Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,815 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 48,601 - 48,630

  • Шетел тілін оқытудың әдістемесі

    Шетел тілін оқытудың әдістемесі

    Шетел тілін оқытудың әдістемесі Шукан Алия $$$ 1 «2-3 қысқа айтылымды тыңдап, бір сөйлем құрастырыңыз» атты тұжырым төмендегі қабілетті дамытады: A) Болжай білу. B) Есте сақтай білу. C) Сөзжасам қабілетін дамыту. D) Сөздерді ажырата білу. E) Қысқартылған сөздерді анықтай білу. F) Грамматиканы меңгеру. G) Ойлау қабілетін. H) Сөйлеу қабілетін. $$$

    Рейтинг:
    Слов: 6,625  •  Страниц: 27
  • Шетел тілін оқытудың әдістемесі

    Шетел тілін оқытудың әдістемесі

    Шетел тілін оқытудың әдістемесі <question> «2-3 қысқа айтылымды тыңдап, бір сөйлем құрастырыңыз» атты тұжырым төмендегі қабілетті дамытады: <variant>Есте сақтай білу <variant>Болжай білу <variant>Сөзжасам қабілетін дамыту <variant>Сөздерді ажырата білу <variant>Қысқартылған сөздерді анықтай білу <question> Грамматикасы белгілі, құрылымы қарапайым, таныс емес сөздері жоқ: <variant>Өте жеңіл мәтін <variant>Жеңіл мәтін <variant>Күрделі мәтін <variant>Қиындығы орташа

    Рейтинг:
    Слов: 1,181  •  Страниц: 5
  • Шетел тілінің үйретуде шет тілі мұғалімінің алатын орны

    Шетел тілінің үйретуде шет тілі мұғалімінің алатын орны

    Қазіргі уақытта мектепте шет тілін оқыту мәселесі өзекті болып отыр. Дәстүр бойынша педагогикалық іс-әрекеттің табысты болуы педагогиканы, оның пәнін білуге және оның әдістемесін меңгеруге байланысты деп есептеледі. Соңғы онжылдықтарда психологтар табыстың бір бөлігі мұғалімнің сыныпта өзара түсіністік, сенім атмосферасын құруға, қарым-қатынасқа, дамуға, шығармашылық қарым-қатынас жасауына байланысты екенін дәлелдеді. Жеке

    Рейтинг:
    Слов: 410  •  Страниц: 2
  • Шетел тілдерін оқытудың әдістемесі

    Шетел тілдерін оқытудың әдістемесі

    Шетел тілдерін оқытудың әдістемесі $$$ 1 Шетел тілін оқытудың жалпы әдістемесі - ... сала: А) Нақты шетел тіліне тән тіл және сөз құбылыстарын зерттейтін. B) Кез-келген тілді оқыту процесінің заңдылықтарын қарастыратын. C) Ғылыми- зерттеу жұмысын жүргізу тәжірибесімен айналысатын. D) Әр түрлі аймақтар мен мемлекеттерде шетел тілін оқытуды зерттейтін. E) Оқу

    Рейтинг:
    Слов: 1,732  •  Страниц: 7
  • Шетелдік және отандық психологиялық ғылымдағы ойын теориялары

    Шетелдік және отандық психологиялық ғылымдағы ойын теориялары

    "Шетелдік және отандық психологиялық ғылымдағы ойын теориялары". Карл Гросс (швейцариялық ғалым) "Инстинктивтік Теория» Ойын одан әрі маңызды іс-әрекетке дайындық ретінде қызмет етеді; ойын барысында бала жаттығу кезінде өзінің қабілеттерін жетілдіреді. Бұл гроссқа сәйкес, балалар ойынының басты мәні; ересектерде ойын оған өмірлік шындыққа қосымша және демалыс ретінде қосылады. Бұл теорияның кемшілігі-бұл

    Рейтинг:
    Слов: 986  •  Страниц: 4
  • Шетелдік элементпен отбасылық қатынастар

    Шетелдік элементпен отбасылық қатынастар

    Неке-отбасы қатынастары туыстық қатынастарға негізделген және азаматтық құқық нормаларымен реттелетін жеке мүліктік емес және мүліктік сипаттағы кешенді қатынастарды білдіреді. Шетелдік элементпен отбасылық қатынастар Отбасылық қатынастардағы шетелдік элемент оның барлық нұсқаларында көрінуі мүмкін. Кейбір мемлекеттердің заңнамасында " шетелдік "(шетелдіктер арасында) және" аралас " (шетелдіктер мен өз азаматтары арасында) некелер ерекше ерекшеленеді.

    Рейтинг:
    Слов: 846  •  Страниц: 4
  • Шетелде оқудың жағымды / жағымсыз жақтары мен мүмкіндіктері / қатерлері жайлы жазыңыздар

    Шетелде оқудың жағымды / жағымсыз жақтары мен мүмкіндіктері / қатерлері жайлы жазыңыздар

    Жазылым 15-тапсырма. Шетелде оқудың жағымды / жағымсыз жақтары мен мүмкіндіктері / қатерлері жайлы жазыңыздар. Жағымды жақтары -Білім сапасы -Практика Дәрістер оқу процесінің маңызды бөлігі болып табылады, егер оған уақыттың 80% - ы келмесе. Батыстың білімі мұғалім мен оқушы арасындағы тұрақты тәжірибе мен диалогқа негізделген. Жеке және топтық жобалар, зерттеулер, семинарлар,

    Рейтинг:
    Слов: 351  •  Страниц: 2
  • Шетелдегі педагог кадрларды дайындау ерекшеліктері

    Шетелдегі педагог кадрларды дайындау ерекшеліктері

    Садуақасова Әлия Маратқызы Астана қаласы Шетелдегі педагог кадрларды дайындау ерекшеліктері Қазіргі кезде шетел елдердегі кәсіби педагогикалық білімнің мақсаты жан- жақты мамандарды даярлау болып табылады. 21 ғасыр Еуропа елдерінде кәсіби педагогикалық білім мазмұнына үлкен өзгерістер әкелді. Үлкен өзгерістерге арнайы пәндік пен кәсіби білім, (психолого-педагогикалық және әдістемелік) дайындайтын мамандар құрамы ұшырады. Әр

    Рейтинг:
    Слов: 1,495  •  Страниц: 6
  • Шетелдерде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру

    Шетелдерде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру

    Сыбайлас жемқорлықпен күресте ең маңызды стратегиялардың бірі оған қарсы мәдениетті қалыптасыру болып табылады. Осы стратегияның әр түрлі дамыған елдердегі мысалын қарастырайық. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте жақсы нәтижелер көрсеткен елдердің қатарына Грузия, Латвия, Сингапур секілді елдер жатады. Грузияда сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру үшін қоғамда насихаттау мен білім беру, сондай-ақ әртүрлі

    Рейтинг:
    Слов: 324  •  Страниц: 2
  • Шешім және менеджер қызметіндегі оның рөлі

    Шешім және менеджер қызметіндегі оның рөлі

    1-тақырып. Шешім және менеджер қызметіндегі оның рөлі Сұрақтар: 1. Шешімдер түсінігі. 2. Шешімдердің түрлері. 3. Шешімдер қабылданатын негізгі жүйелер 1. Шешімдер түсінігі. Кез-келген басшының қызметі басқару функцияларын, оның ішінде қандай да бір процестерді жоспарлау, ұйымдастыру, үйлестіру және бақылау жөніндегі функцияларды орындаумен байланысты. Біз директор шешім қабылдағанын, цех бастығы өкімге қол

    Рейтинг:
    Слов: 674  •  Страниц: 3
  • Шешім қабылдау басқару іс-әрекетінің маңызды құраушысы ретінде

    Шешім қабылдау басқару іс-әрекетінің маңызды құраушысы ретінде

    Шешім қабылдау басқару іс-әрекетінің маңызды құраушысы ретінде Шешім қабылдау ол басқарудағы ең маңызды нәрсе. Өйткені шешім қабылдау арқылы шешім қабылдаушы не ұтады, не ұтылады. Шешім қабылдауда адамның білімі, тәуекелі, шығармашылығы мен басшыға тән тұлғалық қасиеттері толығымен көрініс табады. Шешім қабылдау ол тек басшының ғана қатысуымен болмайды, басшыға бағыныштылардың да қатысуымен

    Рейтинг:
    Слов: 329  •  Страниц: 2
  • Шешім қабылдаудағы көшбасшының мінез-құлқының психологиясы

    Шешім қабылдаудағы көшбасшының мінез-құлқының психологиясы

    1. Жүйелік тәсіл - бұл көптеген қатынастар мен тәуелділіктер, шектеулер мен шешімдердің проблемаларын шешудің әдіснамалық негізі. Оның мәнін, әлсіз жақтарын, артықшылықтарын сипаттап, экономикалық талдаумен салыстырыңыз. 2. Басқарушылық шешімдердің ұйымды басқаруда әзірлеу және қабылдау үрдісі тұрғысынан сипаттама беріңіз. 3. Тәуекел және белгісіздік жағдайында қабылданған басқарушылық шешімнің ерекшелігі және тиімділігін бағалау критерийлерін

    Рейтинг:
    Слов: 5,725  •  Страниц: 23
  • Шешімдері алдын-ала анықталмаған тапсырмаларды зерттеу идеясы

    Шешімдері алдын-ала анықталмаған тапсырмаларды зерттеу идеясы

    Шешімдері алдын-ала анықталмаған тапсырмаларды зерттеу идеясы Егемен елдің болашағы білім тереңдігімен өлшенеді. Үздіксіз, үнемі өзгеріп отыратын әлем адамнан қабілеттер мен қажеттіліктердің үздіксіз дамуын талап етеді. Дарынды және дарынды балаларды оқыту барлық кезеңдерде өзекті мәселе болды. Барлық мұғалімдер балаларды оқытуда максималды жетістікке жету үшін қолайлы орта құруға тырысады. Дарынды және талантты

    Рейтинг:
    Слов: 1,881  •  Страниц: 8
  • Шешендік өнер

    Шешендік өнер

    Шешендік өнер Рахимов Б.С. $$$ 1 Қазақ шешендік өнерінің тарихын неше кезеңге бөлеміз: A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 10 F) 6 G) 8 H) 9 $$$ 2 XIV-XVI ғасырларда өмір сүрген билер: A) Майқы би B) Аяз би C) Досбол D) Жиренше E) Сырым F) Асан

    Рейтинг:
    Слов: 4,530  •  Страниц: 19
  • Шешендік өнер және казак өркениетi

    Шешендік өнер және казак өркениетi

    ШЕШЕНДІК ӨНЕР ЖӘНЕ ҚАЗАҚ ӨРКЕНИЕТІ КІРІСПЕ Қазақ шешендік өнері ерте замандардан бастау алатын тамыры терең, аса күрделі салалардың бірі. Біздің шешендік өнеріміз шалқар мұхиттай шексіз аса көлемділігімен, көркемдігімен сипатталатын әлемдік риториканың бір бөлігі болып табылады. Бірақ, көшпенді халықтың шешендігінің өзіне ғана тән, елдің өзіндік дүниетанымынан, ұғым-түсініктерінен, салт-дәстүрлерінен, этникалық санасынан туындайтын

    Рейтинг:
    Слов: 2,896  •  Страниц: 12
  • Шешендік өнердің пайда болу тарихы

    Шешендік өнердің пайда болу тарихы

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Картинки по запросу қаз мем қыз пу эмблема ПОРТФОЛИО Орындағандар: Аппаз Гүлдана Ақан Айнұр Әмит Гүлшат Бисембаева Ақниет Жарқынбек Динара Қабылдаған: Көшекова Айнұр Алматы 2018 Шешендік өнердің пайда болу тарихы Жоспары: * Шешендік өнердің пайда болу тарихы * Қазақ

    Рейтинг:
    Слов: 5,150  •  Страниц: 21
  • Ши Цзы («Тарихи жазбалар») бес бөлімнен тұрады

    Ши Цзы («Тарихи жазбалар») бес бөлімнен тұрады

    Ши Цзы («Тарихи жазбалар») бес бөлімнен тұрады. Бэньцзы ("Жылнамалар") мен Ши Цзяның ("Мұрагерлік үйлер") бөлімдері қазір классикалық тарихнамалық еңбектермен ұсынылған, олардың басты кейіпкерлері императорлар, князьдар (Ди, ван, чжухоу) және олардың жақын ортасы. Біздің дәуірімізге дейінгі II ғасырда бұл тәсіл жаңашыл болғанын ұмытпайық, өйткені ол бір немесе басқа кейіпкер туралы түрлі

    Рейтинг:
    Слов: 389  •  Страниц: 2
  • Шизофренія. Преморбідні прояви. Основні клінічні симптоми. Клінічні форми та типи перебігу. Лікування хворих на шизофренію

    Шизофренія. Преморбідні прояви. Основні клінічні симптоми. Клінічні форми та типи перебігу. Лікування хворих на шизофренію

    Тема 20: “Шизофренія. Преморбідні прояви. Основні клінічні симптоми. Клінічні форми та типи перебігу. Лікування хворих на шизофренію” (4 години). 15. Типи ремісій. Залежно від ступеня редукції психотичних симптомів і вираженості дисоціативно-апатичних розладів ремісія може бути повною, неповною, частковою. Повна ремісія (ремісія "А ") — повна редукція продуктивних психотичних синдромів у

    Рейтинг:
    Слов: 3,363  •  Страниц: 14
  • Шизофренический патопсихологический синдром

    Шизофренический патопсихологический синдром

    Шизофренический патопсихологический синдром устойчиво диагностируется при шизофрении, а также шизоаффективном расстройстве, шизотипическом расстройстве, шизоидном расстройстве личности. Шизофрения – (греч. «шизо» расщепляю, «фен»» разум) эндогенное психическое заболевание с непрерывным или приступообразным течением, проявляющееся в нарушении личности в виде шизофренического дефекта (снижение психической активности, эмоциональная тупость, аутизм, нарушение мышления) при сохранности формальных

    Рейтинг:
    Слов: 2,113  •  Страниц: 9
  • Шизофрения кезіндегі әлеуметтік танымның бұзылуын: қазіргі жаfдайы мен даму перспективалары

    Шизофрения кезіндегі әлеуметтік танымның бұзылуын: қазіргі жаfдайы мен даму перспективалары

    ШИЗОФРЕНИЯ КЕЗІНДЕГІ ӘЛЕУМЕТТІК ТАНЫМНЫҢ БҰЗЫЛУЫ: ҚАЗІРГІ ЖАҒДАЙЫ МЕН ДАМУ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ Аннотация. Шизофрения кезіндегі әлеуметтік танымның бұзылуын қазіргі заманғы зерттеулердің негізі болған негізгі теориялық конструкттар қарастырады: әлеуметтік перцепция, сөйлеу прагматикасы, атрибуттық стиль, "психикалық теория" және т. б. Шизофрения кезінде әлеуметтік танымның бұзылыстарында қазіргі заманғы зерттеулерде мотивациялық компонентіне жеткіліксіз назар аударылады. Операциялық,

    Рейтинг:
    Слов: 1,979  •  Страниц: 8
  • Шикізат өндірісінің материалдық балансы

    Шикізат өндірісінің материалдық балансы

    Шикізат өндірісінің материалдық балансы Шикізат өндірісінің материалдық балансы жобалық өндіріске қажетті шикізаттық материалдар көлемін анықтау үшін қажет. Жобаланып отырған өндіріс орнының жылдық өнімділігі 139000 м2 керамикалық черепица. Өндірілетін бұйымның номенклатуралық параметрлері: ұзындығы – 395 мм, ені – 217 мм, биіктігі - 25мм; тығыздығы 1800 кг/м3; су сіңіргіштігі –8 %; КСЖ

    Рейтинг:
    Слов: 1,859  •  Страниц: 8
  • Шиколиктер

    Шиколиктер

    Шиколиктер Егер шоколадты көп ішу шалбарыңызды тым тығыз етсе, генді кінәлаңыз CHOCOHOLICS енді олардың құмарлықтарын сезінудің қажеті жоқ. Олар өз гендерінің құрбанына айналды, деп ғалымдар анықтады. «Тәтті тістің гені» деп аталатын зерттеушілердің жеке топтары анықтады және неге кейбіреулерге шоколад пен кремді торттарға қарсы тұру қиын екенін түсіндіруге көмектеседі. Сондай-ақ, бұл

    Рейтинг:
    Слов: 304  •  Страниц: 2
  • Шимкус Стасис Стасио(1887-1943)

    Шимкус Стасис Стасио(1887-1943)

    Шимкус Стасис Стасио(1887-1943). Литовский композитор, дирижёр, педагог, музыкальный общественный деятель. Окончил в 1908 Варшавский музыкальный институт по классу органа, в 1914 ≈ Петербургскую консерваторию по классу композиции(учился у А. К. Лядова, М. О. Штейнберга, Я. Витола). Совершенствовался в Лейпцигской консерватории(1921≈22). В 1923 основал музыкальную школу в Клайпеде(с 1924 музыкальное училище),

    Рейтинг:
    Слов: 582  •  Страниц: 3
  • Шиналық топология

    Шиналық топология

    Шиналық топология.Мұнда жұмыс станциялары желі адаптерлері арқылы жалпы шинаға немесе магистральға (кабельге) қосылады. Дәл осындай тәсілмен магистральға басқа да желілік құрылғылар қосыла береді. Желінің жұмыс жасау процесінде тасымалданатын ақпарат жөнелтуші станциядан жұмыс станцияларының барлық адаптерлеріне жеткізіледі, бірақ оны тек адресте көрсетілген жұмыс станциясы қабылдайды.Жұлдыз тәрізді топология.Мұнда ортақтандырылған коммутациялық түйін –

    Рейтинг:
    Слов: 277  •  Страниц: 2
  • Шинжлэх ухааны дипломат ажиллагаа

    Шинжлэх ухааны дипломат ажиллагаа

    logo МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛЬ ОЛОН УЛСЫН ХАРИЛЦАА НИЙТИЙН УДИРДЛАГЫН СУРГУУЛЬ Бие даалт Дипломат ба консулын харилцаа (INRE207) Сэдэв: Шинжлэх ухааны дипломат ажиллагаа Гүйцэтгэсэн: .......................................................III баг Пүрэв 11:00-12:30 М. Долзодмаа /19B1NUM0939/ Э. Золжаргал /19B1NUM0969/ Бадмаараг Золзаяа /20M6NUM1139/ Бат-Эрдэнэ Золзаяа/17B1NUM3309/ О. Идэр /18b1num1998/ Хянасан багш: ................................................................ Д. Оюунсүрэн Улаанбаатар 2021 он

    Рейтинг:
    Слов: 5,543  •  Страниц: 23
  • Шипов лес

    Шипов лес

    Содержание Введение. 1 История Шипова леса. 2 Петр 1 в Шиповом лесу. 3 Исторические факты о защите лесов от незаконной вырубки. 4 Охрана Шипова леса в наше время 5 Заключение 6 Введение. Значение леса в нашей жизни неоценимо. Во все времена лес кормил и согревал человека, укрывал его от стихийных

    Рейтинг:
    Слов: 1,997  •  Страниц: 8
  • Шифрлеу әдістері (қысқаша шолу)

    Шифрлеу әдістері (қысқаша шолу)

    КРИПТОГРАФИЯЛЫҚ ТҮРЛЕНДІРУДІҢ ӘДІСТЕРІ 1.1 Шифрлеу әдістері (қысқаша шолу) Зертханалық жұмыстың мақсаты симметриялық криптоалгоритмдерге негізделген ақпараттың криптографиялық түрлену әдістерін оқып-үйрену. Криптографиялық түрлену әдістерімен ақпаратты қорғау оның құрылымдық бөліктерінің (сөздер, әріптер, буындар, сандар) өзгеруі арнайы алгоритмдер не ақпараттық шешімдер және кілттер коды арқылы, яғни оны айқын емес түрге келтіру (шифрлеу) көмегімен жүзеге

    Рейтинг:
    Слов: 2,358  •  Страниц: 10
  • Шкiльна тривожнiсть i шляхи ii подолання

    Шкiльна тривожнiсть i шляхи ii подолання

    Гордієнко Юлія, студентка 11 групи навчально-наукового інституту педагогіки ШКІЛЬНА ТРИВОЖНІСТЬ І ШЛЯХИ ЇЇ ПОДОЛАННЯ Молодший шкільний вік – найважливіший етап у житті дитини, протягом якого найактивніше формується її особистість, відбувається психічний розвиток, який часто супроводжується тривогою. Психологи помітили, що саме цей вік (пізнання нового, перевірка отриманих навичок і вмінь) завжди

    Рейтинг:
    Слов: 1,813  •  Страниц: 8
  • Шкідливі звички

    Шкідливі звички

    Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна Кафедра педагогіки План-конспект виховного заходу за темою: «Шкідливі звички» Розробила: Лагута Анастасія Федорівна Студентка групи: ЯЕ-21 Перевірив: к.п.н Наливайко О.О. Харків – 2019 Виховний захід за темою «Шкідливі звички» Мета (виховна): Проаналізувати з вихованцями, які спокуси та проблеми чекають їх у майбутньому, поглибити їх

    Рейтинг:
    Слов: 702  •  Страниц: 3
  • Шкільна неуспішність ті її подолання. Емпіричне вивчення особливостей комунікативних бар’єрів у дітей молодшого шкільного віку з ФФНМ

    Шкільна неуспішність ті її подолання. Емпіричне вивчення особливостей комунікативних бар’єрів у дітей молодшого шкільного віку з ФФНМ

    Міністерство освіти і науки України Національний педагогічний університет імені М.ПДрагоманова Факультет спеціальної та інклюзивної освіти Кафедра логопедії КУРСОВА РОБОТА з навчальної дисципліни //////////////////////////////////////// Шкільна неуспішність ті її подолання Емпіричне вивчення особливостей комунікативних бар’єрів у дітей молодшого шкільного віку з ФФНМ Студента II курсу , 2 мзлсф 2 СПО групи Спеціальність

    Рейтинг:
    Слов: 6,501  •  Страниц: 27
Поиск
Расширенный поиск