Мектеп жасына дейiнгi балалардын рефераты и научные статьи
123 Мектеп жасына дейiнгi балалардын Бесплатные рефераты: 76 - 100
-
Жеңіл атлетика мектеп бағдарламасында
герб колледжа «М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжі» КМҚК Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы КГКП «Педагогический колледж имени М.О.Ауэзова» Управление образования Восточно-Казахстанской области Положение СМК-ПП-5.3-91-01 Курстық жұмысты жазу және қорғау туралы Ережесі/ Положение о защите курсового проекта Издание /басылым 1/2017 Стр/бет. из ЖЕҢІЛ АТЛЕТИКАДА ҚЫСҚА ҚАШЫҚТЫҚҚА ЖҮГІРУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ МЕН МЕКТЕП БАҒДАРЛАМАСЫНДА ҚОЛДАНЫЛУЫ. Орындаған: Советбеков Еркін Топ: 403 Мамандығы: 0103000 «Дене тәрбиесі және спорт» Біліктілігі: 0103013 «Дене тәрбиесі және спорт пәнінің мұғалімі» Ғылыми жетекшісі: Сағатбеков Б.А. «Дене шынықтыру»
Рейтинг:Размер документа: 8,282 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2021 -
Бастауыш мектеп оқушыларына "Scratch ортасында Бағдарламалау" тақырыбын оқыту әдістемесі
Дипломдық жұмыс тақырыбы: "Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту әдістемесі» ________________ МАЗМҰНЫ 1. Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту мәселесінің теориялық негіздері. 1.1 Scratch бағдарламалау ортасының сипаттамасы. 1.2 Scratch ортасында бағдарламалау ерекшеліктері. 1.3 информатика бойынша оқулықтарды талдау. 2. Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту әдістемесі. 2.1 бастауыш сынып оқушыларын Scratch ортасында бағдарламалауды оқытудың ерекшелігі 2.2 Әдістемелік ұсынымдар. 2.3 Тақырыптық жоспарлау. 3. Эксперименттік жұмыстың жалпы мәселелері. 3.1
Рейтинг:Размер документа: 10,318 Слов / 42 СтраницОтправлено: Май 10, 2021 -
Жоғары мектеп педагогикасының заманауи әдіснамалық негіздері
Жоғары мектеп педагогикасының заманауи әдіснамалық негіздері. Жоғары мектеп педагогикасы – педагогика ғылымының саласы. Осы ғылымның нысаны және пәні, оның жетекші міндеттері. Ғылым ретінде жоғары мектеп педагогикасының өзіндік ерекшелігі. Ғылым ретінде жоғары мектеп педагогикасының даму перспективасы. Жақын жылдарды ескере отырып ғылыми салалардағы басым бағыттар. Жоғары мектеп жағдайындағы оқу-тәрбие үдерісінің заманауи талаптары Жоғары мектеп педагогикасының жеткші әдіснамалық тұрғыларына сипаттама: аксиологиялық, жүйелік, акмеологиялық, синергетикалық, тұлғалық-іс-әрекеттік тұрғы, экопсихологиялық тұрғы, психодидактикалық тұрғы, жеке-шығармашылық тұрғы, полисубъектілі тұрғы, креативті тұрғы, фасилитациялы тұрғы,
Рейтинг:Размер документа: 503 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2021 -
Кіші мектеп жасындағы балалардың эмоциасы мен сезімнің дамуы
Реферат Группа: БББ-31 Қабылдаған: Махамбетова Д. Н. Орындаған: Каламова Н. Г, Кіші мектеп жасындағы балалардың эмоциасы мен сезімнің дамуы Эмоция да адамның айналасындағы өмір шындығына және өз басына деген қарым-қатынасы болып табылады. Және оның жүзеге асуына сезімдей әсер етеді. Жалпы, осы эмоция мен сезім ұғымдарының өзіндік айыр-машылықтары бар. Психолог Қ.Жарықбаевтың пікірінше: «Эмоция адамның түрлі орга-никалық қажеттеріне байланысты туып отыратын шағын, ситуациялы көңіл-күйлері, адам қуанғаннан, қамыққан-нан көзіне жас алса, не болмаса бір нәрсеге мәз болып, ішек-сілесі
Рейтинг:Размер документа: 1,227 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2021 -
Археологиялық нысандардың абсолютті жасын анықтаудың радиоизотоптық
жаратылыстану ғылымдары жетістігін пайдалану арқылы ескерткіштердің абс. жасын анықтау жатады. Солардың бірі – радиоизотоптық әдістерге жататын, әсіресе, көне тас дәуірлері ескерткіштерінің жасын анықтауда көп пайдаланатын калий-аргон, торий-230, актиндік радий әдістері. Қола, алғашқы темір дәуірлері ескерткіштерінің жасын анықтауда радий көміртегі әдісі кеңінен пайдаланылады. Қазақстанда осы әдіспен Үстірттегі Тоқсанбай энеолит-қола дәуірінің бекіністі тұрағы (3700 ± 80 жыл бұрын), Маңғыстаудағы Дікілтас обасы (б.з. 240 ± 40 жылы), тағы басқа анықталған. Бұлардан басқа дендрохронология (ағаштың сақиналарының өсу кезеңдері мен
Рейтинг:Размер документа: 4,018 Слов / 17 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2021 -
Мектеп психологиясының қазіргі өзекті мәселелері
СӨЖ: 1. Мектеп психологиясының қазіргі өзекті мәселелері (шетел және отандық). Кіші мектеп жасындағы балаларды оқыту барысындағы өзекті мәселелер. Бастауыш мектеп жасындағы балалардың жалпы әлеуметтік-педагогикалық мәселелері: – балалардың мектепке бейімделуі; – теріс мінез-құлық таныту; – ата-ана мен баланың теріс қарым-қатынасы. Осы мәселелердің негізінде бастауыш мектеп жасындағы балалардың әлеуметтік-педагогикалық мәселелерінің әр түрлі себептері мен факторларын анықтауға болады. Балалардың бастауыш мектеп жағдайына бейімделуі кезіндегі қиындықтар мәселесі қазіргі кезде өте өзекті. Зерттеуші ғалымдардың айтуынша, бастауыш сынып оқушыларының 20 –
Рейтинг:Размер документа: 627 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 19, 2021 -
Мектеп және жоо инновациялык әдiстердi колдану
Тлеулиева Айнур Умирбековна Магистратура 1 курс 3 практикалық сабақтар тапсырмалары МЕКТЕП ЖӘНЕ ЖОО ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУ Жаңартылған білім берудің маңыздылығы- оқушы тұлғасының үйлесімді қолайлы білім беру ортасын құра отырып, сын тұрғысынан ойлау, зерттеу жұмыстарын жүргізу, тәжірибе жасау, АКТ-ны қолдану, коммуникативті қарым-қатынасқа түсу, жеке, жұппен, топта жұмыс жасай білу, функционалды сауаттылықты, шығармашылықты қолдана білуді және оны тиімді жүзеге асыру үшін қажетті тиімді оқыту әдіс-тәсілдерді қолдана білуге бағыттайды. Оқушылармен жүргізілетін жұмыс жүйесі жаңа мазмұндағы оқу бағдарламасы, оқу
Рейтинг:Размер документа: 858 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 15, 2021 -
« Кітап – үнсіз мұғалім » жобасы аясында мектеп оқушыларының оқу сауаттылығын дамыту
Тақырыбы: « Кітап – үнсіз мұғалім » жобасы аясында мектеп оқушыларының оқу сауаттылығын дамыту. Өткізген: Отеева А.К. ________________ « Кітап – үнсіз мұғалім »жобасы аясында мектеп оқушыларының оқу сауаттылығын дамыту. Мақсаты: Бастауыш сыныпта оқушылардың оқу сауаттылығын әдіс-тәсілдер арқылы дамыту. Міндеті: Әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, оқушылардың оқу сауаттылығын арттыру. Оқуға, оқулыққа деген қызығушылығын ояту. Білімнің қайнар көзі – кітап. Ең жақсы, ең дұрыс және ең оңай білім кітап оқу арқылы үйреніледі. «Кітап – үнсіз мұғалім» деген сөз
Рейтинг:Размер документа: 898 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2021 -
Мектеп географиясындағы геодемографиялық білім берудегі интерактивті әдістерді пайдаланудың тиімділігі
Мектеп географиясындағы геодемографиялық білім берудегі интерактивті әдістерді пайдаланудың тиімділігі ЖОСПАР КІРІСПЕ 1.ГЕОДЕМОГРАФИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДІ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1.1 Геодемографияның пән ретінде қалыптасуы және зерттелуі 1.3 Геодемографияның географиялық білім берудегі орны 1.4 Геодемографияның маркетингтегі орны 2.ГЕОДЕМОГРАФИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ӘДІС-ТӘСІЛДЕР 2.1 Географияны оқытудағы әдіс-тәсілдердің ерекшеліктері 2.2 Интерактивті әдіс-тәсілдердің эффективтілігі 2.3Интерактивті оқыту ұғымы 2.2.Проблемалық оқыту технологиясы 2.3. Оқу-ойын қызметінің технологиясы 2.4. Интеллект-карта технологиясы 2.5. Модульдік технология 2.6. Оқушылардың жобалық қызметінің технологиясы 2.7. Сыни ойлауды дамыту технологиясы 2.8.Парацентрлік технология
Рейтинг:Размер документа: 8,606 Слов / 35 СтраницОтправлено: Январь 11, 2022 -
Мектеп оқушыларының еңбек ету әрекеттерін психологиялық тұрғыдан қалыптастыру
Мектеп оқушыларының еңбек ету әрекеттерін психологиялық тұрғыдан қалыптастыру Кіріспе Бөлім 1. Мектеп оқушыларының еңбек ету әрекеттерін психологиялық тұрғыдан қалыптасуының теориялық негіздері 1. Қазіргі мектеп оқушыларының еңбек ету әрекеті ұғымының сипаттамасы 2. Мектеп оқушыларының еңбек процесінің психологиялық тұрғыдан қалыптасуының өзіндік ерекшеліктері 3. Мектеп оқушыларының еңбек процесіне қалыптастыру моделі Бөлім 2. Мектеп оқушыларының еңбек ету әрекеттерін психологиялық тұрғыдан қалыптасуы бойынша эксперименттік зерттеу әдістері 2.1. Мектеп оқушыларының еңбек ету әрекеттерін психологиялық тұрғыдан қалыптасуы бойынша эксперименттік жұмыстардың барысы 2.2.
Рейтинг:Размер документа: 6,941 Слов / 28 СтраницОтправлено: Январь 22, 2022 -
Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы
Дәріс №1 Кіріспе Мақсаты: Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы пәніне жалпы түсінік беру. Пәнінің дамуы жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы пәнінің басқа ғылымдармен байланысы туралы түсінік беру. Дәрістің жоспары: 1.Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы пәнінің мазмұны , мақсаты және салалары. 2. Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасының маңызы 3.Пәнінің дамуы 4. Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы пәнінің басқа ғылымдармен байланысы 5. Зерттеу әдістері «Жасқа сай физиологиясы және мектеп гигиенасы» жалпы курсын
Рейтинг:Размер документа: 2,447 Слов / 10 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2022 -
Бастауыш мектеп жасындағы шығармашылық қызметті дамыту құралдары
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы:_______________________________________________________ Мамандығы:______________________________________________________ Орындаған:_______________________________________________________ Ғылыми жетекші:__________________________________________________ 2021 жыл МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ..................................................................................................................3 1. Бастауыш мектеп жасындағы психологиялық-педагогикалық сипаттама................................................................................................................7 1.1. Бастауыш мектеп жасындағы жалпы сипаттама....................................7 1.2. Бастауыш сынып оқушыларының танымдық және ақыл-ой дамуы......................................................................................................................10 2. Бастауыш мектеп жасындағы шығармашылық қызметті дамыту құралдары.............................................................................................................15 2.1. Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қызметі туралы түсінік.....................................................................................................................16 2.2. Бастауыш мектеп жасында шығармашылық қабілеттерін дамыту шарттары................................................................................................................18 2.3. Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қызметін дамыту құралы ретінде шығармашылық тапсырмалар жүйесі......................................23 2.4. Шығармашылық
Рейтинг:Размер документа: 5,317 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 19, 2022 -
Есту қабілеті бұзылған бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық ерекшеліктері
ЕСТУ ҚАБІЛЕТІ НАШАР БАСТАУЫШ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ЕРЕРКШЕЛІКТЕРІ Аңдатпа Бұл мақалада психология ғылымындағы есту қабілеті нашар бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық ереркшеліктері жөніндегі ғылыми зерттеулер талданған. Есту қабілеті нашар оқущылардың танымдық дамуы мен тұлғалық қалыптасуындағы кейбір артта қалушылық пен кемшіліктер болатыны ғалымдардың зерттеулері нәтижесінде көрсетілген. Атап айтқанда мұндай ақауы бар оқушылардың сөйлеу, ойлау, ес, зейіг. қабылдау процестеріндегі кешігушілік байқалатыны анықталған. Эксперименттік зерттеу барысында есту қабілеті нашар бастауыш мектеп оқушыларының тұлғалық дамуында қарым-қатынасшылдық пен өзін-өзі бағалау деңгейінің
Рейтинг:Размер документа: 3,103 Слов / 13 СтраницОтправлено: Март 27, 2022 -
Мектеп химия курсында зертханалық жұмыстардың маңыздылығы
Кіріспе Шешілетін ғылыми мәселенің қазіргі жағдайын бағалау. Қазіргі кезде бүкіл дүниежүзілік білім беру кеңістігіне кіру мақсатында Қазақстанда білімнің жаңа жүйесі құрылуда. Бұл үдеріс педагогика теориясы мен оқу-тәрбие үдерісіне нақты өзгерістер енгізумен қатар елімізде болып жатқан түрлі бағыттағы білім беру қызметіне жаңаша қарауды, қол жеткен табыстарды сын көзбен бағалай отырып саралауды, жастардың шығармашылық әлеуетін дамытуды, мұғалім іс-әрекетін жаңаша тұрғыда ұйымдастыруды талап етеді. 2014 жылғы Қазақстан жолы – 2050. Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ атты Жолдауында
Рейтинг:Размер документа: 6,752 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2022 -
Мектеп оқушылырына экологиялық білім мен тәрбие беру ұғымдарының мазмұндық сипаты
1 ГЕОГРАФИЯ ПӘНІ АЯСЫНДА ОҚУШЫЛАРҒА ЭКОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ МЕН ТӘРБИЕ БЕРУДІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1.1 Мектеп оқушылырына экологиялық білім мен тәрбие беру ұғымдарының мазмұндық сипаты (экология, экологиялық білім, экологиялық білім беру жүйесі, экологиялық тәрбие, экологиялық тәрбие беру жүйесі) В современном мире одной из серьезнейших проблем человечества является экологическая, которая за последние десятилетия приняла глобальный характер. Повышение давления на окружающую среду посредством потребительского, безнравственного отношения к природным богатствам и нерациональное их использование, экологическая безграмотность привели к сильному загрязнению
Рейтинг:Размер документа: 11,302 Слов / 46 СтраницОтправлено: Май 4, 2022 -
Бастауыш мектеп оқушыларына экономикалық тәрбие беру
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті Педагогикалық факультет «Бастауыш мектеп оқушыларына экономикалық тәрбие беру» КУРСТЫҚ ЖҰМЫС 6В01301 – Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі Білім беру бағдарламасы Орындаған: БОПжӘ-31 тобының студенті Елтайқызы Гүлжанар Ғылым жетекшісі: П.ғ.к., доцент Мухаметжанова А.О Курстық жұмыс бағамен қорғалды________ Хаттама №_____ «___»_____________2022 Қарағанды 2022ж Мазмұны: Кіріспе.......................................................................................................................3 I-тарау. Бастауыш сынып оқушыларының экономикалық тәрбиесінің теориялық негіздері 1.1 Бастауыш сынып оқушыларының экономикалық тәрбиесінің мәселелеріне теориялық шолу ......................................................................................................5 1.2 Бастауыш
Рейтинг:Размер документа: 8,492 Слов / 34 СтраницОтправлено: Май 16, 2022 -
Бастауыш мектеп оқушыларының сын тұрғысынан ойлау құндылықтарын және шығармашылық қабілетін қалыптастырудың ғылыми-теориялық негіздері
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М.О.ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНАН КЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ ИНСТИТУТЫ ӘОЖ 37.013 Қолжазба құқығында Суванбаева Шолпан Куанышевна БАСТАУЫШ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖӘНЕ СЫН ТҰРҒЫСЫНАН ОЙЛАУ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫН ӨЗДІК ЖҰМЫСТАР АРҚЫЛЫ ДАМЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ 7M01310 - «Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі» білім беру бағдарламасы Педагогика ғылымдарының магистрі дәрежесін алу үшін диссертация Ғылыми жетекшi: п.ғ.к., доцент Каламбаева Г.А. Шымкент, 2022 ж. МАЗМҰНЫ НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР................................................................... 5 АНЫҚТАМАЛАР............................................................................................. 6 БЕЛГІЛЕУЛЕР МЕН ҚЫСҚАРТУЛАР.....................................................
Рейтинг:Размер документа: 24,730 Слов / 99 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2022 -
Бастауыш мектеп оқушыларының оқу үлгермеушілігін болдырмаудың педагогикалық негіздері
Шығыс Қазақстан облысы Alihan Bokeikan University Факультет: Педагогика және Психология СӨЖ Тақырыбы: Бастауыш мектеп оқушыларының оқу үлгермеушілігін болдырмаудың педагогикалық негіздері. Орындаған: Конырова Алтынай НО-901 1 Тобы: НО-901 Семей 2021-2022 жыл Қарастырылатын сұрақтар: Бастауыш мектеп оқушыларының үлгермеушілігін болдырмаудың педагогикалық психологиялық негіздері. Бастауыш мектеп оқушыларының үлгермеушілік себептерін болдырмауда олардың жас және дербес ерекшеліктерін есепке алудың педагогикалық негіздері. Тапсырма: Библиографиялық карточкалар
Рейтинг:Размер документа: 652 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2022 -
Бастауыш мектеп оқушылар тұлғасын дамытудағы мұғалімнің маңызды кәсіби қасиеттерінің ролі
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ ШЕТЕЛ ТІЛДЕР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ Курстық жұмыс ТАҚЫРЫБЫ: «Бастауыш мектеп оқушылар тұлғасын дамытудағы мұғалімнің маңызды кәсіби қасиеттерінің ролі » Орындаған: 4 курс, 402 топ студенті, Рахметжанова Нигара Тексерген: педагогика және психология мұғалімі Садирова Гульбахар Тохтасуновна Алматы, 2021 МАЗМҰНЫ Бет Кіріспе ……………………………………………………………………….. 2 I тарау Мұғалімнің жеке тұлғалығы кіші бастауыш оқушысының жеке тұлғалық дамуының маңызды факторы…. 4 1.1 бастауыш оқушысының жеке басы , оның ерекшеліктері және даму процесі…. 1.2. Мұғалімнің
Рейтинг:Размер документа: 2,286 Слов / 10 СтраницОтправлено: Октябрь 2, 2022 -
Мектеп тарихы. Қақпақ жом
Күн санап ақпарат кеңістігі өркендей түскен заманда жас ұрпаққа сапалы білім беру мұғалімнің, ұжымның бір жағадан бас, бір жеңнен қол шығарып жұмыс істеуін талап етеді. Осы орайда ауыл мектебінің бүгінгі бет–бейнесін жаңа қырынан көрсетіп келе жатқан Түркістан облысы,Қазығұрт ауданы,Қақпақ ауыл округінде «Қақпақ» жалпы орта білім беретін мектеп коммуналдық мемлекеттік мекемесі орналасқан. Мектептің алғашқы ірге тасы 1983 жылы қаланған. Осы кезеңнен бастап киелі білім ордасы еңселі де биік, сәулетті оқу орнына айналды. Мектеп «Білім беру мазмұнын
Рейтинг:Размер документа: 709 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 12, 2022 -
Жоғарғы мектеп педагогикасы – кәсіпқой мамандарды тәрбиелеу туралы ғылым
2 дәріс Тақырыбы: Жоғарғы мектеп педагогикасы – кәсіпқой мамандарды тәрбиелеу туралы ғылым Жоспары: 1. Педагогика пәні 2. Жоғарғы мектеп педагогикасының ерекшеліктері 3. ЖОО-дағы педагогикалық қарым-қатынастың ерекшеліктері 4. Жоғарғы мектепте оқу үдерісін ұйымдастырудың негізгі формалары 1. Педагогика пәні Педагогика пәні – оқыту, білім беру, тәрбиелеу жағдайында адам тұлғасын бағытты түрде дамыту мен қалыптастыру үдерісі немесе қысқаша айтқанда, адамды тәрбиелеу, қоғамның айрықша функциясы. Бүгінгі таңда «педагогиканың» екі мәні бар: 1. Ғылыми білімдер саласы 2. Практикалық қызмет саласы,
Рейтинг:Размер документа: 2,688 Слов / 11 СтраницОтправлено: Октябрь 14, 2022 -
Мектеп үлгісін жасауда заманауи техникаларды тиімді пайдалану жолдарын зерттеу
Мазмұны Кіріспе .................................................................................................................. 4 1 Кәсіпорын тарихы............................................................................................. 6 2Негізгі бөлім....................................................................................................... 7 2.1Фабриканың негізгі өндірістік цехтары....................................................... 7 2.2Бұйымды өңдеу технологиясы...................................................................... 11 2.3Құрал - жабдығы............................................................................................. 12 3 Жеке тапсырма. Мектеп үлгісін жасауда заманауи техникаларды тиімді пайдалану жолдарын зерттеу.............................................................................. 16 4Тіршілік қауіпсіздігі ......................................................................................... 26 5Қорщаған ортаны қорғау................................................................................... 28 Қорытынды........................................................................................................... 29 Әдебиеттер тізімі................................................................................................. 30 Кіріспе Еліміздің экономикалық және әлеуметтік дамуының негізгі бағыттары жеңіл өндірісінде тігін бұйымдарының сапасын жақсарту, техникалық және эстетикалық дәрежесін жоғарлату, тұтынушылардың киімге деген сұраныстарын толық қанағаттандыру.
Рейтинг:Размер документа: 7,592 Слов / 31 СтраницОтправлено: Октябрь 20, 2022 -
Жазуы бұзылған кіші мектеп оқушыларымен жүргізілетін логопедиялық жұмыстарда арт-терапия тәсілдерін қолдану бағытындағы эксперимент ба
Мазмұны Кіріспе 3 1 Жазуы бұзылған кіші мектеп оқушыларымен жүргізілетін логопедиялық жұмыстардың әдіснамалық негіздері 6 1.1 Жазудың тұрақты бұзылу себептері және оларды өтеу шарттары 6 1.2 Кіші мектеп оқушыларының жазу бұзылыстарын түзетудегі жалпы тәсілдер 10 1.3 Кіші мектеп оқушыларына қолданылатын арт-терапия әдісінің мазмұны 15 2 Жазуы бұзылған кіші мектеп оқушыларымен жүргізілетін логопедиялық жұмыстарда арт-терапия тәсілдерін қолдану бағытындағы эксперимент барысы мен мазмұны 19 2.1 Дизартриясы бар балалардың дыбыстауын, тыныс алуын және дауысын қалыптасуын эксперименталды зерттеуді ұйымдастыру
Рейтинг:Размер документа: 14,480 Слов / 58 СтраницОтправлено: Ноябрь 6, 2022 -
Қарағанды қаласындағы 500 оқушыға арналған орта мектеп
C:\тит.jpg C:\тит1.jpg C:\тит2.jpg АҢДАТПА Дипломдық жобаның тақырыбы: «Қарағанды қаласындағы 500 оқушыға арналған орта мектеп». Ғимарат 4 қабатты және жертөлемен бірге жоспарланған. Ғимарат 1,2 және 3 қабаттар П пішінді келген, ал 4-қабат Г пішіндес орналасқан және ғимараттың өстерінің өлшемдері 1-3 қабат бойынша 84,4х44,0м, 4-қабаттың өлшемдері 67,0х44,0м. Жалпы жоба кіріспеден, архитектуралық – құрылыстық, конструктивтік – есептеу, құрылыс технологиясы және ұйымдастыру, құрылыс экономикасы бөлімдерінен тұрады, сонымен қатар қорытынды және пайдаланылған әдебиеттер тізімінен тұрады. Қолданылған бағдарламалар: AutoCad, Microsoft Word,
Рейтинг:Размер документа: 9,736 Слов / 39 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2022 -
Кіші мектеп жасындағы балалардың шет тілдерін оқытудағы инновациялық әдістемелер
Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігі О.Сұлтанғазин атындағы Қостанай мемлекеттік университеті Курстық жұмыс Тақырыбы: Кіші мектеп жасындағы балалардың шет тілдерін оқытудағы инновациялық әдістемелер Мамандығы:0101000 «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту » 4МдТ-10 тобының студенті Дидара Ғылыми жетекшісі: Жаилибаева Ж. Қостанай 2020жыл Мазмұны Кіріспе I-Бөлім:Aғылшын тiлiн oқу мeн oқыту жүйeciндeгi жaңa жoлдapдың тeopиялық нeгiздepi 1.1 Oқу мeн oқытудaғы жaңa aқпapaттық тexнoлoгиялapдың мaңыздылығы 1.2 Мультимeдиa-иннoвaциялық тexнoлoгиялap - тiлдepгe oқытудың тиiмдi жoлдapы II-Бөлім:Мультимедиа-инновациялық технологиялар әдістерін оқушыларға тәжірибеде қолдану 2.1Сабақ
Рейтинг:Размер документа: 9,937 Слов / 40 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2022