Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Адаптация и социализация в дошкольных рефераты и научные статьи

Поиск

1,095 Адаптация и социализация в дошкольных Бесплатные рефераты: 376 - 400 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 25, 2019
  • Агрессивное поведение у детей старшего дошкольного возраста

    Агрессивное поведение у детей старшего дошкольного возраста

    ТИТУЛЬНИК Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 6 1.1 Сущность понятия «агрессивность» 6 1.2 Психологические характеристики агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста 12 1.3 Характерные особенности агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста 17 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 24 2.1 Организация и описание методик исследования 24 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования особенностей агрессивного поведения старших дошкольников 27 2.3 Практические рекомендации родителям по снижению уровня агрессивности у старших

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,361 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Февраль 7, 2019 Автор: katya232218
  • Формирование у детей старшего дошкольного возраста умения передавать эмоции при рисовании портрета

    Формирование у детей старшего дошкольного возраста умения передавать эмоции при рисовании портрета

    Тема: Формирование у детей старшего дошкольного возраста умения передавать эмоции при рисовании портрета ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЯ ПЕРЕДАВАТЬ ЭМОЦИИ ПРИ РИСОВАНИИ ПОРТРЕТА………………. 1.1. Процесс обучения рисованию портрета детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………… 1.2. Особенности процесса формирования у детей умения передавать эмоции в портретном рисунке………………………………………………… 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ……………………… 2.1. Комплекс приемов обучения старших дошкольников передаче эмоций в рисунке……………………………………………………….………. 2.2. Экспериментальная работа по апробации комплекса приемов…… ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………… СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………… ВВЕДЕНИЕ Актуальность. Вопросы обучения

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,526 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Февраль 7, 2019 Автор: gaevaya.t01
  • Основные пути адаптации организмов в условиях среды

    Основные пути адаптации организмов в условиях среды

    Введение В ходе эволюции добиваются успеха те организмы, которые лучше других приспособлены к окружающей среде. Механизмы эволюции обеспечивают соответствие развивающейся живой системы условиям её существования – высокую приспособленность жизненных форм к внешней среде. В основе приспособленности лежат процессы самовоспроизведения макромолекул и живых организмов и дискретность всего живого на Земле. У организмов в процессе эволюции выработалось множество разнообразных относительных приспособлений (адаптаций) к окружающей среде. Адаптацией считается любая особенность особи, популяции, вида или сообщества организмов, которая способствует

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,408 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Февраль 10, 2019 Автор: vladislav999
  • Современный опыт дошкольного образования в России

    Современный опыт дошкольного образования в России

    КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Современный опыт дошкольного образования в России». Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Научно-методологические подходы к проблеме дошкольное образование…………….…………………………………………………….……5 1.1.Анализ литературы отечественных и зарубежных авторов по проблеме дошкольное образование………………………………………………………….5 1.2 Понятие, сущность и принципы дошкольного образования………………11 Глава 2. Дошкольное образование в России на современном этапе……..16 2.1. Современный дошкольник. Новые подходы в образовании …………….16 2.2. Перспективы развития дошкольного образования в России……………..23 Заключение………………………………………………………………………27 Список литературы……………………………………………………………..29 Введение В России в XX веке по признанию мирового педагогического сообщества, сложилась

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,712 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Февраль 10, 2019 Автор: NFNMZYF18
  • Рекомендации по деонтологической тактике взаимодействия с дошкольным возрастом (3 до 7 лет.)

    Рекомендации по деонтологической тактике взаимодействия с дошкольным возрастом (3 до 7 лет.)

    Рекомендации по деонтологической тактике взаимодействия с дошкольным возрастом (3 до 7 лет.) Дошкольный возраст является решающим в формировании физического и психического здоровья. Именно в этот период идет наиболее интенсивное развитие органов и систем организма, закладываются типы личности и характер, отношение к себе и к окружающим. Для детей характерны такие психологические особенности как отсутствие осознания болезни в целом, неумение формулировать жалобы, сильные эмоциональные реакции на отдельные симптомы болезни, восприятие лечебных и диагностических процедур как устрашающих мероприятий,

    Рейтинг:
    Размер документа: 431 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Февраль 11, 2019 Автор: anuta2000ivanova
  • Армия как агент социализации личности

    Армия как агент социализации личности

    УДК Ирина Александровна Скобельцина Студент гр. СЦб-16-1 Научный руководитель: А.А. Русанова, канд. пед. наук, заведующая кафедрой социологии Забайкальского государственного университета Чита, Россия АРМИЯ КАК АГЕНТ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ Аннотация: В данной стать рассматривается проблема влияния армии как одного из основных социальных институтов на социализацию молодых людей. Служба в армии, как правило, откладывает глубокий отпечаток на развивающуюся личность. В наши дни прохождение службы в армии, и её значение в жизни юношей всегда находится во внимании. Ведь прохождение

    Рейтинг:
    Размер документа: 862 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 12, 2019 Автор: iriska2998
  • Педагогическая адаптация молодого педагога

    Педагогическая адаптация молодого педагога

    Содержание Введение 3 Профессиональная адаптация молодого педагога 4 Проблемы молодого учителя в период адаптации Заключение Список использованных источников ________________ ВВЕДЕНИЕ С появлением ФГОС нового поколения, изменением системы образования и требований современного общества к результатам обучения современной школе необходим педагог способный мыслить самостоятельно, который будет являться компетентным в сфере своей деятельности, будет способен психически и технически реализовывать на практике гуманистические ценности, самостоятельно осмысленно включаться в инновационные процессы свойственные современному образованию. Однако, проведя анализ школьной действительности и

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,744 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Февраль 12, 2019 Автор: Мария Шевченко
  • Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

    Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

    ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет» Учетно-финансовый факультет 3 курс, 0509А Дмитренко А.С. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация. В данной статье рассмотрен ряд факторов, оказывающих значительное влияние на формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста, а также выявлена роль дошкольных учреждений в формировании представлений детей о здоровье и здоровом образе жизни. Ключевые слова: здоровье, здоровый образ жизни, дети, факторы ЗОЖ, дошкольное образование. В настоящее время проблема сохранения и укрепления здоровья детей, подростков

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,267 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Февраль 13, 2019 Автор: skm1119
  • Самообразование как основа профессионального становления руководителя организации дошкольного образования

    Самообразование как основа профессионального становления руководителя организации дошкольного образования

    «Самообразование как основа профессионального становления руководителя организации дошкольного образования» Современное образование предъявляет особые требования к личностным и профессиональным качествам педагога, способного строить свою деятельность в соответствии с ценностями личностного развития. Успех современного образования определяется, прежде всего, способностью гибкого реагирования на постоянно меняющие условия. Возникает потребность в «обучении длиною в жизнь» для получения новых знаний и навыков, «привязанных» к конкретным условиям, и к ситуации в регионе в целом. Динамизм современных общественных преобразований вызывает к жизни потребность

    Рейтинг:
    Размер документа: 716 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Февраль 13, 2019 Автор: stu2562k
  • Природоведческая литература как средство воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста

    Природоведческая литература как средство воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста

    Курсовая работа Природоведческая литература как средство воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста. _______________ подпись «__» _______ 20__ г. Основная профессиональная образовательная программа по специальности: 44.02.01 Воспитатель детей дошкольного возраста Форма обучения: заочная Руководитель: ___________________ подпись «__» _______ 20__ г. Оглавление Введение ………………………………………………………………………..3 I Глава. Развитие педагогической науки в области воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста…………….6 1.1 Природа как средство воспитания детей дошкольного возраста…………………………………………….…………………. …6 1.2 Реализация экологического воспитания детей

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,558 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2019 Автор: Nadya_Mamaeva
  • Сотрудничество семьи с дошкольным учреждением и его влияние на развитие ребенка 5 – 6 лет

    Сотрудничество семьи с дошкольным учреждением и его влияние на развитие ребенка 5 – 6 лет

    ЮЖНО-САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра педагогики и методики начального и дошкольного образования "Сотрудничество семьи с дошкольным учреждением и его влияние на развитие ребенка 5 – 6 лет" Курсовая работа по методике дошкольного образования студентки 302 Д курса Силаевой Н. В. Научный руководитель: Пономаренко Т. М. Южно-Сахалинск 2003 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ с. Введение.....................................................................................................3 Глава 1. Теоретическая. Роль семьи в формировании личности ребенка.....................................................................................................................7 1.1. Условия успешного взаимодействия семьи и дошкольного учреждения........................................................................................7 1.2. Пути сотрудничества педагогов с родителями.........................12

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,306 Слов / 50 Страниц
    Отправлено: Февраль 19, 2019 Автор: 720239
  • Организация работы с родителями первоклассников как условие успешной адаптации

    Организация работы с родителями первоклассников как условие успешной адаптации

    Курсовая работа Фоменко Натальи Петровны Студентки 3 курса З-НО 16/2 группы направления подготовки: педагогическое образование профиля: педагогика и методика начального образования Научный руководитель: старший преподаватель Гавриляка Н.Л. Республиканская шкала ________________ Количество баллов: __________Оценка: ECTS _____ Члены комиссии:________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы) ________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы) ________________ ___________________________ (подпись) (фамилия и инициалы) Донецк,2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….....3 Глава I. Школьная адаптация как психолого-педагогическая проблема…….6 1.1.Сущность школьной адаптации первоклассников……………………. 6 1.2. 1.2.Формы адаптации первоклассников к школе……………………..10

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,296 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Февраль 19, 2019 Автор: Daria888888
  • Адаптация человека к факторам проживания (комнатная температура, влажность, шум, вибрация,). Какова данная ситуация за последние 100 лет (с 1917

    Адаптация человека к факторам проживания (комнатная температура, влажность, шум, вибрация,). Какова данная ситуация за последние 100 лет (с 1917

    Федеральное Государственное Автономное Образовательное Учреждение высшего образования Российский Университет Дружбы Народов Экологический факультет Дисциплина: Экология человека Курсовая работа на тему: Адаптация человека к факторам проживания (комнатная температура, влажность, шум, вибрация,). Какова данная ситуация за последние 100 лет (с 1917 по 2017 г). Как обстоят дела это в Европе, Азии, Америке, России. Выполнил: Студент 3 курса Гр. ОС-304 Кабанов Сергей Москва, 2018 Содержание: 1 Адаптация человека к факторам проживания 1.1 Комнатная температура 1.2 Влажность 1.3 Шум

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,191 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Февраль 20, 2019 Автор: Colhiru
  • Экскурсии и прогулки в природу родного края у детей старшего дошкольного возраста

    Экскурсии и прогулки в природу родного края у детей старшего дошкольного возраста

      СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОСПИТАНИЯ ЛЮБВИ К ПРИРОДЕ РОДНОГО КРАЯ, ПОСРЕДСТВОМ ЭКСКУРСИЙ И ПРОГУЛОК 6 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме воспитания любви к природе родного края, посредством экскурсий и прогулок 6 1.2. Виды, структура, содержание и методика проведения экскурсий и прогулок в природу родного края 11 1.3 Методы и формы воспитания любви к природе родного края у детей старшего дошкольного возраста 16 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВОСПИТАНИЮ

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,404 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Февраль 21, 2019 Автор: anna-30
  • Формирование геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры

    Формирование геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры

    Министерство образования Саратовской области ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж» Формирование геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры Курсовая работа студентки 3 курса 3 А группы отделения специальности 44.02.01 Дошкольное образование Емельяновой Анастасии Михайловны Научный руководитель______________________________________________О.В.Близнюк Дата защиты: Оценка________________________ Саратов 2018 ________________ Содержание Введение 3 1. Дидактическая игра как средство математического развития дошкольников 1.1 Понятие о дидактических играх, их классификация 5 1.2 Значение дидактических игр в развитии дошкольников 12 1.3 Использование дидактических

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,751 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 21, 2019 Автор: anastasia3012
  • Сказки Эдуарда Успенского как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста

    Сказки Эдуарда Успенского как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста

    Курсовая работа на тему «Сказки Эдуарда Успенского как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста» ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………………………………. 5 1.1. Понятие о воображении………………………………………... 5 1.2. Особенности развития воображения у старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………… 9 1.3. Сказка как средство развития воображения…………………… 12 Выводы по 1 главе……………………………………………………. 14 ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ СКАЗОК НА ВООБРАЖЕНИЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………….. 16 2.1. Эдуард Успенский, его творчество……………………………… 16 2.2. Методическая разработка………………………………………. 19 2.3. Опытно –

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,336 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Февраль 24, 2019 Автор: AlinaFantasies
  • Формирование характера в дошкольном возрасте

    Формирование характера в дошкольном возрасте

    КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПЛАН ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………..2 1. Анализ теории формирования характера ……………………..5 1. Общее понятие о характере …………………………………....6 2. Особенности формирования характера детей в дошкольном возрасте …………………………………………………………………….12 1. Психологические характеристики характера детей дошкольного возраста ………………………………………………………………….....16 1. Психологические методы характера детей-дошкольников …17 2. Структура межличностных отношений в группе дошкольников с гиперактивными детьми ………………………………………………….24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………….28 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………….31 Приложение 1……………………………………………………….33 Приложение 2 ………………………………………………………34 ВВЕДЕНИЕ Как правило, в то время, когда предпринимают

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,934 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Февраль 24, 2019 Автор: kamilla88
  • Современные системы адаптации персонала в ООО КИА МОТОРС

    Современные системы адаптации персонала в ООО КИА МОТОРС

    Современные системы адаптации персонала в ООО КИА МОТОРС Оглавление Глава 1. Система адаптации персонала на авто транспортном предприятии. 4 1.1.Общее понятие адаптации персонала и её виды. 4 1.2. Особенности адаптации молодых работников на промышленном предприятии 12 Глава 2.Оценка системы трудовой адаптации персонала в ООО КИА МОТОРС 17 2.1 .Характеристика ООО КИА МОТОРС и её системы адаптации 17 2.2.Анализ и корректировка систем адаптации КИА МОТОРС 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31 ________________ ВВЕДЕНИЕ Найти и обучить

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,096 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Февраль 24, 2019 Автор: aminakova
  • Роль моделирования и наглядных пособий в системе природоведческих знаний детей старшего дошкольного возраста

    Роль моделирования и наглядных пособий в системе природоведческих знаний детей старшего дошкольного возраста

    Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика дошкольного образования» модуль «Методическая работа в ДОУ» Роль моделирования и наглядных пособий в системе природоведческих знаний детей старшего дошкольного возраста Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы использования моделирования и наглядных пособий в экологическом образовании детей старшего дошкольного возраста 6 1.1 Значение природоведческих знаний в развитии личности детей дошкольного детства 6 1.2 Технология формирования природоведческих знаний у детей старшего дошкольного возраста 10 1.3 Моделирование и наглядные пособия в

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,887 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Февраль 25, 2019 Автор: ivalushka28
  • Электронное пособие для детей дошкольного возраста «Организм человека»

    Электронное пособие для детей дошкольного возраста «Организм человека»

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 АНАЛИЗ ЗАДАЧИ 5 1.1 Описание предметной области 5 1.2 Обзор существующих аналогов 6 1.3 Постановка задачи 7 2 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗАДАЧИ 8 2.1 Моделирование проекта 8 2.2 Описание системы меню 12 2.3 Выбор и обоснование среды разработки 15 3 РЕАЛИЗАЦИЯ И ПРИМЕНЕНИЕ ПРОЕКТА 17 3.1 Описание программного проекта 17 3.2 Функции и элементы управления 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 23 ПРИЛОЖЕНИЕ А 24 ________________ Введение Развитие современной науки позволяет человеку изучать

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,547 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Февраль 25, 2019 Автор: Евгения Санько
  • Развитие мелкой моторики в старшем дошкольном возрасте посредством нетрадиционной техники рисования граттаж

    Развитие мелкой моторики в старшем дошкольном возрасте посредством нетрадиционной техники рисования граттаж

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПОСРЕДСТВОМ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ ГРАТТАЖ…………………………………………………………………….. 5 1. Сущность понятия «мелкая моторика», ее значение в развитии ребенка дошкольного возраста………………………………………………………… 5 1. Характеристика нетрадиционной техники граттаж как средства развития мелкой моторики в старшем дошкольном возрасте……………… 11 1. Методика работы по развитию мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционной техники рисования граттаж………………………………………………………………………… 16 1. ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,624 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2019 Автор: 29matilda
  • Организация обучения рисованию в средней группе организации дошкольного образования

    Организация обучения рисованию в средней группе организации дошкольного образования

    Приднестровский Государственный Университет им Т. Г Шевченко Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольного, специального образования и педагогического менеджмента Курсовая работа Организация обучения рисованию в средней группе организации дошкольного образования Михайленко Татьяна Викторовна Направление: 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль: «Дошкольное образование» V курс 52 группа Форма обучения заочная Научный руководитель ст. преподаватель Неделкова Анна Александровна Тирасполь, 2018 Оглавление Введение. 3 Глава I. Теоретические основы организации обучения рисованию детей среднего дошкольного возраста в ОДО 6 1.1 Характеристика понятия

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,422 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2019 Автор: tata2700
  • Влияние игры на развитие внимания детей старшего дошкольного возраста

    Влияние игры на развитие внимания детей старшего дошкольного возраста

    Курсовая работа Влияние игры на развитие внимания детей старшего дошкольного возраста 44.03.01 Педагогическое образование, профиль подготовки: «Дошкольное образование» ________________ Содержание Введение……………………………………………………………………………...3Глава 1 Теоретические основы изучения развития внимания у дошкольников в процессе игровой деятельности 5 1. 1.1 Возрастные особенности внимания детей дошкольного возраста 5 1.2 Условия развития внимания детей дошкольного возраста средствами игр и игровых упражнений…………………………………………………………….....12 Глава 2 Эмпирическое исследование по развитию внимания у дошкольников средствами игры …………………………………………………………………...15 2.1 Организация и проведение исследования 15 2.2 Выявление

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,866 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2019 Автор: ksenija89
  • Формирование понятия числа у детей дошкольного возраста

    Формирование понятия числа у детей дошкольного возраста

    Формирование понятия числа у детей дошкольного возраста. ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ………………………………………………………………………………......….3 Глава 1. Теоретические аспекты развития представлений о числе у детей дошкольного возраста………………………………………………………..…………….5 1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития представлений о числе у детей дошкольного возраста……………………………………5 1.2. Особенности развития представлений о числе и натуральном ряде у детей дошкольного возраста………………………………………………………………………..9 Выводы по главе 1…………………………………………………………………….14 Глава 2. Практическое изучение проблемы развития представлений о числе у дошкольников……………….…………………………………..………………………..15 2.1.Содержание, методы и формы работы ….……………………………….….......15 2.2.Формирование понятия числа в

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,653 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2019 Автор: жанна полякова
  • Профилактика ожирения детей дошкольного возраста

    Профилактика ожирения детей дошкольного возраста

    Введение. Ожирение и лишний вес у детей – это очень важная и актуальная проблема в настоящее время. Об распространенности этой проблемы говорят статистические данные, которые сообщают, что у 30% детей в возрасте от 5 до 7 лет в России страдают избыточной массой тела. Если брать более общие данные, то процент людей имеющих избыточную массу тела в России, Германии, Великобритании составляет 50-54%Ю, в США этот показатель еще выше – 61%, а в Японии и Китае наоборот

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,757 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Март 3, 2019 Автор: Natalia144

Перейти на страницу