Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Дидактических игры по обучению рефераты и научные статьи

Поиск

1,620 Дидактических игры по обучению Бесплатные рефераты: 226 - 250 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 7, 2021
  • Обучение персонала как фактор повышения эффективности предприятия

    Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» (ДВГУПС) Кафедра «Менеджмент» К ЗАЩИТЕ ДОПУСТИТЬ Заведующий кафедрой, к.э.н., доцент ______________С.Н. Третьяк «___»_______ 20 ___г. ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (на примере «филиал ООО «Пивоваренная компания «Балтика» - «Балтика – Хабаровск») Выпускная квалификационная работа ВКР 38.03.02 «Менеджмент» Студент гр. Ц45 М.Д. Колпакова Руководитель: к.э.н., доцент Е.Ю. Старкова Нормоконтроль: ст. преподаватель Е.Ю. Старкова Хабаровск

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,925 Слов / 68 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2018 Автор: tarasenko
  • Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы

    Содержание Введение…………………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретико-методологические аспекты нестандартных форм обучения в научно-методической литературе ……………………………. 6 1.1. Понятие и цели нестандартных форм обучения на уроках литературы… 6 1.2. Периоды подготовки и проведения нестандартных уроков…………… 9 1.3. Виды и формы нестандартных уроков по литературе ………………… 11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы……………………………………………………………………… 16 2.1. Диагностика сформированности творческих способностей детей младшего школьного возраста ………………………………………………… 16 2.2. Литературное творчество школьников

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,286 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2018 Автор: marina999
  • Методика проблемного обучения на уроках русского языка в 5 классе

    Методика проблемного обучения на уроках русского языка в 5 классе

    ВВЕДЕНИЕ В Федеральном государственном образовательном стандарте одной из приоритетных задач личностного развития является воспитание читателя – высоконравственного человека, гражданина, стремящегося к активному и творческому участию в жизни современного общества. Изучение лирики в школе составляет органическую часть воспитательного процесса. Лирика – это род литературы, который формирует душевный мир, тонко и глубоко влияя на человека. Чтобы наметить принципы и приемы аналитической работы над лирикой, необходимо отчетливо осознать своеобразие художественной природы лирического произведения. Наблюдения над художественной формой помогут

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,496 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2018 Автор: sdlnkv
  • Обучение грамматике английского языка

    Обучение грамматике английского языка

    ЧГПУ им. Яковлева Реферат на тему: «Обучение Грамматике Английского Языка» Научный руководитель: Семенова Е.С. Работу выполнила: Макова Юлия, Студентка 3 курса, группы А Чебокары 2017 ________________ Содержание Введение 1.1. Отбор и организация языкового материала 1.2. Характеристика грамматических навыков в различных видах речевой деятельности 1.3. Методика работы над активным грамматическим минимумом 1.4. Методика работы над пассивным грамматическим минимумом 1.5. Систематизация грамматического материала 1.6. Последовательность действий преподавателя при формировании грамматических навыков Вывод Список литературы ________________ Введение Работа

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,197 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2018 Автор: ulyana_makova
  • Методология и методы оценки интеллектуальной готовности дошкольников к обучению в школе

    Методология и методы оценки интеллектуальной готовности дошкольников к обучению в школе

    Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…..4 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. Изучение методологии и методов оценки интеллектуальной готовности дошкольников к школьному обучению….7 1. Теоретические аспекты формирования интеллектуальной готовности ребенка к обучению в школе………………………………………………..…7 2. Методы оценки интеллектуальной готовности дошкольников к школьному обучению………………………………………………………………………..23 3. Методики исследования интеллектуальной готовности ребенка к школьному обучении…………………………………………………………..25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….35 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………….....40 Введение Фундамент интеллектуальной готовности к школе и будущих личностных качеств закладывается постепенно, с раннего детства, и родители играют в этом процессе ведущую роль. Подготовка детей к школе включает

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,434 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Апрель 29, 2018 Автор: etc11
  • Влияние подвижных игр на соотношение произвольной и непроизвольной памяти у старших дошкольников

    Влияние подвижных игр на соотношение произвольной и непроизвольной памяти у старших дошкольников

    ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ СЛОВАРЬ 3 ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1.ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 7 1.1 Понятие память в психолого-педагогической литературе. 7 1.2. Специфика развития памяти в старшем дошкольном возрасте. 10 1.3.Влияние подвижных игр на соотношение непроизвольной и произвольной памяти в старшем дошкольном возрасте. 11 ВЫВОДЫ К ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 17 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 18 2.1. Методы исследования непроизвольной и произвольной памяти 18 ________________ СЛОВАРЬ Память - психический процесс накопления, хранения и использования информации,

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,736 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Апрель 29, 2018 Автор: aleksandra24
  • Разработка концептуальной и логической модели web-приложения для развития наглядно-образного мышления при обучении математике

    Разработка концептуальной и логической модели web-приложения для развития наглядно-образного мышления при обучении математике

    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Институт математики, физики и информационных технологий Кафедра «Прикладная математика и информатика» 09.03.03 Прикладная информатика программа «Прикладная информатика в социальной сфере» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ-2» на тему «Разработка концептуальной и логической модели web-приложения для развития наглядно-образного мышления при обучении математике» Студент(ка) В.Э. Абдурахманова Руководитель С.В. Мкртычев Тольятти 2016 ________________ Институт математики, физики и информационных технологий Кафедра «Прикладная математика и информатика» Утверждаю______________20__г. ________________ Очеповский

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,726 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Апрель 29, 2018 Автор: vikulya71292
  • Интерактивные методы обучения на уроках информатики

    Интерактивные методы обучения на уроках информатики

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика обучения информатике» НА ТЕМУ: «Интерактивные методы обучения на уроках информатики» Выполнила студентка 4 курса группы И-06-1 Научный руководитель: Липецк 2010 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..3 ГЛАВА I МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ……..6 1.1 Понятие методов обучения и их классификация………..….................6 1.2 Интерактивные методы обучения……………………………………..12 1.3 Использование интерактивных методов на уроках

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,930 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Апрель 30, 2018 Автор: 733673ld
  • Грамматические игры на уроках английского языка в основной школе как средство совершенствования иноязычных грамматических умений

    Грамматические игры на уроках английского языка в основной школе как средство совершенствования иноязычных грамматических умений

    Грамматические игры на уроках английского языка в основной школе как средство совершенствования иноязычных грамматических умений. В данной статье рассмотрен отечественный и заграничный опыт применения грамматических игр на уроках английского языка, а так же приводятся основные принципы и требования необходимые для их успешного применения в основной школе. Ключевые слова: игровые методики, грамматические игры, формирование грамматических навыков. В настоящее время, английский язык изучается как обязательный предмет с младшей школы, по старшие классы. Одним из неотъемлемых аспектов при

    Рейтинг:
    Размер документа: 655 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 30, 2018 Автор: rinochka.1995
  • Использование метода «погружения» при обучении английскому языку младших школьников

    Использование метода «погружения» при обучении английскому языку младших школьников

    Использование метода «погружения» при обучении английскому языку младших школьников. Одним из наиболее интересных методов преподавания в рамках данной методики является метод погружения. Исследования и опыт лингвистов давно показали, что полное погружение в языковую среду способствует более успешному и интенсивному изучению языка. Метод погружения активно используется европейскими методистами и педагогами при обучении иностранным языкам, большинство зарубежных учебников построено на методике dipping (дословно «окунание»). Чем интересен метод погружения, предложенный авторами учебника? Во-первых, обучающийся с первых уроков попадает

    Рейтинг:
    Размер документа: 397 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2018 Автор: sevrikeeva1996
  • Методика обучения решению текстовых задач в рамках обновленного содержания школьного образования

    Методика обучения решению текстовых задач в рамках обновленного содержания школьного образования

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК «ПАВЛОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ФИЗИКИ Курсовая работа По дисциплине: Методика преподавания математики Тема: Методика обучения решению текстовых задач в рамках обновленного содержания школьного образования Работу выполнила: студентка группы МФ-32 Керимбекова Меруерт Сабитовна «Допущена к защите» Руководитель: Найманова А.Б. Руководитель: Найманова А.Б. (подпись) Дата защиты: « » _______2018г Оценка:______ Павлодар 2018г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПАВЛОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра математики и физикки З А Д

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,834 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2018 Автор: kmeruert396
  • Техническая подготовка юных футболистов на начальных этапах обучения

    Техническая подготовка юных футболистов на начальных этапах обучения

    МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА» Гуманитарный колледж специальность 050141 Физическая культура ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ДИПЛОМНАЯ РАБОТА) студентки группы 11к1 ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ «Допущена к защите» Зам. директора по УР Малашенко К.В., к.п.н. _________________ (подпись) «_____» _______ 2015 г. Научный руководитель: преподаватель Гуманитарного колледжа Григорьев С.К. _____________________ (подпись) «_____» ________________ 2015 г. Дата защиты: «__» _______

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,613 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2018 Автор: Protsko123
  • Методика обучения коммуникативной грамматики

    Методика обучения коммуникативной грамматики

    Содержание Введение……………………………………………………………..……..3 1. Характерные особенности коммуникативной грамматики 1. Понятие «коммуникативная грамматика» и ее отличительные особенности……………………………………………………………….6 2. Различия между научными грамматиками и специфическими грамматиками иностранного языка………………………………….....11 3. Коммуникативный подходы к обучению коммуникативной грамматике и его принципы…………………………………………….12 4. Коммуникативный метод обучения иностранным языкам……..18 1. Практическое применение коммуникативного метода при обучении грамматики……………………………………………………………….20 Заключение………………………………………………………………...26 Список использованных источников……………………………………27 ВВЕДЕНИЕ В современном обществе возрастает роль интернационального воспитания. И здесь предмет «иностранный язык» обладает большими возможностями, чем другие предметы школьного цикла. Сейчас,

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,006 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2018 Автор: saule776
  • Методика обучения технике метания молота

    Методика обучения технике метания молота

    Содержание Введение стр.3 1. История стр.5 2. Правила стр.7 3. Методика обучения технике метания молота стр.8 Заключение стр.12 Список литературы стр.13 Интернет-ресурсы стр.14 Приложение стр.15 Введение Легкая атлетика существует почти три тысячи лет. За такой колоссальный период времени легкая атлетика не только не утратила своей популярности, но ещё и завоевала титул королевы спорта! В Чем секрет? Почему человечество почти три тысячелетия идет на стадионы, чтобы узнать, кто же выше, быстрее, сильнее? Первые документально зафиксированные сведения

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,042 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 2, 2018 Автор: Anna1942
  • Проблемы воспитания в контексте психологических теорий обучения

    Проблемы воспитания в контексте психологических теорий обучения

    ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ ОБУЧЕНИЯ Воспитание является наиболее острой и запущенной проблемой современного образования. И дело тут не только в сложной экономической и социальной ситуации в стране, но и в проблемах понятийного аппарата воспитания. Как справедливо заметил А.А. Вербицкий [1], чаще всего в научной и учебной литературе понятие воспитания и обучения ставятся в один ряд и авторы говорят о наличии «воспитывающего обучения» или «обучающего воспитания». При этом не принимается во внимание, что воспитание,

    Рейтинг:
    Размер документа: 587 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 3, 2018 Автор: malenka_ledi
  • Педагогические технологии в обучении студентов-дизайнеров средствами компьютерной анимации/графики

    Педагогические технологии в обучении студентов-дизайнеров средствами компьютерной анимации/графики

    Педагогические технологии в обучении студентов-дизайнеров средствами компьютерной анимации/графики. ________________ В современном мире благодаря быстрорастущим технологиям в информационной сфере стало возможным и усовершенствование существующей модели образования для достижения более высокого уровня подготовки специалистов для их дальнейшей деятельности. Подобный шаг требует значительных изменений в устоявшихся подходах и принципах обучения студентов, и подготовке специалистов. Это весьма актуальная тема поскольку модернизация принципов обучения и подготовки студентов — это важный и ответственный шаг в подготовке будущих специалистов в своей области.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,870 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Май 3, 2018 Автор: Dusk3001 .
  • Особенности методики обучения лексике с использованием корпусного подхода в средней школе (на примере 9-11 классов)

    Особенности методики обучения лексике с использованием корпусного подхода в средней школе (на примере 9-11 классов)

    Оглавление Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. Корпусный подход к изучению языка…………………………..5 1.1 Основы корпусной лингвистики…………………………………...…5 1.2 Принципы и методы обучения лексике английского языка в современной школе……………………………………………………………...10 1.3 Особенности изучения лексики английского языка с применением корпусного подхода…………………………………………………………..…15 Выводы к главе 1………………………………………………………….19 Глава 2. Особенности методики обучения лексике с использованием корпусного подхода в средней школе (на примере 9-11 классов)………...….22 2.1 Особенности отбора методических материалов на основе корпуса……………………………………………………………………………22 2.2 Примеры упражнений с использованием корпусного подхода при обучении лексике в средней

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,933 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2018 Автор: zhdanova
  • Подвижные игры как способ развития физической культуры школьников

    Подвижные игры как способ развития физической культуры школьников

    ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ В работе рассматриваются принципы применения игровых методик в развитии физической культуры учащихся во внеурочное время In work principles of application of game techniques in development of physical training of pupils during after-hour time are considered В теории и методологии физического воспитания довольно давно сформулированы основополагающие принципы перестройки системы физического воспитания, основная из которых ориентирует этот процесс на реализацию принципов гуманистической педагогики и психологии. Основной целью педагогического процесса,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,928 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2018 Автор: Liliya68
  • Изготовление традиционных национальных изделий на профессиональном уровне, а также предоставление услуг по обучению кройки и шитья

    Изготовление традиционных национальных изделий на профессиональном уровне, а также предоставление услуг по обучению кройки и шитья

    БИЗНЕС - ПРОЕКТ Изготовление традиционных национальных изделий на профессиональном уровне, а также предоставление услуг по обучению кройки и шитья в рамках Программы «Дорожная карта бизнеса 2020» на получение государственного гранта Проект представляет ________________________________ ____________________________________ Кызылорда 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ 2. ИНФОРМАЦИЯ О ПОЛУЧАТЕЛЕ 3. РЕЗЮМЕ ПРОЕКТА 4. ОПИСАНИЕ ПРОДУКЦИИ 5. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 6. МАРКЕТИНГОВЫЙ РАЗДЕЛ 7. ФИНАНСОВЫЙ РАЗДЕЛ 8. РАЗДЕЛ АНАЛИЗА РИСКОВ 9. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ В настоящее время, особое место занимает интерес

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,705 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2018 Автор: serik1975
  • Обучение лепке в детском саду

    Обучение лепке в детском саду

    Обучение лепке в детском саду Оглавление Введение……………………………………………………………………………...3 1. Лепка - вид изобразительной деятельности……………………………………..5 2. Особенности лепки в детском саду……………………………………………...9 3. Материалы и оборудование для лепки…………………………………………11 4. Методика проведения занятий лепкой ᴄ детьми………………………………12 Заключение………………………………………………………………………….29 Список использованной литературы……………………………………………...31 Введение В детском саду ɪɪроводят много интересньɪх занятий, на которьɪх дети ɪɪолучаɪот знания, умения, навьɪки, развиваɪотся физически и умственно. Восɪɪитатели формируɪот на этих занятиях отношение ребенка к собьɪтиям и явлениям реального мира, учат ɪɪонимать форму, цвет, величину, число, ɪɪространственньɪе

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,935 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2018 Автор: irina.duckowa88
  • Обучение в команде и обучение в сотрудничестве как формы организации в высшей школе

    Обучение в команде и обучение в сотрудничестве как формы организации в высшей школе

    УО "БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. ТАНКА" ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ, КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ "ОБУЧЕНИЕ В КОМАНДЕ И ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ КАК ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ" по учебной дисциплине "Введение в учебную деятельность студента" Выполнила: Жмакина Инна Олеговна, 100 группа (Социальная работа) Руководитель: Ст. преподаватель. Куницкая О.С. Минск, 2017 Реферат: Обучение в команде и обучение в сотрудничестве как формы организации в высшей школе ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Методы активного обучения, используемые

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,442 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2018 Автор: Zhmakina13
  • Проблема определения объёма и структуры лингвострановедческой компетенции в процессе обучения английскому языку в средней общеобразова

    Проблема определения объёма и структуры лингвострановедческой компетенции в процессе обучения английскому языку в средней общеобразова

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНБАССКАЯ АГРАРНАЯ АКАДЕМИЯ» КАФЕДРА ЗАРУБЕЖНОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ФИЛОЛОГИИ Допущена к защите Протокол №__от_______20___г. Заведующий кафедрой ___________________________ канд.филол.н., доц. Педерсен А.А. Ковальчук Надежда Витальевна Проблема определения объёма и структуры лингвострановедческой компетенции в процессе обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе Дипломная работа бакалавра Научный руководитель: канд.филол.наук, доцент Педерсен А.А. Макеевка, ДонАгра -2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. РОЛЬ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО АСПЕКТА В СОДЕРЖАНИИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОЙ

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,374 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2018 Автор: nadezhda21
  • Пальчиковые игры как средство развития счётной деятельности у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта

    Пальчиковые игры как средство развития счётной деятельности у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта

    Государственная образовательная автономное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Рыбинского педагогического колледжа КУРСОВАЯ РАБОТА МДК 05.01 Пальчиковые игры как средство развития счётной деятельности у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта МДК 02.06 Теоретические основы и методика математического развития дошкольников Специальность 050710 Специальное дошкольное образование Студентки 309л группы Научный руководитель Оглавление Введение ________________________________________________________4 Глава I. Проблема развития счётной деятельности у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта_________________________________ 8 1.1 Характеристика детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта_______________________________________________________ 8

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,247 Слов / 61 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2018 Автор: olya.belllka
  • Сюжетно - ролевая игра на развитие отношений к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста

    Сюжетно - ролевая игра на развитие отношений к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ОТНОШЕНИЙ К СВЕРСТНИКАМ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. 1.1 Особенности развития отношений к сверстникам детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………4 1.2 Сюжетно – ролевая игра и её влияние на развитие отношений к сверстникам детей старшего дошкольного возраста ……………………13 2 Организация сюжетно – ролевых игр, для формирования отношений к сверстникам детей старшего дошкольного возраста………………….24 3 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РАЗВИТИИЮ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К СВЕРСТНИКАМ В СЮЖЕТНО

    Рейтинг:
    Размер документа: 19,796 Слов / 80 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2018 Автор: natalia2468
  • Подвижные игры

    Подвижные игры

    Фотография показательного урока физкультуре в 61 шк. 30.03.18 г. Учитель: Анисимова Яна Радиковна Класс: 2 Тема: «Подвижные игры» Задачи: 1.Образовательные: • Повторить подвижные игры и изучить новые 2.Развивающая: • Применяя физические упражнения развивать у детей опорно-двигательный аппарат, систему дыхания и кровообращение. 3.Воспитательная: • Воспитывать дисциплинированность, внимательность, чувство товарищества и взаимопомощи. Место проведения: малый спортивный зал школы №61 Инвентарь и оборудование: свисток, скакалки, волейбольный мяч. План урока Дозировка Содержание урока Методические указания I.Вводная часть 17’ 1.Организация

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,964 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2018 Автор: Rhbvegrfve

Перейти на страницу