Гуманитарные науки
52,932 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 18,061 - 18,090
-
Контрольная работа по "Педагогике"
Содержание Задание 1. 2 Задание 2. 3 Задание 3. 4 Задание 4. 5 Задание 5. 7 Список литературы 9 Задание 1.Вопросы и задания: 1.Охарактеризуйте синдром Саванта. Укажите имеющиеся в статье признаки аутизма. Названный синдром - это специфическое состояние, при котором у индивида, имеющего отклонения - в большинстве случаев аутистического плана
Рейтинг:Слов: 1,066 • Страниц: 5 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Вариант 1. I часть. 1. Педагогика – это наука о специально организованных процессах изменения внутреннего образа человека, в котором происходит изменение потребностей, норм и способностей. 2. Основные отрасли педагогической науки - общая педагогика (общие закономерности воспитания, обучения и развития человека), возрастная педагогика (закономерности воспитания детей дошкольного и школьного возраста), педагогика
Рейтинг:Слов: 2,273 • Страниц: 10 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Решите следующие лингводидактические задачи. 1) Какие предметные и универсальные учебные действия школьников инициируются учителем при выполнении следующего задания? Школьникам было предложено изменить гласный звук в слове МЕЛ и записать получившиеся слова. Выберите правильнее ответы, запишите их номера. Варианты ответа: 1. Мал 2. Мол 3. Мял 4. Мил 5. Пел 6.
Рейтинг:Слов: 1,291 • Страниц: 6 -
Контрольная работа по "Педагогике"
1.Возникновение учительской профессии Во все времена профессия учителя была уникальной, уважаемой и престижной. Основа этой профессии заложена в далеком прошлом. В то время еще не было раздела труда, и все занимались добыванием пищи, что было главным в выживании общества. Самые опытные и мудрые, старшие члены племени или общины, которые уже
Рейтинг:Слов: 7,447 • Страниц: 30 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Автономная некоммерческая организация высшего образования «СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Дисциплина: "Введение в направление 13.03.02" КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Ф.И.О. студента____Малышев Сергей Сергеевич__________________________ (Фамилия, Имя, Отчество полностью) Направление подготовки: 13.03.02.02 «Электроэнергетические системы и сети» Шифр студента __180047__________________ Дата выполнения работы_02.08.2018г_________________ (число, месяц, год) Руководитель работы________________________________________________________ (Ф.И.О. преподавателя) Санкт-Петербург 2018г. ВОПРОСЫ контрольной работы 1.
Рейтинг:Слов: 1,175 • Страниц: 5 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Раздел 1 1. Раскройте сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса В буквальном смысле «воспитание» – вскармливание, питание ребенка. Считается, что этот термин был введен в педагогическую науку русским просветителем XVIII в. И. И. Бецким. Деятельность этого человека состояла в том, чтобы воспитательными способами создать «новую породу
Рейтинг:Слов: 4,745 • Страниц: 19 -
Контрольная работа по "Педагогике"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФБГОУ ВО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ Институт педагогики, психологии и физического воспитания Кафедра психологии и педагогики__________________ Дневник по педагогической практике Выполнил: студент 4__курса отделения дневного обучения Рябинина Кристина Владимировна Проверил: к.п.н., доцент Л.Н. Коковина Дата сдачи «____» октября 2018г. Оценка ____________________
Рейтинг:Слов: 1,833 • Страниц: 8 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Вопросы для самоанализа результатов учебной практики 1. Чему Вы научились в ходе практики, что узнали, поняли? Научилась проводить внеклассное мероприятие, приходить в школу к 8:30. Поняла, что не хочу работать в школе. 1. Укажите степень удовлетворенности организацией практики и подготовкой к ней (подчеркните): * «удовлетворен(а) в полном объеме» * «удовлетворен(а)
Рейтинг:Слов: 283 • Страниц: 2 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Вариант 3. 1. Шести-семилетним детям предложили помечтать. Ознакомьтесь с детскими высказываниями и попробуйте по этим фантазиям представить окружение, образ жизни, черты личности ребенка. Я мечтаю, чтобы у меня была волшебная палочка, и я сделал, чтобы никто не умирал. И еще, чтобы ел шоколад, сколько захочу, и чтобы зубы не болели.
Рейтинг:Слов: 1,385 • Страниц: 6 -
Контрольная работа по "Педагогике"
1. Как Вы думаете, чем заполнены 40 минут урока для Что ж 40 минут урока для думающего ученика и ученика-лентяя – это полная противоположность. Так ученик думающий на протяжении всего урока будет занят объяснениями учителя, так как ему нравится познавать и анализировать новые знания. Он будет активно участвовать в дискуссиях
Рейтинг:Слов: 454 • Страниц: 2 -
Контрольная работа по "Педагогике"
ЗАДАНИЕ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ Задание 1 Знакомство с классом, образовательным учреждением Я, Медкова Алина Сергеевна, студентка 4 курса Воронежского Государственного Педагогического Университета, факультета Физической культуры и безопасности жизнедеятельности проходила производственную (педагогическую) практику с целью формирования педагогического опыта взаимодействия с учащимися в МБОУ Лицей № 3 города Воронежа, с 11 февраля
Рейтинг:Слов: 2,923 • Страниц: 12 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Педагогическая ситуация № 4. «Не такой, как все» На первый курс факультета экономики и менеджмента поступила Катя, она инвалид по зрению 2 группы, поэтому поступила по льготной системе на бюджетную форму обучения. В последнее время Катя перестала появляться на занятиях, и куратор группы обратился за помощью к старосте. Староста, Маша,
Рейтинг:Слов: 465 • Страниц: 2 -
Контрольная работа по "Педагогике"
I. Пользуясь методикой Дж. Голланда определите свой тип личности? Проанализируйте соответствие сферы вашей профессиональной деятельности данному типу личности. Решение: 1) Обработка моих результатов по опроснику профессиональных предпочтений Дж. Голланда: I столбец Реалистичный тип (Р-тип) II столбец Интеллектуальный тип (И-тип) III столбец Социальный тип (С-тип) IV столбец Конвенциональный тип (К-тип) V
Рейтинг:Слов: 869 • Страниц: 4 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Работая с первым классом, учительница заметила, что у ребят пропадает то одна, то другая вещь. Это вызвало тревогу в классе, зазвучали жалобы, стала развиваться атмосфера подозрительности и недоверия. Учительнице необходимо было пресечь пропажи и найти того, кто присваивает чужое. Она поставила перед собой задачу - используя психологические особенности младшего школьного
Рейтинг:Слов: 263 • Страниц: 2 -
Контрольная работа по "Педагогике"
1 Составление и апробирование уроков по окружающему миру с использованием экологических дидактических игр Программа А.А. Плешакова «Окружающий мир» носит интегрированный характер: она включает в себя не только естественнонаучный, но и обществоведческий материал, имеет экологическую направленность. В программе «Мир вокруг нас» используются разные методы и формы обучения с применением системы средств,
Рейтинг:Слов: 1,409 • Страниц: 6 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Итоговая работа Задание 1 На основе всех представленных материалов курса, проведите самоанализ Вашего проекта урока искусства (по преподаваемому предмету), по предложенной схеме. После выполнения этого задания, проанализируйте полученные результаты и выделите положения вызвавшие у Вас затруднения. (Ответ можно представить в свободной форме). Критерии самоанализа проекта урока * выделите выбранный балл
Рейтинг:Слов: 935 • Страниц: 4 -
Контрольная работа по "Педагогике"
1-тапсырма. Мектепке дейінгі білім берудің түрлі философияларымен танысыңыз, ұсынылған кестені өзіңіз таңдалған теория негізінде толтырыңыз. Сіздің таңдауыңыз: «Неліктен осы теорияны таңдаңдадыңыз, оның түйінді идеяларын өз тәжірибеңізде жүзеге асыру мүмкіндіктері қандай?» Теория Теория Мықты тұстары Әлсіз тұстары Н.Құлжанованың балаларлың физиологиялық ерекшеліктері 3 пен 7 жас аралығындағы балалардың айналаны білуге деген құмарлығын,
Рейтинг:Слов: 468 • Страниц: 2 -
Контрольная работа по "Педагогике"
ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ Данная ситуация произошла в 4 классе Лицея № 12.В классе училось 25 учеников.Один из учеников класса часто болел,из-за частых пропусков был слаб в учёбе. Над учеником часто издевались одноклассники. Со временем ученик начал грубо общаться со своими одноклассниками,неуважительно относиться к учителю,избегать классных мероприятий,часто сам провоцировал драки. Родители считают,что
Рейтинг:Слов: 556 • Страниц: 3 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Задание 1. Ознакомиться с содержанием утренней гимнастики на видео, пройдя по ссылке https://yadi.sk/i/jB01ac8MP8REkg , и выполнить ее анализ по схеме: Карта наблюдения и анализа утренней гимнастики Сведения об утренней гимнастике Анализ утренней гимнастики Продолжительность: 7 мин. Возрастная группа: старшая Место проведения физкультурный зал Количество детей_9 Физкультурный инвентарь, атрибуты массажные коврики,
Рейтинг:Слов: 1,759 • Страниц: 8 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Задание 1 В 2014 году моя старшая сестра, имеющая огромный опыт в работе в лагере, посоветовала и помогла мне устроиться вожатым ДМК «Джуниор» в отряде с детьми возрастом 12-14 лет. Сестра предупреждала меня о сложностях, которые могут возникнуть во время работы и перед началом смены пыталась мне объяснить хотя бы
Рейтинг:Слов: 305 • Страниц: 2 -
Контрольная работа по "Педагогике"
1. Знакомство с документацией воспитателя, особенностями организации предметно-развивающей среды в групповой ячейке, ее соответствия психофизиологическим потребностям детей с данными нарушениями развития Ведение документации воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО является необходимым этапом работы. По ФГОС ДО воспитателя необходимо вести и оформить: Перечень документов необходимых воспитателю каждой возрастной группы. По
Рейтинг:Слов: 7,184 • Страниц: 29 -
Контрольная работа по "Педагогике"
ИКС 10420509 Билет № 12 1. Перечислите условия, необходимые для подготовки учащихся коррекционных школ VIII вида к самостоятельной жизни и предусмотренные на занятиях по СБО. Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII типа, особенно по предмету «Социально-бытовая ориентация», помогает ребенку ориентироваться в жизни, формировать образ будущей семьи, выбирать свой путь, свое мнение.
Рейтинг:Слов: 1,628 • Страниц: 7 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Контрольная работа по учебной дисциплине «Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» Студент Зайцева Марианна Михайловна Курс –II, группа – 201 Преподаватель: 622018 Свердловская область Г. Нижний Тагил Ул. Володарского, 7 -35 План 1. Самостоятельная двигательная деятельность детей одна из форм организации физического воспитания
Рейтинг:Слов: 1,779 • Страниц: 8 -
Контрольная работа по "Педагогике"
1. Дайте классификацию способов воздействия в процессе педагогического общения. 2. Охарактеризовать основные и второстепенные качества личности педагога. 1. Классификация способов воздействия в процессе педагогического общения Педагогическое воздействие представляет собой особый функциональный вид деятельности педагога. Его целью является достижение положительных изменений психологических характеристик воспитанников, включая потребности, установки, отношения, модели поведения. Виды
Рейтинг:Слов: 1,572 • Страниц: 7 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Затирка Кристина филологический факультет 2. курс 4 группа 1. Чем отличается игровая, трудовая и учебная деятельность? По каким признакам мы можем их различить. Трудовая деятельность предполагает получение какого-либо общественно значимого продукта, результата. Для игровой и учебной деятельности этот результат является не общественно, а индивидуально значимым и состоит в освоении субъектом
Рейтинг:Слов: 502 • Страниц: 3 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Абишева Р. Иям-21 СРО№1 1. Задание: выделите 10 приоритетных стратегий, которые, на ваш взгляд, могут существенно повысить конкурентоспособность казахстанской 2. системы образования 10. приоритетных стратегий: 1. Усиление государственной поддержки и стимулирование труда педагогических работников. Существенные, значимые моменты по изучаемому вопросу(тезисы): 1. повышение заработной платы педагогов; 2. надбавки педагогов; 3. повышение
Рейтинг:Слов: 3,765 • Страниц: 16 -
Контрольная работа по "Педагогике"
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИКА» Екатеринбург 2021 год СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ 2 ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИХ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ХАРАКТЕРОМ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ 4 1.1. Определение педагогических технологий 4 1.2. Педагогические задачи и их решение 6 1.3. Классификация педагогических технологий 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13 ВВЕДЕНИЕ Воспитать человека
Рейтинг:Слов: 2,293 • Страниц: 10 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Решение педагогической задачи №1 «Второй шанс» Условие задачи (педагогическая ситуация). Последний урок иностранного языка в 5 классе перед каникулами. В качестве домашнего задания детям необходимо было написать сочинение по пройденной теме и сдать его учителю на проверку. На перемене перед уроком ко мне (студенту-практиканту) подошел Илья Петров, сообщил о том,
Рейтинг:Слов: 1,283 • Страниц: 6 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Контрольная работа №1 Задание 1. Представьте описание 2-3 активных или интерактивных методов обучения из вашей практики, направленных на формирование метапредметных компетенций на уроках русского языка. В моей профессиональной деятельности присутствует новизна в поисках методических приёмов, методов и средств обучения, необходимых для развития интеллектуальных и коммуникативных способностей. Поэтому наиболее часто применяю
Рейтинг:Слов: 2,105 • Страниц: 9 -
Контрольная работа по "Педагогике"
Ситуация 1. В отряде пропадают вещи. Вы подозреваете кого-то из детей, но не уверены. Как действовать в этой ситуации? Необходимо действовать так, чтобы не только разрешить сложившуюся ситуацию, но и не нанести психологическую травму ребенку. Для этого важно действовать с учетом психолого-возрастных и индивидуальных особенностей ребенка. Во-первых, следует провести индивидуальную
Рейтинг:Слов: 357 • Страниц: 2