Основы воспитания детей в игровой рефераты и научные статьи
4,789 Основы воспитания детей в игровой Бесплатные рефераты: 201 - 225 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста с РАС
Особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста с РАС СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Характеристика особенностей развития и поведения детей с расстройствами аутистического спектра 4 2. Формирование игровой деятельности детей дошкольного возраста с РАС 5 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13 ВВЕДЕНИЕ В последнее время наблюдается тенденция к значительному увеличению количества детей с выраженными расстройствами аутистического спектра, что является результатом воздействия многих неблагоприятных факторов. Все больше детей с РАС встречается в специальных и общеобразовательных школах и детских садах.
Рейтинг:Размер документа: 2,013 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 30, 2021 -
Методика организации физического воспитания младших дошкольников при помощи игровых упражнений
титульник Содержание Введение………………………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретические аспекты проблемы развития движений у детей младшего дошкольного возраста при помощи игровых упражнений 1.1. Физические упражнения как основное средство физического воспитания дошкольников…………………………………………………………………………...6 1.2. Возрастные анатомо-физиологические особенности развития дошкольников………………………………………………………….……………….11 1.3. Развитие движений у детей младшего дошкольного возраста при помощи игровых упражнений…………………………………………………………………..16 Вывод по I главе……………………………………………………………………….20 Глава II. Методика организации физического воспитания младших дошкольников при помощи игровых упражнений 2.1.Методы и приемы развития движений младших дошкольников при помощи игровых упражнений……………………………………………………………….…21 2.2.Анализ программ
Рейтинг:Размер документа: 7,771 Слов / 32 СтраницОтправлено: Март 14, 2021 -
Воспитание звуковой культуры речи детей старшего дошкольного возраста
________________ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1. Психолого-педагогические основы воспитания звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста Особенности звуковой культуры речи у дошкольников рассматриваются в работах таких ученых, как М.С. Соловейчик, А.А. Леонтьев, Львов М.Р., Ладыженская Т.А., Жинкин Н.И., С.Л. Рубинштейн и др. В дошкольный период довольно активно формируется фонетическая сторона речи ребенка, умение играть словами различной структуры и звуконаполняемости. При обнаружении банальных ошибок, достаточно исправить ответ ребенка по образцу
Рейтинг:Размер документа: 2,669 Слов / 11 СтраницОтправлено: Март 18, 2021 -
Активизация речевого общения у детей раннего возраста с задержкой речевого развития в игровой деятельности
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА» Институт инклюзивного образования Кафедра: логопедии АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Допущена к защите Заведующий кафедры ___ ______ Протокол №___от_________2020г. Защищена___________2020г. С отметкой «_____________» Курсовая работа студентки 280817 группы 4 курса специальности «Логопедия» Дневной формы получения образования ___________ Гарцуевой Лидии Андреевны Научный руководитель – доцент, кандидат педагогических наук _________ М.В. Былино Минск, 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1.
Рейтинг:Размер документа: 8,364 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2021 -
Теоретические основы "нагрузки" и её компонентов в теории и методике физического воспитания
ВВЕДЕНИЕ 2 ТЕОPЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ «НAГPУЗКИ» И ЕЁ КОМПОНЕНТОВ В ТЕОPИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТAНИЯ 5 ЗAКЛЮЧЕНИЕ 28 Людям, стpaдaющим зaболевaниями сеpдечнососудистой системы, не pекомендуется зaнимaться изометpическими упpaжнениями, тaк кaк этот вид физической aктивности может спpовоциpовaть нapушение сеpдечной деятельности или дaже инфapкт. 28 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВAННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30 ВВЕДЕНИЕ Физическaя культуpa и споpт - неотъемлемaя чaсть культуpы обществa и кaждого человекa в отдельности. Именно поэтому в нaшей стpaне постоянно пpидaвaлось и пpидaётся большое знaчение paзвёpтывaнию мaссового физкультуpного
Рейтинг:Размер документа: 6,625 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 30, 2021 -
Воспитание трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста в условиях семейного воспитания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» Институт непрерывного педагогического образования Кафедра дошкольного и специального образования Воспитание трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста в условиях семейного воспитания Курсовая работа по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование. Профиль: Дошкольное образование. Иностранный язык Выполнила: Фролова Кристина Дмитриевна Студентка 3курса (Ди-18) Научный руководитель: Горбунова Олеся Федоровна, доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры. Абакан, 2021 Оглавление Введение 3 Глава 1 Теоретические основы воспитания трудолюбия
Рейтинг:Размер документа: 7,863 Слов / 32 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2021 -
Особенности игровой деятельности у детей с нарушениями интеллекта
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ОСОБЕННОСТИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Курсовая работа по дисциплине: «Спецсеминар по курсовой работе» Выполнила студентка 3.081.2.18 группы Воронцова Елена Денисовна_________ «__» _____2020 г. Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль: Олигофренопедагогика Форма обучения: очная Научный руководитель: к. психол. н., доцент кафедры коррекционной педагогики и психологии ИД НГПУ Попова Наталья Николаевна ______________
Рейтинг:Размер документа: 8,077 Слов / 33 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2021 -
Организационно-методические основы развития памяти детей дошкольного возраста посредством дидактической игры
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края«Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности «Дошкольное образование» ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ Краснодар, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ……………………….……………………5 1.1Взгляды отечественных и зарубежных исследователей на развитие памяти детей дошкольного возраста……………………………………….5 1.2Основные понятия и особенности развития памяти детей дошкольного возраста……………………………………………………………………..8 1.3. Методы развития произвольной памяти детей дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 6,457 Слов / 26 СтраницОтправлено: Сентябрь 1, 2021 -
Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста
Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет» Институт психологии и педагогики Кафедра общей психологии и психологии труда Бакалаврская работа на тему: Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста Студентки 4 курса заочной формы обучения направления подготовки Психолого-педагогическое образование направленности (профиля) Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Пикман Алены Игоревны Руководитель: кандидат психологических наук, профессор Азарнов Николай Николаевич Допустить к защите Заведующий кафедрой общей психологии и психологии труда, кандидат психологических наук, доцент _______________
Рейтинг:Размер документа: 16,285 Слов / 66 СтраницОтправлено: Сентябрь 5, 2021 -
Игровые навыки у детей дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………. … 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИГРОВЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1. Влияние сюжетно-ролевой игры на формирование игровых навыков у детей младшего дошкольного возраста………………………...6 1.2. Педагогические условия формирования игровых навыков у детей младшего дошкольного возраста……………………………………………19 Выводы по первой главе………………………………………………27 ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ИГРОВЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2.1.Особенности игровых навыков детей младшего дошкольного возраста и руководство воспитателя по их формированию ……………..29 2.2 Организация работы
Рейтинг:Размер документа: 8,789 Слов / 36 СтраницОтправлено: Сентябрь 5, 2021 -
Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность их родителей
Министерство образования и науки РФ Образовательное учреждение профсоюзов высшего образования «Академия Труда и Социальных Отношений» (ОУП ВО АТиСО) г. Москва Юридический факультет ДОКЛАД на тему №39 Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность их родителей. Выполнил студент группы 01-ЮРВ-3931, обучающийся по специальности «Юриспруденция», Вергун Максим Анатольевич. Преподаватель: профессор кафедры, доктор юридических наук, Сергеев Алексей Аронович. Дата сдачи: __________ Дата защиты: ___________ Оценка: ___________ г. Москва 2020г. Забота о детях, их воспитание -
Рейтинг:Размер документа: 1,811 Слов / 8 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2021 -
Развитие учебной мотивации у детей младшего школьного возраста с помощью игровых технологий
Департамент образования и науки города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования Департамент психологии Потёмина Екатерина Вячеславовна Развитие учебной мотивации у детей младшего школьного возраста с помощью игровых технологий ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Направление – 44.04.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы – Интеллектуальные игры (очная форма обучения) Руководитель ВКР: кандидат педагогических наук, доцент Цаплина Ольга Викторовна ________________________ Рецензент: кандидат ….. наук ….. ___________________________ Москва 2022 СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 8,069 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2021 -
Физическое развитие детей. Физическое воспитание
ПМ 01 Проведение профилактических мероприятий МДК. 01.03 Сестринское дело в системе первичной медико – санитарной помощи населению Раздел 2 Сестринский уход в педиатрии Тема: Физическое развитие детей. Физическое воспитание. ЗАДАНИЕ 1: Заполните пустые графы и допишите определение понятий. Выполненное задание в электронном или рукописном виде пришлите преподавателю на эл. почте tatjanasvlv@mail.ru 15.04.2020 – до 15:30. В противном случае данное занятие будет считаться пропущенным, и необходимо его отработать по выходу на занятия в очной форме. 1.
Рейтинг:Размер документа: 588 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 3, 2021 -
Основы организации развивающей речевой среды для детей дошкольного возраста
ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ РЕЧОВОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА FUNDAMENTALS OF THE ORGANIZATION OF A DEVELOPING SPEECH ENVIRONMENT FOR PRESCHOOL CHILDREN Л. С. Медун L. S. Medun ВГПУ им. М. Коцюбинского (Винница) Науч.рук. – А. В. Король, ассистент кафедры дошкольного и начального образования ВГПУ им. М. Коцюбинского Аннотация В статье раскрыта актуальность проблемы формирование речевой личности и развевающей речевой среды. Проанализированы различные формы организации развивающей речевой среды в образовательном учреждение. Обоснованы критерии развивающей речевой среды
Рейтинг:Размер документа: 1,065 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 7, 2021 -
Особенности игровой деятельности у детей 4-5 лет
КР.160000948.ТД МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет» Факультет начального, дошкольного и дефектологического образования_______________ Кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования________ Направление 44.03.01 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки)___ (шифр, наименование) Профиль «Дошкольное образование. Логопедия»___________________________________ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема Особенности игровой деятельности у детей 4-5 лет Фамилия имя отчество Подпись Дата Всего листов ТД Студент Парнус Ирина Сергеевна 33 Руководитель Ст. преподаватель кафедры ТиМПиДО Добромиль
Рейтинг:Размер документа: 6,134 Слов / 25 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2021 -
Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки детей старшего дошкольного возраста
. Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ влияния стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста 9 1.1. Характеристика стилей семейного воспитания 9 1.2. Анализ самооценки дошкольников в научной литературеОшибка! Закладка н 1.3. Влияние стилей семейного воспитания на самооценку детей старшего дошкольного возраста 30 Глава 2. 2.1. Выявление самооценки у детей старшего дошкольного возраста и влияния на ее формирование стилей семейного воспитания 43 2.2. Система работы с детьми и их родителями
Рейтинг:Размер документа: 14,960 Слов / 60 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2021 -
Педагогические технологии воспитания культуры поведения у детей младшего дошкольного возраста
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» Социально-педагогический факультет Кафедра социальной работы КУРСОВАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: Павлюковец Ангелина Сергеевна студентка 2 курса дневной формы получения образования социально-педагогического факультета специальности «Дошкольное образование» Научный руководитель: Сида Екатерина Николаевна кандидат психологических наук, доцент Брест, 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение..............................................................................................................................................3 1 Теоретические основы воспитания культуры поведения детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………………………...…4 1. Понятие "культура поведения". Нормы поведения……………………………..................4 2.
Рейтинг:Размер документа: 9,927 Слов / 40 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2021 -
Основы преподавания патриотического воспитания школьников на уроках истории России
ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (ИСТОРИИ)) ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ В КУРСЕ ИСТОРИИ РОССИИ (7 КЛАСС) Оглавление Введение………………………………………………………………………....3 Глава 1. Теоретико-методологические особенности патриотического воспитания в педагогическом процессе 1.1. Понятие и особенности патриотического воспитания ………...………. 10 1.2. Формы и методы патриотического воспитания школьников ……………..……….…….....................................................................................13 Глава 2. Реализация патриотического воспитания на уроках истории (7 класс) 2.1. Возрастные и психолого-педагогические особенности семиклассников ………….…………...............................................................................................19 2.2. Реализации патриотического воспитания в курсе истории России (7 класс) .…………………………………………………………….….............................22 Заключение………..…………………………………………………….….….32 Список источников и
Рейтинг:Размер документа: 8,305 Слов / 34 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2021 -
Формированию коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности
Аннотация Выпускная квалификационная работа на степень бакалавра содержит 56 страниц, 50 использованных источников, 3 приложения. Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме формирования коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности. Бакалаврская работа включает обзор психолого-педагогической литературы по теме исследования, описание экспериментального исследования, анализ полученных данных. Объектом исследования является коммуникативные умения детей старшего дошкольного возраста. Цель работы – теоретически обосновать и экспериментально выполнить формирование коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности. В процессе
Рейтинг:Размер документа: 10,186 Слов / 41 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2021 -
Контрольная работа по "Воспитанию и обучению детей с нарушением слуха и зрения"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования СОЧИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ДЕФЕКТОЛОГИИ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: «Воспитание и обучение детей с нарушением слуха и зрения» Вариант 1 Выполнила: студентка 3-го курса ЗФО специальности 44.03.03 Группы Проверил: к.п.н.,доцент Сочи — 2020 г. Содержание Введение...................................................................................................……............3 1. Доклад, раскрывающий проблемы в обучении и воспитании детей с нарушением слуха…………………………………………………………………...5 2. Основные методы психолого-педагогического сопровождения учителей начальных классов, обучающих детей с нарушениями слуха и зрения…...……..7
Рейтинг:Размер документа: 4,992 Слов / 20 СтраницОтправлено: Январь 17, 2022 -
Воспитание интереса к художественной литературе детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с произведениями С.В. Михалков
Тема выпускной квалификационной работы Воспитание интереса к художественной литературе детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с произведениями С.В. Михалкова Выпускная квалификационная работа ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………….. Пояснительная записка 1.1. Психолого – педагогические основы воспитания интереса детей дошкольного возраста к художественной литературе………………………. 1.2. Особенности ознакомления с художественной литературой детей дошкольного возраста………………………. 1.3. Описание проектируемого продукта и его роль в образовательном процессе……………………………………………… 2 Практическая часть 2.1. Организационно-методическое обеспечение и реализация проекта… 2.2. Методические рекомендации по реализации педагогического
Рейтинг:Размер документа: 9,989 Слов / 40 СтраницОтправлено: Январь 17, 2022 -
Подвижные игры и игровые упражнения разной интенсивности как средство развития физических качеств детей младшего школьного возраста
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Волгодонский педагогический колледж» (ГБПОУ РО «ВПК») Допущена к защите: «____»_____________2020г. Зам. дир. по УР ________________Ф.И.О. Защищена с оценкой: «____»_____________2020г. секретарь ГЭК__________________ Ф.И.О. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: Подвижные игры и игровые упражнения разной интенсивности как средство развития физических качеств детей младшего школьного возраста Специальность: 44.02.03 Педагогика дополнительного образования Выполнил(а): Мацегора Иван Антонович группа ПДО 4.1 _________ подпись Проверил (а): Олейникова И.В.____________ подпись Peг. №_____«____»_________ 2020г. б Волгодонск 2020 ________________
Рейтинг:Размер документа: 9,558 Слов / 39 СтраницОтправлено: Январь 26, 2022 -
Игра как метод воспитания и развития детей младшего школьного возраста
Министерство культуры Российской Федерации ГПОУ «Кузбасский колледж культуры и искусств» имени народного артиста СССР И.Д. Кобзона «Игра как метод воспитания и развития детей младшего школьного возраста» Курсовая работа по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» Исполнитель: Буковская А.Н. студент II курса ЗО Научный руководитель: Полухина Т.И. Кемерово 2021 Содержание: Введение. Глава 1 . ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ, ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. 1.1 Вид игры и её функции 1.2. Наиболее важные функции игры 1.3 Требования к игре 1.4
Рейтинг:Размер документа: 2,796 Слов / 12 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2022 -
Условия формирования эффективной социализации детей в игровой деятельности
«УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Человеку для активного участия в жизни общества, реализации себя как личности необходимо постоянно проявлять творческую активность, самостоятельность, обнаруживать, развивать и проявлять свои способности, непрерывно учиться и самосовершенствоваться. Чем меньше мы, взрослые управляем детьми, тем более они самостоятельны, социализированы и занимают активную позицию в жизни. Социализация – это процесс вхождения в новые социальные общности с принятием правил и соблюдением границ. Социализация – еще и познание себя через других.
Рейтинг:Размер документа: 1,041 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 1, 2022 -
Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием игровых методов и пр
Курсовая работа №1 По дисциплине "Логопедия: Дизартрия" На тему: «Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием игровых методов и приёмов» Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы проблемы развития артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи …….6 1.1 Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР……………………………………………………6 1.2 Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР как проблема научных исследований ………………………10 1.3 Игровые
Рейтинг:Размер документа: 5,845 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2022