Гуманитарные науки
51,721 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 23,281 - 23,310
-
На войне неверующих нет: влияние православной веры на судьбы солдат Великой Отечественной войны
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Ревдинский многопрофильный техникум» ТЕМА: На войне неверующих нет: влияние православной веры на судьбы солдат Великой Отечественной войны Исполнитель: Щербакова Алёна Игоревна, студентка III курса, специальность «Право и организация социального обеспечения», ГАПОУ СО «Ревдинский многопрофильный техникум» Руководитель:
Рейтинг:Слов: 6,801 • Страниц: 28 -
На вокзалі
Тема: На вокзалі Мета: • навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями за темою «Подорож», активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, описувати когось/щось, виражати своє ставлення до когось/чогось, вдосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного монологічного мовлення, збільшення обсягу знань про соціокультурну специфіку мови країни, що вивчається, вдосконалення умінь будувати своє мовне висловлювання, мовну
Рейтинг:Слов: 673 • Страниц: 3 -
На какие жертвы он и она способны ради любви
На какие жертвы он и она способны ради любви Любовь это место, в котором тебя самого нет вообще, нет ни капельки, а есть – только тот, кого любишь. Когда любишь женщину, этой любовью начинает просвечивать весь мир вокруг. Ведь это не оттого, что женщина собой всё заполонила, хотя такое бывает,
Рейтинг:Слов: 259 • Страниц: 2 -
На колір і смак товариш не всяк
«На колір і смак товариш не всяк» Прагнення до краси притаманне кожній людині. Проблема смаку, як проблема естетичного ставлення, — одна з найактуальніших. Наразі молодь прагне до прекрасного і піднесеного, але, на жаль, не може відрізнити справжню красу від сучасного несмаку. Втім, про смаки, як кажуть, не сперечаються. Часто, щоб
Рейтинг:Слов: 312 • Страниц: 2 -
На одной волне со студентами: Байкал
"На одной волне со студентами: Байкал" С 7 по 9 февраля в Иркутской области прошла программа "На одной волне со студентами: Байкал" которая реализуется по инициативе проекта Центры компетенций , программы Больше, чем путешествие и Министерства по молодежной политике Иркутской области. 100 лучших ребят из Сибирского федерального округа встретились в
Рейтинг:Слов: 701 • Страниц: 3 -
На основании текста Поля Рикёра в журнале REVUE ESPRIT за октябрь 1961 года определите составные элементы цивилизации
Тема: Из текста Поля Рикёра, опубликованного в октябрьском номере журнала ESPRIT за 1961 год, определите элементы, составляющие цивилизацию. Универсальная цивилизация, которую отстаивает христианский Запад, уже давно является предметом резкой критики со стороны археологов, философов, социологов и антропологов, поскольку все народы считаются хранителями цивилизации. Именно в этом контексте философ-гуманист и профессор
Рейтинг:Слов: 551 • Страниц: 3 -
На пруду
На пруду Однажды зимой в теплую погоду у пруда сидели на ветках дерева два воробья и одна синичка. А на другом дереве в кормушке две синички клевали зерна. Птицы у пруда чирикали, и получалась красивая песенка. Саша услышал песню птичек у пруда и захотел покормить птичек с руки. Взял в
Рейтинг:Слов: 251 • Страниц: 2 -
На пути к германскому объединению 1848-1871
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА И.Г. ПЕТРОВСКОГО» Факультет истории и международных отношений Кафедра всеобщей истории КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: На пути к германскому объединению 1848-1871 Выполнил: Горохов Алексей Федорович студент 3 курса 4 группы Научный руководитель: Д. и. н.,
Рейтинг:Слов: 10,474 • Страниц: 42 -
На пути к индустриальному обществу: XIX в. в мировой и российской истории
Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия №1 «На пути к индустриальному обществу: XIX в. в мировой и российской истории» (выполняется после изучения темы № 6) Вопрос 8. Контрреформы Александра III: причины, содержание, результаты и последствия. Контрреформы Александра 3 – это комплекс мероприятий правительства, направленных на изменение (консервацию)
Рейтинг:Слов: 2,559 • Страниц: 11 -
На пути к индустриальному обществу: XIX в. в мировой и российской истории
Тема: «На пути к индустриальному обществу: XIX в. в мировой и российской истории» Вопрос 3. Особенности промышленного переворота в России. Экономические и социальные последствия промышленного переворота. Ответ: Характерные черты индустриального переворота в России. Финансовые, а также общественные результаты промышленного переворота. Снижение крепостничества в России, допустило начало утверждение новейшего, капиталистического порядка.
Рейтинг:Слов: 3,265 • Страниц: 14 -
На пути к индустриальному обществу: XIX в. в мировой и российской истории
Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия №1 «На пути к индустриальному обществу: XIX в. в мировой и российской истории» (выполняется после изучения темы № 6) Вопрос 7. Отмена крепостного права в России: предпосылки, подготовка, ход и последствия реформы. Её влияние на российский вариант модернизации государства и общества.
Рейтинг:Слов: 1,284 • Страниц: 6 -
На свете нет двух одинаковых людей
На свете нет двух одинаковых людей. Каждый человек уникален и по-своему интересен. Какими бы мы не были похожими, каждый из нас является единственным экземпляром, второго которого нет на белом свете. Бывают схожи цвета глаз, манеры, голос. Но нет абсолютно одинаковых людей. Даже близнецы друг от друга отличаются. За эту уникальность
Рейтинг:Слов: 316 • Страниц: 2 -
На те й ми люди, щоб добро творити
Аналіз виховного заходу Дата: 4.11.2014р. Клас: 9-А. Час проведення: 14.05 Назва заходу: Виховна година. Тема: «На те й ми люди, щоб добро творити». Мета: формувати в учнів ціннісну орієнтацію, здатність формулювати моральні судження, розвивати вміння відрізняти погане від доброго, виховувати позитивне світосприйняття. Кількість присутніх: 25. № з/п Структурні частини заходу,
Рейтинг:Слов: 331 • Страниц: 2 -
На чем строятся крепкие взаимоотношения?
На чем строятся крепкие взаимоотношения? Именно над этим вопросом размышляет автор текста Е.Сикирич. В поисках ответа на поставленный вопрос автор демонстрирует читателю свои размышления на тему того, что объединяет людей. Одной из причин сближения является совместно пережитые трудные моменты. Автор считает, что если оба партнера прилагают равные усилия по решению
Рейтинг:Слов: 327 • Страниц: 2 -
На что готовы люди ради любви?
На что готовы люди ради любви? Любовь — это сильное, глубокое, искреннее чувство. Оно побуждает человека совершать благородные поступки, жертвовать собой. Ради любви люди готовы отказаться от привычного уклада в жизни или даже от неё самой. Чтобы убедиться в правильности высказанного тезиса, достаточно привести примеры из художественной литературы. В произведении
Рейтинг:Слов: 309 • Страниц: 2 -
На шахте
Сочинение На шахте Готовясь к изложению и в частности к написанию этого творческого задания, я прочитал много информации об истории нашего края, об истории моего родного города Донецка. Мы ходим по городу, все время куда-то спешим и, к сожалению, не всегда обращаем внимание на то, что нас окружает. А ведь
Рейтинг:Слов: 303 • Страниц: 2 -
Наблюдательность сотрудников ОВД
Выполнила студентка УГИ-195503 Баталова Виктория Наблюдательность сотрудников ОВД Профессиональное наблюдение - это целенаправленное и специально организованное восприятие сотрудником органов внутренних дел значимых для решения оперативно-служебных задач явлений и процессов. Для эффективного решения профессиональных задач сотруднику правоохранительных органов необходима специальная подготовка, направленная на формирование и совершенствование профессионально значимых качеств, особое место
Рейтинг:Слов: 1,102 • Страниц: 5 -
Наблюдение как главный метод познание мира в начальной школе
КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Наблюдение как главный метод познание мира в начальной школе» Подготовила: студентка группы Руководитель: Уральск, 2023 г. CОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………..……………………..……………………..……….3 1 ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «ПОЗНАНИЯ МИРА» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 1.1 Методы и способы обучения познанию мира………………………………5 1.2 Методы повышения познавательных способностей учащихся на уроках познания мира……………………………………………………………………….7 2.ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ
Рейтинг:Слов: 5,642 • Страниц: 23 -
Наблюдение как метод чувственного познания природы младшими школьниками
Наблюдение как метод чувственного познания природы младшими школьниками Переход от индустриального общества XX века к постиндустриальному XXI века, прогрессивные тенденции развития глобализации и научно-технического прогресса характеризуются усиливающимся антропогенным воздействием на окружающую нас природную среду. В результате своего потребительского отношения к природе люди уже нанесли ей непоправимый ущерб: атмосфера, гидросфера, почвенный
Рейтинг:Слов: 1,230 • Страниц: 5 -
Наблюдения за загрязнением почв
________________ Содержание Введение 3 1. Общая часть 5 1.1. Основные принципы организации наблюдений 5 за уровнем химического загрязнения почвы 1.2. Организация наблюдений и контроля 12 за загрязнением почв пестицидами 1.3. Организация наблюдений и контроля 16 за загрязнением почв пестицидами 2. Практическая часть 21 2.1. Отбор проб почвы 21 2.2. Подготовка
Рейтинг:Слов: 6,735 • Страниц: 27 -
Набоков
Набоков – писатель-постмодернист. Ни Гумберта, ни Лолиту нельзя назвать типичными героями в типичных обстоятельствах. И всё-таки писатель подлил «небольшое количество средней «реальности» в раствор личной фантазии». Прежде всего, в романе Набоков «выдумал Америку», по его словам, «соорудил некоторое количество североамериканских декораций», описал «лирическую, эпическую, трагическую» американскую глушь. Подробности американской жизни,
Рейтинг:Слов: 497 • Страниц: 2 -
Навігаційне повідомлення та радіосигнали космічних апаратів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Національний авіаційний університет Факультет архітектури, будівництва та дизайну Кафедра аерокосмічної геодезії та землеустрою КУРСОВИЙ ПРОЕКТ з навчальної дисципліни «Космічні навігаційні системи» на тему Навігаційне повідомлення та радіосигнали космічних апаратів Спеціальність 193 «Геодезія та землеустрій» Освітньо-професійна програма «Геоінформаційні системи і технології» Виконавець: студентка групи ГС-412Б Работюка
Рейтинг:Слов: 2,794 • Страниц: 12 -
Навіщо «контейнерувати» емоції дитини та як це робити
Консультація для педагогів «Навіщо «контейнерувати» емоції дитини та як це робити» Підготовила та провела практичний психолог Розвивати емоційний інтелект потрібно так само, як тіло та розум. Діти займаються спортом, отримують нові знання, а що допомагає їм чути себе, розуміти свої емоції та бажання, висловлювати їх? Методика «контейнерування» емоцій допоможе нам
Рейтинг:Слов: 786 • Страниц: 4 -
Наведіть та опишіть стилі педагогічної діяльності
У педагогічній діяльності формується цілісна структура особи учителя. Якість людини, виражена в діяльності, є стилем діяльності цієї людини. Який конкретно стиль діяльності складається у суб'єкта, визначається передусім його індивідуально-психологічними особливостями, тобто типом темпераменту, рисами вдачі, рівнем розвитку професійних здібностей та ін. Стиль педагогічної діяльності обумовлюється індивідуально-психологічними особливостями її суб'єктів і
Рейтинг:Слов: 1,269 • Страниц: 6 -
Навести приклад ситуації, коли порушується принцип не нанесення збитку людині
Навести приклад ситуації, коли порушується принцип не нанесення збитку людині Спробуємо розглянути приклад порушення принципу не нанесення збитку людині, спершу треба зрозуміти в чому полягає сам принцип. Він означає, що психолог передусім працює в інтересах замовника. Але при цьому психолог також повинен дотримуватись принципу не нанесення збитку будь-якій людині, яка
Рейтинг:Слов: 416 • Страниц: 2 -
Навигационная проработка рейса
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф. УШАКОВА» КАФЕДРА СУДОВОЖДЕНИЯ К У Р С О В О Й П Р О Е К Т по дисциплине «Навигация и лоция» «НАВИГАЦИОННАЯ ПРОРАБОТКА РЕЙСА из ______________в ______________ с грузом __________________» (Пояснительная записка) Исполнитель: Руководитель: Дата получения задания:
Рейтинг:Слов: 1,881 • Страниц: 8 -
Наводнения на реках Зарубежной Азии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ГЕОГРАФИИ И ТУРИЗМА НАВОДНЕНИЯ НА РЕКАХ ЗАРУБЕЖНОЙ АЗИИ КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВР По направлению подготовки 41.03.01 «Педагогическое образование» профиль «География» Дисциплина «Физическая география материков и океанов» Выполнил: студент заочной формы обучения 3 курс,
Рейтинг:Слов: 6,305 • Страниц: 26 -
Наводнения, их последствия и правила безопасного поведения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) «УСТЬ-АЛДАНСКИЙ ТЕХНИКУМ» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО УРОКА Тема: «Наводнения, их последствия и правила безопасного поведения» с. Хоногор, 2019 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Современный подход к образовательному процессу предполагает применение современных педагогических технологий при проведении урока. В контексте
Рейтинг:Слов: 3,140 • Страниц: 13 -
Навстречу друг другу
II. Введение (паспорт и аннотация проекта) Проект «Навстречу друг другу» Паспорт проекта: География проекта (где будет проходить работа по проекту) Перевозский муниципальный район Нижегородской области Целевая социальная группа (кто получит помощь или поддержку) Представители различных национальных сообществ муниципального образования, разных по социальному положению и возрасту. Партнеры-участники проекта Органы местного самоуправления
Рейтинг:Слов: 2,130 • Страниц: 9 -
Навуковы стыль. Разнавіднасці навуковага стылю
Практычныя 1. Навуковы стыль. Разнавіднасці навуковага стылю. Прыёмы забяспечвання аб’ектыўнасці, лагічнасці, доказнасці і дакладнасці навуковага выкладу. Рэдагаванне тэкстаў навуковага стылю. 1. Прачытайце тэкст, вызначце яго стылёвыя асаблівасці (гл. план аналізу). Дакажыце, што тэкст напісаны ў навуковым стылі. Пісьмова адкажыце на пастаўленыя пытанні. Запішыце свае тры пытанні да тэксту. СПОСАБЫ РАСПАЎСЮДУ
Рейтинг:Слов: 1,420 • Страниц: 6