Дидактических игры по обучению рефераты и научные статьи
1,607 Дидактических игры по обучению Бесплатные рефераты: 376 - 400 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Применение дидактических способов развития учащихся на примере интеллектуальных умений
Оглавление стр. Введение 3 Глава I Теоретические основы развития основных учебных умений учащихся 5 1.1 Определение и классификация основных учебных умений учащихся 5 1.2 Содержание дидактических способов развития 7 Глава II Применение дидактических способов развития учащихся на примере интеллектуальных умений 12 2.1 Основы формирования интеллектуальных умений учащихся 12 2.2 Методика развития интеллектуальных умений учащихся с применением дидактических способов 22 Заключение 29 Список литературы 31 Введение Практически все авторы отмечают направленность учебной деятельности на приобретение и
Рейтинг:Размер документа: 11,267 Слов / 46 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2018 -
Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования
Дипломная работа Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования Введение………………………………………………………………….. 3 I. Народная музыкальная культура в системе отечественного образования: традиции и современность 1.1История зарождения народного инструмента домра…………….5 1.2.Первые учебные школы…………………………………………….12 1.3.Современные школы………………………………………………..14 II. Детские музыкальные школы в контексте традиций народной музыкальной культуры 2.1Анализ методического репертуара…………………………………23 2.2.Постановка рук………………………………………………………30 2.3.Анализ пособий школ………………………………………………42 Заключение……………………………………………………………….45 Список литературы…………………………………………………….. 47 Введение В начале XXI века происходит активное возрождение популярной русской культуры. Появляются народные коллективы, разрабатываются национальные традиционные ремесла, этническая
Рейтинг:Размер документа: 10,828 Слов / 44 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2018 -
Соотношение интеллектуальной и личностной готовности к обучению в школе у детей посещающих и не посещающих ДОУ
Соотношение интеллектуальной и личностной готовности к обучению в школе у детей посещающих и не посещающих ДОУ Ткаченко Валентина Леонидовна студентка 5 курса факультета психологии педагогического института Белгородский государственный национальный исследовательский университет РФ, г. Белгород, 2018год Аннотация. Статья посвящена интеллектуальной и личностной готовности к обучению в школе, и как она различается у детей посещающих и не посещающих ДОУ. Проведено исследование. Целью данного исследования является изучение особенностей психологической готовности детей посещающих и не посещающих ДОУ. Психологическая готовность
Рейтинг:Размер документа: 767 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2018 -
Сюжетно-ролевая игра как средство успешной социальной адаптации первоклассников
ГУО «Средняя школа № 1 имени Героя Советского Союза П.А. Кривоноса » г. Кличева ОПИСАНИЕ ОПЫТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ» Фесько Валентина Викторовна воспитатель группы продлённого дня 8(029)325-60-51 1. Информационный блок 1.1.Тема опыта: «Сюжетно-ролевая игра как средство успешной социальной адаптации первоклассников». 1.2. Актуальность опыта. Обучение ребенка в школе связано с изменением привычного образа жизни и требует адаптации к новым условиям социального существования. По мнению Л.П.Баданиной[1], О.Ф.Королевой[2], Н.Шкуричевой[5] и др.
Рейтинг:Размер документа: 1,412 Слов / 6 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2018 -
Применение активных методов обучения при преподавании экономики в школе
УДК 372.8: 338.46:37 ПРИМЕНЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ЭКОНОМИКИ В ШКОЛЕ С.В. Зобнина учитель экономики и технологии МАОУ СОШ № 211 им. Л.И.Сидоренко (Новосибирск) И.И. Тятенкова зам. руководителя Управления маркетинга и информационных ресурсов Сибирская академия финансов и банковского дела, (Новосибирск) В статье показано применение активных методов обучения в школьном образовательном процессе. Рассмотрено влияние активных методов и форм обучения на восприятие и усвоение основных экономических определений учащимися. Активные формы обучения способствуют результативности и мотивации при
Рейтинг:Размер документа: 2,487 Слов / 10 СтраницОтправлено: Октябрь 12, 2018 -
Игра с правилами как средство формирования волевой готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НОВОНУЗНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ИГРА С ПРАВИЛАМИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ВОЛЕВОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ Выпускная квалификационная работа Селезнева Анастасия Вячеславовна Группа 6-13 Специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование Научный руководитель: Преподаватель основ специальной педагогики и психологии Арнст Елена Анатольевна Новокузнецк 2016 Оглавление Введение ………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования волевой готовности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи………………….6 1.1. Сущность понятия «воля», «волевая
Рейтинг:Размер документа: 15,841 Слов / 64 СтраницОтправлено: Октябрь 14, 2018 -
Синхронное электронное обучение: достоинства и недостатки
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Синхронное электронное обучение: достоинства и недостатки Москва 2018 Оглавление I. Введение……………………………………………………………………3 II.Теоретическая часть 2.1. Электронное обучение…………………………………………………..5 2.2. Достоинства электронного обучения…………………………………..7 2.3. Недостатки электронного обучения…………………………………....9 III. Заключение………………………………………………………………11 IV. Список литературы……………………………………………………...13 I. Введение Фактически все ситуации в жизни современного человека значительно поменялись под воздействием информационных и компьютерных технологий. Так же не стала исключением и сфера образования, потому что информатизация образовательного процесса в России - это одна
Рейтинг:Размер документа: 1,855 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 14, 2018 -
Зарубежные теории обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)» ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А. П. ЧЕХОВА Факультет педагогики и методики дошкольного, начального и дополнительного образования Кафедра общей педагогики ЗАРБУЖНЫЕ ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ Курсовая работа по теоретической педагогике студентки I курса Вяткиной Ольги Александровны Профиль подготовки «Дошкольное образование и изобразительное искусство» Научный руководитель канд. пед. наук, доцент Буршит Ирина Евгеньевна Дата сдачи «____» ______________ 20___г. Дата защиты «____» ______________ 20___г.
Рейтинг:Размер документа: 11,893 Слов / 48 СтраницОтправлено: Октябрь 15, 2018 -
Интернет-технологии в обучении китайскому языку
Радаева Е.Н. (Россия, Москва) Интернет-технологии в обучении китайскому языку Статья посвящена использованию современных Интернет-технологий при обучении китайского языка. В данной статье рассматриваются особенности «Всемирной паутины» как одного из наиболее подходящих средств поддержки и интенсификации учебного процесса в школе и в вузе, предлагаются методические рекомендации по использованию ресурсов сети Интернет в обучении китайского языка. В условиях стремительного обновления современного общества, технических изменений образовательного процесса, приводят к глобальным преобразованиям и в сфере образования. Необходимо обеспечить процесс целостного
Рейтинг:Размер документа: 1,290 Слов / 6 СтраницОтправлено: Октябрь 15, 2018 -
Развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ Ю. Ю. Молькова «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» Арзамасский филиал г.Арзамас Аннотация: Статья посвящена проблеме развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста. В ней определена значимость работы по развитию коммуникативных навыков старших дошкольников при помощи сюжетно-ролевых игр. Обозначена важность правильного руководства педагога сюжетно-ролевыми играми. Рассмотрены методы и приемы данного руководства. Ключевые слова: дети старшего дошкольного возраста, коммуникативные навыки, сюжетно-ролевая игра, методы и
Рейтинг:Размер документа: 1,730 Слов / 7 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2018 -
Игры советских школьников в 70-90-е гг.
Министерство образования и науки в Российской Федерации НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ) Исторический факультет Кафедра отечественной истории КУРСОВАЯ РАБОТА ИГРЫ СОВЕСТКИХ ШКОЛЬНИКОВ 1970-х по 1990-е ГГ. Янгулова Анастасия Дмитриевна Руководитель доктор ист. наук, профессор ___________ В.В. Шевцов подпись «____»__________ 2017 г. Студент группы № 03604 ___________ А.Д. Янгулова подпись Томск 2017 ________________ Оглавление Оглавление 2 ВВЕДЕНИЕ 3 1 Классификация игр советских школьников 5 2 Игры советских школьников 7 Заключение 14 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Рейтинг:Размер документа: 9,116 Слов / 37 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2018 -
Применение учебного видео в электронном обучении преимущества и недостатки
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет Юридический ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат ПРИМЕНЕНИЕ УЧЕБНОГО ВИДЕО В ЭЛЕКТРОННОМ ОБУЧЕНИИ ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ФИО студента Направление подготовки Группа Москва 2018 СОДЕРЖАНИЕ 1. ВВЕДЕНЫЕ……………………………………………………………3 2. ЭЛКТРОНОЕ ОБУЧЕНИЕ, “ЗА” И “ПРОТИВ”…………………6 3. УЧЕБНОЕ ВИДЕО……………………………………………………6 4. О ПЕДАДОГИЧЕСКОЙ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИДЕО………………………………………..7 5. ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ САМОСТОЯТЕЛЬНО ЗАПИСАТЬ ВИДЕО………………………………………………………………….8 6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………10 7. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………..12 ________________ ВВЕДЕНЫЕ В конце двадцатого века и по сегодняшний день стремительно
Рейтинг:Размер документа: 2,225 Слов / 9 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2018 -
Методические и дидактические особенности использования мультимедийных средств в процессе изучения темы «Английская революция XVII века» в
Титульный лист Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты использования мультимедийных средств в процессе изучения темы «Английская революция XVII века»в 7 классе 6 1.1. Возрастные особенности учащихся 7 класса 6 1.2. Возможности использования информационных технологий на современном уроке истории 10 Глава 2. Методические и дидактические особенности использования мультимедийных средств в процессе изучения темы «Английская революция XVII века» в 7 классе 18 2.1. Специфика использования мультимедийных средств в процессе изучения темы «Английская революция XVII века» в
Рейтинг:Размер документа: 6,247 Слов / 25 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2018 -
Коммуникативные ошибки при обучении иностранному языку
ВВЕДЕНИЕ Человек, как известно, существо социальное, это означает, что развиваться и существовать в обществе он может только путем постоянного общения, т.е. умением использовать свой язык для коммуникации и умением владеть им. Мы отлично знаем, что даже носители языка часто допускают ошибки в своей речи. Человек, говорящий на втором, не родном ему языке, независимо от своего желания будет допускать ошибки в речи. В связи с прогрессивным развитием общества в последние годы наблюдается все больший интерес к
Рейтинг:Размер документа: 6,344 Слов / 26 СтраницОтправлено: Октябрь 19, 2018 -
Разработка методики обучения по тушению лесных пожаров для работников нефтяной и газовой промышленности
Содержание Введение………………………………………………………………………….…4 1Теоретическая часть по охране лесов от пожаров…………………………..6 1. Природные и экономические условия…………………………………..…….6 2. Структура Ноябрьского лесничества………………………………………….9 3. Характеристика лесного фонда Ноябрьского лесничества……………….….9 4. Анализ хозяйственной деятельности лесничества……………………….…12 5. Использование лесов в Ноябрьском лесничестве…………………………...12 6. Охрана лесов от пожаров в Ноябрьском лесничестве………………….…..13 1. Применение нормативов по тушению лесных и тундровых пожаров..20 2.1 Нормвтивно-правовое регулирование охраны лесов от пожаров……….20 2.2 Профилактика лесных пожаров………………………………………..……27 2.3 Мониторинг пожарной опасности в лесах и лесных пожаров………..…..30 2.4 Природа лесных
Рейтинг:Размер документа: 16,274 Слов / 66 СтраницОтправлено: Октябрь 19, 2018 -
Корпоративный университет, как один из западных подходов к обучению персонала
Корпоративный университет, как один из западных подходов к обучению персонала 2 слайд. Корпоративный университет – это система внутреннего обучения, выстроенная в рамках корпоративной идеологии на основе единой концепции и методологии, охватывающая все уровни руководителей и специалистов. Корпоративный университет является инструментом прикладного и стратегического менеджмента, а также неотъемлемой составной частью бизнес-процессов. 3 слайд. История создания корпоративных университетов за рубежом начинается с начала 70-х гг., когда компания McDonald's в 1961 г. основала международный центр подготовки менеджеров Hamburger
Рейтинг:Размер документа: 1,072 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 22, 2018 -
Проблемы интенсивного обучения английскому языку
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Л.Н.Толстого Высшая школа русской и зарубежной филологии Кафедра образовательных технологий и информационных систем в филологии Специальность: 44.03.05 – «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» Специализация: английский, немецкий языки КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «Проблемы интенсивного обучения английскому языку» Студентка 3 курса группы 10.1-509 "___"______________ 2017 г. _____________ (А.Р.Галиева ) Научный руководитель доцент, к.н. (доцент) "___"______________ 2017 г. ______________(А.Р.
Рейтинг:Размер документа: 4,530 Слов / 19 СтраницОтправлено: Октябрь 22, 2018 -
Проектирование технологий обучения на тему: «Гидропривод и пневмопривод горно-шахтного оборудования»
Реферат Курсовой проект содержит 57 страниц, 20 таблиц, 14 литературных источников, 3 рисунка, 1 чертеж. Исследуемый курсовой проект включает в себя анализ профессиональной подготовки и проектирование квалификационной характеристики рабочего по специальности «Электрослесарь подземный - машинист»; постановки целей профессионального обучения специалиста на уровне специальной теоретической дисциплины; построение плана профессиональной подготовки специалиста. Разработку дидактического проекта темы «Гидропривод и пневмопривод горно-шахтного оборудования», состоящую из анализа учебной литературы, определения логической структуры строения заданной темы, определения расходов затрат времени на
Рейтинг:Размер документа: 9,156 Слов / 37 СтраницОтправлено: Октябрь 23, 2018 -
Игра как метод воспитания
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ «УНИВЕРСИТЕТ СИНЕРГИЯ» Факультет электронного обучения КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теории обучения и воспитания» на тему «Игра как метод воспитания» Работу выполнила студентка группы ОБХП-1706ТМдш Направление подготовки: ППО Профиль: Педагог дошкольного образования Мазайлова Дарья Викторовна Научный руководитель: Тимофеева Софья Евгеньевна МОСКВА 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………..3 Глава 1. Игра как педагогическая категория ………………………….6 1.1 Теория происхождения игры ………………………………………6 1.2 Типы учебных игр ………………………………………………….11 1.3 Условия эффективности игры как
Рейтинг:Размер документа: 8,263 Слов / 34 СтраницОтправлено: Октябрь 25, 2018 -
Игры с мячом, как способ развития координационных способностей у детей младшей группы
Содержание Введение ………………………………………………………………………… 3 Глава 1 1.1 1.2 Организация образовательной деятельности: игры с мячом……… Игры с мячом…………………………………………………………. Значение игр с мячом………………………………………………… 5 5 5 Глава 2 2.1. 2.2. Глава 3 3.1 3.2. Глава 4 Особенности физического развития, двигательные навыки детей младшего дошкольного возраста……………………………………. Особенности физического развития………………………………... Основные двигательные навыки 3-4 - летнего дошкольника……. Развитие координационных способностей…………………………. Общая характеристика координационных способностей…………. Развитие координационных способностей у детей младшей группы…………………………………………………………………. Организация игр с мячом, как способ развития координационных
Рейтинг:Размер документа: 4,626 Слов / 19 СтраницОтправлено: Октябрь 25, 2018 -
Эффективность использования средств компьютерной наглядности в процессе обучения
Оглавление Введение ............................................................................................................... 3 Глава 1. Психолого-педагогические основы использования наглядных методов обучения ............................................................................................................... 6 1.1. Принцип наглядности в педагогических системах различных ученых и педагогов ........................................................................................ 6 1.2. Теоретическое обоснование понятия "наглядные методы", классификация наглядных методов обучения .................................................. 9 1.3. Классификация электронных образовательных средств. Понятие средств компьютерной наглядности ...................................................... 14 Глава 2. Использование средств компьютерной наглядности в процессе обучения ........................................................................................................................ 20 2.1. Презентация как среда использования средств компьютерной наглядности в обучении ...................................................................................... 20 2.2. Комплекс педагогических
Рейтинг:Размер документа: 6,060 Слов / 25 СтраницОтправлено: Октябрь 26, 2018 -
Игра как метод воспитания
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ «УНИВЕРСИТЕТ СИНЕРГИЯ» Факультет электронного обучения КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теории обучения и воспитания» на тему «Игра как метод воспитания» Работу выполнила студентка группы ОБХП-1706ТМдш Направление подготовки: ППО Профиль: Педагог дошкольного образования Научный руководитель: МОСКВА 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………..3 Глава 1. Игра как педагогическая категория ………………………….6 1.1 Теория происхождения игры ………………………………………6 1.2 Типы учебных игр ………………………………………………….11 1.3 Условия эффективности игры как воспитательного средства …..15 Выводы по Главе
Рейтинг:Размер документа: 5,486 Слов / 22 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2018 -
Отбор орфографического материала при обучении английскому языку в 5-7 классах
УДК-372.881.111.1 Данилова А.И., канд. культурологии, старший преподаватель кафедры педагогического и филологического образования филиала ФГБОУ ВО «КубГУ» в г. Новороссийске, (E-mail: ann7466@yandex.ru) Параскиопуло О.А., филиал ФГБОУ ВО «КубГУ» в г. Новороссийске (E-mail: angel-olga96@bk.ru) ОТБОР ОРФОГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 5-7 КЛАССАХ. SELECTION OF SPELLING MATERIAL IN TEACHING THE ENGLISH LANGUAGE IN 5-7 CLASSES. Аннотация. Авторы статьи рассматривают принципы составления лексического и орфографического минимума для 5-7 классов. Abstract. The authors of the article consider the
Рейтинг:Размер документа: 1,247 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2018 -
Методы и приемы обучения младших школьников решению текстовых задач различными способами
Содержание Введение…....….……………...…………………………………………………...3 Глава I. Приемы активизации учащихся в процессе обучения решению текстовых задач ………………………….…………….………………………....6 1.1 Понятие текстовой задачи …..……………………………………………….6 1.2 Способы решения текстовых задач………………………………………...11 1.3 Особенности обучения младших школьников решению составных задач 14 Глава II. Методы и приемы обучения младших школьников решению текстовых задач различными способами………………………………………19 Заключение………………………………………………………………………28 Список использованной литературы…………………………………………...30 Введение Традиционно сложилось так, что значительное место в содержании курса математики начальных классов всегда отводилось решению текстовых задач. На разных этапах развития начального математического образования
Рейтинг:Размер документа: 6,627 Слов / 27 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2018 -
Что такое Болонский процесс и чем была вызвана необходимость перехода на уровневую систему обучения?
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Финансово-экономический факультет Департамент общественных финансов КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА на тему: «Что такое Болонский процесс и чем была вызвана необходимость перехода на уровневую систему обучения? » Студента группы ФЭФ18-1В. Гергова Азамата Зауровича Проверил: старший преподаватель Департамента общественных финансов Ложечко Александр Сергеевич Москва 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………….. 1 БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС………………………………………... 2-3 ВЫВОД……………………………………………………………. 4 ________________ ВВЕДЕНИЕ ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ – высшее учебное заведение в
Рейтинг:Размер документа: 1,167 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 31, 2018