Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Модели внимания в когнитивной психологии

Автор:   •  Январь 15, 2020  •  Реферат  •  6,482 Слов (26 Страниц)  •  901 Просмотры

Страница 1 из 26

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

Кафедра дошкольной педагогики и психологии

Реферат

на тему:

«Модели внимания в когнитивной психологии»

Выполнила Тульцева Анна Александровна

Научный руководитель: Гонина Ольга Олеговна

Тверь 2019


Содержание

Введение        3

1 Обзор литературы по исследуемой теме        4

2. Основные модели внимания в когнитивной психологии        8

3. Значение исследований внимания в рамках когнитивно-информационного подхода        29

Заключение        30

Список использованных источников        32


Введение

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что одним из главнейших условий продуктивности познавательной деятельности непосредственно выступает хорошо развитое внимание. Мыслительные процессы протекают быстрее и вернее, движения выполняются более аккуратно и четко лишь при сформированном внимании. На качественные характеристики памяти так же оказывает влияние развитие свойств внимания. Внимание играет важную роль в познании окружающей действительности, во всей  практической деятельности человека, а так же регулирует непосредственно умственную активность.

Изучению внимания посвящены работы многих отечественных и зарубежных психологов. Среди них Л.С. Выготский, Н.Ф. Добрынин, Т. Рибо, С.Л. Рубинштейн, П.Я. Гальперин и многие другие.

Цель исследования: теоретическое и практическое исследование внимания, в частности произвольного внимания, как важнейшего когнитивного процесса.

Для достижения цели поставлены следующие задачи:

- провести теоретический анализ научных подходов к изучению внимания в когнитивной психологии;

- изучить многообразие определений понятия «внимание» в научной литературе;

- охарактеризовать когнитивно-информационный подход к исследованию внимания и основные модели внимания в когнитивной психологии;


1 Обзор литературы по исследуемой теме

«Каждому известно, что такое внимание. Это ясная и яркая форма содержаний сознания, выделяемых из  симультанно  объектов  потоков . Фокусировка,  сознания  суть . Оно  отвлечение  одних , чтобы  рассматривать ». Так  когда- Уильям , уделивший  своего  внимания  внимания,  не  ему  простым и  в обыденной . Для  исследования  внимания  не  очевидной.  до  времени  в психологической  попытки  строго  определение  нельзя  успешными[1].

В  исследованиях,  классических,  и современных,  найти  часто  пересекающихся  сущности внимания.

Приведём наиболее известные представления о сущности внимания, предложенные в научной психологии до настоящего времени (таблица 1.1)[2].

Таблица 1.1 – Представления о сущности внимания в психологии[3]

Автор

Определение

1

Т. Рибо, 1892

Внимание – «умственный моноидеизм», концентрация сознания на одной идее; состояние исключительное, ограниченное во времени; сопровождается приспособлением (естественным или искусственным) индивидуума к условиям жизни.

2

Н.Н. Ланге, 1893

Внимание – целесообразная реакция организма, улучшающая условия восприятия и способствующая приспособлению организма к окружающей среде. Это выделение на первый план одних впечатлений и вытеснение других.

3

В. Джемс, 1911

Внимание – результат ограниченности объёма сознания; осуществляет выбор (отбор) содержания сознания. Суть внимания – сосредоточение, концентрация сознания. Это означает «отвлечение от одних вещей ради того, чтобы эффективнее работать с другими».

4

Г. Эббингауз, 1911

Внимание – это выбор или отбор раздражителя, осуществляемый в результате поддержки одного нервного возбуждения и торможения остальных.

Г. Мюллер

Внимание – это «сенсорная поддержка»  ощущения, добавочный механизм к нему, временное повышение чувствительности тех частей головного мозга, с которыми связано данное впечатление; психологически это связано с ожиданием этого впечатления, т.е. предварительное нахождение в сознании соответствующего впечатления.

5

В. Вундт, 1912

Внимание – «фиксационная точка сознания»; наиболее ясное и отчётливое сознание. Ясность достигается путём перемещения содержания сознания из зоны перцепции, т.е. смутного неотчётливого восприятия, в зону апперцепции – ясного и отчётливого сознания. Апперцепция – проявление «особой психической активности».

6

Э. Титченер, 1914

Внимание – это свойство ощущений, это «сенсорная ясность» - качество ощущения, обеспечивающее его особое – господствующее – положение в сознании.

7

П.П. Блонский, 1927

Внимание – «максимальное бодрствование», «преимущественно кортикальный процесс»; в основе внимания – жизненные интересы человека.

8

К. Коффка, 1935

«Внимание как некоторая сила внутри целостного поля может пробуждаться … объектами поля», внутренние силы организации поля оказываются более сильными, чем эффект, создаваемый энергией, которую добавляет внимание».

9

С.Л. Рубинштейн, 1935

Внимание – сторона всех познавательных процессов сознания – та, в которой они выступают как деятельность, направленная на объект, это «организованность избирательного характера процессов нашего сознания».

10

Н.Ф. Добрынин, 1938

Внимание – это направленность психической деятельности и сосредоточение её на объекте, имеющем для личности определённую значимость (устойчивую или ситуативную); это проявление активности всей личности.

11

Л.С. Выготский, 1927

Внимание в чистом виде не наблюдается

Внимание – субъективное переживание, связанное с выделением одного объекта из ряда других; оно связано с сенсорной установкой, способствующей лучшему восприятию, и с моторной, способствующей лучшему ответу.

Л.С. Выготский, 1956

Существует внимание природное (натуральное, непосредственное) и произвольное как высшая психическая функция, как продукт культурного развития. Произвольное внимание – это обращённый внутрь процесс опосредованного внимания, т.е. сознательно организуемого с помощью вспомогательных средств.

12

П.Я. Гальперин, 1958

Внимание – внутреннее свернутое, автоматизированное действие контроля. Это самостоятельная форма психики, имеющая своё специфическое содержание и свой продукт.

13

Д.И. Узнадзе, 1966

Внимание – акт (процесс) объективации, в котором из круга наших первичных впечатлений (возникших на основе установок

14

К. Черри, 1953

Внимание – это селективность (избирательность) сознания.

15

Д. Бродбент, 1958

Внимание – процесс ранней селекции (отбора, фильтрации) информации, т.е. отбора её на начальных этапах её переработки в процессе перцептивного анализа или непосредственно перед ним.

16

А. и Д. Дейч, 1963

Внимание – это поздняя селекция информации с выбором реакции или непосредственно перед этим выбором.

17

А. Трейсман, 1969, 1987

Внимание есть сложный процесс анализа и отбора информации: начинается перцептивным фильтром, расположенным между сигналом и вербальным анализом информации, и регулирует «мощность» сообщения; окончательный отбор информации осуществляется по семантическим признакам.

Таким образом, вышеприведённые представления о сущности внимания объединяют под общим названием «внимание» множество разнородных явлений. Констатируя этот факт, В.Я. Романов и Ю.Б. Дормашев (1993) все проявления внимания делят на субъективные и объективные.

...

Скачать:   txt (77.5 Kb)   pdf (344 Kb)   docx (271.8 Kb)  
Продолжить читать еще 25 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club