Обучение плаванию студентов инвалидов рефераты и научные статьи
1,558 Обучение плаванию студентов инвалидов Бесплатные рефераты: 26 - 50 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Самообразование как элемент обучения и воспитания студентов
Содержание Введение 2 1.Понятие и виды самообразования 3 2.Самообразование как элемент обучения и воспитания студентов 5 3.Средства самообразовательной деятельности студентов 7 Заключение 12 Список литературы 14 Введение Проблема самообразования была и будет актуальной в современном мире. В настоящее время в Российской Федерации в системе среднего и высшего профессионального образования кардинально меняется парадигма конечной цели обучения: от «специалиста-исполнителя» - к компетентному «профессионалу-исследователю». Именно поэтому сегодня основополагающее значение, по моему мнению, приобретают хорошо сформированные умения и навыки
Рейтинг:Размер документа: 3,426 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 23, 2019 -
Игровые методы при обучении говорению на китайском языке студентов-лингвистов
ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ НА КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТОВ-ЛИНГВИСТОВ (ПРОФИЛЬ «ПЕРЕВОД И ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ») Кошкин М. А., преподаватель кафедры восточных языков ТОГУ, e-mail: max_berkut89@mail.ru; Григорьева С. Ю. студент кафедры восточных языков ТОГУ, e-mail: Madygirl26@hotmail.com В статье рассматриваются понятие говорения, необходимость обучения говорению специалистов-переводчиков китайского языка, проблематика использования игровых методов на занятиях по китайскому языку в вузе, а также даются примеры игровых методик, развивающих фонетические, грамматические и лексические навыки студентов. Ключевые слова: говорение, перевод, лексика, грамматика, фонетика,
Рейтинг:Размер документа: 1,799 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Учет оплаты за обучение студентов
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова» РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ «УЧЕТ ОПЛАТЫ ЗА ОБУЧЕНИЕ» Пояснительная записка к курсовому проекту по МДК 03.01 Технология разработки программного обеспечения Для специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» РК 09.02.03.511 09 ПЗ Нормоконтролер Руководитель _______________Тыщенко Е.В. _______________Тыщенко Е.В. «___» _______________2019 г. «___» _______________2019 г. Разработчик _____________Егоров А.А «___» _______________2019 г. 2019 Содержание ВВЕДЕНИЕ 4 1 Постановка задачи
Рейтинг:Размер документа: 1,349 Слов / 6 СтраницОтправлено: Август 24, 2019 -
Развитие патриотизма на основе обучения студентов стилизации народных песен
ВВЕДЕНИЕ В настоящее время в нашей стране в результате социально-экономического кризиса разразился кризис патриотических чувств, сознания и поведения. Большое влияние на сознание разных возрастных групп населения оказали социальная дифференциация общества, упадок духовных ценностей. В большей степени под влияние этих процессов попало молодое поколение россиян, особенно молодёжь, не освоившая формы жизнедеятельности людей в период реформирования экономической и социально-политической основ общества. Также существует и проблема духовно-нравственного воспитания молодого населения. Стала очевидной неотложность решения вопросов духовно-нравственного становления нового
Рейтинг:Размер документа: 14,675 Слов / 59 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2019 -
Нравственное воспитание студентов в процессе обучения
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Базовая кафедра истории, педагогики и психологии Дисциплина «Педагогическая психология» НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ») Курсовая работа Выполнил: Студент группы ПО - 17 К.А. Трубина Проверил: Доцент базовой кафедры ИПиП Е.В. Мирошниченко Братск 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ КАК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5 1.1 Понятие
Рейтинг:Размер документа: 5,156 Слов / 21 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2019 -
Одаренные студенты: специфика процесса обучения и воспитания
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Общая и профессиональная педагогика» На тему: «Одаренные студенты: специфика процесса обучения и воспитания» Выполнил студент (ка) группы Проверил: ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ ОДАРЁННОСТИ 5 1.1 Понятие и виды одарённости 5 1.2 Психологические особенности одарённых молодых людей 11 ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ 16 2.1 Содержание, организация процесса работы с одаренной молодежью. 16 2.2 Особенности организации учебной деятельности одаренных студентов 19 2.3 Подготовка
Рейтинг:Размер документа: 5,736 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2020 -
Трудоустройство и профессиональное обучение инвалидов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОЛОЖЕНИЕ ИНВАЛИДОВ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. 5 1.1.Общая характеристика положения инвалидов в современном Обществе…………………………………………………………………………..5 1.2 Положение инвалидов в Российской Федерации 7 ГЛАВА 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТОСТИ ИНВАЛИДОВ В РОСИИИ И ЗА РУБЕЖОМ ..........................10 2.1 Законодательство Российской Федерации в сфере занятости и трудоустройства инвалидов… ..10 2.2 Индивидуальная программа реабилитации инвалидов при трудоуствройстве………………………………………………………….......13 2.3.Опыт реабилитации инвалидов за рубежом………………………………….20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………..29 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ………………………..………………………………………….31 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность. В последние годы
Рейтинг:Размер документа: 5,453 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 12, 2020 -
Особенности стрессоустойчивости студентов разного профиля обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики и психологии Специальность «Психология» Допущен к защите Заведующий кафедрой _________А.А. Павильч КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Особенности стрессоустойчивости студентов разного профиля обучения Студентка ИСГО, 2-ой курс, ДИП-1 ____________ А. В. Жуковская Руководитель канд. философских наук, доцент ____________ Г. В. Бороздина МИНСК 2019 РЕФЕРАТ Курсовая работа: 31 с., 3 табл., 30 источников, 2 приложения. Объект исследования – стрессоустойчивость. Предмет исследования – особенности стрессоустойчивости студентов разного профиля
Рейтинг:Размер документа: 7,732 Слов / 31 СтраницОтправлено: Июль 18, 2020 -
Обучение студентов-лингвистов эквивалентному переводу кинотекстов военной тематики
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный университет» Институт филологии и межкультурной коммуникации Кафедра иноязычной коммуникации Обучение студентов-лингвистов эквивалентному переводу кинотекстов военной тематики по направлению подготовки «Лингвистика» дополнительная образовательная программа «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» Выполнила: студентка группы ФА-131 Великжанина Мария Ивановна ____________________ Научный руководитель: к. п. н., ст. преп. Малушко Елена Юрьевна ___________________ Рецензент: К. п. н., доцент кафедры английской филологии ВолГУ Сафонова Ольга
Рейтинг:Размер документа: 7,370 Слов / 30 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2020 -
Публичное выступление как эффективное средство повышения качества обучения студентов
УДК 81.373.217 Хикматова Камила Шухратбековна г. Уфа, Российской Федерация Башкирский государственный университет kamillahikmatova250@gmail.com ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АННОТАЦИЯ В статье дана характеристика публичной речи, рассмотрены особенности публичной речи. Данная проблематика имеет многогранный характер. Ключевые слова: публичная речь, оратор, аудитория, логические приемы, психологический приемы. Публичная речь является особой формой речевой деятельности в условиях непосредственного контракта; речь, которая произносится в определенной аудитории и которая адресована определенному адресату; ораторской речью. Цель произнесения публичной
Рейтинг:Размер документа: 651 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2020 -
Применение программного комплекса Кредо Топограф в обучении студентов специальности «Землеустройство»
Применение программного комплекса Кредо Топограф в обучении студентов специальности «Землеустройство». В настоящее время работы, связанные с обработкой геодезических измерений и создание топографического плана местности ведутся с использованием различных компьютерных программ. В целях получения фундаментальных зданий студенты третьего курса в рамках профессиональному модуля 01 «Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра» изучают междисциплинарный курс МДК.01.02. Камеральная обработка результатов полевых измерений. Назначение системы ТОПОГРАФ – обработка данных геодезических измерений (импорт данных из файлов электронных тахеометров, поиск
Рейтинг:Размер документа: 312 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2021 -
Взаимосвязь эмоционального интеллекта и выбора стратегии стрессовых ситуаций у студентов заочной формы обучения
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Академия социального управления» Факультет образовательных программ Кафедра психологии и педагогики Курсовая работа по дисциплине «Общий психологический практикум» ТЕМА: «Взаимосвязь эмоционального интеллекта и выбора стратегии стрессовых ситуаций у студентов заочной формы обучения» Руководитель курсовой работы (научный руководитель): Тужба Татьяна Евгеньевна (ФИО) уч. степень, звание ст. преподаватель кафедры психологии и педагогики «_____»__________ 20 ___ г. _____________ (подпись) Выполнена студентом _3_ курса Рытовой Анастасии Александровны (ФИО) форма обучения заочная направление
Рейтинг:Размер документа: 7,846 Слов / 32 СтраницОтправлено: Март 31, 2022 -
Методика обучения при плавании способам баттерфляй
Практическая работа на тему: методика обучения при плавании способам баттерфляй Цель работы - выполняя это задание, мы получим опыт теоретического анализа техники и методики спортивных видов плавания, сформируем умения и навыки в составлении методической лесенки, в подборе упражнений для обучения способам плавания. Задание – составить методическую лесенку для обучения технике плавания способам баттерфляй. Описать упражнение и методические указания к ним, указать все возможные ошибки при обучении данному способу плавания. Дата выполнения работы: 4.12.2021 г. Таблица
Рейтинг:Размер документа: 1,351 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2022 -
Организации самостоятельной работы студентов в домашних условиях в период дистанционного обучения
ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ В ПЕРИОД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Н. Г. Иванова, О. В. Решетняк Кубанский государственный технологический университет, 350072, Российская Федерация, г. Краснодар, ул. Московская, 2; bombykey@gmail.com Дистанционное обучение представляет собой новомодный тип обучения, который, реализуется посредством информационно-телекоммуникационных сетей при косвенном контакте учащихся и преподавателей, независимо от их месторасположения и распределения во времени. Обращение к цифровым технологиям – новое начало. Такая практика подготовки к образовательной деятельности твердо находит начала во многих образовательных
Рейтинг:Размер документа: 1,274 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 6, 2022 -
Анализ особенностей социально-психологической адаптации студентов 1 курса к условиям обучения в вузе
________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ……………..5 1. Понятие социально-психологической адаптации в психологии………………………………………………………………………..5 2. Виды и факторы социально-психологической адаптации………..9 3. Особенности социально-психологической адаптации студентов первокурсников………………………………………………………..……….16 Выводы по первой главе………………………………………………………..21 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ……………………………………………22 2.1. Организация исследования и описание выборки……………….…22 2.2. Характеристика методов исследования……………………………24 2.3. Анализ результатов эмпирического исследования………….……24 Выводы по второй главе……………………………………………………….30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….……31 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ
Рейтинг:Размер документа: 5,393 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 18, 2022 -
Адаптация студентов-первокурсников к условиям обучения в вузе
АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ 1. Значимость проблемы адаптации студентов к условиям обучения в вузе В настоящее время все более актуальными становятся проблемы адаптации студентов к новым формам и условиям жизнедеятельности в вузе. Чем быстрее студент адаптируется к новым условиям, к новому коллективу, к новым нормам и ценностям студенческой группы, тем успешнее будет процесс самореализации в его студенческой жизни, а затем в будущей профессиональной деятельности. Адаптация молодежи к студенческой жизни – сложный, длительный,
Рейтинг:Размер документа: 2,960 Слов / 12 СтраницОтправлено: Сентябрь 7, 2022 -
Отношение студентов факультета журналистики КубГУ к периоду дистанционного обучению
ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ЖУРНАЛИСТИКИ КУБГУ К ПЕРИОДУ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНА: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ И МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В РИСО Подготовили: Зубайдуллина Елена, Акопян Диана Преподаватель: Пономаренко Евгений Валерьевич Объект исследования – период дистанционного обучения Предмет исследования – отношение студентов Цель исследования – изучить отношение студентов факультета журналистики КубГУ к периоду дистанционного обучению Задачи: 1. Определить отношение студентов факультета журналистики КубГУ к периоду дистанционного обучения; 2. Оценить уровень качества полученных знаний в период дистанционного обучения студентов факультета журналистики КубГУ;
Рейтинг:Размер документа: 684 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2022 -
Обучение устному иноязычному общению студентов в системе дополнительного образования
УДК 378 Обучение устному иноязычному общению студентов в системе дополнительного образования. В. Ю. Алешечкина, студент направления подготовки «44.04.01 Педагогическое образование», 2 курс Научный руководитель: Васильев Л.Г., профессор кафедры лингвистики и иностранных языков Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, Калуга Аннотация: в данной статье были рассмотрены такие понятия как, иноязычное общение, устное общение, говорение, аудирование, также были описаны характеристики учебно-методического комплекса(УМК) . Приведено описание характеристик говорения и обзор практической части исследования, также была рассмотрена концепция комбинирования
Рейтинг:Размер документа: 1,342 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2022 -
Взаимосвязь особенностей темперамента и адаптации к обучению в вузе у студентов первого курса
Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» (ВятГУ) Факультет компьютерных и физико-математических наук Кафедра психологии Курсовая работа по дисциплине «Психология» на тему: «Взаимосвязь особенностей темперамента и адаптации к обучению в вузе у студентов первого курса» Выполнил: студент группы ПОДб-2302-60-00 Бакин П.С. _____________________/подпись/ Научный руководитель: старший преподаватель кафедры психологии Втюрина Т.А. _____________________/подпись/ КИРОВ 2022 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 Теоретический анализ взаимосвязи особенностей темперамента и адаптации к обучению в вузе у
Рейтинг:Размер документа: 9,269 Слов / 38 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2023 -
Активизация учебно-познавательной деятельности студентов в процессе использования проблемных методов обучения при изучении дисциплины
Дипломная работа по теме: Активизация учебно-познавательной деятельности студентов в процессе использования проблемных методов обучения при изучении дисциплины «Информационные технологии» Выполнила: Специальность ПРО Оглавление. Введение_______________________________________________________________3 Глава 1. Развитие познавательной деятельности студентов в процессе использования проблемных методов обучения_________________________________________ 1. Понятия познавательной деятельности и познавательной активности________ 2. Пути и способы развития познавательной деятельности и познавательной активности___________________________________________________________ 3. Проблемные методы обучения_________________________________________ Глава 2.Методология и технология развития познавательной деятельности в процессе изучения темы «Текстовый редактор Microsoft Word»_____________________ 2.1 Государственный образовательный
Рейтинг:Размер документа: 17,545 Слов / 71 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2023 -
Особенностям преполавания грамматики русского языка турецким студентам на начальном этапе обучения
УДК 371.38 ОСОБЕННОСТЯМ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА ТУРЕЦКИМ СТУДЕНТАМ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ Аннотация: В настоящий момент преподавание русского языка как иностранного для турецких студентов особенно актуально. Устранение пробелов в грамматике на начальном этапе обучения позволит избежать типичных ошибок в дальнейшем и облегчить процесс усвоения русского языка в целом. В статье проводится анализ особенностей обучения турецких студентов, указаны типичные нарушения грамматического строя в русской речи турецкими студентами в результате межъязыковой интерференции. Предложены упражнения и методы
Рейтинг:Размер документа: 2,699 Слов / 11 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2023 -
Специальные условия: обучение студентов, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата
Министерство здравоохранения Российской Федерации ФГБОУ ВО “Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет МЗ РФ (ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России) Реферат на тему: Специальные условия: обучение студентов, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата Выполнили: студенты ФО-3331 Шаймарданов А.Р., Зенина О.Е., Иванова А.О студент группы ФО-3332 Солошенко К.С. Проверила: кандидат философских наук, доцент Завершинская Наталья Александровна Санкт-Петербург, 2023 Структура реферата 1.Введение: постановка проблемы 2.Анализ текущего состояния дел: 2.1. Понятие о лицах с нарушениями опорно-двигательного аппарата 2.2. Образовательный процесс для студентов с
Рейтинг:Размер документа: 1,548 Слов / 7 СтраницОтправлено: Ноябрь 16, 2023 -
Мое мнение об особенностях обучения и воспитания одаренных детей и студентов в нашей стране
Российский государственный социальный университет Практическое задание по дисциплине «Педагогика» Эссе на тему: «Мое мнение об особенностях обучения и воспитания одаренных детей и студентов в нашей стране» ФИО студента Казаков Илья Владимирович Направление подготовки Психолого-педагогическое образование Группа ФП-ПЕД-Б-0-З-2022-А Москва 2023 Прежде чем выразить своё мнение об особенностях обучения и воспитания одаренных детей и студентов в нашей стране, хочу предоставить информацию об одарённых детях и о методах их обучения. Одаренный ребенок - это ребенок, который выделяется яркими,
Рейтинг:Размер документа: 883 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2023 -
Методы обучения студентов колледжа экономическим дисциплинам с применением современных электронных технологий
Содержание Введение 9 ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы применения технологии средств электронного обучения в процессе преподавания экономических дисцеплин в колледже 12 1.1. Учебно-познавательная деятельность студентов. Влияние содержания методики преподавания на ее формирование 12 1.2. Характеристика технологий обучения с применением электронных средств в экономических дисциплинах 21 1.3. Методика проектирования и применения технологий обучения с использованием средств электронного обучения в экономических дисциплинах в колледже 28 Выводы по 1 главе 32 ГЛАВА 2. Место и роль экономических дисцеплин в
Рейтинг:Размер документа: 14,608 Слов / 59 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2023 -
Способы реализации проблемного обучения на уроке иностранного языка
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы проблемного обучения 5 1.1. История развития проблемного обучения в отечественной и зарубежной системах образования 5 1.2. Общая характеристика основных категорий проблемного обучения 9 Глава 2. Реализация технологии проблемного обучения иностранным языкам в современных УМК 16 2.1. Реализация проблемного обучения иностранным языкам (на основе проблемных учебных заданий) 16 2.2. Анализ использования проблемных учебных заданий в УМК М.М Аверина и др. “Horizonte” для 9 класса средней школы (немецкий как второй
Рейтинг:Размер документа: 5,506 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 19, 2017