольевна,

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,312 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2021 Автор: alekseeva_sco
  • Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей у первоклассников во внеурочной деятельности

    Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей у первоклассников во внеурочной деятельности

    Содержание Введение 3 Глава I. Теоретические аспекты развития творческих способностей первоклассников во внеурочной деятельности 9 1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по развитию творческих способностей у обучающихся в начальной школе 9 1.2. Особенности развития творческих способностей младших школьников 17 1.3. Методы развития творческих способностей первоклассников во внеурочной деятельности 21 Выводы по I главе 26 ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей у первоклассников во внеурочной деятельности 28 2.1. Диагностика развития творческих способностей первоклассников 28 2.2. Содержание

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,724 Слов / 63 Страниц
    Отправлено: Июнь 6, 2021 Автор: Сергей Чекунков
  • Развитие языковой способности учащихся 5-х классов при изучении лексико-фразеологических систем русского и английского языков

    Развитие языковой способности учащихся 5-х классов при изучении лексико-фразеологических систем русского и английского языков

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Филологический факультет Кафедра методики преподавания русского языка и литературы РАЗВИТИЕ ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛЕКСИКО-ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ Направление: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность: Русский и иностранный (английский) языки «Допустить к защите» Заведующая кафедрой, д.п.н., Профессор Никифорова Е.П _______ _________________ Выполнила: студентка 5 курса очной формы обучения, группы БА-ПО-РИЯ-16 Пестерева Алина Альбертовна

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,271 Слов / 62 Страниц
    Отправлено: Июнь 16, 2021 Автор: semaliv001
  • Развитие творческих способностей детей с ОВЗ

    Развитие творческих способностей детей с ОВЗ

    Развитие творческих способностей детей с ОВЗ. Одной из главных задач коррекционной работы является социализация детей с ограниченными возможностями здоровья. Если для обычного ребёнка социализация представляет собой естественный процесс, то применительно к «особому» ребёнку погружение в общество - это кропотливая работа, процесс, результат которого полностью зависит от тех условий, которые создают для этого взрослые. Перед взрослыми стоят очень ответственные задачи: с одной стороны - создать условия для безопасного и комфортного выхода детей с «особыми» потребностями в

    Рейтинг:
    Размер документа: 974 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 17, 2021 Автор: iricka
  • Особенности развития творческих способностей старших дошкольников

    Особенности развития творческих способностей старших дошкольников

    Особенности развития творческих способностей старших дошкольников ________________ Несмотря на то, что любой период жизни и развития ребенка является уникальным, дети старшего дошкольного возраста – особенные. В возрасте 5-6 лет ребенок очень быстро растет. Растет не только его тело, быстрое развитие происходит во сферах жизнедеятельности ребенка. Расширяются интеллектуальные возможности детей, возрастают возможности памяти и внимания. Ребенок 5 лет уже управляет своим вниманием, может сосредоточиться и конкретном предмете или поставленной задаче. 5-6 летние дети способны не только

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,468 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Июнь 19, 2021 Автор: galka-7
  • Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознанию

    Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознанию

    Введение Актуальность исследования. Рассмотрение проблемы развития творческих способностей для психолого-педагогических исследований было и остаётся актуальным вплоть до сегодняшнего дня. Современное общество нуждается в активных личностях, способных быстро реагировать на изменения и находить качественные решения проблемных ситуаций.В учебной работе с младшими школьниками особенно важно обеспечить удачное начало школьного этапа жизни детей, помочь им почувствовать интерес к познанию нового, испытать чувство радости от общения со сверстниками и учителями. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО)

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,911 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Июнь 23, 2021 Автор: Раушан Гафиятуллин
  • Пластилиновая живопись как средство развития творческих способностей детей 5-6 лет

    Пластилиновая живопись как средство развития творческих способностей детей 5-6 лет

    Министерство образования и молодежной политики Свердловской области государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Северный педагогический колледж» ПЛАСТИЛИНОВАЯ ЖИВОПИСЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ 5 – 6 ЛЕТ Исполнитель: Стрюкова Ольга Александровна, студентка 344-з группы, специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Руководитель: Махова Валентина Юрьевна, преподаватель общепрофессиональных дисциплин и междисциплинарных курсов Серов 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ 5 – 6 ЛЕТ 1.1. Понятие «творческие способности» в психолого-педагогической литературе 1.2. Возрастные

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,707 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2021 Автор: Olga Strjikova
  • Развитие скоростно-силовых способностей у велосипедистов в 10-12 лет на этапе начальной подготовки

    Развитие скоростно-силовых способностей у велосипедистов в 10-12 лет на этапе начальной подготовки

    МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Направление подготовки: «Физическая культура» Профиль подготовки: «Физкультурное образование» Группа: _______ МАКСИМОВ ВИТАЛИЙ ДМИТРИЕВИЧ РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ВЕЛОСИПЕДИСТОВ 10-12 ЛЕТ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Выпускная квалификационная работа по дисциплине «Физкультурные образовательные технологии» Подпись студента:_________________ Руководитель курсовой работы: к.п.н., ст.преподаватель_____________ Оценка: «________________________» «___»_________________2021 г. КАЗАНЬ –

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,164 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Октябрь 17, 2021 Автор: IGA77
  • Значение использования координациооно-скоростной лестницы для развития координационных способностей детей старшего дошкольного возрас

    Значение использования координациооно-скоростной лестницы для развития координационных способностей детей старшего дошкольного возрас

    ЗНАЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КООРДИНАЦИООНО-СКОРОСТНОЙ ЛЕСТНИЦЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА THE IMPORTANCE OF USING A SPEED COORDINATION LADDER FOR THE DEVELOPMENT OF THE COORDINATION ABILITIES OF ELDER PRESCHOOL CHILDREN ЛОГВИНОВ МИХАИЛ ВАЛЕРЬЕВИЧ магистрант Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева LOGVINOV MIKHAIL VALERIEVICH undergraduate Oryol State University named after I.S. Turgenev В статье рассматривается применение нестандартных средств на занятиях физической культуры в ДОУ. Одним из таких средств является координационно-скоростная лестница. Рассматриваются такие понятия, как

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,454 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 18, 2021 Автор: babaika1313
  • Взаимосвязь числа и агрегационной способности тромбоцитов с процессом перекисного окисления липидов у больных хроническим гепатитом с е

    Взаимосвязь числа и агрегационной способности тромбоцитов с процессом перекисного окисления липидов у больных хроническим гепатитом с е

    TEMPLATE: Original Article ВЗАИМОСВЯЗЬ ЧИСЛА И АГРЕГАЦИОННОЙ СПОСОБНОСТИ ТРОМБОЦИТОВ С ПРОЦЕССОМ ПЕРЕКИСНОГО ОКИСЛЕНИЯ ЛИПИДОВ У БОЛЬНЫХ ХРОНИЧЕСКИМ ГЕПАТИТОМ С ЕСТЕСТВЕННОГО ТЕЧЕНИЯ Введение. В условиях воспаления и хронической гипоксии клеток на фоне болезни печени идет активация процесса перекисного окисления липидов (ПОЛ). Это приводит к изменению функциональных свойств клеточных мембран, не только гепатоцитов, но и клеток крови, в том числе Tr. Повышение способности Tr спонтанно агрегировать, характерно для воспаления. Учитывая это, целесообразно показать роль Tr, как одного

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,558 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2021 Автор: osnebaa
  • Развитие творческих способностей младших школьников

    Развитие творческих способностей младших школьников

    УДК А.Н.Козиненко студентка Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского», г. Ялта, РФ РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Постановка проблемы. Актуальность темы этой работы обусловлена острой потребностью в обществе «творчески развитых» людей и, по сути, слабым и методическим обеспечением современной начальной школы материалом для развития творческих способностей младших учеников к внеклассной деятельности. С психологической точки зрения начальный школьный возраст, как и дошкольный, является чувствительным временем для

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,801 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 16, 2021 Автор: Anastasiy2617
  • Методика развития силовых способностей у мужчин (21-34 лет) занимающихся физкультурно-оздоровительной деятельностью

    Методика развития силовых способностей у мужчин (21-34 лет) занимающихся физкультурно-оздоровительной деятельностью

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ ИМЕНИ П.Ф. ЛЕСГАФТА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ» Кафедра теории и методики физкультурно-оздоровительной работы ГОЛИКОВ ЮРИЙ СЕРГЕЕВИЧ МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У МУЖЧИН (21-34 ЛЕТ) ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ Выпускная квалификационная работа Направление подготовки 49.03.01 – Физическая культура Программа «Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с населением» Представляется для защиты Зав. кафедрой__________________ Защищена на ГИА___(дата)________________ С оценкой_____________________ Председатель ГЭК______________ Санкт-Петербург 2020 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЗОР

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,135 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 16, 2021 Автор: юрий голиков
  • Развитие художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста на занятиях кружка "Мир мозаики"

    Развитие художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста на занятиях кружка "Мир мозаики"

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова Педагогический институт Кафедра дошкольного образования РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ КРУЖКА «МИР МОЗАИКИ» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Детская психология» (направление: 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: «Дошкольное образование») Выполнила: студентка 4 курса группы 3-БА-ДО-17с ПИ СВФУ . Руководитель: старший преподаватель Кафедры ДО ПИ СВФУ, , ______________________________ (подпись) Якутск, 2021 ОГЛАВЛЕНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,240 Слов / 53 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2021 Автор: Magan2021
  • Нетрадиционная техника рисования как средство развития творческих способностей старших дошкольников

    Нетрадиционная техника рисования как средство развития творческих способностей старших дошкольников

    Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина» Факультет психологии КУРСОВАЯ РАБОТА «Нетрадиционная техника рисования как средство развития творческих способностей старших дошкольников» Выполнила: студентка 3 курса заочного отделения факультета «Психологии» направление «Дошкольное воспитание» Научный руководитель: доц., к. п. н. Санкт-Петербург 2013 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы формирования творческих способностей детей старшего дошкольного возраста 1.1. Психолого–педагогические основы формирования творчества………………………………………………………………………...7 1.2. Особенности развития творческих способностей

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,848 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Декабрь 1, 2021 Автор: marina_rulkova
  • Развитие коммуникативных способностей в процессе обучения математике

    Развитие коммуникативных способностей в процессе обучения математике

    Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Вологодской области «Череповецкий медицинский колледж имени Н.М. Амосова» БПОУ ВО «Череповецкий медицинский колледж имени Н.М. Амосова» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Развитие коммуникативных способностей в процессе обучения математике Специальность: 31.02.01 Лечебное дело среднее профессиональное образование по программе подготовки специалистов среднего звена (углубленная подготовка) Форма обучения: очная Курс: 1 Группа: 112-о Выполнил студент Барова Елизавета Дмитриевна (подпись) Руководитель Мариничева Людмила Михайловна (подпись) г. Череповец 2021. год СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ3 ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,852 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Декабрь 2, 2021 Автор: berezina799
  • Методика развития скоростных и координационных способностей футболистов 13-14 лет

    Методика развития скоростных и координационных способностей футболистов 13-14 лет

    МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ СКОРОСТНЫХ И КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ФУТБОЛИСТОВ 13-14 ЛЕТ Попереков В.С., канд.пед.наук, доцент кафедры спортивных дисциплин и адаптивной физической культуры ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», г. Киров Карташов О.А., ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», г. Киров Аннотация: В статье рассмотрена методика повышения эффективности тренировочного процесса юных футболистов, направленного на сопряжённое развитие скоростных и координационных способностей. Ключевые слова: методика, сопряжённое развитие, футбол, скоростные способности, координационные способности. Abstract: The article considers a method for improving the effectiveness

    Рейтинг:
    Размер документа: 943 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 11, 2022 Автор: Олег Карташов
  • Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознания

    Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознания

    Давыдова Татьяна Викторовна Группа Ш-47 Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознанию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Соликамский социально-педагогический колледж имени А. П. Раменского» Курсовая работа по МДК 01.05 Естествознание с методикой преподавания Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознания Выполнил (а): Давыдова Татьяна Викторовна Ш-47 (Фамилия, имя, отчество) (группа) 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах (наименование специальности) Руководитель: Прягаева Елена Алексеевна, преподаватель колледжа Защита состоялась «13 января»2022 г. Оценка ____________________ Соликамск, 2021 Содержание

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,957 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Январь 11, 2022 Автор: tan20
  • Развитие творческих способностей младших школьников

    Развитие творческих способностей младших школьников

    Министерство образования Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» Факультет заочного и дистанционного образования Кафедра общей педагогики и образовательных технологий КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Педагогика» Тема: « Развитие творческих способностей младших школьников» Выполнила: студентка 3 курса группы ПН3Дв направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки профили «Дошкольное образование» и «Начальное образование» Соколова Анастасия Георгиевна Научный руководитель: доцент кафедры общей педагогики и образовательных технологий Суменко Лариса Васильевна Оценка: ______________

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,743 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2022 Автор: Nastyadsffdd
  • Использование техники нетрадиционного рисования в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

    Использование техники нетрадиционного рисования в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В дошкольной педагогике накоплен значительный теоретический и практический материал по проблеме творчества(А. А. Потебня, П. К. Энгельмейер, С. О. Грузенберг, Л. В. Петровский, Л. С. Выготский,А. Ф. Лосев, Д. Б. Богоявленская, Дж. Гилфорд, Е. Торренс) и детской художественной деятельности (А. В. Никитина, И. А. Лыкова, Т. С. Комарова, Т. Г. Казакова, Г. Г. Григорьева, Н. А. Ветлугина) [1; 3]. Несмотря на достаточную разработанность

    Рейтинг:
    Размер документа: 936 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2022 Автор: GG Galina
  • Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию

    Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию

    «Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию» Актуальность выбранной темы данного исследования обусловлена тем, что при изучении научно-методической литературы по данному направлению, нами было обозначено противоречие между признанием больших возможностей техник рисования разными способами в развитии творческих способностей и редким использованием их в работе с детьми, а также между наличием педагогических технологий нетрадиционного рисования и недостаточным владением ими воспитателями МДОУ. В дошкольной педагогике есть фундаментальные теоретические работы Н. А. Ветлугиной, Т.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,659 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2022 Автор: GG Galina
  • Развитие координационных способностей у баскетболиcтов 14 - 15 лет

    Развитие координационных способностей у баскетболиcтов 14 - 15 лет

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Факультет физической культуры, спорта и безопасности Кафедра теории и методики физической культуры и спорта Развитие координационных способностей у баскетболиcтов 14 - 15 лет Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой теории и методики физической культуры и спорта ________________ Исполнитель: Бородин Михаил Андреевич, обучающийся БФ-51z группы очного отделения дата И.Н. Пушкарева ________________ дата А.И. Кузнецов Научный руководитель: Русинова Мария Павловна кандидат

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,766 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2022 Автор: NastyaSH123
  • Актуальные методики развития творческих способностей студентов в рамках изучения профессиональных дисциплин

    Актуальные методики развития творческих способностей студентов в рамках изучения профессиональных дисциплин

    АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН Образование в сфере культуры предполагает всестороннее развитие будущего специалиста, обретение творческих навыков. В связи с этим освоение студентами дисциплин профессионального цикла на специальности Социально-культурная деятельность (Организация культурно-досуговой деятельности) требует от педагога использования современных средств и методов развития творческих способностей. К числу таковых относятся разнообразные тренинги, упражнения и анимационные игры. Упражнения и игровые тренинги для повышения творческого потенциала направлены на формирование творческих способностей как одного

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,169 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 13, 2022 Автор: KristinaKartina
  • Способна ли журналистика изменить мир?

    Способна ли журналистика изменить мир?

    Эссе выполнила студентка 1-го курса ФЖНбв-01-21 Коракосиди Виктория Способна ли журналистика изменить мир? Наш век-времена технологий и безграничных возможностей, мировой прогресс не знает границ. Сегодняшний мир не стоит на месте и с каждым годом «отмирают» или преобразовываются старые профессии, появляются новые. Я считаю, что классическая журналистика, какой ее многие привыкли видеть, тем более телевизионная- устаревший формат, который мало кому интересен. По-моему мнению, сейчас актуальны смежные с журналистикой профессии. На вопрос «почему именно она?» многие отвечают,

    Рейтинг:
    Размер документа: 680 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 20, 2022 Автор: viktoriafox

Перейти на страницу