Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Дидактических игры по обучению рефераты и научные статьи

Поиск

1,625 Дидактических игры по обучению Бесплатные рефераты: 176 - 200 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 7, 2021
  • Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения

    Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Б.Б. ГОРОДОВИКОВА Факультет педагогического образования и биологии Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике: «Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения» Выполнила: студентка 2 курса, направления «Педагогическое образование», профиль подготовки «Начальное образование», очной формы обучения Бадмаева А.Э. Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры педагогики Кюнкрикова И.В. Элиста, 2016 Содержание Введение………………………..…………………………………………………3 Глава I. Теоретические основы формирования нравственных ценностей у младших

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,357 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: Alina666
  • Игра и пари - как институт гражданского права

    КУРСОВАЯ РАБОТА по гражданскому праву «ИГРА И ПАРИ – КАК ИНСТИТУТ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА» ________________ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Общая характеристика игр и пар…………………………………………….5 1.2 История развития правового регулирования игр и пари………………….5 1.3 Законодательное определение понятий «Игры» и «Пари»………………22 1.4 Виды игр и пари…………………………………………………………….27 2. Актуальные проблемы, связанные с проведением игр и пари……………31 2.1 Игры и пари как гражданско-правовые сделки…………………………..31 2.2 Ответственность за нарушение законодательства об играх и пари……..37 2.3 Перспективы развития использования договора игр и пари

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,551 Слов / 55 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: FRed13
  • Использование медиа-технологий на уроках музыки как наглядного средства обучения детей младшего школьного возраста

    Использование медиа-технологий на уроках музыки как наглядного средства обучения детей младшего школьного возраста

    ВВЕДЕНИЕ В настоящее время условия работы учителя музыки коренным образом изменились. Необходимость этих перемен продиктована самой жизнью: ученик живет в технологической атмосфере, которая насыщена компьютерами, мультимедиа проекторами DVD и mр-3 плеерами, мобильными телефонами и другими устройствами. Идти в ногу со временем и применять современные технические средства в учебном процессе позволяет решить целый ряд учебных задач, а также повысить одну из важнейших составляющих успешного обучения – мотивацию ученика. В качестве основной цели использования медиа-технологий на уроках

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,901 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: Tanya1979
  • Обучение ознакомительному чтению на английском языке в старших классах

    Обучение ознакомительному чтению на английском языке в старших классах

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Факультет иностранных языков Кафедра английского языка Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения иностранным языкам» на тему: Обучение ознакомительному чтению на английском языке в старших классах Выполнила: студентка 4 курса группы «А» направление подготовки: педагогическое образование профиль: иностранный язык (английский), иностранный язык (немецкий) Лобанова Ольга Александровна Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Григорьева Е.Н. Чебоксары 2017

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,719 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: 1996Olga
  • Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников

    Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОСТАНАЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников» Выполнила Баймухаметова А.У. Студентка группы У- 41 Специальность «Начальное образование» Руководитель Кохан Л. В. Костанай 2017 г. Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВИЗМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………... 5 1.1 Изучение педагогической литературы по проблеме формирования коллективизма младших школьников………………............................... 5 1.2 Понятие

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,631 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: akmaral180796
  • Особенности сюжетно ролевой игры в старшем дошкольном возрасте

    Особенности сюжетно ролевой игры в старшем дошкольном возрасте

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение …………………………………………………………………………… 4 1 Общая характеристика сюжетно-ролевой игры ………………………………… 5 2 Структура, содержание и виды сюжетно-ролевой игры для старших дошкольников ……………………………………………………………………… 7 3 Особенности сюжетно ролевой игры в старшем дошкольном возрасте ………. 8 4 Картотека сюжетно-ролевых игр в старших группах …………………………... 11 Заключение ………………………………………………………………………… Список использованных источников …………………………………………….. 14 15 ________________ ВВЕДЕНИЕ Дошкольное детство – короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,494 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: lili199604
  • Система работы педагога - психолога по проблеме психологической готовности дошкольников к обучению в школе

    Зарегистрировано №______ «___»__________2017 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА Кафедра возрастной и социальной психологии СИСТЕМА РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПО ПРОБЛЕМЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ Курсовая работа по дисциплине «Психологическая служба в образовании» студентки заочной формы обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование 3 курса группы 02061457 Туровой Татьяны Мироновны Допущена к защите «___»____________2017 г. ________

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,139 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: tag89
  • Роль подвижной игры в физическом воспитании дошкольников

    Роль подвижной игры в физическом воспитании дошкольников

    ВВЕДЕНИЕ Подвижная игра - это образовательно-оздоровительное средство социализации личности, способное интенсифицировать учебно-воспитательный процесс, обеспечить мотивационную основу для формирования в диалектической взаимосвязи физических и духовных качеств и личностную самореализацию. (Короткова Н.А) С помощью подвижных игр дети развивают не только физические качества и способности, но и познают первые элементы грамотности, изучая наизусть стихи, скороговорки, считалки, развивают математические способности и раскрывают для себя живую историю своего народа, учатся любить народных героев и ненавидеть обидчиков. Разнообразные подвижные игры являются

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,882 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2018 Автор: largo1988
  • Теоретические основы формирования толерантности младших школьников в процессе обучения

    Теоретические основы формирования толерантности младших школьников в процессе обучения

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 1. Теоретические основы формирования толерантности младших школьников в процессе обучения 7 1.1 Философско-психологическая сущность толерантности как качества личности 7 1.2 Педагогические основы формирования толерантности у младших школьников в процессе обучения 10 1.3 Подборка диагностического материала для исследования особенностей проявления толерантности младшими школьниками 17 Заключение 21 Список используемой литературы 23 ВВЕДЕНИЕ Толерантность всегда считалась человеческим достоинством. Толерантность – это терпимость к различиям среди людей, способность иметь права и свободы, при этом, не нарушая

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,783 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2018 Автор: vika196
  • Особенности обучения элементам теории вероятностей и математической статистики в классах гуманитарного направления общеобразовательны

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Карагандинский государственный университет им. академика Е.А.Букетова Кротова А. Н. Особенности обучения элементам теории вероятностей и математической статистики в классах гуманитарного направления общеобразовательных школ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА специальность 5В010900 - «Математика» Караганда 2015 Министерство образования и науки Республики Казахстан Карагандинский государственный университет им. академика Е.А.Букетова Допущена к защите Зав. кафедрой ”Алгебры, математической логики и геометрии имени профессора Т.Г. Мустафин“ _____________А.Р. Ешкеев ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «Особенности обучения элементам теории вероятностей и

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,933 Слов / 88 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2018 Автор: Ness
  • Анализ статьи «Больше чем обучение: непрерывное обучение для нового мира работы»

    Анализ статьи «Больше чем обучение: непрерывное обучение для нового мира работы»

    Прочитав статью «Больше чем обучение: непрерывное обучение для нового мира работы», честно говоря, я не обнаружила лично для себя что-то потенциально новое. Если хотя бы изредка отслеживать инновационные прорывы в мире науки, техники и искусства, которые можно увидеть во всех сферах нашей жизни, а еще хотя бы немного уметь анализировать полученную информацию, можно прийти к выводу: непрерывное образование – единственный выход, если ты хочешь стать востребованным на рынке специалистом. Действительно, в нашей современной жизни все

    Рейтинг:
    Размер документа: 490 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2018 Автор: Вихрова Екатерина
  • Игры на восприятие детьми логического ударения из методической литературы

    Игры на восприятие детьми логического ударения из методической литературы

    Игры на восприятие детьми логического ударения из методической литературы 1. «Я произнесу предложение три (два) раза. Слушай внимательно и скажи, как звучало предложение: одинаково или по-разному? Почему ты так думаешь?» Таня пришла домой Диме подарили машинку? Таня пришла домой Диме подарили машинку? Таня пришла домой Диме подарили машинку? Тане подарили куклу, а Диме машинку. Тане подарили куклу, а Диме машинку. Предложения различного коммуникативного типа произносятся со сменой места логического ударения. Если ребёнок затрудняется при ответе,

    Рейтинг:
    Размер документа: 986 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2018 Автор: Vera97
  • Особенности гендерной стереотипизации в период обучения в школе

    Реферат Дипломная работа 69 страниц, 6 рисунков, 16 таблиц, 53 источника, 6 приложений Ключевые слова: младший школьник, подростковый возраст, юношеский возраст, гендер, пол, гендерный стереотип, гендерная стереотипизация, гендерные роли Объект исследования: гендерная стереотипизация Цель работы: изучение особенностей гендерной стереотипизации в период обучения в школе. Методы исследования: теоретические: анализ и обобщение психолого-педагогической литературы по проблеме исследования. Эмпирические: метод семантического дифференциала Ч. Осгуда с набором прилагательных В.Е. Кагана; вопросник С. Бэм по изучению маскулинности – фемининности; опросник

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,877 Слов / 72 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2018 Автор: katja1989
  • Любимые компьютерные игры. Как и кем они были созданы?

    Любимые компьютерные игры. Как и кем они были созданы?

    Любимые компьютерные игры. Как и кем они были созданы? В это сложно поверить, но первые компьютеры были созданы для решения математических уравнений. Тогда, в 1941 году, никто и подумать не мог, что на этих вычислительных машинах через какое-то время станет возможным играть в видео-игры. А теперь слово «компьютер» и «игра» для нас почти синонимы. Именно поэтому так интересен процесс создание компьютерных игр. Немного истории Первые компьютерные игры появились еще в прошлом столетии. Первооткрывателем стал симулятор

    Рейтинг:
    Размер документа: 793 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2018 Автор: Kevin__
  • Методика обучения различным видам чтения на уроках русского языка

    Методика обучения различным видам чтения на уроках русского языка

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ЧТЕНИЯ, ИХ ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ. 5 1.1.Просмотровое чтение и методы обучения. 5 1.2.Ознакомительное чтение и методы обучения. 7 1.3.Изучающее чтение и методы обучения. 12 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОСВОЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ЧТЕНИЯ В ШКОЛЕ 19 2.1 Этапы работы с текстом на уроке русского языка.Анализ учебника 19 2.2 Методика обучение чтению в 5 классе. 23 Заключение 24 Список литературы 26 ________________ ВВЕДЕНИЕ Одним из видов речевой деятельности, играющих исключительную роль в

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,947 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2018 Автор: Uzum
  • Контрольная работа по «Методы активного социально – психологического обучения»

    Контрольная работа по «Методы активного социально – психологического обучения»

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет психологии и педагогики Кафедра психологии образования и профессионального развития КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: «Методы активного социально – психологического обучения» Вариант 2 Студент_________________ № зач. кн._______________ Группа_________________ Преподаватель___________ Екатеринбург 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 1. Осуществите теоретический анализ следующих понятий: активность личности; деятельность учебная; игры организационно-деятельностные; методы дискуссионные; обучение; результат обучения; технологии в образовании; умения……………………………………………………………..4 2. Изучите и опишите

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,931 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 6, 2018 Автор: VFHBYF34
  • Обогащение словаря детей младшего дошкольного возраста средствами интерактивных игр

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольной педагогики и психологии Направление 44.03.01 – Педагогическое образование профиль «Дошкольное образование» Курс IV, ОЗО АХМЕТЗЯНОВА РАЙФА МИНИЯНОВНА ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИНТЕРАКТИВНЫХ ИГР ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Научный руководитель: к.п.н., доц. Г.Ф. Шабаева Дата защиты ______________________________ Оценка ___________________________________ Уфа 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ..................................................................................................3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО

    Рейтинг:
    Размер документа: 34,453 Слов / 138 Страниц
    Отправлено: Апрель 8, 2018 Автор: 18199
  • Анализ системы обучения и повышения квалификации в главном управлении МЧС России по Республике Бурятия

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 1 Теоретические аспекты системы обучения персонала и повышения квалификации кадров в организации 7 1.1 Роль подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в деятельности организации 7 1.2 Организация системы обучения персонала на предприятии 9 1.3. Правовая база и принципы профессионального развития государственных служащих 20 2 Анализ системы обучения и повышения квалификации в главном управлении МЧС России по Республике Бурятия 36 2.1 Общая характеристика предприятия 36 2.2 Анализ кадрового обеспечения 40 2.3 Анализ системы

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,482 Слов / 54 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2018 Автор: Kokosina93
  • Методика игры и игровых ситуаций на уроках изобразительного искусства у младших школьников

    КУРСОВАЯ РАБОТА по «Методике начального образования» на тему: «Методика игры и игровых ситуаций на уроках изобразительного искусства у младших школьников» СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретическое обоснование игры и игровых ситуаций на уроках изобразительного искусства у младших школьников 6 1.1. Методика обучения изобразительному искусству 6 1.2. Дидактические игры как метод обучения Выводы к І главе 15 23 Глава 2. Педагогический опыт учителей изобразительного искусства по применению игр и игровых ситуаций на уроках в начальной школе

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,907 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2018 Автор: Tanya1980
  • Развитие сенсомоторных способностей у детей дошкольного возраста посредством использования тактильных игр и игрушек

    Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № « » г. Развитие сенсомоторных способностей у детей дошкольного возраста посредством использования тактильных игр и игрушек Авторы опыта: , воспитатели МАДОУ ДС г. 2017 Содержание: Информация об опыте…………………………………………………….3 Технология опыта…………………………………………………………7 Результативность опыта……………………………………………….…11 Библиографический список……………………………………………...13 Приложение к опыту …………………………………………………….14 ________________ Раздел 1 Информация об опыте Условия возникновения опыта Свою педагогическую деятельность воспитатели осуществляют в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении детском саду № « » города. Дошкольное учреждение расположено

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,111 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2018 Автор: 481183
  • Дидактические условия формирования коммуникативных универсальных учебных действий у подростков при изучении математики

    Министерство образования и науки РФ ГОУ ВО Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии Кафедра педагогики ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННННАЯ РАБОТА на тему: Дидактические условия формирования коммуникативных универсальных учебных действий у подростков при изучении математики Выполнена студентом группы 120931 Направления подготовки 050100.62, Факультета математики, физики и информатики Зинченко Глебом Викторовичем Тула-2018 ________________ Работа выполнена на факультете математики, физики и информатики Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого Научный руководитель –

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,462 Слов / 66 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: Allochka
  • Методика организации и проведения интеллектуальных игр

    Методика организации и проведения интеллектуальных игр

    Методика организации и проведения интеллектуальных игр. Копач Виктория, 312 группа. 15 минут повторение. Интеллектуальная игра — это вид игры, основывающийся на применении игроками своего интеллекта и эрудиции. Как правило, в таких играх от участников требуется отвечать на вопросы из различных сфер жизни. Чтобы сконструировать интеллектуальную игру (ИИ), необходимо использовать сочетание нескольких обязательных частей, соблюдая следующий алгоритм: 1. Определиться с тематикой вашей игры. 2. Определиться с видом игры. 3. Определиться с системой выбора вопросов из пакета.

    Рейтинг:
    Размер документа: 580 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: dusyaa
  • Формирование дружеских отношений друг к другу у детей подготовительной к школе группы в подвижных играх

    Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина Факультет психологии Кафедра педагогики и психологии Формирование дружеских отношений друг к другу у детей подготовительной к школе группы в подвижных играх выпускная квалификационная работа по направлению психология Представлена для защиты ________________________ (дата) Зав.кафедрой ________________ (подпись) Защищена на ГИА ________________ (дата) Научный руководитель: кандидат психологических наук И.В.Гроза с оценкой _______________ Председатель ГЭК _______________ (подпись) Санкт-Петербург, 2017 ________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,866 Слов / 76 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: l1972
  • Преимущества использования ИКТ в обучении языкам

    Преимущества использования ИКТ в обучении языкам

    ТІЛ ҮЙРЕТУДЕ АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ Валибаева Н.А. ОҚМПУ, Шымкент қ., Қазақстан Резюме Когда мы плывем через 21-й век, технология становится все более и более преобладающей. Таблетки заменяют наши учебники, и мы можем исследовать все, что мы хотели на наших смартфонах. Социальные медиа стали обычным явлением, и то, как мы используем технологии, полностью изменило то, как мы живем или живем. Педагоги также видели из первых рук преимущества технологии в классе. Согласно исследованию IT Trade Association CompTIA,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,152 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: indira_kopjasar
  • Использование конструктивного сотрудничества при обучении младших школьников

    Использование конструктивного сотрудничества при обучении младших школьников

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» Института непрерывного педагогического образования Кафедра педагогики и методики начального образования направление подготовки Педагогика Образовательный профиль: Начальное образование Курсовая работа Использование конструктивного сотрудничества при обучении младших школьников Выполнила: Студентка 2 курса гр.Но-15 Иргит Д.А Научный руководитель: Доцент, канд.пед.наук Толмашов А.Г. Абакан, 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………...……3-4 ГЛАВА 1. Теоретические основы организации конструктивного сотрудничества младших школьников 1. Понятие конструктивного сотрудничества в психолого-педагогической литературе………………………………………………………………...…...5-9 2. Особенности

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,684 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: ИРГИТ ДИАНА

Перейти на страницу